再就业培训心得体会7篇

时间:2024-06-15 18:08:08 分类:心得体会

写心得体会可以让我们更加自信和坚定地面对工作中的挑战,通过总结心得体会,我们能够更好地发现自己的潜力和才能,82秘书网小编今天就为您带来了再就业培训心得体会7篇,相信一定会对你有所帮助。

再就业培训心得体会7篇

再就业培训心得体会篇1

随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深进,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进,现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下,在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法,因此,在高校开设就业指导课,帮助毕业生释疑解惑,调整好心理状态,使其顺利走上工作岗位,有着重要的意义。

开设大学生就业指导课的目的

大学生就业指导课主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。

指导和帮助学生完毕学业,促进全面发展按照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求,指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务,完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展,并逐步确立职业生涯设计目标,并从思想上、能力上和心理上预备求职。

指导和帮助学生了解职业发展趋势,树立公道的择业观念高校学生接受的是专业化教育,将来面临的就业方向与所学专业密切相关,因此,很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立公道的择业观念,使学生萌动的、安闲状态的求职期看,上升为实在的、自为状态的择业行为;鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长,干出一番事业,达到人才资源的公道配置。

指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势,了解和熟悉国家、省市相关大学生就业政策高等学校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的.行动准则,它将根据国家政治经济的变化而不断调整;各地,各部分也根据国家当年颁布的有关政策并结合本地区、本部分的实际制定相关的就业政策。因此,毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中非常关键的环节。

指导毕业生把握求职对策,促进顺利就业求职是高等学校毕业生走出校园的第一步,面对着社会上形形色色的招聘会和用人单位,他们必须做出选择,来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯,开始职业生活,社会经验的不足,在面临求职抉择是,他们经常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。大学生就业指导课就是给毕业生提供了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法,从而为帮助毕业生顺利就业创造条件。

激励学生以新的姿态继续学习,走向成功目前,终身性学习已成为社会发展的潮流。在当前知识经济时代,把握知识将成为人们的追求,终身学习将成为社会的时尚。

大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时,也鼓励学生终身学习,并预祝他们走向成功。

再就业培训心得体会篇2

很开心参加了xx大学就业创业特训营。在没参加特训营之前就听说过参加过特训营的朋友们说这个特训营特别有意义,让人收获特别多,而且老师特别有才,又幽默,见识又广,特别期待培训课的到来,终于等到了,老师带我们激发自己的潜能,带我们做游戏,帮我们答疑解难,让我们从快乐欢笑中有所收获。以下是我的一些感想。

人很容易把焦点放在自己身上,从自身利益出发,但我们更应该把焦点移到别人身上,不能总是以自我为中心,应该去关心,照顾身边的人。以前我这方面做的不是很好,对周围的人和事儿的热心度比较低。在参加完第一天的培训课后,回到宿舍我就开始去问大家今天干什么了,考会计证的准备的怎么样了,大家也都把自己想说的说了,气氛十分融洽。

人们有时很容易把一些错误的原因归因于外界,而不从自身找问题。其实我是一切的根源,行有不得,反求诸己。我们总是很容易看到别人的过错,而不容易看到自己的。就像一个故事所说:一个人从窗户内看到邻居家衣服洗得不干净,而事实却是自己家窗户脏的缘故;当你想改变别人的过错,认为别人对自己有偏见时,想拔到别人眼中的刺时,其实你眼中已经横着一根梁木。因为我是一切的根源。当你经历失败,痛苦时,不要去怨别人,感叹自己多么不幸,谁都不会随随便便的成功。只有认识到我是一切的根源,才能从自我出发,开发出自己的潜能,才能为取得成功打下良好基矗

