县调动申请书通用5篇
不管写什么类型的申请书,我们都要将自己的诉求表达清楚,想必大家都知道申请书是一种专用的书信,下面是82秘书网小编为您分享的县调动申请书通用5篇,感谢您的参阅。
县调动申请书篇1
尊敬的领导:
本人___,女,____年__月出生,1998年7月毕业于____师范学校普师专业,同年8月被分配到__镇小学工作至今。本人于20xx年9月至20xx年7月,在__教育学院【函授】进修汉语言文学专业,获得大专文凭。
本人自从参加工作以来,一向热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好,所教的班级参加全镇性、全校性统考,成绩均名列前茅。因而本人也多次获得了全镇、全校“优秀教师”光荣称号,今年6月又被推荐为县优秀教师。
20xx年12月,我与在在____工作的爱人结婚。20xx年我们按揭在县城购置了房屋。爱人父母一向跟我们居住。我们的女儿今年9岁,此刻实验小学读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。此刻爱人父母年岁已高,身体都不好,均患有严重的骨质增生,腰椎间盘突出等病症,常年靠药物维持,奔波于各家医院。弟妹在外求学,家中无人来照料老人和小孩,这给我们工作和生活都带来了诸多困难。因为我们夫妻都在__工作,无暇顾及家庭,教养孩子,以及家务劳动。期望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,同意我的请求,将我的工作调动到县内离家相对较近的学校——__镇__小学或__乡__小学。
如果上级同意了我的调入,那么,我坚信,不用在__镇和县内往返奔波的我,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为__的教育事业添砖加瓦。
最终,我再一次请求领导研究到我的实际困难,同意我的工作调动。多谢!
此致
敬礼!
申请人:___
县调动申请书篇2
尊敬的领导:
您们好!
首先感谢领导在百忙中审阅我的申请报告!
我是医院一名普通职工,于20xx年参加工作,在单位服从领导的安排,工作中兢兢业业,与同事和睦相处。20xx年到药品仓库,工作至今。在这里,我学到了很多知识,开阔了视野,锻炼了能力。我衷心感谢领导们对我的培养,感谢同事们对我的帮助。
在此我申请,辞去药剂科长一职,将我调整回药房上班!
由于仓库工作较为繁琐,采购计划的制定、药品的验收入库、平时药品的日常管理、药房、村医领药、以及规范药房表格的填写、上级部门要求的相关表格、信息的采集填报、中国药品电子监管等工作均只有我一人在负责,工作中遇到了诸多困难,工作的压力过于大,以我的能力已经无法胜任了。加之家里母亲年迈,父亲病重,孩子幼小等原因,造成了我的身心压力巨大,现已无法从事这项工作。如果继续在该工作岗位上,会对本岗位的工作造成影响。在此我申请,辞去药剂科长一职,将我调整回药房上班!恳求领导们酌情考虑到我的实际困难,同意我的岗位调整请求,我将不胜感激,谢谢!
县调动申请书篇3
尊敬的中小领导:
你们好!
本人xxx,现年二十九周岁,一九九八年毕业于南平师范学校。毕业后分配到桥湾小学任教,在桥湾一呆就是七年。期间,工作勤勤恳恳,任劳任怨,认真及时完成上级领导布置的任务,成为校领导的好帮手。
9月,因工作需要,本人服从中小领导安排,从桥湾小学调往山头小学担任教导主任至今。山头小学住宿环境远不如桥湾,学校没有住宿楼,没有食堂也没有厨房,最开始连水、电都没有。但对于这些,本人没有对中小领导提出任何怨言,而是一个人在学校里安心地住了下来。没有住宿楼,就住教室;没有厨房,就把教室一分为二;没有食堂,自我又掏钱买来了电饭锅、电炒锅;没有水,就去几十米外的村民家提……一切困难都被我逐一克服了。去年,我的房间接连遭到了窃贼的光临,对此,我也没有向中小领导报怨,而是默默地承受着这一切,因为我的理念是“愿为教育一块砖,哪里需要哪里搬”。但今年,我要向领导提出调动申请,期望能调往福州小学,恳请领导批准,我的理由有三:
一、中小领导想做强、做大寨里、福州两所中心小学,而福州小学缺少专业课程类教师,异常是电脑方面,而我却能满足这一需要(本人在电脑方面还算精通,至今玩了十几年的电脑了)。电脑是很容易出故障的,需要维修,在这一方面,我有较丰富的维修经验。参加工作十年来,我已记不清帮周围的学校维修过多少次电脑了,积累了较丰富的经验,能够胜任这一工作。
二、去年,中小领导派我去武夷山学习了半年英语,回来后,我还没能有实践的机会,去福州小学后,我能够上电脑课,还能兼上英语课,也不辜负领导对我的栽培之恩。
三、是生活方面的需要。今年,我即将结婚(现已领结婚证),老婆是儒洲上茅坪人,目前已经怀孕,预产期在2月份左右,到时她回娘家坐月子,我也能够照顾她。男人这一辈子除了事业,就是这家庭最重要的了(有时能够说家庭比事业还重,家庭不稳,事业也必受到影响),如果老婆在坐月子期间,老公都没能照顾到她,那不仅仅是一辈子的遗憾,也很可能会影响夫妻间的感情,相信这是谁都不愿意看到的结果。
综上原因,还请中小领导给予研究为恰,不胜感激!
