幼儿教师月心得体会7篇
大家能在写心得体会的过程中提高自己的思维水平,在整理好个人的思绪后,我们才能动笔写好体会,下面是82秘书网小编为您分享的幼儿教师月心得体会7篇,感谢您的参阅。
幼儿教师月心得体会篇1
20xx年8月20日——20xx年8月24日,在县教育局的精心组织下,我参加了为期五天的全县农村幼儿教师培训,听取了县幼教教研室郑红老师、实验幼儿园园长老师、城东幼儿园园长老师的讲座,在这短短的五天时间里,让我受益匪浅,学到了不少知识,那些教育界的前辈、精英们把自己教育积累的经验拿出来与我们共同分享,解决了我们在实际教学生活中所遇到的困惑,能让我们学以致用,让我在思想上有所改变,在观念上有所更新,我相信在教学实际上肯定也会有所提高,在此,感谢县教育局给我们提供的这么好的学习机会。现将这次培训的心得、收获汇报如下:
在开学的第一天上午,我们进行了开班仪式,通过县局罗副书记的讲话中,让我们更深刻地了解了幼儿园当前的大好形势——(幼儿教育的春风真的吹来了,从中央到地方都对幼儿教育极其重视。)和在好形势下作为幼儿园教师的我们应该怎么办?(我们应该不断充电,和努力放电,要爱园如家,要爱生如子,要防止小学化的教学方式和有团队精神。)郑副校长的讲话对我触动很大,对我的成长也很有帮助,他强调:幼儿园的教育应以科学教育为切入点,其他教育融入,以艺术教育为突破口,特别强调幼儿园教育不能“小学化”,尤其是他对“一桶水”和“一杯水”的反思,有自己独特的合理的现实的理解,这些也对我很有帮助,我们真的要好好反思“我们真的有一桶水吗?我们水的质量又如何呢?即使有一满桶水,真的能分给学生吗,就是分给学生了,学生能分到多少呢、、、、、、”他告诉我们:不能让学生坐着等水,而是要教幼儿找水的本领。这让我想起了我们小学一年级的时候学的课文“小白兔和小灰兔”的故事:只有自己种才有吃不完的菜。郑校长还要求我们要加强学习,不断充电,告诉我们要学什么,他说“要会读书、要会读图、要会读人,还要做智慧型和人格型的教师”,听了他的讲话,本人颇有“听君一席话,胜过十年书”的感觉。也感觉到了作为一名幼儿园教师身上的担子也越来越重了,责任也越来越大。我们要认真学习邓小平教育理论,全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》,不断学习充实自己,提高自身的教育教学水平,加强自己的责任心,本着一切为了孩子,别人的孩子也是自己的孩子的精神,尽职尽责地做要本职工作,教书育人。上午,还听取了实验幼儿园李红梅园长的《幼儿园教育指导纲要》的解读,使我更明确了《幼儿园教育指导纲要》的指导要求。
8月20日下午,实验幼儿园赖海燕副园长的《幼儿园环境、区域创设与活动指导》,让我认识了什么是幼儿园的环境,幼儿园环境创设有什么意义,幼儿园环境创设涵盖的范围、幼儿园环境创设必须遵循的基本原则等等,使我对环境创设有了更好的理解和指导,知道幼儿园的环境一定要让孩子参与,要做到安全,卫生,实用,还知道了主题墙应该怎么布置,要充分体现师幼互动,家园互动,要有艺术气息,美观新颖,充分利用空间,要符合幼儿的审美情趣,要有特色,有创新,就地取材,还有压低视线,让幼儿能够得着,能积极参与。这让我意识到我们以前工作中的错误做法,几乎都是一开学我们就把环境自己老师布置好了,很少孩子参与,而且一贴就是一个学期,很少根据季节或主题的变化而更改,评比栏也是贴的高高的,因为怕孩子会去撕别人的红花,评比栏上也没有具体的评比内容,这些我觉得都要求我及时的改正。她还说了丰富的材料不等于越多越好、有价的材料不等于越美越好、推广的材料不等于人人适宜、投放了材料不等于解放了老师。我们农村的幼儿老师要因地制宜,充分利用农村独特的优势自制教具玩具。我们要不断地更新观念努力为孩子创设最好的最开心、舒适的环境,这样更有利于孩子的健康成长。
