鸟的观后感优秀8篇
写好观后感表达了对演员表演的赞赏和故事的震撼,通过写观后感,我们可以记录下自己对电影的深刻体验和感受,82秘书网小编今天就为您带来了鸟的观后感优秀8篇,相信一定会对你有所帮助。
鸟的观后感篇1
从此以后,我们的征途有了星辰大海——题记
在这部电影之前,我们的文化中,有着厚重的历史和人文,这部电影之后,我们的文化中,将会拥有星辰大海!这是我在看完《流浪地球》后,第一个出现在我脑海的理性思维。
希望,是如同钻石一样正规的东西。电影中那个时代的人认为他们所处的那个时代,希望是最弥足珍贵的东西,但在电影外的我却以为,希望这东西,对于现下的我们而言,一样很是珍贵。
人生在世,只有内心有希望,有向往,有目标,有梦想,才有生活的动力和价值,否则浑浑噩噩的生活将毫无意义,在空虚寂寞之中消磨生命,浪费时间。电影里面有两个关于为了希望而奋斗的片段,让我记忆深刻。
一个是在上海某荒废大楼的电梯里,吴孟达饰演的韩子昂牺牲的那场戏,眼见这电梯解锁下落了,救援队的刚子用尽全力也要打开电梯门,把年老的韩子昂丢到安全的位置去,他内心的希望,便是韩子昂得救,即便是牺牲自己,他也要做到,可结果呢?他真的打开了电梯门,真的把韩子昂丢到了安全区,他自己也真的被下落的电梯给砸死了,可韩子昂得救了吗?多活了几分钟,得到了坐着冻死的机会而已。
这一段看哭的许多人,有的人说这一段体现了中华文化的许多人文精神,但对于我而已,最让触动的是,为了内心的希望,用尽了全力,甚至不惜生命的代价为之拼搏过后,最后所得到的收获依旧是没有任何的意义。就如同向杭州地下城运输火石任务失败一样,让队长王磊圣手打击和失落。
可即便是希望破灭,可即便是希望荒谬的好似幻想,即便是希望只有百分之零的可能性,为了拯救地球,所有人都为了这个没有意义的希望,冲到了最后的行星发动机去做最后一次拼搏,无数已经离开的救援队掉头回到了这个没有任何一丝希望的救援行动之中,那一刻,我是感动的。人生之中太多事情,做了没有任何收获,却十分有意义,这样的事情倒地要不要做。我以为,还是要做的,不说在做的过程之中,或许就有吴京驾驶太空飞船冲过来,为你续上最后一段距离,创造奇迹。就算是最终没有成功,人生之中为自己认定的事情,为了自己内心的希望所付出的努力和坚持,本身就是对人生的丰富,至少可收获精神的财富。这就是,梦想精神吧。中华民族伟大的梦想精神啊!
?流浪地球》和诸多西方世界拯救地球的电影的不同,是我们中华人文精神和价值的体现,是传承!作为地球上唯一一个没有断档的文明,我们中华民族对于传承的重视,世界上没有别的民族可以和我们相比了。在电影之中,军人姥爷,宇航员父亲,叛逆却懂得大局的儿子,一家三代人,用自己的`行动体现着家族精神的传承,而电影之中的整个世界,则是万亿个这样的家庭所组成的,就电影之中,吴京的话便是,我们还有孩子,孩子还有孩子,终有一天,他们是可以去贝尔加湖上钓鱼的。
更为重要的是,传承在《流浪地球》之中所表现的意义和从前很不一样了,传承不是为了什么发扬光大,传承不是为了什么不要忘记,传承,在这里,更是为了开拓!一代一代的传承,继承前辈的科技,地球的运动轨迹数据,是为了找到新的行星,新的家园,在新的家园,需要传承下来的所有知识,科技,人文和道德,传承过去,是为了开拓未来!
?流浪地球》的高潮,在于地球上的人付出了自己一切的努力之后,八千米高的喷色火焰依旧无法点燃木星,吴京驾驶飞船,带着飞船上的三十万吨燃料,为火焰续上了最后一段燃烧的距离。牺牲自己,拯救世界,这一次,这么做的是中国人!体现的,是人的意志力!面临灭顶之灾,人类不屈不挠,和天斗,和地斗,在绝境之中,永不放弃!拯救世界,更是拯救自己。
而对于看电影的我们而已,想要拯救自己,便需要改变自己,改变整个世界,至少,是改变我们自己眼中的世界。想要做到这些改变,我们需要做的,便是用强大的意志力,控制自己,改变自己,让自己去做自己认定的正确的事。
最后,关于《流浪地球》这部电影本身,我在想,是不是也已经给我们上了很有教育意义的一课。在电影里面,面对零成功率的可能性,救援队乃至全人类都拼尽了全力,最后关头,可不止一处火焰想要点燃木星,除了电影中的主角救援队外,还有别的救援队也在这么做!即便是没有可能性,但我也一定要做!
