干部作风心得体会心得体会5篇

时间:2024-04-16 12:06:45 分类:心得体会

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干部作风心得体会心得体会5篇

干部作风心得体会心得体会篇1

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的xx届六中全会、xx届中央纪委六次全会、省纪委八届六次全会和市第三次党代会精神,按照“以人为本、执政为民”的要求,以思想建设为抓手,制度建设为根本,严肃整治“庸、懒、散、浮”为重点,着力加强和改进作风建设,切实解决少数干部职工信念不坚定、学习不努力、做事不用心、能力不提高、纪律不严守、工作不落实等突出问题,形成开拓、创新、奋进、包容的精神面貌,培养扎实、刻苦、努力、担当的工作作风,为全区农业农村经济社会科学和谐发展提供坚强保证。

二、目标任务

当前,在我局各支部、站所(科室)部分单位(部门)和干部职工身上不同程度地存在着思想僵化、因循守旧,能力平平、难以胜任,推诿扯皮、效率低下,自由散漫、精力分散,作风飘浮、急功近利,贪图享受、情趣庸俗,管理缺位、失之宽软等突出问题。开展以整治“庸、懒、散、浮”为重点,以“勤政务实、廉洁高效”为主题的作风建设教育活动,就是要采取切实措施,全面加强思想、学习、工作、领导、生活作风建设,把思想和行动统一到区委的部署和要求上来,树立“勤政务实、廉洁高效”的良好形象。

(一)强化学习,全面提高能力素质。重点解决少数干部职工中存在的精神懈怠,不注重学习,业务不精等突出问题。教育干部职工牢固树立终身学习理念;坚定理想信念,加强道德修养,强化宗旨意识,更新思想观念;坚持实践锻炼,经常深入实际、深入基层、深入群众,在实践中摸索规律、总结经验、改进作风,在实践中锻炼自己,提升素质,全面提高工作能力、创新能力、解决复杂问题的能力,激发党员干部干事创业的积极性和主动性,更好地肩负起党和人民赋予的历史责任。

(二)牢记宗旨,切实做到勤政务实。重点解决少数干部职工中存在的工作没有激情,精神状态差,不作为、慢作为,心浮气躁,脱离实际,不抓落实等突出问题。教育干部职工树立全心全意服务基层、服务群众的意识,时刻把党和人民的利益放在首位,养成勤奋工作、爱岗敬业的习惯,营造用心工作、干事创业的氛围,始终保持创先争优、奋发有为的精神状态,推动市第三次党代会和区三届一次党代会部署的工作任务全面落实。

(三)加强管理,严格执行制度纪律。重点解决少数干部职工中存在的自由散漫,无组织无纪律,漠视规章制度;不请假不报告,迟到早退脱岗;工作开会读闲书、玩手机、打瞌睡、心不在焉;上班混日子,凑时间,上网聊天、购物、玩游戏、炒股;工作时间搞娱乐,甚至赌博等突出问题。教育干部职工严格执行各项规章制度,自觉遵守组织纪律和工作纪律;各支部、站所要认真抓好党务政务公开、岗位责任制、限时办结制、首问责任制、服务承诺制等制度的执行,严格执行机关考勤、请销假等制度,努力营造鼓励多干事、支持干成事的良好氛围。

(四)遵纪守法,始终坚持廉洁高效。重点解决少数干部职工中存在的生活作风不严,严以律己不够等问题。进一步加强党员干部的理想信念教育和廉洁从政教育,认真执行《廉政准则》及领导干部廉洁自律各项规定,堂堂正正做人,清清白白从政,兢兢业业做事;以忧患之心对待自己的一思一念,以谨慎之心对待自己的一言一行,以公仆之心对待自己的一职一责,始终保持坚定的党性、良好的品行、先进的表率;始终保持重事业、淡名利的健康心态,不为金钱所诱、不为美色所惑、不为享受所迷,以实绩求进步、以品行树威信,树立干净干事、清正廉洁的良好形象,树立雷厉风行、立说立行,时不我待、奋勇争先的作风,切实提高工作效率。