中途,老师让我们分为两小队,分别选出了四个小队长,通过讲话来拉票,我当时挺紧张的,而且也没有多少信心,当时我猜有五个人支持我,但结果有七个人选了我,而且我竟然是最多的,看着大家信任的眼神,我非常的感动。在这里我要谢谢那些支持我 信 信任我的人,谢谢你们对我的鼓励与支持,通过这次竞选让我增添不少的自信心。后来我们两个小队进行决战,最后我们组四个队长在第三轮输了,被罚做一千个俯卧撑。刚开始做了几个身体就快受不了了,但这是我们当初做的选择,必须负责到底。支撑不下去了,就歇会儿,然后继续做,结果到后来已满头大汗,真是咬着牙做了。自己体会到了作为队长就要对最后的结果负全部责任。由此,我想到了我的父亲,那位为家辛辛苦苦干了三十多年的父亲,他承担了家庭所有的重任。现在我都20多岁了,还需要父亲为我拼命赚学费、生活费,为家中的日常开支操劳。我觉得挺惭愧的,不仅自己没有自立呢,而且花钱也不知节省,生活不节俭,扔剩饭,为了好看,买了好多不该买的衣服和背包。而父母在家却省吃俭用,舍不得买件新衣服……所以自己该学会自立,更加节俭。同时我也体会到了责任的重要性,我们要想成为创业者,就必须百分百的负责任。对于团队精神,我也有了更深刻的了解。人离不开集体,也不能脱离集体,有时我们一个人完不成的任务,需要队友的帮助,可以通过与人合作共同来完成。当我们被罚做俯卧撑时开始队友都有为我做俯卧撑的想法,但不允许,到后来,队友们一起来帮助我们一起做,助教把我们四个扶了起来,后来我们又去扶起我们的队友。最后老师让队友们用手为我们四个队员搭了个摇篮,让我们躺在上面,伴着歌声把我们摇起来,让我们好好休息,尽管有点身心疲惫,但一股暖流涌入了心里,心里有了种慰藉,非常谢谢我亲爱的队友们,带给了我一种信念,让我体会到了“只有真心付出,生活才会更精彩”。这个活动让我很感动,感受到了团体的那种同甘共苦的精神。

世界每天以你对待它的方式向你走来。己所不欲,勿施于人。尊重别人才能得到别人的尊重,信任别人才能得到别人的信任。当你想对别人发脾气时,想骂别人时,就先骂自己,把骂别人的话说给自己听。我们都知道被骂的`人肯定让人心里不舒服,所以我们也不应该将这种感受让别人体会了。多换位思考吧,体会别人的感受与难处,也许矛盾也就很容易解决了。

以前我总是爱说“我觉得”,总是去想象推测一些没有理论事实依据的事,疑心比较重。《弟子规》中说:看到的事情没有弄清楚,不要随便乱说,轻易发表意见,听来的事没有根据,不要随便乱传,以免造成不良后果。要实事求是,不要随便演绎些东西。这样疑心会减少,内心更平静。

这次我们看了一个《圣贤教育之改变命运》的一个视频,非常的好。中华传统文化博大精深,先贤哲人们为我们留下了无数智慧的宝藏,他们参透了世界中的规律,用文字把规律记录下来,告诉后人,让我们遵循天道,按规律去做,。其中对于“圣”字的分析让我印象极其深刻。繁体字的圣下面是一就会获得幸福美满的人生个人,弯着身子,寓意努力躬行去做,人下是一方土,表明的是生活中而不是脱离生活。人字左面是耳,表明的是圣人门不是自创自想世界的规律,而是自己去看去听去发现的,都是存在的东西被领悟出来了。除此之外,人字右方还有一个口,表明圣贤不仅努力在生活中笃行了自己悟到的东西,还要开口告别别人,让大家受益。多么伟大的圣人啊!我们应该向圣人学习,不断努力提高自己的智慧,笃行,传播智慧。

老师在最后每人送了我们一本《弟子规》。以前看过点儿,但只是粗略的读过,没有记在心里,更不用说去践行了。今天上午把《弟子规》又通读了一遍,感觉确实非常经典。让我的好多迷惑都得到了解决,心灵又得到了一次净化。培训班的两天,老师也给我们讲了一些做人的准则,很多都是中华传统美德。有八德:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻。百善孝为先。回想起以前对父母的任性,不敬,有多让父母伤心埃父母是最爱我们的人,母亲经过九月怀胎之苦,分娩之苦,才把我们带到人间来。父亲为把我们养大成人,承担起了整个家庭的重担,不辞辛苦的挣钱养家。母亲身体一直不是很好,年轻时不怎么懂养生,生病也没好好治病,总拖着。以至到后来,病情越来越重,被诊断为肾衰竭。现在每周不得不去医院做两到三次透析。每次都要躺三四个小时,而且每次体内毒素多了就呼吸困难。做女儿的我非常心疼。我想自己要多赚一些钱,为母亲治病,减轻母亲的痛苦。