希望带给人的,是梦想的力量。而梦想精神,推动的是整个人类的文明!从此以后,我们的征途有了星辰大海。
鸟的观后感篇2
5月20号将会有一部广受情侣们喜欢的经典爱情电影上映,520在中国一直都被赋予了爱情这个标签,几乎只须与爱情有关的事情,都会遭到大家的关注与讨论。在520这一天,最受青睐的爱情电影可能就是《情书》了,它是日本的一部纯爱小说改编而成的电影,虽然早在1995年就已经上映,这一次的网络情人节是重映,但也吸引了广大情侣的喜欢与目光,一块在这一天到电影院支持观看。
?情书》这部电影给我最大的感觉,就是对男主深深的羡慕,虽然他早已消失在大家的目光之中,但他并没消失,他还有女主这位痴情之人深深的刻在心中,即便早已蒙难三年之久,也一直将其放在心中不远舍弃。这是多么让人羡慕的事情,也是广大男性心中最为向往的一种恋爱阐明。
除去女主以外,男主那位同名同姓的女生,也在女主寄出的情书后,日渐对年少时的男主有了印象与知道,更是将当年未曾注意到的那段卑微暗恋挖掘出来,从而有了更深的认知。一个人最大的悲哀,就是大家明明喜欢一个人,但却由于胆怯自卑而不敢言出,最后给自己留下了深深的遗憾。男主虽然早已离去,但他的生活却被两位女主所永远铭记,我想男主也会对此而感到高兴。
生活多变故,看完《情书》之后,我愈加的热爱生活,热爱我所喜欢的人,只有持续的把握住目前,大家才能在生活的路途中,留下更多是我们的印记,如此以后假如有人回忆起来,也是一段很甜蜜的美好记忆。
鸟的观后感篇3
“环保”二字,人人皆知,但做到“环保”的人又有多少呢?
一个个物种相继灭绝,为我们敲响了生命的警钟,但人类不仅没有因此觉醒,反而更加猖狂了。砍树木,建工厂,排污水……孰不知就是他们对环境的破坏,把这些可怜的生命逼上了绝路。
前不久,我听了一个关于环保的讲座。演讲者是中国绿色宣言倡导人:丁兆瑞。在讲座中,最令我记忆犹新的是说他自己的两件事——他每天为了不用一次性纸杯和一次性筷子而随时携带了茶杯和木筷;在热带雨林里,为了让水更加清澈,而直接用口吮溪中的水。这虽是小事,但也足以证明他是多么爱护环境。
这一次讲座,让我想到了很多。人类太无知了,他们为了自己能享受,不顾后果地破坏环境,它们可知道他们这样破坏地球,其实也是在破坏自己的家园。目前,每一年就会灭绝一种鸟类,哺乳动物灭绝的速度更是惊人,平均达到每天灭绝十种,照这样继续下去,不过多久,地球上的'动物们就全灭绝了。人们再也不能与动物们朝夕相处了,孤单和寂寞也随之而来。
也许有人会说:“我又不乱砍滥伐,我又不乱排废水,环保与我无关!”那我可得告诉您,您随地吐口痰,痰中的细菌跑到空气中去,不仅会破坏环境,进入人体后还会危害人的健康。你乱扔了废电池,丢在土里,危害土地,还会由地下水把有害物质运送到江河,危及河流,人们不时了河中的鱼虾,最终威胁自己。其实人类与环境息息相关,破坏环境还是保护环境有可能就在一个举动间完成。
也许会有人说:“现在地球不好好的吗?山清水秀,没多大事,等到环境被严重破坏了再去保护也不迟啊!”也许您认为现在地球破坏的不是很严重,那可就大错特错了。其实现在的环境受污染特别严重,对人类自身健康已经造成了一定伤害。再说了,何必等到环境严重破坏后再保护,现在就开始保护不更好吗?
其实,保护环境只是举手之劳。不用纸杯和水,不用一次性碗筷吃饭,不用纸巾擦手,不用一次性塑料袋装东西;不随地吐痰,不乱扔纸屑,不践踏植物,不捕捉动物……许许多多看似简单,做起来可不容易。仅管制都是一件件小事,但从小事做起,从现在做起,积少成多,也就能为知己以及他人创造出美好的世界。
人们啊!不要等到世界上最后一滴水枯涸才后悔;不要等到世界上最后一棵树倒下才落泪!
