学生勤俭节约的事迹5篇

时间:2024-04-16 18:06:28 分类:事迹材料

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学生勤俭节约的事迹5篇

学生勤俭节约的事迹篇1

王时冲,华东理工大学附属中学初三(2)班学生。

勤俭节约已成为王时冲日常的一种习惯。他的学习用品,哪怕是一块橡皮、一支笔、一张纸,他都肯定是用到不能再用为止;在日常生活中,他坚持节水节电,家里用水,他一水多用,将淘米水,洗菜的水用来浇花;在学校里只要看到水龙头开关没关好,他总会跑过去拧紧;在学校的楼道里,只要看到没必要开的灯,他总会赶紧关掉。在班级中,他总要将灯、电扇、多媒体都关掉后,才最后一个离开教室。

他认为劳动是财富的源泉,所以十分珍惜劳动成果,在他眼里没有真正的“废品”。日常生活中,他努力变“废”为宝:他参加社区环保时装秀,将那些废弃材料制成了小拎包,衣服,帽子等环保时装,让它们重获“生命”;他把包装水果的防震网储存起来,制作成桌面足球网、篮球网等;他还收集同学们用了一半就丢弃的水笔自制计时笔,一下让“废笔”成了同学们的“新宠”。他还是垃圾分类志愿宣传者,除了以身作则外,他经常在学校,在小区宣传垃圾分类的知识,积极倡导低碳环保。

王时冲同学坚信只要人人坚持克勤克俭,我们的地球家园将变得更为美丽富饶!

学生勤俭节约的事迹篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好,今天,我要演讲的题目是成由勤俭败由奢。中国是一个礼仪之邦,勤俭作为中华民族的传统美德在这片土地上流传,从厉行节约的晏婴到“一钱太守”刘宠,从一代名将魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下了一份份忧苦劳民、勤劳天下的珍贵遗产,老一辈无产阶段革命家鞠躬尽瘁,艰苦朴素的光辉事迹,更是彪炳千秋,中华民族正是具有这种精神,才能生生不息,繁荣昌盛。

勤俭是建立在“勤”与“俭”的结合上的,只有勤劳才能创造劳动成果,只有节约才能珍惜劳动成果,两者相加,劳动者创造的成果才会越积越多,社会才能发展进步,反之,则是社会哀败、文明倒退,正如李商隐所说:历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。

我们大多数都是独生子女,是家里的宝贝,父母的掌上明珠,我们从小就生活在安定舒适的环境里,父母拼命赚钱,来满足我们所有的需要,而我们有部分同学都在学校里大肆挥霍,不知道珍惜父母的劳动成果,还有一些同学太过于注重自己的服饰、打扮和享受,穿衣服要最新款、要品牌,用的是有品味有档次的产品,外国人都说:“中国的孩子是用钱来打造的,中国的孩子最善长的就是花钱,我不知道当你们听到这些是怎样的感受,可在我了解到这些时,我感觉到的是悲哀,是无奈。在外国人眼里,我们中国孩子一无是处,可我无力去反驳,因为这是事实,因为在美国、日本这样的强国里,他们的孩子,18岁独立,独立以后,就无权再使用父母的钱,甚至要凭借自己的能力来偿还父母十八年在他们身上的花费。所以,他们很早就知道勤俭,当然,每一个不良现象存在的同时也都有与之对立的好现象存在。在我们的校里,有许多同学都为我们做出了好的榜样,他们从无故丢掉吃不完的东西,他们不会去刻意追求特质上的享受,他们会在离开教室或寝室时记得关灯、关电扇,他们的衣服并不艳丽如花,却干净整洁,为我们的校园增添了一份淡雅与朴素。

我国的发展已取得举世瞩目的成就,但与发达国家相比仍有很大差距,家底还很簿,这就要求我们继续保持勤俭节约的优良传统,不能因为肚子饱了,袋子里的钱多了,就轻易丢掉勤俭的美德,小到一个人,一个家庭,大到一个国家,要生存和发展,都离不开勤俭,我们要用心感受它,努力实践它,在劳动的同时更学会珍惜,在日常生活中,从节约每一分钱,每一张纸,每一粒米,每一滴水做起,养成勤俭节约的好习惯!

谢谢。

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学生勤俭节约的事迹篇3

吴一韵,上海市逸夫职业技术学校美术绘画三(2)班学生。

三年前入读逸夫职校时,她还是一个性格内向、不够自信的女孩。职校三年,老师们的谆谆教诲、同学们的友好帮助、有节奏的校园生活,使她的文化学习、绘画技巧有了长足进步。

不断的进步与成功让她意识到:一个人的强大首先来自内心的强大,人首先要成为一个自尊自爱的人。

犹记得在代表学校参加上海市星光杯职业院校技能大赛,获得上海市星光杯职业院校技能大赛实用美术设计项目一等奖后,她又将代表上海中职生参加“2015米兰——上海国际青年文化周”活动。本次活动将通过选取各种具有代表性的中国传统文化艺术,让来自世界各地的世博会观众,近距离的感受和了解中国传统文化。

当时吴一韵便在心中告诉自己“我要努力,要在巴黎米兰,向世界展现中华优秀传统文化。”她请教老师,最终决定把中国的折扇艺术和西方的美术绘画融合起来进行设计。功夫不负有心人,最后吴一韵的手绘折扇被选为了米兰世博会的参展作品之一。

目前吴一韵已经临近毕业,她整个人已变得自信、阳光。她说,未来,她的理想是做一名最好的设计师,画出更加璀璨的星光,更加美丽的世界。自尊自爱将成为她为人的信条,在社会大舞台上不断锤炼自我,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。

学生勤俭节约的事迹篇4

陈舒彤,女,今年11岁,是xxx小学四年级的学生,担任学习委员,她活泼开朗,阳光自信,是一位品学兼优,有着优秀美德的好学生。勤劳节俭就是她最美的闪光点!