8月21日上午,听取了袁丽珍老师的《幼儿园数学教育活动设计与组织》,袁老师在幼儿园数学教育方面是我们幼教界公认的有自己的一套独特的教学方法。她在培训中,与我们分享了如何学数学、幼儿学习数学的最佳方法,学前儿童数学教育的内容、各内容之间的要点把握,各年龄阶段的具体内容,说得非常具体形象,用了美观实用的多媒体等等,使我们都非常积极认真地听讲。数学教育的语言也要非常的清楚明确,有条不紊,要科学严谨。在数学活动中,提问要围绕目标,紧扣主题;由浅入深、分出层次;正逆设问、拓展思维广度。对我很有启发和帮助的有:导入语言要生动有新奇性;衔接语言要科学有启发性;教学过程性语言要严谨有逻辑性;结束语言要简洁有激励性;评价语言要自然有亲和力;肢体语言要适度有亲切感。还告诉我们教师要注意如下几点:一要营造轻松愉快的气氛。二要以同伴的身份参与幼儿的活动。三要适时适度对一些问题进行指导。四要关注个别差异。同时还给了我们几点很好的建议:一、熟记幼儿园数学教育的主要内容及各年龄阶段的教学内容。二、用好用活省编教材。三、要数形结合,引领幼儿步如美丽的数学世界。通过袁老师的传授讲解,使我深深地感觉到数学活动并不是人们想象得那么枯燥,只要用心照样也可以上得生动活泼。下午,我听取了实验幼儿园付晓云老师的《幼儿园科学教育活动设计与组织》。了解了幼儿科学教育的目标中最重要的一点就是激发孩子们对科学活动的兴趣。要选择不同的方法吸引幼儿,比如:实验操作法、游戏法、问题情景法、教师的情趣及运用多媒体课件等激发幼儿的兴趣。重点讲了幼儿园科学活动记录表的设计,对于活动记录方面,我感觉在我们农村是非常会忽略的,很少真正让孩子去继续跟踪并做好记录,这方面非常需要我们农村幼儿教师的重视。付老师的讲解生动形象,实例很多,多媒体也做得很棒,让我也深深受益。
8月22日上午,城东幼儿园雷静老师的《幼儿园语言教育活动设计与组织》也给了我很大的帮助。她说了我们语言教育活动的命名,主题活动的命名是直点主题后点明具体活动,领域活动的命名是要点名领域、写出具体内容、些出活动类别活动内容类别。比如:大班语言活动《小猪盖房子》(看图讲述),让我们加深了解了语言教育活动的总目标,还把语言教育活动分为四大块:倾听、表述、文学欣赏、早期阅读方面。针对自己平时在教学中的实际,我感觉我们农村幼儿园在文学欣赏和早期阅读方面是开展的比较少的,须在今后四个方面都全面组织。在目标定位上,可以有一、培养、理解。二、发现。三、感受、萌发。最好是从幼儿的角度陈述发展的目标。目标的内容应包括认知、情感态度和能力三个方面。这对于我们今后的备课很有帮助。她还重点讲了文学活动、语言游戏、谈话活动、讲述活动和阅读活动方面,让我学习到了很多很多。在今后的教学中,我一定要要领会,不断进步。下午,我们听取了县幼教股郑红老师的《幼儿园音乐教育活动设计与组织》的讲座,她对于幼儿园音乐活动方面也有自己的一套,她讲得非常生动具体形象,引人入胜,不仅理论讲的好,而且还举了许多实例,在讲座中还邀请在场的老师上台互动,使我们的会场气氛非常活跃,大家都很认真听讲。放了在上海现场观摩的音乐活动,使我们每个在场的更多的人也学习到了很多知识,感觉就象自己也到现场听了这节课,这种形式也是非常好的,节省了很多人的时间精力和财力。在此,再次感谢郑红老师。
接下来8月23日,8月24日,分别听取了张春萍老师的《幼儿园早操编排及体育教育活动指导》、李红梅老师的《幼儿园游戏活动指导》、郭萍华园长的《幼儿一日活动常规与良好习惯培养》及江小冬老师的《幼儿园美术教育活动设计与组织》,这么多专家级的老师给我们都作了很好的讲解、培训,真的是毫无保留地把自己的教育教学经验给我们分享。通过她们的讲座,我作为农村幼儿教师也感觉到了其实农村的孩子照样可以享受到很好的学前教育。