对就业创业的规划:我是学会计的,如果谈就业的话,我还是想有份和自己专业对口的工作。首先要把会计从业资格证书拿到,再考初级会计职称。毕业后到一家银行和国有企业从事会计相关工作。如果我就业了,我会在以后工作中不断学习会计相关知识,提高自己的专业技能,把自己的本职工作做好。

但我更想创业。商人的道是流通商货。商人在做买卖的时候,不能掺脏使假,不能缺斤短两,要诚信经营,树立良好的信誉和形象。

再就业培训心得体会篇3

为了更好的贯彻落实《唐山市人民政府关于进一步加强就业再就业工作的通知》,市劳动局、市妇联等11个单位联合下发了《关于贯彻落实市政府进一步加强就业再就业工作若干问题的意见》,按照此文件精神,为了更好的配合就业局做好下岗、失业职工就业和再就业工作,我们妇联组织从关注女性就业为切入点,紧紧围绕“中心”建设,积极组织妇女技能培训,引导、扶持妇女创业,努力拓宽妇女就业渠道;加快妇女服务阵地建设,以提高妇女的就业水平。为此我们很抓了培训中心建设,并以搞好培训和落实就业单位为两个突破点,为她们广开就业门路,积极寻找就业单位,使广大妇女通过技能培训找到自己合适的就业岗位。下面我们就工作的开展情况做以简要汇报。

一、以中心建设为主线,强化内部管理

乐亭县巾帼家政培训中心自xx年4月成立以来,经过一年的努力,中心以初具规模,各种教学设备齐全,功能完善,师资力量比较雄厚,并且具有严谨的教学态度和较高的教学素质。中心围绕所设的家政服务专业课程,针对社会需求及学员要求,开设了《家庭保洁》、《下水道疏通》、《月嫂》、《中老年人家庭护理》、《养花知识问答》、《奶牛养殖》、《社交服务礼仪》等课程,结合理论课程组织学员实地参观学习等,使参加培训的学员学到了一技之长,为他们立足社会、找到适合自己的岗位打下坚实的基础,受到了广大学员及全社会的一致好评。去年一年,培训中心共招收下岗失业人员、农村剩余女劳动力等学员近1000人次。

对于中心的建设情况,单位主要领导非常重视,建立健全了各项规章制度。以实现教育思想现代化、学校管理规范化、办学条件标准化和学员素质优良化为管理目标,按照《民促法》, 中心不断优化育人环境,科学规范管理,制定了《学校管理制度》、《教师管理制度》、《学员管理制度》、《卫生管理制度》、《财务管理制度》、以及《办学发展规划》等一系列管理制度。

领导班子统一思想,带头学习,认真负责,严格制度,使教师队伍素质不断提高。为了开阔视野,拓宽教学思路,学校领导多次到北京等地参观、考察、学习。根据社会用工信息设置相应的家政服务专业课程,组织教师定期业务培训,并组建成立了家政服务培训教学评价小组、教师考核工作组、学员评价及管理工作组、课程设置及学生选课指导工作组,各小组分工明确,各司其职,保证了新课程实验工作的顺利实施。并根据实际情况全面、系统的制定了《年度教学计划》,从根本上改变了任课教师的教学观念。

去年,学员大部分是下岗、失业人员和农村女剩余劳动力,虽然有丰富的社会经验和一定的专业技术,但在家政服务专业技能上基本是空白。根据这种情况,中心定期组织教师进行思想与业务等方面的学习与交流,不断拓展自己的知识领域,使教学思路适应变化的需要,更好的全面完成了学员培训计划。在教学过程中,老师根据不同学员的不同专业基础因人施教,本着学以致用的原则,有意识地引导学生溶入社会实践,积极为参加培训的学员联系用人单位,为他们铺就业路,搭就业桥。