勤劳,让她闪亮。在她6岁的时候,爸爸妈妈为了生计,外出打工,含泪把她和比她大5岁的弱智姐姐托付给了年迈的奶奶照顾。奶奶因为年岁大,手也不方便,照顾自己都是问题,更何况还要照顾年幼的她和姐姐。身体瘦小的马润茁便开始学着洗衣、做饭、做力所能及的家务,分担家庭的重担。她不怕苦,不怕累,担起了大部分的家务,洗衣、做饭、洗碗、打扫房间等等对于她来说都是家常便饭。

从上小学起,她每天早早起床,一边做早饭,一边抓紧时间把家里的鸡,鸭,猪等喂饱,料理完了家里的琐事之后,才赶到学校上课。在上学、放学的路上,有很多同学会去买零食。可是她,却在捡拾路边的塑料瓶,一个一个的存起来,换成一毛一毛的钱攒起来。同学们不理解,总会投入异样的眼光,但当同学们知道她的故事后,都对他敬佩不已!

节俭,让她闪耀。俗话说:“劳动是幸福的左手,节约是幸福的右手。”钱对于她的家庭来说不容易。爸爸年龄大了打工挣钱不易。幸运的是现在政策好,奶奶有点低保金。但是当别的孩子都随意地花钱买零食的时候,她却把奶奶偶尔给她的零花钱偷偷地存在起来。当书包坏了,就自己学着用针线自己缝好,直到用到不能用为止。衣服,虽然旧但是洗得干干净净!在学校,中午打饭,吃多少打多少,从不乱倒饭菜,不浪费一粒粮食。还号召其他同学不要浪费,努力向同学们宣传粮食的来之不易!

最令人难忘的就是在4月20日的雅安地震后,当学校倡议为灾区献爱心时,她毫不犹豫地把自己积攒很久的积蓄全都捐了出来。当老师问她为什么捐这么多时,她平静地说:“这么长时间来,我得到了很多人的关心和帮助。我从心底里感激他们。现在,我也要献爱心,这些钱虽然不多,但它代表着我的心意。”生活给了她太多的不幸,她却从中磨练出了坚强乐观,有了这些她不再脆弱,这就是“勤劳节俭”美德好少年马润茁!

学生勤俭节约的事迹篇5

一、基本情况

孙雅琪,女,9岁,家住平阴县财源街,现为龙山小学三年级(3)班学生。 她学习成绩优异,却一如既往地努力,力争上游;她在班内身居要职,却总能做到谦虚、团结同学;她身体柔弱,却在劳动中勇挑重任

二、主要事迹:

(一)在家里勤快懂事,为家分忧。

俗话说“穷人的孩子早当家”,她从小知道:长辈体弱多病,家境困难,便很懂事。每天放学回家做完作业就帮助妈妈干些力所能及的家务活,如扫地、擦桌凳、洗碗等。生活中,她主动地帮助承担力所能及的`家务,自已的房间整理得整整齐齐,衣物也不需要父母料理。

(二)在学校勤奋刻苦,品学兼优

她深知家境困难,读书不易。于是她带着一颗感恩的心,努力学习,奋发向上。她将华罗庚“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”作为自己的座右铭,她虽天资不占太多优势,但她却用比别人更多的努力,以勤补拙。

(三)勤俭节约,朴实无华

在学习方面,她勤俭节约地使用学习用具,不浪费纸张,不追求时尚学习用品,将用过的纸张用来当草稿纸,并感染着身边的同学,时常鼓励他们要勤俭节约。另外,有时她会看到厕所的水龙头没关上,就马上走过去关上它,以防水资源的浪费。每次下课时,她都会主动关闭电灯、电扇等,不让资源流失走。而且,同学们在饮水机那里接水时,通常会有水漏出来,她总会及时提醒他们,要节约用;生活中,当她走过洗手池的时候,她会主动扭紧滴水的开关;当她看到饭桌上的剩饭,她就想到农民伯伯背朝天的艰辛汗水;当她丢垃圾,看见有的同学随手乱丢,一走了之的时候,她会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言,她觉得节约是一种品质,会改变我们每个人的生活;节约是一种高尚,只有做到节约,才能使我们的生活更美好。

学习中,一块橡皮,她要用到不能再用为止;一枝铅笔,她要用到握不住为止;一张纸,她都不会随便丢弃。因为她知道,这些点点滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它却是来之不易。教室里,她建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里,收集起来。收集变卖的钱,捐给比自己更需要的人。她要以自己的实际行动,感染和影响了周围许多同龄孩子,做一个勤俭节约的人,做一个为别人的劳动成果负责任的人。 勤俭是财富的源泉。用勤劳的双手创造财富,用节俭的精神使用财富。勤俭是永不过时的价值观。

在学校,她是尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里,她是勤快懂事,孝顺长辈的好孩子。多次被学校评为三好学生的光荣称号。一个小学生,一个女孩子,她选择了一条其他孩子都做不到、难以坚持的“节俭”之路,她秉承了中华民族的传统美德,也体会着生活的快乐。

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