通过这次培训,我知道了要转变教育理念,先进的教育思想理念,使我们幼儿教师必须思考的问题。有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,也是一个心交汇的心里场,如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动成功与否。
这次的幼儿教师培训,不仅给我带来视觉上的享受,更给我留下了心灵的震撼。牛顿曾经说过:“我之所以成功是因为我站在巨人的肩膀上。”这些成功的经验为我以后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。
幼儿教师月心得体会篇2
8月25日-30日,郭墅镇中心幼儿园全体教师在园长周凤的带领下参加了为期教师暑期培训活动。现将本次培训工作总结如下:
一、培训内容丰富,形式多样。
为了在短期内让广大教师提升教育教学理论水平,深刻领会新的教育理念,也为了让教师培训具有实效性,园长室精心准备,认真筛选培训内容。本次培训的内容有:学习《幼儿园教师职业道德规范细则》、幼儿园教师礼仪、《幼儿园教师一日常规工作细则》、观看优质课活动光盘、编排并学习本学期新编排的各年级幼儿体操、进行幼儿园环境创设等等,所有这些内容不仅从理论上武装了教师的头脑,让他们的视野更开阔,思想更深邃,观念更新颖,并且在教学实践上也有了新的突破。丰富多彩的培训内容,不仅提高了教师的专业水平,又充实了教师们的暑期生活,更加强了教师之间的合作与交流。本次暑假培训,形式也灵活多样:既有理论学习与实践操作结合,又有集中学习的与分组学习相结合,还有园本培训。
二、培训时间紧凑,纪律严明。
本次培训共6天时间,从8月25日至30日。每天培训六个小时,时间安排比较紧凑,本次培训,纪律很严。一方面,严格考勤纪律,除天灾人祸外,任何人不得请假。迟到早退一次,扣款十元,事假一天扣款四十元,病假一天扣款三十元,无故不参加培训一次扣款六十元。
三、培训效果良好,收获颇丰。
十天的培训,教师们都能按照要求,克服重重困难,认真学习,积极交流,没有一人无故缺席,没有一人不完成所安排的任务。通过学习,教师们的思想更加解放,劲头更足了,敬业精神更强了,理论水平更高了。他们一致认为:多加强培训学习才能跟上时代的步伐,才能完成自己肩负的神圣使命。短短的几天时间,教师们上交了学习体会,许多教师写的学习体会,观点新颖,理论性强,值得交流与推广。
下半年工作计划幼儿园教师个人总结幼儿园教师个人工作总结
全体教师一起进行了幼儿园的环境创设,编排了新学期的各年级幼儿体操。实用性强,既为开学做好充分的准备,也提升了教师们的教学水平。
总之,十天的暑期教师培训,达到应有的目的,出色地完成了规定任务,广大教师精神面貌焕然一新。他们正以饱满的热情,期待新学年的到来。
幼儿教师月心得体会篇3
近一个星期以来,我正在读《做一个专业的幼儿教师》里的“幼儿园本研修”部分,这部分内容使我了解到为进一步发展幼儿教育事业,我们国家进行多次幼教改革,所有这些努力使我们对幼儿教师专业成长有了进一步的了解,对幼儿教育进一步明确了方向,同时也进一步掌握了教育规律,对教师的使命有了更深刻的体会,知道要做好一个好老师,好班主任,应该做到“三心二意”。所谓“三心二意”,是指爱心、信心、恒心这“三心”,真情实意、深情厚谊这“二意”,能做到三心二意的老师一定是热爱孩子,善于研究孩子、会呵护孩子心灵、受孩子喜欢的好老师。
书中谈到幼儿园的课程设置、教学形式、教学评价等诸方面的问题都是通过不断的实践研究,摸索出来的,以往的一日活动中存在着六多现象,即集体活动多于自由活动,教学活动多于游戏活动,室内活动多于户外活动,等待时间多,控制时间多,班级人数多。联系自己的教学,虽然仅是不同往日,幼儿教育更多体现的是以幼儿为本,更具科学性,但不可否认有些时候在教育活动中,因急于求成,过多的干预了孩子的自由学习。老师讲的过多,限制了孩子思维的发展。让孩子失去了自由探索的空间。生活教育中有时缺乏耐心,不是去教孩子做,而是过多的帮孩子做,导致孩子们的自理能力的发展受到了限制。