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
县调动申请书篇4
x尊敬的公司领导:
你好!我是xx,在xx公司工作已有六年多的时间了。在器材部现担任----产品代表职务,我在这个位置上工作也有一年半的时间了。自从我第一天来到这个岗位上工作我就深知自己责任的重大。我必须倾注所有的热情和汗水以此来报答公司领导对我的信任。这么久以来,我一直无愧于心,方方面面我不敢说尽职尽责,但至少我尽了自己全部的努力来做好我的每一项工作。
中国有句俗话:“人往高处走,水往低处流”。就像大部份人一样,我希望我所付出的努力可以被领导看到,我的能力可以得到领导的赏识。只要有一个机会出现在面前,我想无论是谁,只要他有自信和信心,他就一定不会放过这个机会。
今天,我郑重的向公司提出“xx”一职申请。我明白在新的岗位上工作压力会更大,困难会更多。但我已经作好了准备,随时准备迎接新的挑战。不管遇到什么麻烦,我都将和我的团队并肩战斗。我相信自己的'能力,因为这一切都来源于我对这个工作多年来的热爱,以及全体器材部同事们不懈的支持。
在此恳请公司领导给我这个锻炼的机会,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的每一项工作。为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!
此致
敬礼!
申请人:x
xx年xx月xx日
县调动申请书篇5
尊敬的中心学校领导:
您们好!
自20xx年9月从教,至今已快一年了。一年的时间,说短不短,春夏秋冬走了一圈;可说长也不长,两个学期我也坚持下来了。在这一年中,我有过彷徨、失落与痛苦,也有过快乐与高兴,可以说这一年是我教师之路上的一次厚重的洗礼。在这里我有很多收获:
一是工作,这里是我教师之路的起点,但我相信这儿并不是我的终点!大学刚毕业,初出茅庐,好高骛远的我确实对学校把我分配到这么个偏僻的学校有点不满。可来到这里我才发现,我要学的东西还有很多,在大学里学的那些理论知识还得运用你的教育机智才能派得上用场,要不然全是纸上谈兵!经过一年的探索与历练,当初毫无教学经验的我渐渐成长起来了…虽说还没成长为教学能手,但我自认为是个尽职尽责的教师,我认真地准备每节课,要保证让每位学生都觉得通俗易懂,我也能够很好地维持班级课堂纪律,我也能机智地处理好学生的偶发事件,渐渐地我也让每位学生都喜欢上我这个数学老师…
二是生活,一直坚持一边上课一边做饭,解决自己的饮食问题。学校地处偏僻,买菜极不方便,有好几次那卖菜叔叔没定时来,我们一连吃了好几餐面条。有时学生家长得知情况,会给我们送来他们自家种的新鲜绿色的蔬菜、豆角、土豆…说心里话,这里的爷爷奶奶、叔叔阿姨都很照顾我们,我们唯一能做的就是尽力教育好他们的子女。还有学校那时断时续的自来水,有那么十几天连喝水都成问题。住房也可以说是相当简陋,是以前的老房子。乡下的.夜特别静,就到老鼠活动的时候了,在角落里上蹿下跳的,还发出吱吱的叫声,怪吓人的!还有学校那属于重点危房的厨房,每逢屋外下大雨,屋内就下小雨。乡下没什么娱乐设施,课余时间我就和同事、学生一起打打羽毛球、跳跳绳、下下跳棋和五子棋,寻找工作以外的生活乐趣,以缓解工作的压力与苦闷。可是这些困难都没吓倒我,我也从来没向学校提出过任何要求,从来不给学校添麻烦。我知道工作是要吃苦的,生活也是要受累的,这才是人生!
三是学习,地理位置导致了这里的信息闭塞与落后,为此我也不放松对外面世界的了解与接触,并积极地开展学习。我坚持每星期读教师报,借鉴人家先进的教学经验,看到一篇优秀的文章或给予摘抄或写写读后感谈谈自己的想法;我坚持每天晚上至少看书一小时,最近看过有关教育的书有《爱心与教育》《窗边的小豆豆》《孩子,你要学会担当》《三杯茶》等,并时不时会写读书心得;从今年四月份起,每上完一天的课,我都坚持写教学日记,对一天所上的课给予总结和反思…我坚持:活到老,学到老!
四是思想,对于教师这个职业,上初中那会儿非常向往,可上完高中和大学后,又改变了这个想法,觉得当老师也就那么回事,自负地认为自己完全有能力成就更伟大的事业!现在工作了一年,才深深地体会到教师的高尚与无私,了解到教师的艰辛与责任,增添了我继续在这行奋斗下去的决心!“教师是太阳底下最光辉的职业”,这话说得一点都没错,我是在浇灌祖国的花朵,我在培养国之栋梁!每天和一群纯真无邪的孩子打交道,我很轻松很充实很快乐!我相信只有在三尺讲台上才能真正实现我的人生价值。
这一年内我收获的种种,我真的要感谢校领导给我这个机会下来磨炼,让我可以慢慢摸索教学之路,这其中也要感谢张校长对我工作的大力支持!我想,我想,这儿好比一个浅水洼,我就是那条小鱼儿,现在鱼儿长大了,想到池塘里去游下试试身手。我希望能调去鲍坞完小,若校领导觉得我能力可以的话,把我调到中心小学那是最好不过了。虽说中心小学高手云云,压力大,竞争力大,但我愿接受这个挑战,我相信在那可以学到更多东西,因为有压力才有动力。
我希望学校能审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好!如果学校同意了我的申请,那么我坚信,不用再为这些生活琐事所困扰,将能腾出更多的精力和时间投入到教学工作中去,创造出更好的教学成果!谢谢!
此致敬礼!
申请人:
