转入学申请书6篇
为了让我们的诉求有更合理的解决方式,写好申请书是很重要的一点,申请书的格式通常遵循特定的要求,如字体、间距和页边距, ,以下是82秘书网小编精心为您推荐的转入学申请书6篇,供大家参考。
转入学申请书篇1
尊敬的'xxx街道办各位领导:
您好!我们是xxx的家长,首先请允许我们就xxx的基本情况介绍如下。
xxx,女,出生于19xx年xx月xx日,籍贯xxxxxx,现家庭住址为xxxxxxxxxxxxxxxx室。
作为家长,我们致力于长期在西安市工作和发展,在西安购房长期定居。希望孩子能在现居住地点就近入学。意向学校xxxx中学。请您审核。
转入学申请书篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是六年二班的xxx,六年来,在老师和同学们的帮助下,我不断取得进步,特别是在最近一年的学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在学习和生活的各个方面都取得了较好的成绩,基本达到“三好学生”的要求。在此,我申请“三好学生”称号,并由衷感谢老师们一年来给予我的培养与关心。现在申请加入系学生会组织部,以增加自己的社会实践能力,一展自己的抱负。 首先,我认为学生会是学校重要的部分,它是连接老师领导的重要纽带,正是如此,体现了它的价值,而我想加入其中,成为其中的一员,为学哥学姐分忧,为老师同学们服务,也从中提炼人生的价值,展现自我,更好的发展自我。
一年来,在思想上,我严格要求自己,认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及老师的教导,热爱劳动,遵守纪律,勤俭朴素。我尊敬师长,热情待人,每天都能主动帮助老师做一些力所能及的工作,如为老师取东西等,以便老师能有更多时间为我们传道授业。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,作为班长,我把班集体的荣誉和进步视为自身努力的目标,为同学们的进步喝彩,为同学们的暂时缺点忧虑,特别是我负责的班级文化墙报,方式创新,内容丰富,寓教于乐,在老师的指导下,得到了多方好评。我喜欢帮助同学,能够主动承担为班集体服务工作,每天为全班同学发放作业本,帮助纪莹等有病缺课同学传达老师要求和作业布置。
在学习上,我不断向上攀登,上课认真听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言,遇到难题时,我从不轻言放弃,而是绞尽脑汁去攻破它、解决它。在老师和同学们的帮助下,我的学习成绩保持在全班前列,所有的主科成绩都达到优,在班级和全年级名次稳步提升。在完成课内学习任务的同时,我还积极参加课外学习,英语四级考试获得优秀,顺利通过新概念英语三级基础考试,新概念二级考试达到良好水平,希望之星英语大赛进入半决赛。多种兴趣爱好,均衡发展也是我的特点,我喜欢阅读历史、文学、军事等方面的课外书籍,对科学等副科课程也特别重视,小学生科学能力测试达标。对于过去相对一些薄弱的`学科我也努力迎头赶上,通过持续锻炼,我的体育成绩也达到优。
我的点滴进步都与老师和同学们的帮助分不开,老师耐心地帮助我提高作文水平,纪莹、田箫扬同学帮助我提高英语表演能力。
但我也清醒地认识到自己的不足,如学习不够刻苦、马虎等毛病。这也是我未来改进的目标。
我希望能够获得大家的认可,进入学生会,更好的激励我进步,使我发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。希望大家能给我这次机会!谢谢大家!
转入学申请书篇3
尊敬的各位领导:
你们好!