二、丰富授课内容,做大做强"妇"字号家政品牌

按照上级妇联要求,针对就业需求和学员要求,开设必修课和选修课两部分课程,必修课为《职业道德》、《劳动法常识》和有关的再就业优惠政策;选修课包括家政服务的多项技能培训,主要有:中老年人家庭护理、科学看护婴幼儿、如何当好月嫂、家庭保洁、钟点工及疏通下水道等。今年我们又新增择业观教育、服务礼仪、社交礼仪等课程,围绕"家"字做文章,不断丰富授课内容,准备聘请北京教授、唐山、县农口部门专家授课,采取集中培训为主,自学、参观相结合的方式,培养出一批懂家政知识、知家政礼仪、能家政服务、长家政技能的月嫂、宴嫂、护嫂、洁嫂、厨嫂。

三、灵活培训形式,搞好岗前培训的新突破

为使参加培训的学员真正学到一技之长,为他们立足社会、找到适合自己的工作岗位、实现自身价值打下坚实的基础,我们不断拓展培训领域,采取灵活多样的培训形式,充分调动学员的积极性、创造性。做到了三个结合:一是授课与参观相结合,改变那种单纯坐在教室里听老师讲课的传统模式,在理论授课的同时,加大外出参观学习的课时;二是学习与应用相结合,把培训时课堂上老师讲的知识与实际操作相结合,以便牢固掌握,避免"纸上谈兵"的培训方式;三是集中授课与自学交流相结合,使学员更好地把教师传授的知识稳固掌握,给其自学交流的机会,让他们互相学习,取长补短。为此,我们选树了一批下岗再就业明星,为打响"妇"字号家政品牌,我们建立了"妇"字号基地,组织学员参观考察,到下岗再就业明星李述静、张建侠、申素英等创办的华烁公司、御名园食府、远大瓦厂和大学毕业自寻创业路的陈杰的海水孵化养殖场等民营企业进行现场参观,通过理论授课、现场参观、典型教育,进一步转变学员的择业观,使他们尽快适应形势需要,勇闯就业路,找到适合自己的工作岗位。

四、开展定单定向上岗,落实就业上岗的新突破

培训是手段,就业才是目的。我们还立足职能,努力拓宽就业渠道,在认真做好教育教学工作、使参加培训的学员学到多种技能

的同时,我们注重就业实效,积极帮其联系就业单位。与此同时我们还积极鼓励下岗失业人员转变择业观念,采取自谋职业和组织起来就业等多种灵活的就业形式,广辟就业渠道,早日实现就业。主要采取以下三种措施:

一是积极与县再就业局、人才市场配合,举办就业洽谈会,为学到一技之长的学员搭就业桥,铺上岗路。

二是与县内外多家合资、独资企业建立用工供求关系,发展订单定向上岗,有针对性地培训专业人才,安排学员就业。为此,我们专门走访了唐山中厚板厂,恒安薄板厂,汽车零件厂以及承启大酒店、信达集团和远洋宾馆等就业需求量大的企业,并与这些企业挂钩,为他们急需人员进行专业培训,并签定劳动就业合同,使下岗失业人员通过技能培训,掌握一技之长,争取早日走上就业岗位。

三是延伸就业渠道,组织县内优秀女老板、女经理,建立"妇"字号基地,以典型人事影响学员,使他们树立敢闯市场的信心和决心,激励他们不断开阔视野,转变观念,积极寻找新的就业门路,建新岗、立新业。

以上是我们在就业培训方面的做法,通过举办下岗职工培训班,使我们深深体会到,提高下岗失业人员的基本素质,是实现他们早日就业的前提和条件,以前由于计划经济的体制,使广大职工技能单一,知识面窄,自身素质不能适应飞速发展的经济建设的需要。要实现再就业,在社会上占稳脚跟,必须彻底解决自身的弊端,多学新技术,掌握真本领,并能灵活运用和发挥。这样才能在新的岗位上发挥自己的优势,在社会上占有自己的一席之地,“是金子总要发光的”,即便是再下岗,也能靠自己的真才实学找到新的就业岗位。所以培训优为重要和关键。以后我们还需要在培训形式灵活多样上再下工夫,争取使更多的下岗失业人员通过技能培训,尽快摆脱无业的捆饶,成为社会上自食其力的劳动者。

我的汇报完了,谢谢大家!

