学校个人优秀事迹材料5篇

时间:2023-07-08 18:08:16 分类:事迹材料

好的事迹材料都是我们在认真分析之后写出来的,在职场生活中,每个人都会接触到事迹,对发生的事迹都相当熟知,我们怎么拟定事迹材料呢,82秘书网小编今天就为您带来了学校个人优秀事迹材料5篇,相信一定会对你有所帮助。

学校个人优秀事迹材料5篇

学校个人优秀事迹材料篇1

xx同学,x年级x班纪律委员,该同学尊敬师长,团结同学,成绩优异,工作认真,是一位在师生中有很高评价的品学兼优的好学生。

在道德品质方面:热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,敬重国旗、国徽、爱唱国歌,主动参加学校组织活动。在日常生活中,乐于帮助别人,热力为同学们服务,遵守学校的各项规章制度,具有良好的行为道德品质。人际交往上,她尊重师长、乐于助人、团结同学、谦虚坦诚。作为学生干部,她时时处处发挥模范带头作用,鼓励并带动大家努力学习、积极进取,热心帮助身边的每一位同学解决生活上、学习上以及思想上遇到的问题,是大家的知心朋友。

在公民素养方面:自尊自爱,自信自强,追求进步,生活习惯文明健康,拥有自信和成功的信心,不自卑,不浮躁。严于律己,宽以待人,思想、学习、生活方面严格要求自己,平等待人,与人为善,尊重他人的人格。热爱大自然,爱护生活环境,有环保意识,积极参加环保活动,带动大家自觉维护环境卫生。

在学习方面:热爱学习,爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,善于观察,勤学好问,思想上积极要求进步,性格开朗乐观,学习成绩优异,工作认真负责,为人谦虚坦诚,能够合理安排自主学习时间,并且能够主动帮助其他同学。能够制定有效的学习计划,拥有独特的学习方法,学习有条理,善于在学习中总结与反思,主动听取他人的建议并不断改进。多次进行学习、读书经验交流,积极向同学教授学习方法。积极参加学校组织的演讲比赛、英语话剧比赛等活动,并获得优异的成绩。

在交流合作方面:能够以正确的方式表达自己的思想和观点,理解、尊重他人的观点,善于倾听他人的意见。在平时生活中,待人友善,经常与同学交流,与小组成员合作完成一些研究性活动。善于交流,能尊重并理解他人的观点和处境,与他人相处融洽。

在运动健康方面:自觉锻炼,积极参加学校“两课、两操”,体育评价优秀,身体健康,注意个人卫生,无不良嗜好。运动会上获得第一名,体育节上获得乒乓球第三名。体育考查评价优秀。

在审美表现方面:具备丰富的艺术表现力,积极参加艺术活动或训练,具有健康的审美情趣和生活情调,担任班级周一升旗指挥,音乐、美术考查评价优秀。

学校个人优秀事迹材料篇2

作为一名党务工作者,张同志自2018年3月小学党支部成立之日起就主动担起了本支部的党务专干工作。她一直坚持以党性为后盾,以政治责任感为动力,从思想、作风上不断加强自身建设,恪尽职守、竭诚贡献、辛勤工作。热爱党务工作,具有创新的精神,务实的作风,能够团结、关心师生,深入群众做好沟通工作。

同时,与入党积极分子交心谈心,组织党员群众征求意见,为培养入党积极分子做了许多耐心细致的工作党务工作。在担任党务专干的同时,她还担任学校的工会主席和三至六年级英语教师职务。刚成立党支部之初,加上支部书记和校长共有4名党员。其中一名党员教师还被借调至其他单位工作。在这样人员紧缺的情况下,她不仅将四个年级的英语教学工作干的比较出色,还在2018年《党务工作规范化建设资料汇编》工作中,每天加班到深夜,独自完成了1000多页的资料汇编。并得到了上级党委的表扬与肯定。在2019年的“不忘初心、牢记使命”主题教育中,她在支部书记外出学习20多天的情况下,独自钻研、不断请教,最终制定出相关计划及活动实施方案,并确保了活动有条不紊地进行。在2020年抗击疫情中,她积极到校值班,认真开展网络教学工作,及时组织召开“三会一课”,进一步提升了党员们的政治素养,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用。

她时刻牢记自己是一名党员,用自己的实际行动忠诚践行着当时的入党誓言!今后她将继续在平凡的岗位上,以公平公正的处事原则、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神,用心做一名优秀的党务工作者!