我是来自于xx系xx班的xx,我现在担任的职务是院学生会学习部副部长一职,此次学代会我要竞选的职务是院团委/学生会组织部部长。
“不求做的,只求无愧于心”。记得这是刚加入学生会时一位学长所说的一句话。而转眼间加入学生会已经有将近两年的时间了,从一名普通的干事到如今的部门负责人,这一切对于自己来说也是一种蜕变与成长过程。镜子前练习一些话语,手机里重复的录制声音,一年前为准备参加学代会时的一些画面,如今还是常常浮现在自己的脑海里。将近两年的时间已经过去了,如果真正意义上给自己做个总结的话,可以这样说,“没有过多的要求自己把一切都做得,也可能谈不上无愧于心,但还是尽力的承担了本该自己担起的一份责任”。
xx月xx号委员会例会的时候,得知了学习部编制被取消的消息,自己还是一个人反思了很久。从去年正式成为委员会成员以后,虽然自己尽力的做着自己的本职工作,但还是由于内在和外界的一些因素,有很多的事情没能做好,学习部的职能也没有能得到较好的执行。在学院制度改动的情况下,面对即将举办的团学代会,随之而来的`也有学生会制度的相应调整。针对现实的情况,考虑到学生会以“全心全意为同学们服务”的宗旨,领导做出的将学习部编制取消与组织部合并的决定,我自己还是能够理解并坦然接受的。因为我觉得这样的决定,无论是对于整个院团委/学生会来说,还是对于学习部和组织部来讲,也都能更利于以后更好的服务同学以及部分学生会工作的开展。
真理总是在实践总结中被发现,而进步总是在反思改进中才产生。学习部与组织部的合并,也让自己认识到了以前工作上的不足和需要改进的地方。面对组织部与学习部职能上存在差别的问题,部门合并也意味着组织部职能的增加,与此同时组织部开展活动的质量也因此变得更为重要,对于从未接触过组织部工作的自己和学习部的成员来说也同样面临着更大的考验。基于这种情况,为了更利于以后组织部活动的开展,在团学代会之前,作为学习部负责人,自己开始带领部门内成员加强与组织部的沟通以及对组织部活动开展的一些了解。另外,在以前的学生会工作中自己也发现了一些问题,并对以后工作的开展做出了一些构想,所以也会在以后的学生会工作中,在情况允许的前提下,针对学生会的具体情况,更多的去开展一些学生会内部活动,以此来提高学生会内部成员的综合素质。我也相信这样的做法,能为院团委/学生会以后更好的开展工作,做出一定保障。
新一届的学代会如果自己能够竞选成功,我还是非常期待能够接受这样的挑战,自己也一定会吸取以前的经验和教训,虚心的向他人学习,争取和院学生会的其他成员一起努力把以后的工作去做的更好。在此我也真诚的希望各位领导能够再次支持我,给我这样的机会。
此致
敬礼!
申请人:xx
20xx年xx月xx日
转入学申请书篇4
敬的学校领导:
本人**本校三(2)班学生,现在由于我的父母要远赴工作,家里要搬家了。考虑到我爷爷奶奶都已经过世,父母不愿意让我独自一人留在这里念书,决定将我带到**读小学。
由于我去**读书属于异地学生,需要在学校办理转学手续,并且持有学校相关就读证明才可以顺利转学。
特此,我向学校领导提出小学转学的申请。希望学校领导考虑我家的实际情况,予以办理。在此,我也十分感谢学校领导、老师在这三年来对我学习上的关心照顾。
此致
敬礼!
转入学申请书篇5
尊敬的学院领导:
你们好!我申请加入学校学生会实践部,我个人的人生信条是为人民服务,我希望通过加入这个组织,尽我所能丰富大家业余爱好,提供大家与社会交流的机会。
我认为学生会的宗旨就是为学生服务,学生会虽然是一个学生组织,但是在学校中起很大的作用,让大家的大学生活充满许多乐趣。加入学生会不仅能很好的锻炼自己,可以是我为同学做更多有意义的事,让大家感到学校是一个温馨的大家,加入学生会也体现自己的个人价值,还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨,在帮助别人的同时提升自己。
我认为学校实践部是与社会沟通密切的学生会部门,它是帮助我们了解社会,适应社会同时为大家提供更多的兼职以及社会实践活动,是大家提早感受社会,通过与社会沟通,可是我们学有所用,更能激发学生的`学习热情,是我们喜欢学习,提高我们大学生的综合素质。因此我申请加入学生会实践部这个组织。
如果我加入这个组织,我将感到无上光荣,我将严格要求自己,对照标准找差距,使自己的自身素质的提高,认真履行实践部的职能,我将时时要求自己待人正直、公正办事;要求自己严于律己、宽以待人;坚持标准面前人人平等,秉公办事,一切为了学院的发展,一切为了学院的,一切为了学生的利益,并把自己置身在学院学生会这个集体中,听从安排,在学校实践中,做出自己的贡献,并在实践中提升自己的能力,端正学习的态度,树立远大的理想,树立正确的人生观,价值观。珍惜时间,刻苦学习,做认真学习的榜样,为学院实现更大的发展,为学院创造新的辉煌做出自己的贡献,我将从现在起向这一目标奋进,如果我不能加入,我会更加努力,争取有更好的表现,学生会什么时候需要,我都会挺身而出,全力以赴的配合学校的工作!