再就业培训心得体会篇4

20xx年3月18日至20日,我参加了由教育部全国高校教师网络培训中心组织的《大学生职业与就业发展》精品课程培训。培训由首都师范大学的陈宁、杨娜、刘锐、高蓉老师主讲,四位老师深入浅出的讲解,使我受益匪浅。同时,在班级讨论中,我还与其他兄弟院校的教师进行了交流。通过这次培训,我更加明确了自己未来努力的方向,现就自己的学习心得汇报如下:

1、教学理念的提升

培训过程中,陈宁老师围绕课程建设背景、课程建设思路、课程定位和课程建设等情况进行了介绍。我所在的学校将这门课程列为通识教育必修课,分别在新生入学和大三学年,开设《大学生职业生涯规划》和《就业指导》课程,主要采用理论教学和实践教学的方式。其中,由于课时较少,理论教学多于实践教学,学生的参与性不足,课程实践性较弱。通过此次培训,了解到首都师范大学的教学模式分别是课堂实践教学、课外指导性实践和岗位体验式实践。增加岗位体验式实践将是我今后教学努力的方向。

2、教学方法的“柔性牵引”

为了增加学生对理论的了解,鼓励学生参与课堂,平时的课堂教学中,我们会通过课堂游戏,进行相关理论的介绍,但是,教学效果不明显。此次培训过程中,几位老师进行了本门课程教学过程中的难、重点进行深度剖析,同时,通过案例分析、现场示范课和视频播放的形式,生动地展示了“柔性牵引”的魅力。其中,我对教学过程中的课堂游戏比较感兴趣。培训中提到的撕纸、击掌、价值观拍卖、兴趣岛等游戏,尤其是价值观拍卖和兴趣岛的具体操作过程,对我帮助较大。

3、教学材料的收集

?大学生职业生涯规划》课程结束后,我会将学生的职业生涯规划书收集保管,大三开设《就业指导》课程时,将其规划与完成情况进行比对。通过如期实现规划的成功案例,促使学生树立职业生涯规划的'意识,提升就业能力。同时,我比较重视学生的平时作业、学期末教学建议的收集,获得学生对课程的建议,以此发现教学的不足,改善教学的质量。这次培训,发现视频资料的保存也是提高教学质量的方法之一,尤其在求职面试的教学过程中,更能直观地反映参与者的表现,有利于评委更加形象的点评参与者的行为。

最后,我特别感谢教育部全国高校教师网络培训中心为我们高校教师提供如此宝贵的学习机会,希望今后还能参加类似的学习。

再就业培训心得体会篇5

认真学习,积极实践,努力把自己学到的转化为学生需要的

——参加高校就业指导教师培训心得体会

作者:金融学院 韩璐璐

一、现如今的就业形势和经济形势

22024年,前三季度经济增速6.9%,经济下行压力仍在。经济增长的新动力何时能发力?政策调控措施在稳增长、降杠杆和去产能之间如何协调平衡?

3面对当前严峻的就业形势,面对生活在象牙塔中的孩子们,我们这些学生工作者能做的到底是什么?难道只是告诉他们招聘会门口如龙的长队?或者是告诉他们社会竞争的残酷?还是仅凭年复一年的工作经历传授着所谓的'经验之谈'?我们究竟怎样才能给学生真正意义上的'就业指导'?