学校个人优秀事迹材料篇3

xxx,女,共青团员,现为xx市第一中等职业学校高职xx班学生。学习认真、刻苦,尊敬师长,团结同学,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样、生活的好伙伴。高中三年她担任过团支书和学习委员,在工作中积极主动、认真负责,有较强的组织能力。能够在老师的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在同学中有较大的影响力。

在校期间,不断的向德才兼备、全面发展这个目标努力前进。不断的在学习中增长知识,全面认识自己、提高自己,不断的在生活中陶冶情操,不断的在社会实践中磨练意志。在xx年中等职业学校“文明风采”竞赛活动中获得全国二等奖;于xx学年被评为珠海市“三好学生”;从xx年至xx年连续3年被评为校级“三好学生”,现将她的事迹总结如下:

一、思想方面

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。模范遵守国家法律、法规以及学校的各项规章制度。为人诚实守信、积极带领同学开展团日活动和校内外志愿者工作,具备优秀的道德品质和良好的文明行为。

二、学习方面

拥有良好的学习习惯。在上课前,能够做到提前预习,了解掌握课程的重点。在课堂上,积极发言。在课后,自己刻苦学习的同时,还能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步;协助老师完成教学任务,对班上良好学习氛围的形成也起到了积极的促进作用。在各科的学习中都能够做到均衡发展,从不偏科。在各学期末考试中都能取得年级前三名的好成绩,其中多门单科成绩班级排名第一。体育方面积极参加校内锻炼,身体素质良好,在运动会上顽强拼搏,为班级争得荣誉。

三、工作方面

担任过团支书和学习委员,坚持严格要求自己,积极为同学们服务,主动了解班级团员思想动态,帮扶思想后进的同学积极加入团组织,壮大团员队伍,获得同学的一致好评。同时,她还是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用,赢得老师的赞许和信赖。

四、生活方面

虽然家庭经济状况欠佳,但为了能让自己完成高中学业,顺利考上理想大学,利用寒、暑假在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。在参加社会实践的过程中,锻炼了自己的社会适应能力,为今后的工作经验奠定良好基础。

总之,思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀中学生。

学校个人优秀事迹材料篇4

张xx,男,1993年8月生,中共党员,该同志积极组织和参加各类学习活动,较好的完成学校和学院的各项任务,主要体现在以下几个方面:

一、不断加强政治理论学习,进一步提高自身的思想政治素质。始终能把政治理论的学习放在首要位置,努力提高自身的思想政治素质,认真学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。并深刻领会其内涵,从而指导自己的工作实践。能自觉宣传、贯彻、落实党的教育方针和各项政策,有较强的理论素养和政策水平。作为信息工程学院党建指导老师和学生第一党支部书记,本学年累计组织开展各类学习活动和座谈会10场,严格落实“三会一课制度”每月定期召开支部委员会1次,党小组会议1-2次,党课1次。校内积极开展党员进社区服务和检查活动,校外积极开展组织小学支教活动(每周四下午和每周五上午)和红色基地参观学习活动。

二、结合支部自身的特点,建立健全长效机制,使党支部的组织生活更加制度化、规范化。党支部不断加强规范管理,建立健全了具有可操作性的有关党内生活、组织发展和监督管理等制度,使党建工作有法可依、有规可循。严把质量关,做好支部党员的组织发展工作。做好预备党员和积极分子全过程教育培养。做好党员和积极分子的材料整理和归纳做到一人一档,本学年共开展2期初级党校班,培训110人,协助开展2期中级党校班。共培训31人,本学年发展党员16人。突出学习习近平总书记系列讲话精神,开展两学一做知识竞赛1场。

三、敬业爱岗,有一定的奉献精神;尽心尽力,认真做好学生工作。热爱自己所从事的思想政治教育辅导员工作,责任心较强,工作认真、负责,严格遵守工作规范。多次获得校院月度优秀,曾获校2016-2017学年专本同读实验班班级管理优胜奖,指导学生参加2018年广东大学生创青春创业大赛获铜奖。

学校个人优秀事迹材料篇5

两年来,该同志带领全体教职工,围绕教学、科研、申硕和学生工作,注意发挥党员的先锋模范带头作用,为系里的建设和发展做了一些工作,保证了学院下达各项任务的圆满完成。其主要事迹如下:

一、坚持学习邓小平理论和科学技术,不断提高思想政治素质和业务水平。

**同志从提高自身理论修养出发,坚持不间断地学习邓小平理论、关于“三讲”和“三个代表”的理论,学习党的十六大重要文献,并写了学习心得。从自身发展的实际出发,坚持有针对性学习。为了适应社会发展对人才要求的提高和高等教育大发展的需要,自己在坚持工作的同时,在职攻读**大学工程硕士学位。同时,为了更好的对学生进行有针对性教育,还坚持学学生心理健康教育知识。

二、围绕学院中心工作开展党建思想政治工作和精神文明建设。

两年来,在党建思想政治工作和精神文明建设方面,开展了卓有成效的工作。

(1)、支部的组织活动内容充实,不流于形式。作为党总支书记,除积极组织党员参加学院组织的各项活动外,在党员大会上重新学习党章,强调在市场经济条件下,党员要进一步树立全心全意为人民服务的思想,过好改革开放关。在党员中开展“五想五看、自查自改”活动。通过民主生活会和党员民主评议,要求党员想一想在党旗下的誓言,看一看现在对党的信念;想一想党员的八条标准,看一看哪条没做到;想一想入党前的表现,看一看自己工作是否好于群众;想一想党员在学院改革与发展中应有的作用,看一看自己的言行是否起到了榜样的作用、带动作用。在党员干部中开展了“六比六看”活动,这一活动巩固强化了党员的理想信念。现在,奉献意识、模范作用已成为材工系党员的工作标尺。