三、方法步骤

教育活动在全局干部职工中开展,以副站以上干部为重点,以党支部为单位,分三个阶段进行。时间从xx年10月下旬开始到11月底告一段落。

(一)动员部署(xx年10月21日—10月31日)

通过思想发动、组织学习和专题讨论,教育引导党员干部深刻理解开展作风建设教育活动的重要意义,充分认识严肃整治“庸、懒、散、浮”的重要性和必要性,把思想统一到区委的决策部署上来,以饱满的热情投入到教育活动中。

一是召开动员大会。由各党支部负责人亲自动员部署,统一思想,提高认识,引导广大干部职工积极投入作风建设教育活动,在各站所、科室掀起抓作风、树形象的热潮。

二是制定实施方案。按照区农业局《关于开展以“勤政务实、廉洁高效”为主题的作风建设教育活动的实施方案》,结合各支部干部职工作风方面存在的突出问题,制定切实可行的实施方案,于xx年11月3日前报全局作风建设教育活动领导小组办公室。

(二)查找问题(xx年11月1日—11月20日)

通过自查自纠、征求意见、明察暗访和群众评议等方式,深入查找存在的问题,对“庸、懒、散、浮”等不良风气进行严肃整治。

一是开展自查自纠。全局干部职工要紧紧围绕思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面深刻查找个人在“庸、懒、散、浮”四个方面存在的突出问题;各支部、站所(科室)要按照从严要求、从严教育、从严管理的标准,深入查找制度完善和制度执行方面存在的问题。坚持边学边查边改的原则,针对查找出来的问题,提出具体措施,认真加以整改。

二是组织征求意见。在自查自纠的基础上,通过发放征求意见函、召开座谈会、设立征求意见箱等方式,广泛征求社会各界对本支部、站所(科室)以及干部职工个人的意见建议。对意见和建议,要认真疏理、归纳、汇总,深刻剖析问题存在的原因。

(三)整改提高(xx年11月21日—11月30日)

针对“庸、懒、散、浮”等方面存在的突出问题,认真制定整改方案和措施,建立健全制度,确保教育活动取得实效。

一是制定整改方案。认真制定切实可行的整改方案和措施。整改方案和措施必须符合站所和个人的实际,措施要具体,操作性要强,时限要明确,责任人要落实。整改工作要坚持边学边改,边查边改,务求实效。要认真疏理整改情况,对整改效果不明显的问题,要进一步强化措施,狠抓落实;对尚未整改的问题,要制定有效的措施,确保按时整改。整改方案和措施、整改情况要在一定范围内公开。

二是健全规章制度。各支部、站所(科室)要对现有规章制度进行疏理,建立健全岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问责任制、ab岗工作制等制度;要加强对干部职工遵守工作纪律、出勤情况、工作效率的考核和管理,真正做到用制度管人、用制度管事,形成运转协调、办事高效、行为规范的内部管理体系。要完善奖惩机制,加强对干部职工履职情况的监督管理和绩效考核,做到奖优罚劣、奖勤罚懒,进一步激发党员干部的工作热情。

三是做好工作总结。各支部、站所(科室)作风建设教育活动告一段落后,要认真做好总结,并写出专题报告于xx年12月5日前上报古城区农业局作风建设教育活动领导小组办公室。干部职工个人要写出活动总结,对今后加强和改进作风建设的有关问题提出具体的要求,并在本支部、站所(科室)作出公开承诺。要建立健全严肃整治“庸、懒、散、浮”的长效机制,确保干部职工经常受教育、时时受监督,使之更好地履行职责,不断提高工作效率和服务水平。

四、工作措施

开展作风建设教育活动是提高行政效率,优化发展环境,督促党员干部以更加扎实的作风服务群众、服务发展的重要举措,各支部、站所(科室)一定要高度重视,务必抓出成效。

(一)加强组织领导。作风建设教育活动在局班子领导下由全局作风建设教育活动领导小组统一组织实施。各支部、站所(科室)要切实把加强作风建设摆上重要日程,落实责任,加强领导;“一把手”是第一责任人,要对作风建设负总责。要精心安排,周密部署。切实把作风建设与反腐倡廉建设、机关制度建设相结合,做到有的放矢,务求实效,坚决防止形式主义、走过场。