二、培训的心得体会

这次的培训正是在这种大形势下,在学校领导的大力支持和就业部门的不懈努力下应运而生的,并且得到了广大学生工作者的积极响应。通过三天的培训,真心觉得受益匪浅。

1对学生的就业指导工作,早做比晚做好,越早做越好,不同年级可以有不同做法。我们的就业指导课程是在大四才开课的,其实这个时候再培训学生如何制作简历,如何从容的应对面试,已经为时已晚了,因为这个时候的很多学生已经凭借并不敏锐的就业直觉开始找工作了,可能有的已经参加过一些面试了。不仅如此,就业指导不仅是具体方法的指导,更是学生职业生涯的规划,这就需要我们在学生大一一入学的时候就唤醒他们的求职意识,让他们可以有一个初步的目标。

2增强了理论知识的学习,让我明确了就业指导不仅是一个概念,更是一门学科,有科学的方法可以依据,有很多工具可以利用。比如说职业定位这一概念,很多学生对于自己以后能做什么根本不清楚,这就是职业定位失焦,这样我们在指导学生做职业定位的时候,就可以先帮助他聚焦,即确定一个内在的标准,然后帮助他梳理个人能力,这个时候就可以借助'职业锚'这个工具来帮助他梳理内在的求职标准;又比如学生在做职业生涯决策的时候,可以使用cip决策理论模型来帮助学生做决策,做好决策以后再去执行;而具体的决策工具可以使用决策平衡单、swot分析等工具帮助学生初步的有倾向性的做出一个选择;再比如我们可以运用usp建构四法则指导学生制作个人简历,即可以通过描述个人技能关键词、多使用实意动词、用数字说话、用具体业绩证明能力等四法则制作简历,这样制作出的个人简历很容易引起用人单位的注意。

3掌握了一些就业指导方面的很实用的技巧,这些技巧很快就可以运用在现实工作中,并且能很快让学生受益。比如说,如何指导学生解决考研、考公务员、就业三者之间选择的困扰;如何根据不用的用人单位以及不同的岗位,有针对性的制作一份标准的求职简历,而不是一份简历'打天下',制作简历的时候有什么技巧和注意事项,面试官在看简历的时候会注意哪些细节;如何指导学生进行面试,在面试提问中面试官会愿意采取哪种方式来考察学生,在面试过程中应该运用那些技巧更能打动面试官等等。

4解决了很多一直困扰我的问题。比如,学生投了那么多的简历为何总是石沉大海;我们的就业分析应侧重分析哪些因素;我们对学生的就业指导如何才能更有效等等。

5让我再次深刻地体会到了育人工作无处不在的道理。这次虽然是就业指导工作的培训,但李枢老师的讲解却处处渗透着育人的理念。育人工作是个润物细无声的工作,人格魅力的感化往往起到事半功倍的效果;育人工作又是个轰轰烈烈的事业,没有全员参与形成合力就会发生事倍功半的事情。育人工作应该贯穿于教育始终,贯穿于教育的每一环每一扣,贯穿于学生的起居行走,贯穿于校园的每一个角落。那个种树的故事,那个船票的故事,还有那个求职达人李彦君,难道不值得我们教育者深思吗?

此次培训中有一件让我印象深刻的事件,在指导面试这个环节,培训老师找来了一些在校学生,让我们一起进行模拟面试。在后来的信息反馈中得知,我们组面试的一个男同学,原本没有任何职业规划,他的任务就是读完大学回家继承祖业。但是在最后的发表感想的环节中,这个男孩无限感慨的说,这次模拟面试让我知道,我的未来不是只能回家继承家业,我也可以走向社会去求职,我也可以通过自己的努力获得一份很好的职业,而不仅仅是依赖家里。这番话在我心中激起了千层浪,我们面试中的一些指导和一些鼓励,竟然可以改变一个孩子根深蒂固的想法,可以改变一个孩子的择业观和人生观,让我的内心无比震撼。身上的责任更是重了几分,才明白'立德树人'不是说说而已,人生导师真的可以发挥作用。

学习时间是有限的,但带给我们的益处以及思考是无限的。学习只是行动的开始,真正的行动是实践。我们是教育者,学习一方面是自我提升,但更重要的是如何转化为生产力,那就是满足学生的需要,让广大学生受益。如何让广大学生真正从我们的培训中受益,如何有效提高我们自己的就业指导能力,我有几点想法希望能和大家一起探讨。一是尽快梳理学习笔记,按照自己的学习习惯重新整理一遍,温故而知新;二是挑选几个学生比较欠缺的就业知识和技巧开展头脑风暴,和学生一起提高;三是可以根据不同年级就业指导工作的特点召开主题班会,最好是以分组讨论并由小组成员总结发言的形式,最后由辅导员老师进行综合评判和指导;四是各学生工作办公室(人数较少的可以联合进行)可以在一起交流一下学习心得和工作体会,互相促进,互相提高;五是可以将给学生做就业指导的班会录制下来,将效果较好的在全院范围内播放并讨论学习,类似公开课的性质,既提高了学习兴趣,又起到了教育示范作用。