鸟的观后感篇4
之前我偶然看到了《爸爸去哪儿》这个节目深深的吸引了我,开始我以为小孩是三个女孩,两个男孩,但后来经过老妈的一番指点,我才知道是两个女孩,三个男孩,但我觉得那个被我认成女孩的真的非常像女生,一个蘑菇头,可爱的、圆乎乎的小脸,连性子都十分像女生,甚至比女生还要害羞,还要胆小。于是我向爸爸介绍时,总是说:“一共有五个人,两男两女一人妖。”
这个节目让我印象最深的.莫过于昨天晚上进行的护蛋游戏了,首先是把五个孩子分成三组,然后每组护蛋的时候都要派出一个“坏叔叔”来破坏蛋,第一组,是黑米和恬恬,扮演“坏叔叔”是石头的爸爸,他的爸爸先引开黑米和恬恬的注意力,然后悄悄打碎,然后还装无辜,最终全身而退。第二位“坏叔叔”是黑米的爸爸,他的表现可以用三个字来形容:一团糟。谁叫他摊上的是个非常爱哭的小女孩——森蝶,和一个绝对糊弄不过去的男孩——石头呢,最终他还是打碎了鸡蛋,可是却也惹哭了那个爱哭的女孩,石头的表现比较平静,毕竟他都六岁了。最后的一组只有一个人,那就是天天,而且他一个人要看护三个蛋,两个是原本的任务,后来一个是他自己捡的,被他取名为张小马,但正是这个张小马被“坏叔叔”——森蝶的爸爸打碎了,等他爸爸回去,天天告诉他爸爸有个蛋被打碎了,他刚开始撒谎说打碎的不是张小马,是另一个蛋,但后来他还是承认了自己的错误,这令我很感动。
这真是一个不错的节目。
鸟的观后感篇5
电影《死亡诗社》是北美高中的电影教材,在世界范围内受到极高的评价。电影中,威尔顿预科学院是一所闻名遐迩的贵族学校,一向都是以传统、守旧的方法来教育学生。可是新来的基廷老师却一改学校的常规,让学生们解放思想、展示天性,充分调动学生的学习潜力。虽然这些“离经叛道”的教育方法,激活了孩子们的聪明才智,春风化雨般让学生对学习着了迷,却因为不符合学校与家长传统、保守的教育理念而糟到学校和家长的反对。在尼尔家长扼杀他的兴趣导致尼尔自杀之后,基廷老师被当作替罪羊而开除掉。在基廷恋恋不舍地离开时,孩子们深情而绝望的呼唤声永远回响在教室里……
我想看了这部电影,大家可能有两方面的认识。这部电影所反映的时代背景,是在西方世界历史发展中的一个阶段。一方面,电影所反映的家长、学校和社会大环境,与我们的现在情况是有点相似的,都是比较注重传统守旧的教育方法。另一方面,现实中我们老师及学生对教育的渴望,与电影中师生的渴望也是比较相似的。关于这两个方面的评价,网络上有大量的影评,不再赘述。这里,我想通过几个人的例子来阐述我的一些观点。
第一个人是欧阳代娜。在她的经验中有三句经典“在社会大课堂中学步”,“在继承与扬弃中探路”,“在开创中阔步”。她原本不是教师,经历过多种职业之后,在鞍山十五中搞了8轮20年的教育实验,自编教材、自创教法,取得了非常出色的成就,对我国的教育改革与发展产生重要的影响!她曾经让自己初三的学生参加考高语文考试,高出高考平均分10分多。这一切源于她曾经在“延安抗小”的学习经历:“学生们可以自编教材,要了解什么知识,就走到社会上,向各部门去‘采访’。比如要了解社会治安,学生们就去局采访有关人士。自然课讲到大豆,孩子们就亲手种植大豆,观察它的叶子和根系……”
第二个人是孙维刚。他是一名普通数学老师,在学校最困难的时候,他和学校领导商定了方案,实施了从初一到高三大循环教育实验,搞了三个轮回,将教学与生活融入到学生中去,让那些“只拥有一只翅膀的天使们”(原本是没有学校愿意接收的“双差生”)“拥抱着飞向天堂”,将原本招生困难的北京22中学变成一所“名校”。他的3轮实验班一步一个脚印,方法措施日益完善,教育效果明显,素质教育和文化课成绩都突出。特别是他的第3轮实验班,班级40人,有22人考入清华北大,轰动全国。他经过20年的长期探索、反复实验和比较研究,取得了大面积、全方位、高质量的育人实践成果和理论成果。