(二)严格执行纪律。全体干部职工必须做到“五个严禁”,即:严禁擅离职守;严禁办事拖拉、推诿扯皮、吃拿卡要;严禁酗酒影响工作;严禁上班时间从事与公务无关的活动;严禁参与赌博。严格按照“五个一律”执行纪律,即:对擅离职守,不认真履行职责的,一律实施问责;对办事拖拉,推诿扯皮、吃拿卡要的,一律严肃查处;对酗酒影响工作,造成不良影响的,一律依纪处理;对不务正业,上班时间从事与公务无关活动的,一律进行批评教育,责成作出深刻检查;对参与赌博的,一律先免职,后处理。纪检监察机关要切实加强对纪律执行情况的监督检查,对发现的问题,严格按照有关规定予以处理,涉嫌违法的,移送司法机关追究刑事责任。

(三)强化督促检查。重点围绕局务会议安排部署的重点工作是否落实,查找的问题是否整改到位,机关作风建设是否得到加强,加大监督检查力度。要拓宽监督渠道,增强监督合力。局作风建设教育活动领导小组办公室负责各支部、站所(科室)作风建设教育活动开展情况的日常督查,同时由局领导带队开展重点时段、重要环节和重点岗位的专项监督检查,做到定期与不定期检查相结合,明查与暗访相结合,推动各支部、站所(科室)抓好工作落实。要发挥群众监督和舆论监督作用,对工作中不执行、不落实的现象和“庸、懒、散、浮”等问题及时予以曝光。对不认真进行整改或违反作风建设要求的,坚决予以查处。

(四)强化舆论宣传。充分发挥新闻媒体的舆论监督和导向作用,在电视台、报纸、网站、手机报等新闻媒体开辟专题栏目,加强舆论宣传。要大力宣传整治“庸、懒、散、浮”等不良风气的重要意义,宣传好的创新举措、工作成果和先进典型,全面展示加强作风建设和整治不良风气的成效。对涌现出来的勤政廉政先进个人,予以通报表扬。对机关作风建设方面的热点问题,要跟踪报道,深入剖析,为推动机关作风的转变营造良好的舆论氛围。

(五)建立长效机制。全局作风建设领导小组办公室要认真总结推广各级各支部、站所(科室)开展作风建设教育活动的好做法、好经验,及时把成熟的做法转化为制度和规定,不断健全和完善作风建设的长效机制。要继续深化行政管理体制改革,进一步简化工作流程、办事程序和相关手续,提高行政效率。要严格执行机关管理制度,通过制度落实,切实解决机关中存在的“庸、懒、散、浮”等问题;要完善选人用人机制,在干部使用上,要坚持人岗相适,用其长处、避其短处,确保人尽其才,才尽其用,用当其时。要坚持用制度管人、管事、管财,通过制度创新、管理创新来提速增效,努力提高工作效率;要通过开展作风建设教育活动,为我区农业农村经济社会科学和谐发展创造良好条件。

干部作风心得体会心得体会篇2

短短2天的骨干教师培训结束了,作为一名年轻的教师,我收获颇丰、感想颇深。在贯彻新《纲要》精神的过程中,__老师带来的艺术教育让我树立了新的正确的教育观;两位市优秀教师的精彩演讲,让我感受了新课改精指导下角色的转变;__老师讲的,《新课程背景下基础教育漫谈》更是让我感受到新课改清新的气息。由此,我又一次在观念上、理念上发生了巨大的变化。我想,新课改的精神就像阳光一样,普照到了与之相关的每一人。下面我就从两点谈一下我的体会:

一、促进教师专业化的发展

以前在学校时,我们学习了各科教法,并且老师还告诉我们:在你们以后的工作中,应当理论结合实践,才能把所学的教法运用于实践当中。但当上班后,似乎觉得学习的教法基本运用不上。于是我找出各科教法书,通透的看了一遍,想温故而知新。温故后的头脑中也是理论一套套,可上出的课还是不能让自己满意,真是苦恼极了。

新课改后自己突然觉得,观念、理念一下子变了,新《纲要》既充分肯定了教师在教育、儿童发展中的作用和地位,同时对教师素质提出了前所未有的要求与挑战。能否对学生实施高素质的教育,促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。