(2)、做好积极分子的培养和组织发展工作,在重视教职工中发展党员的同时,把在学生中的组织发展工作作为重点。把学生党建工作和学生德育工作有机地结合起来。采取“六早”方法,即早宣传、早教育、早选苗、早培养、早成熟、早发展。抓住党性学习,三方推优,典型引路三个环节,严格组织发展工作,坚持成熟一个,发展一个,严把质量关。两年来发展党员约30人,学生党员占学生总数4.1%。党员作用发挥较好。在近两年的党总支工作考核中,材工系系党总支分别被评为全省高校党建和思想政治工作先进单位、汽院先进党总支。

(3)、注意抓党风廉政建设。坚持宣传教育为主,把中央有关党风廉政建设方面的精神、要求,以不同的形式传达到全体党员干部,建造廉政氛围,本人能做到廉洁奉公,严格自律。

三、搞好内部管理,加强制度建设。

两年来,**同志以一个共产党员应有的责任感,积极做好本职工作,支持一把手的工作,认真配合其他同志,工作不分份内份外,从而使系里各项工作圆满完成。与系行政领导共同制定并实施了新的教师工作量考核制度和其他一系列制度,工作中抓好精神文明建设,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,采取各种措施加强教职工职业道德建设,紧紧围绕“教学质量年”的主题开展各项工作,主持或参与制定了一系列教学管理制度,如《材工系教师岗位培养基本要求》、《职工岗位量化考核办法》、《教师教学质量调查与反馈制度》、《材料工程系毕业设计(论文)工作条例》、《材料工程系关于加强考风、考纪的规定》、《材料工程系教师教学工作规范》《材料工程系课外活动和社会实践学分的认定与标准》、等等。积极配合学院做好硕士点基础建设和申报工作。

四、加强学生管理与学风建设。

(1)、搞好科技、文化活动,创造健康向上的学府氛围。围绕“浓厚学府氛围”的主题思想,开展了丰富多彩的科技文化活动和文体活动,对广大青年学生进行教育。如:一年一度的新生板报大赛、宿舍卫生评比及设计大赛、“新生辩论赛”、“材料科技文化展”、“迎校庆三十周年

演讲比赛”、创办了“材工论坛”,“金秋夜”大型文艺晚会等;在**年学院组织的首届“迎春杯”8*100米接力赛中,我系取得了第一的好成绩,在建团80周年“五四”歌咏比赛中荣获桂冠,在湖北汽车工业学院第二十四届秋季田径运动会中,我系分获“男子团体总分第二名”、“团体总分第三名”、及“精神文明队”荣誉称号。在科技活动方面,先后组织了六次专家学术报告,如:纳米材料的讲座、材料科学前沿的讲座、滑铁卢大学的生活漫谈及校庆时安排校友李勤的“面向美好生活”讲座。这些活动的开展在全院学生中引起了很大的震动,使全体学生对我系的认识进一步深入,激发了学生的学习热情,收到了良好的效果。还大力支持学生创建材工网站,利用网络工具宣传我系开展的各项工作,逐步形成网上信息传播的良好风气。

(2)、做好迎新工作和毕业生的就业指导工作。材工系由于专业原因常有部分学生入学后闹情绪,专业思想不稳定。为了让学生能正确对待自己的专业,与其他同志一道做了大量的工作,并有针对性的在我系新生中开展了专业教育,重点抓好入学教育和专业介绍,参观专业厂,开展专题讲座《大学生的追求》、《如何迈好大学生活第一步》、《新老生一席谈》等,使新生在进校的第一时间就能了解到“现在学的是什么,将来要干什么”,消除他们的迷茫与困惑。使学生爱我材工系,喜欢材工系的专业,尽快找准自己的位置,明确学习目的,适应高中到大学的转变。编制了《新生问卷调查表》,并汇总分析,及时准确地了解新生的思想动态。同时,**书记加强对毕业生的思想教育和就业指导,帮助毕业生全面了解、正确判断就业形势,教育学生转变择业观念,特别强调先就业后择业,鼓励学生到基层工作和创业,并积极向用人单位推荐。材工系本科毕业生就业率高达94.67%,。

作为一名中国共产党党员,**同志能时时处处用党员的标准严格要求自己。团结同志,起到模范带头作用。工作任劳任怨,表现突出。材工系的学生工作多次受到有关领导和学工部的表扬。**同志本人也曾多次被评为**公司优秀教师及优秀教师标兵

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