第三个人是蒋自立。我们的恩师,他在教学与班主任工作的实践中,把自我教育提升到历史的新高度,使之与他我教育形成互补。他的教育工作能走进学生的内心世界,他用行动构建了良好的师生关系,开启自己的教育实验,仅仅班会材料、班级活动记录本就写下几十万字,十多年的教育实践与反思总结,取得了很大的成就,并被推广到全国。
与以上类似,李镇西老师从年轻时候就有点“叛逆”,开始了自己“一个人”的教育改革与创新,长期坚持下来,取得很大成就。其实有很多这样的例子,像魏书生、钱梦龙、于漪……无不是在一线的教育教学中进行改革与创新,他们提升了自己,影响了很多人,也推动我国教育的发展。
其实,我们有很多一线老师也在做一些改革与创新的尝试。但是,时代不同了,由于现代教育制度和学校管理制度更加日趋完善,实际我们一线老师拥有改革与创新的机会不是多了,而是更少了,也更加困难了。我们现在经常呼唤“大师”,呼唤教育实践家,但是他们都要从教育的一线中走出来。或许,我前面列举的前辈们是时代的产物,在激情燃烧的岁月里,他们用自己的努力实践在历史中留下庄重的一笔。我们也有很多一线老师正在向前辈们学习,如果我们现在不从实际出发、结合现状努力实践,我想我们的困难比他们还要大,因为来自社会和学校的种种约束可能会导致教育创新的中断,甚至根本没有机会去尝试。那些通过几个月到一两年就完成的各种“课题研究”,与前辈们动辄十几年的实验、反思、比较、总结、再实践、反复论证等研究相比,显得多么浅薄而寒酸,甚至有的人自己都不会使用自己“课题研究”的研究成果。
我们很(白话文★)多老师在走向工作岗位之初,都曾经拥有很多憧憬和向往,都曾经有过很多“叛逆”想法或行动。我们也曾经充满激情地去做,然而我们都曾受到过挫折,也曾经迷茫过。正如黎辕老师刚才在群中所问“到底基廷老师做的对还是错?”其实,对与不对,都是基于我们的价值观念。如果基廷老师做错了,那么《死亡诗社》这部电影就不可能放到北美高中的教材中。无疑,在西方发展的某一阶段中,教育的问题也曾经很突出,甚至在今天,电影也具有现实的启发与教育意义。电影中反映的社会背景与我们现在的情况是非常相似的,毕竟我们国家还处于转型期,客观上必然存在着一些教育问题与矛盾。我认为,我们要以发展的眼光来看问题,或许,这样的电影也能走进我们的教材中,间接反映我们的思想观念可以得到进一步提高和升华。
有人说,古今中外,教育的创新从来都来自民间。尽管教育的改革与创新总是伴随着伤痛,即使在有限的条件下,我们还是要多一些信心,从自身做起,努力做一些力所能及的改变与创新,努力实现个人的成长。“聚是一团火,散是满天星”。我们或许应该重新拾起最初的梦想,经过努力,我们也能走进学生的心里,激活他们的天性,做一些对孩子们非常有益的“其他事”。
或许,我们需要未来家的眼光、改革家的气派、实干家的精神,在互联网技术的背景下,站到时代的前列,陪着孩子们一起奔向未来。
鸟的观后感篇6
看了暖春这部电影,我实在是想说些什么。我都融入到里面去了。
此电影的主人公应该是小花和那位老爷爷。小花很可怜,父母和奶奶都死了,自己靠自己生存。终于有位爷爷在一个村里发现了这个可怜的孩子,咬着牙,收养了她。
当时自己生活都很困难,更别说再来一个孩子了,可小花并不嫌弃爷爷穷,而是天天上山找东西,弄给爷爷吃,要不然就从家里拿土豆,给爷爷煎土豆饼吃。
爷爷家里有儿子和儿媳妇,一家人团团圆圆、和和美美。可就是因为这小花,三个人的关系就僵硬了。天天吵架。那个儿媳妇天天没事找事,跟自己的娘共同想妙计,想把小花送人。儿媳妇不能生,有小花应该很高兴呀!可现在,唉!