通过学习使我明白,每个学生都能够学习,并且能够学好,成为优秀的儿童和未来社会的成员。正象名师__老师所说“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了。所以,教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式,什么是学生容易理解和接受的内容与形式呢?我觉得就是《纲要》指出的:教师应成为学生学习活动的引导者、支持者和合作者。教师为主导,而学生是主体。这就凸现了一个巨大的变化:教师角色的转变。

1、困惑中的引导者

学生学习生活中,经常会有困惑,面对学生的困惑和问题,像以前一样干脆的告诉他答案,还是引导他走出困惑,找到光明,体验努力的快乐?不容置疑当然是后者。在老师的引导中,孩子们通过自己的努力获得答案,而且在找答案的过程中,孩子们不但体验到过程的快乐,而且从中也获得了更多的知识。

2、探索中的支持者

学生的学习生活,是一个研究探索的过程,在这个过程中,老师或是提供材料,或是精神上鼓励学生,都是对学生学习的一种支持。

3、学习过程的合作者

孩子有无数的好奇心,但他们的能力确是有限的,为了让孩子更好的探索学习,老师这个主导者要起作用。我想,在孩子探索过程中,由于个体差异,孩子的能力有所不同,对于孩子能力所达不到的,就应该帮助他,一起合作,共同完成。在我们的教育教学活动中,不难发现,其实这三者是相辅相成,不可分割的。记得__主任在课上说过“平庸的教师在说教,好的教师在解惑,更好的教师在示范,卓越的教师在启迪。我们老师应不时适地的对学生进行解惑,示范,启迪,教育。

二、转变教师角色

学生的学习也是从以要我学,到现在我要学,这种巨大变化,在孩子们身上凸显出来,兴趣是最好的老师。例如我把要学的词编入故事,孩子们听了好听的故事,很开心,还边表演,边学习了里面的词,这样情境表演的学习方法,让孩子们一学生词就会高兴的不得了,因为老师的引导和鼓励让他们在学习中获得快乐。

这都原于教师角色的改变,很好的把价值引导和孩子的自由发展结合起来,体现了价值引导,同时又注重孩子快乐的学习,不强迫孩子去被动的接受,而是满足学生的需求。学生不但主动快乐的学习了知识,而且按照《纲要》的精神,努力创造一个孩子想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极的应答的环境,儿童在交往中,在生活中交流和表达,不仅语言得到发展,其他各方面的能力也得到发展。

新课改让老师改变了意识,变化了角色,在充分肯定孩子的同时,因材施教的对每个孩子进行教育,适当的引导支持,共同达到目的。

这次聆听专家和优秀老师的讲课,让我真切感受到,新课改已深入到每个人心中,,树立与专业化要求一致的教师形象。无形中真的带来很大的压力,这个引导者的角色怎样才能更好的把困惑中的学生正确引导好,教师的高级素质发展是必须引导的基础,要做一个引导者是一定要有思想的;这个支持者要怎样的理论支持和良好的心态,才能让学生接受你的支持;这个合作者的角色怎样能让学生真正觉得,你和他是同一高度的朋友,并相信你们能合作成功。我在思考这个问题。

我想:应该正如现在所提倡的,做有文化的教师。多读书、多思考、多反思,要做有思想的老师,我们一直也说《纲要》的贯彻是坚持先进的理念,坚持核心的价值,就是代表先进文化。且我们平时也常说给学生一碗水,自己需要有一桶水,我想这应该也是从教学工具向“知识工作者”转变的动力吧。

干部作风心得体会心得体会篇3

经过认真学习xx全体会议上的重要讲话精神,我对开展领导干部作风整顿建设活动的重要意义有了更深入的认识,对如何推动机关作风建设有了更清晰的思路。

一、提高认识,把思想统一到中央和省、市、县委精神上来经过学习,我深刻地认识到,中纪委第七次全体会议上的重要讲话,高瞻远瞩,内涵丰富,思想深刻,具有很强的政治性和指导性,为做好新形势下反腐倡廉工作和领导干部作风建设指明了方向。