请领导批准我的请求。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
转入学申请书篇6
尊敬的赵局长及贵局基教科的同志们:
您们好!
我们孩子今年8月份就满6周岁了,根据《义务教育法》的规定,父母必须送其入学,接受并完成义务教育。我多次来贵局基教科咨询,工作人员xxx告诉我孩子就近入xxx学校的难度很大,故提出本申请。
一、 基本情况
我们是本区xxx(单位)的正式职工,住xxxxx,与xxx小学小学的学区一墙之隔,学校离我们家属院也不过是两站之遥、离孩子爷爷奶奶居住地百米之远,但我们孩子不能就近上这所学校,而被告知要到,离家较远的学区小学东xxx小学。
为了验证孩子学区的远近,20xx年4月23日,我们专程骑自行车奔赴该所小学。沿着南二环—>建工路—>万寿南路—>幸福南路—>长鸣路等几条必经的“大道”,终于找到了这所学校,共历时42分钟。一路上,历经5个红绿灯、13个岔路口、30余处工厂企事业单位大门商住小区和地下停车场(后附详图),学校周围没有一条可直达家、校的公交路线。孩子若在这所小学上学,家长必须一日8趟、少说也得化四个小时亲自接送,而且中午饭后就得启程。就我们自身条件而言,父母年事已高(户籍也在本区xxx派出所),承担不了长距离接送孩子的重任。我们俩一天到晚忙忙碌碌,工作压力非常之大,哪里有时间一天4个来回,往返8趟,花四五个钟头接送孩子?况且小学放学又不是很有规律,路上安全隐患又有这么多。
实事求是地讲,我们家属院孩子从来就没有一个在贵局指定学区——东xxx小学上过学。
二、关于孩子的学区
通过调查走访,我们也了解到孩子学区之所以划归东xxx小学,主要是:一是学区跟户籍走。我们的户籍多年来一直由本单位管理,后来由于职能调整的需要,将户籍业务移交到xxx派出所。需要申明的`是,当时单位与学校附近的道路尚未开通,一片荒芜,来往还很不方便;二是临近的沙xx小学充当了学区内小学的角色。20xx....年.前进城务工人口较少,我市没有严禁跨区县、跨学区上学和班额限制,单位孩子可在沙xx小学就近上学;三是单位进人少,家长通过户口迁移回避学区问题。近十余年来,单位几乎没有新增人员,适龄儿童很少。家庭经济状况好的,子女直接择校上学,差一点的将孩子户口迁到直系亲属名下,回避了这一问题。因而学区问题长期无人提及。
三、孩子学区问题我们无法回避
20xx年5月,市教育局《关于解决义务教育阶段“大班额”问题的通知》(市教基发20xx22号)下发后,明确规定,学校不得跨区县、跨学区招生。沙xx小学虽然较近,但显属碑林区教育局且系拆迁对象。况且我们亲属户籍均在xxx派出所,孩子户口又无处可迁,学区成为我们实实在在真真切切的第一大难题。
四、学区也应与时俱进
早在20xx年,原国家教委就在《关于制定义务教育办学条件标准、义务教育实施步骤和规划统计指标问题的几点意见》中规定,学生居住地与学校距离应在3公里以内。现在我们身处大城市,城镇化进程推进20余年了,学区半径内学校不少。而给我们孩子指定的学区小学仍然不至2-3个3公里,跑那么远的路才能享受这个“国家必须予以保障的公益性事业”(《义务教育法》第2条),是不是有损孩子的合法权益?
儿童是祖国的花朵和未来。孩子是我们的,更是国家和社会的。《未成年人保护法》第5条规定:保护未成年人的合法权益,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。新修订的《义务教育法》也明确规定:国家和政府保障适龄儿童接受义务教育的权利,社会组织和个人应当为适龄儿童接受义务教育创造良好的环境,地方各级人民政府应当保障适龄儿童在户籍所在地学校就近入学。
为此,我们恳请赵局长及基教科同志,体恤孩子的实际情况,依据法律政策,给孩子接受义务教育提供一个便利条件。
安排孩子到就近的xxx小学上学。这样利于工作,方便生活,让家长省心,孩子安心。
特提出本申请,望批准为盼!
附:学校方位图
此致
敬礼