爷爷不怕、坚持、坚强的养着小花,看着她成长,宁可让自己受饿,也不让孩子受饿。供孩子上学,给儿媳妇抓药。太感人了。
我想我也应该向爷爷学习,要有爱心,有同情心,要乐于助人,要尽自己的全力去帮助别人。
我们要有爱心、要善良,要以乐观的态度去对待生活,不管有多少的困难与挫折,我们都要想尽一切办法去面对它,战胜它,困难的背后才是快乐、幸福与成功。
别忘了,不经历风雨怎能见彩虹。
在生活和学习中,我们一定在脑海中有个信念:只要坚持,就能成功。
现在社会的竞争力很大,不坚持、不努力是不可能的,我们一定要跨过挡在我们前面的这座山,记住,只要经历了风雨就能见彩虹。
让我们趁着这大好时光努力实现自己心中的梦想,为未来追赶朝阳吧!
鸟的观后感篇7
六一儿童节那天,妈妈带我去看了《哆啦a梦之伴我同行》这部电影,我受到了很多启发。
这个电影主要讲的是一个叫大雄的孩子,天天上学迟到,一次考试竟然得了零分。一天晚上哆啦a梦从22世纪穿梭到18世纪,从此哆啦a梦就一直帮助大雄。后来,哆啦a梦终于学会了自主学习,通过自己的努力打败了总欺负他的胖子。最后,哆啦a梦恋恋不舍的离开了大雄。
电影中的大雄就好像现实中的我。一样的爱哭,一样的不爱学习,一样的胆小,一样的依靠别人……每次看到大雄遇到困难就叫哆啦a梦时,我深深地感到羞耻!明明只要自己早起一会儿就能不迟到,明明只要自己努力一点儿就能不考零分……我还想到了自己每次写作业,都让妈妈大呼小叫才慢悠悠地动笔。明明可以不到一个小时完成的作业,却在我东张西望中度过,结果两个小时过去了,还是没有写完。有时妈妈一检查才发现十道计算错了三道,其他作业基本一半对一半错,我太马虎、太没心了!
我下定决心,一定要克服自己不珍惜时间的坏毛病,争取不依靠别人,自己样样事情都能做好!
鸟的观后感篇8
星期四,迎来了国庆八天长假,我和爸爸妈妈一起去看了《夺冠》这部电影。这部电影讲述的是中国女排如何通过自己的努力一次次夺取世界冠军的故事。
电影开始讲述的是八十年代女排队员们夺冠的经历。那个年代,中国女排训练的条件非常艰苦,相比其他强队,没有合格的训练场地,也没有精良的团队,但是她们一样认真对待,她们的训练比其他国家的队员们辛苦几十倍。特别是作为主力的郎平,从一个替补队员一步步做到主力,付出的艰辛更是加倍。晚上大伙都睡了,她还在训练场上,几乎天天如此。这时,镜头对向了正在训练的女排队员们,看到她们让我肃然起敬,因为每个人身上都有伤痕,大大小小的伤痕布满了全身,这就是刻苦训练的结果啊!
随后镜头转到了比赛场,那是中国队对日本队的奥运冠军争夺赛。这时具有“东洋魔女”之称的日本女排,已经拥有118场国际赛事连胜的纪录。虽然大家都深知差距巨大,但她们没有气馁,依然拿出了百分百的努力,最后中国队以3比2险胜日本队。这场胜利,让运动场上所有的人抛开国籍、抛开偏见,为努力的中国女将们送去热烈的掌声。
之后中国女排连续夺取了五连冠,这也是世界排球史上第一个五连冠。它让超越自我、团结协作、顽强拼搏的女排精神烙印在了全体中国人乃至世界人民的心中。
镜头又切换到了20xx年,这是逐渐陷入低谷的中国女排奋斗史上的一个转折。中国女将们即将对阵的是头号种子巴西队,而在过去的8年里,中国队和巴西队交手战绩是1胜18负。巴西队又是此次比赛的东道主,占据天时地利人和,大家都认为这场比赛获胜的机会非常渺茫。中国女将们凭着坚韧和不服输的精神将比分拼到了2比2,又直到最后一局的13比13……在这个关键时刻,郎平作为主教练发挥了丰富的实战经验,女排队员们也凭借团结合作、不畏艰难的精神状态,以2分之差险胜巴西队。那一刻也铸就了中国女排精神的辉煌,让全世界为永不服输的中国女排发出惊叹和喝彩。
看了这部电影,让我想起自己学游泳的那段经历。因为一开始担心会呛水,又怕教练对我要求太严厉,我曾经有过犹豫。可是在我鼓起勇气之后,经过了无数次的刻苦训练,我终于战胜了起初的恐惧和重重困难。现在我的各种泳姿都能游得很好,我还去挑战了爸爸,多次险胜,战胜了我从来没想过可以战胜的对手。
我想,不论在比赛场还是生活中,都需要“女排精神”,它是永不过时的,它时刻激励着我们每一个中国人!