一个教师不管他唱的有多好,弹得有多棒,也不管他的课上的有多创新,如果没有很好的师幼关系作基础,课堂上没有师幼良好融洽的情感交融,那么,他的教育也是失败的,只不过是一个人的表演罢了。什么才是好的课程,好的教育?答案只有一个,就是一切以幼儿的发展为出发点,时刻把孩子放在心中,蹲下身子,用一颗童心与孩子交流,倾听他们的声音,顺应孩子的年龄特点,说他们听的懂得话,把教育融进游戏盒生活之中,还给他们自由的天空,让他们在快乐中健康的成长。
教师的教育对象是活得个体,同时也是一个独特的个体,教师不能做控制者,一定要在了解孩子生理、心理特点的基础上再进行教育,灵活的教育个体,促使我们教师在教育孩子的同时也要不多的学习,不断的向专业方向发展。
幼儿教师月心得体会篇4
7月28日上午,我园召开了一次暑假安全工作紧急会议。会上洪园长传达了关于学生暑假安全的有关精神,要求全体教师在近期内开展一次暑期安全专题的家访活动,除了了解学生的在家活动情况,重点是提高家长、学生的安全防范意识,减少一切安全事故的发生。
应上级的指示要求,我们立即展开了行动。家访中,我们认真听取家长对孩子暑假生活的信息反馈,耐心向学生和家长宣传预防溺水等安全知识,提醒各位家长做好暑期学生安全的监督工作,最后完整地填写家访学生情况登记表。家长们被我们的真诚所感动,一再表示在安全方面一定会多加关注。
如何真爱生命,提高孩子的生存质量,已越来越成为家庭乃至整个社会的关注问题。因此,让孩子学会自我保护必不可少,因为看护、看护不如自护,我个人认为培养孩子的自我保护能力尤为重要。
今后,我们将继续贯彻《幼儿园教育指导纲要( 试行)》关于幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位的精神, 在加强安全管理方面不断地探讨。我们将紧紧地围绕珍爱生命, 安全第一这一永恒的主题, 继续探索幼儿安全管理的新举措, 真正做到让每一个幼儿健康、快乐地成长。
幼儿教师月心得体会篇5
回顾这一学期的教学工作,我在我们幼儿园带大x班的孩子,大班,学习的任务更重了一些,同时也是一个要和小学去接轨的班级,可以说肩上的单子还是更重了一些。但在一学期的大班教学工作中我也是有很多的收获,有一些心得感悟。
这一学期,孩子们比之前在小中班都更听话了,对幼儿园更加的熟悉,同时对于要学习的东西也是有更大的热情,中班的时候,孩子们还比较的调皮,也是会有一些状况让我们老师觉得无奈,可是大班现在的孩子却并不是如此,他们上课更认真了,学习也是更加用心,有问题也是积极的问老师,可以说我们班的孩子还是非常听话的,我也是感到自豪,毕竟是我从小班一直带上来的。
在教学中,我也是第一次带大班,我明白学习非常重要,每天我都是认真的.去备大班课,仔细的去思考,怎么样的做,怎么教学大班才能做得更加的好,一学期下来,我个人也是感觉到自己的成长很大,同时在课后我也是积极的去学习,参加培训,阅读书籍,让自己能把教学做得更加的好。特别是大班和小学接轨,我更是要把孩子们教好,不能让他们从基础上就落后了,那样我也是很对不起他们的。
半年的时间不长,和大班孩子们的相处,也是让我感觉自己在这份工作中真的感到是幸福,他们带给我很多的一个快乐,虽然有时候玩起来恢复小孩子们无拘无束的天性,但是只要我们老师认真和他们说,又变乖了,真的整个班级都是特别可爱的孩子,想着明年就要升入小学了,对他们也是很不舍,我也是知道和他们相处的时间并不多的,更是要把他们给教好。
作为老师,我知道我的为孩子们多去花心思,多想怎么教好他们,这一学期,看着他们可喜的成绩,我特别激动,老师的工作不但是要积极的教孩子,关心孩子,同时也是要有爱心,爱是最伟大的教育,我是这么觉得的,只有你去爱这些孩子,你才会付出所有,才会把他们给教好,而不仅仅只是把这当成一份简单的工作,更是要把这当成一种责任,一种为他们负责的态度,这样才能做得好。