二、求真务实,发挥自身表率作用党政办的干部职工,代表着党委、政府形象。好形象靠好队伍树立,好队伍靠好班子带领。我要全面提高自身素质,切实发挥好表率作用,带动本级教师在教学质量方面有一个新的提高,为建设教育强镇作出我的贡献。

(一)提高素质,勤奋学习。学习,是干部增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名干部终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。我要经过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强法律政策学习,熟悉中央大政方针,正确研判宏观形势,善于捕捉发展机遇。向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。(二)顾全大局,畅通政令。畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立一盘棋思想,自觉服从镇党委的统一部署和重大决策。强化主体意识、职责意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到说了算,定了干,干就干好。带头维护团结,同级组其他成员多沟通、多尊重,少猜疑、少埋怨、少拆台,相互理解,相互支持,齐心协力做好工作。

(三)实事求是,狠抓落实。求真务实是干部的应有品格,是衡量干部作风好坏的重要标志。群众最反感的是搞花架子,做表面文章作风漂浮,工作不实。我要从自身做起,在党政办大力弘扬务实精神,坚决反对形式主义,改善会风和文风,把精力用在抓落实上。崇尚实干,绝不空谈,扭住目标,锲而不舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。

(四)严于律已,廉洁从教。作为一名老教师,我要树立做任何工作都是为党工作的理念,淡泊名利,一心为公。严格按照中央、省、市、县纪委的要求,坚持八个坚持、八个反对,牢记社会主义荣辱观,自觉遵守廉洁从政的各项规定,经得起考验,守得住底线。时刻牢记两个务必,常怀感激之情,常葆进取之心,常存敬畏之念,清清白白做事,堂堂正正做人。

三、突出重点,加强作风建设用心想事、用心谋事、用心干事是这次作风整顿的主要资料,也是我们事业发展的必然要求。党政办要提高整体服务水平,必须狠抓作风整顿建设。

(一)围绕目标,狠抓作风整顿。过去工作取得的一些成绩,令少数干部滋生了盲目乐观的情绪,这对我们十分不利。我们要经过作风整顿建设活动,清醒地看到与其他县镇的差距。坚决破除守摊子、不思进取的观念,确定更高奋斗目标,争创更好的教学成果。

(二)大胆创新,狠抓作风整顿。改善工作方法、完善工作机制、创新工作思路,是教学工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我们要经过作风整顿建设活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措引领推动各项工作朝前发展。敢于改善教学方式,讲究教学方法,不断增强干部的综合素质。善于运用科学理念改善工作程序,以此激发创造活力。为此,我们要营造一种尊重创造、尊重创新的氛围,保护创新的热情,鼓励创新的实践,宽容创新的挫折,不断增强整体创新的本事。

(三)迎难而上,狠抓作风整顿。发展在克服困难中实现,才干在克服困难中增长。我们在发展中必然会遇到这样那样的困难,关键是以什么态度来对待。我们要经过作风整顿建设活动,坚决反对遇到困难就躲,碰到麻烦就绕,遇到阻力就退的现象,要直面困难,敢于碰硬,用动态的思路、发展的办法努力解决难题。

干部作风心得体会心得体会篇4

我是一名幼儿教师,时光飞逝,转眼间我在幼儿教师的岗位上已经工作几年多啦!在去年的一年里,我学习到了很多。幼儿教师的工作是琐碎的、细小的,但却是很有好处的。

而担班主任的工作更是官虽不大,但事关重大;事虽不多,但繁杂琐碎;虽然辛苦,但也很有乐趣。这学期就我担任了中二班的班主任,对于在过去的两个月来,担上任的班主任来说,是有一点的难度。我在刚开学时候,有一些不适应,每一天总是忙的我不可开交,不知所措,可是我此刻已经适应了过来啦,其实只要自我认真做好自我的工作,合理的安排时光,这些都是没什么问题可在的!