当然,这只是个人的一些浅显认识和体会,还是希望能和大家多交流。真心希望这样的培训再多一点,让我们的就业指导工作和学生工作不仅有经验,更有科学的方法和实用的工具。让我们一起努力,切实将就业指导工作做到实处,落到实处,让学生的未来不再迷茫!

再就业培训心得体会篇6

对于这次20xx年高埗镇高校毕业生就业指导大会,我深有感受,同时我也十分认同李柏林书记苦口婆心的讲话。

目前的就业状况实在不容乐观,尤其经历过金融危机的冲击,使得不少企业无法支撑,这更加使得就业岗位大大减少,薪金福利等都受到影响。而且,随着时间的推移,东莞的失业人数开始逐渐上升,加上新莞人不断增加,使得本地人就业问题面临更加严峻的.考验。尤其对于大学生而言,由于对社会的认识不足,工作经验的缺乏,对就业形势的不了解,以及不正确的就业心态等问题,使得大学生就业问题更是雪上加霜。因此正如李书记所说的一样,必须有明确的奋斗目标,树立良好的品行,更加刻苦学习、积累经验、做到刻苦耐劳。对于大学生,我也认同李书记的说法,不能妄想一步登天,也不能一曝十寒,必须持之以恒,从基层慢慢积累,提升自我思想与工作能力,方可磨练自己,成就有用之才。

如今的大学生需要的是学好知识的同时,可以有空余时间到社会实践锻炼,譬如暑期工、兼职之类,不要嫌苦嫌工钱低,其实这正是磨砺意志与工作水平的好机会。对于我来说,急需要做的是好好调整自身的心态,不要拈轻怕重,要有目标地去锻炼自己,同时在兼职工作中更要好好地认识自己所存在的问题,并加以改正,为未来迈向成功作铺垫。一步一步来,相信以后能够闯出一片属于自己的天地!

再就业培训心得体会篇7

再就业培训工作是再就业工作的关键环节,只有做好再就业培训工作,使下岗职工掌握一技之长,才能为他们再就业创造条件。现结合望花区建设街道锦州社区工作实践谈谈开展再就业培训工作的体会。

一、真诚工作、体现政府对离岗失业人员的关怀

下岗职工要实现再就业,就必须提高其再就业的专业技能水平,进行有针对性的专业培训,开展再就业培训是下岗职工实现再就业的'希望通道。锦州社区在开展再就业培训工作中,急下岗职工之所急,想下岗职工之所想,热情为下岗职工服务,在培训时间安排上方便他们乘车或接送孩子等,由于社区想得周到,做得细致,使一件件小事汇成一股热流,温暖了下岗职工的心,使他们感到在这里学习像家一样的亲切,从而为学好技能实现再就业增强了信心。

二、专业对口是出路

根据人力资源市场需求和下岗职工的实际开展工作,在专业设置上,没有一味追求时髦,锦州社区选择开办了手工编织培训班,真正把培训和就业结合起来,减少了培训的随意性和盲目性,下岗职工经过培训后,提高了职业技能。锦州社区在开展再就业培训工作时,还不断搜集用工信息,及时提供给下岗职工。对于有创业意识,又具备一定条件的学员,鼓励他们用所学之长,走创业之路,重新给自己的人生定位。

通过开展再就业培训工作,许多下岗职工亲身感受到参加培训的重要性,有了一技之长,才能找到自己满意的工作。几年来的工作实践,使锦州社区再就业工作人员深深体会到开展再就业培训工作的重要性,它能够提高下岗职工的职业技能,为他们再就业创造条件,促进再就业工作的深入开展。

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