一学期,不长,但我尽心去做了,我知道我的收获还不仅仅于此,同时我也明白我要做的还有很多,在下学期,我更是要爱着孩子们,对他们负责的教好他们最后一个学期。
幼儿教师月心得体会篇6
幼儿教师,阳光下最灿烂的职业;幼儿教师,一群充满爱心,多才多艺,永远年轻的人。虽然他们是平凡的,但更是高尚的;是温柔的,但更是坚强的;是纯真的,但更是智慧的。
曾有人呼唤:幼儿园需要男教师,幼儿园需要注入阳刚之气。也曾有人说“中国缺乏两种男幼师,一种是高水平的能够独当一面的管理型人才,一种是高度专业化的专家型教师”。总之,现在的社会对男幼师的呼声越来越高,因为孩子的成长和教育当然离不开男性的参与。
去年暑假,教育局要给铁路幼儿园从农村中小学音幼专业的教师里面选拔8名教师。一名音乐教育专业的男教师在农村的中小学呆了九年,而他在这次公平、公正、公开的选拔中脱颖而出,那个人就是我。在这里我要衷心的感谢教育局给了我这次机会。
踏入幼儿园近一年以来,有喜有忧,但我很欣慰,因为我接触到了一群活泼、充满纯真可爱的孩子们。来幼儿园工作刚开始有点不习惯,因为都是女同事,经过一段时间调整,和两个学期的工作,现在适应了。看到孩子们我会感到非常快乐,尤其是孩子们用崇拜的眼神看着自己、围着自己笑时,我感到非常满足。
刚进入幼儿园让很多家长也感到新鲜,不少家长对其也比较期待。“我的孩子以前说话嗲嗲的,现在有一位男教师任教后,也不知道怎么回事,声音响亮了很多,而且也更加勇敢了,我觉得孩子班上有一位男教师,很幸运,挺好的。”虽然家长这样说,但对于我来说心里既高兴也觉得这好像是一种挑战,因为长期以来,幼儿教育是女性一统天下。
而今幼儿园男教师的现象已经成为事实,所以说幼儿园男教师这个职业同样重要同样有价值。也许存在就是合理,适合的就是最好的。既然选择了幼儿教师这个职业,就要朝着专业化的道路一步一个脚印走下去。读懂孩子,诠释自我,人生的价值在于能为社会做点什么?幼儿教育是充满爱心和希望的事业,它是一门科学更是一门艺术,需要爱的智慧和教育的技巧。
我会朝着职业园长的愿景目标努力奋斗,从名师的角度来塑造自己的专业素养及专业技能,做到自我发展、自我超越。不过,面对一些压力当然离不开更多的人文关怀、尊重、认可、和关爱。总之我会做事先做人,不因“物稀为贵”而骄横,不以“持才受宠”而偏颇,更不为“世俗偏见”而羁绊。轻装上阵,脚踏实地,勤学习、真实践、会创造、乐奉献,在幼教的道路上越走越宽。
在这里我也呼吁有更多的男教师来从事这份光荣的职业,和我一起努力在幼教事业中干出男教师的一片天。
幼儿教师月心得体会篇7
在学习过程中我不断的吸取新的教学方法,改掉自己曾经在教学中的不足,这次远程培训学习让我在教育教学活动中受到很大的启发。总结了以下几点:
(一)要“爱”
幼儿教师首先要热爱幼教事业,以饱满的热情投入幼教工作。其次要喜爱自己的教育对象。
(二)要“新”
幼儿教师要学习新理念,树立新观念,尊重幼儿的个性与尊严,建立民主、平等的师幼关系,教育活动过程、模式、内容、形式、方法、结果、评价等方面别具一格,新颖有趣。
(三)要“变”
幼儿教师要有知识的传授者变为幼儿发展的促进者;由知识的输出者变为幼儿自主学习、;由教育的主宰变为与幼儿共同发展的学习者等。
(四)要“广”
新课程实施,要求教师有广泛的信息、博大精深的知识结构、博大宽厚的胸怀。
(五)要“活”
教育过程要在“活”字上下功夫:教师要活,即教师的智能体系形成一条奔流不息的活水。
(六)要“能”
幼儿教师要有与新的教育理念、课程发展相适应的教育能力等。
(七)要“创”
幼儿教师应在教育实践中敢于创新,乐于接受现代教育新观念。
通过远程培训学习我要带着发展的理念学习运用,不断的充实、丰富自己。努力做一名、适应型和创新型的幼儿教师。