那么在此,我就谈谈这个学期以来工作的几点心得体会:

一、常规管理常抓,体现班级特色

我班幼儿刚刚进入幼儿园,进入中班,我明显感觉就是小孩子的个小,太过于活泼,有的小朋友嗓门也不小,活动的量也较多。可是这就是中班的孩子。看起来比较乖巧、活泼、好动,为了持续良好的常规,保证各项教学活动顺利地开展,我和配班梁教师下定决心。在常规管理中,把一些比较调皮、行动比较自由的孩子,我把他们放在教师的眼皮底下坐,便于教师随时对他们进行教育;一些理解潜力强,但就是控制不住自我行为的孩子,我们个性留意他,对他严格要求;另一方面也及时表扬他,使他不再影响到他人。在对待全班的所有幼儿时,我一般采取多鼓励,少批评的方法,幼儿的用心性也就大大提高了,被表扬的感觉就找到了。

二、爱心

要做好班主任工作的首要条件是

1、拥有良好的心态;

2、对班主任工作的热爱,只要对这项工作具有用心的热情,才能把班主任工作做好。

其次,对待孩子要有关心、爱心、耐心、细心,关爱每一个孩子是做一个好班主任的前提,我们要像对自我的孩子一样去关爱他,爱护他、教育他、培养他,让每一个孩子都能感受到教师的关爱,感觉教师像他的家人、像他的妈妈,一样时刻关心他们的成长,让每一位家长也能够放心地把孩子送到我班里来。

三、家园联系

认真做好与家长的交流和沟通工作,我们是运用电话采访和当面的沟通。家长对教师的工作配合了、支持了,班主任的工作做起来也就容易了、简单了。于是我们经常透过丰富多彩的家园联系栏向幼儿家长介绍幼儿园活动的新动态,明确自我该怎样配合幼儿园的教育工作。另外,我透过校讯通及时地把每周的教学资料发送给家长们,让家长及时了解我们的动态。此外,我认真填写幼儿手册,对每个幼儿在园表现有一个客观的评价。

渐渐的工作进入了正轨,同事之间也由不认识慢慢变成了好友。从园长到普通的教师,我们总有很多共同的话题,我们是同事更是姐妹。上班了,谈谈工作;下班了,聊聊生活中的点点滴滴。我的生活渐渐有了缤纷的色彩,而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识。

爱是教师最美的语言,每一天我都会摸摸他们的头亲亲他们的小脸蛋,问问他们早饭吃的是什么,路上都看到了什么搞笑的事等等。当孩子们亲热的喊着李教师,叽叽喳喳的告诉我时,欢乐洋溢在孩子们的脸上。我要把这份爱全身心地投入,爱护孩子们,了解孩子们,关心孩子们。

一切为了孩子,为了孩子的一切,我相信只要心中有爱,再平凡的工作都会做得大放光彩!期望我以后的工作能做的更好,做到家长对我放心,做到园领导对我有信心。加油!

干部作风心得体会心得体会篇5

按照县委的统一部署和要求,我局认真开展了干部作风整顿建设活动,通过学习,使自己对加强自身作风建设有了新的认识和体会。

一、 开展领导干部作风整顿建设活动的重要意义

加强干部作风建设关系党的形象,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。加强领导干部作风建设,是全面落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,提高党的执政能力,保持和发展党的先进性的必然要求。我们党一贯重视领导干部作风建设,改革开放以来,党的十一届五中全会、十二届二中全会、十三届六中全会、十四届四中全会、十五届六中全会、十六届四中全会,都针对不同时期的不同情况专门对党的作风建设作出部署。党的十六届六中全会也对加强党风廉政建设和反腐败斗争提出了明确要求。当前我们正处在全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史责任,就必须始终保持党的先进性,充分发挥先锋模范作用。在这改革发展的关键时期,如果领导干部作风不正、作风不实,不但难以成为和谐社会建设的领头人,反而会损害党和政府在人民群众中的形象,影响党群、干群关系,甚至激化社会矛盾。如果各级领导干部不能真正做到为民、务实、清廉,势必影响和谐的干群关系,影响构建社会主义和谐社会的伟大事业。

二、围绕“五个突破”,积极推进经济建设又快又好发展。

通过动员部署阶段的学习,我认为作为领导干部,必须在思想上、政治上、组织上、作风上保持先进性和纯洁性,始终站在时代前列,切实提高执政能力,围绕“发展、为民、创新、实干”的要求去做,力求在“三用心”(用心想事、用心谋事、用心干事)上实现新突破、在“开拓创新”上实现新突破、在“服务群众”上实现新突破、在“求真务实”上实现新突破、在“清正廉洁”上实现新突破,为实现我镇经济建设又快又好发展提供强有力的保证。

(一)、进一步转变工作作风,着力在“三用心上”实现新突破。

加强和改进党的作风建设,核心是保持党同人民群众的血肉联系,1、要是克服官僚主义,不盲目决策,不劳命伤财,充分听取民声民意,多为群众所想,多关心群众疾苦。2、是不搞形式主义,不搞虚报浮夸,不加重群众负担,不侵害群众利益。要通过作风整顿,真抓实干,了解实情、体察疾苦,真正把群众当主人、当亲人,思想上尊重群众、政治上代表我镇干部作风总体上是好的,特别是近年来通过开展“三个代表”重要思想学习教育、共*产*党员保持先进性教育,以及“学先进、找差距、解放思想大讨论”等活动,干部作风有了较大改进,为实现交通运输发展新跨越和构建和谐社会提供了有力保障。但也要看到,面对新的形势和任务,对照上级的要求也存在着许多不适应的方面,这些问题,虽然只是发生在个别地方和少数干部身上,但与我们党的宗旨格格不入,与“发展、为民、创新、实干”的要求格格不入,为此,我们必须进一步加强政府自身建设、转变机关工作作风、提升政府行政效能,着力在“用心想事、用心谋事、用心干事”上有新的突破。

(二)、要不断学习,着力在“开拓创新”上实现新的突破。

加强学习,努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。一个优秀的干部不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践和总结,不断地提高自己的思想境界,才形成的,所以在任何时候我们都必须不断地学习,不断地更新知识,才能增强自己的工作技能和实践本领。而只有通过不断地学习才能在工作中有所创新,做为一名乡镇领导干部,必须要锐意改革,积极进取,敢于创新,才能提出新的思路和见解,才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

(三)、强化服务意识,着力在“服务群众”上实现新的突破。

强化服务意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地

为群众办实事、办好事。不断地为农村和城市居民提供更多更好地服务,1、是在努力改善农村生产生活条件上,结合社会主义新农村建设,加大农村基础设施建设,不断改善其生产生活条件,2、是在建立健全新型社会救助体系上,积极开展农村低保工作,设立新农村合作医疗基金等,3)在社区建设上,不断改进服务方式方法,按照“4+1”工作模式,分别设立社区事务受理中心、维稳信访服务中心、社区卫生服务中心、社区志愿者服务中心和志愿者服务队。

(四)着力在“求真务实”上实现新的突破。

这就要求我们大兴求真务实之风,把积极进取精神和科学求实态度很好地结合起来,坚持一切从实际出发,不做表面文章,不搞花架子,办实事、求实效;大兴调查研究之风,就改革发展中面临的一些重大问题开展深入调研,得出解决问题的可行办法;提高科学判断形势的能力,善于分析错综复杂的新情况,正确把握时代发展的新要求;提高处理眼前利益与长远利益关系的能力,既要坚持从群众最关心、要求最急迫、受益最直接和条件最成熟的问题抓起,又要着眼于事业长远发展,建立健全促进持续发展的长效机制,不断开创科学发展的新局面。

( 五)、强化廉洁自律意识,着力在“清正廉洁”上实现新的突破。

立党为公、执政为民,绝不能只是一句空话,作为一名基层党员领导干部,必须要廉洁从政,要正确对待权力、地位和自身利益,做人民的公仆。权力是人民赋予的,掌权为人民。要坚定共产主义的远大理想,自觉抵制各种剥削阶级腐朽思想的侵蚀,增强拒腐防变的能力。依靠广大群众,把权力运行置于有效监督之下,进一步加强法律监督、群众监督。牢记“两个务必”,保持永不变质,吃苦在前,享受在后,养成良好的生活作风,自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,坚决抵制奢侈享乐之风,以共*产*党人的高风亮节和人格力量影响和带动群众积极投身社会主义建设。

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