毕业典礼的演讲稿500字6篇
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毕业典礼的演讲稿500字篇1
各位老师、各位同学:
大家下午好!
记得上一次开年级大会时,我们被冠以“准高三”的称呼,而现在我们真真切切的成为了高三学生。
和大家一样,我在暑期参加了学校开展的紧张而着实有效的业余学校。在课堂上,我感受到了老师坚定的目光、与老练、专业的教学。特别是课前老师的例行检查令我印象深刻。这并不只是简单的作业检查,这更是一种学习习惯的引导:善于总结,注重细节,合理安排时间,劳逸结合……这些暑期间“习惯”的培养都可以为高三的学习打下坚实的基矗
新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸,我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?或许你会说:“纸的基本构造不同,我高一、高二的基础没打好。”但是如果我们一味的关注过去、一味的叹息时间已逝,那么时间就真的没了。你既然已选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;你选择了纪律和约束,也就选择了理智与自由;你选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
我们学生会向各位提出以下两条建议:
一、明确目标、端正态度
经过各项考核的洗礼,我们明确了目标,了解到不足,但并没有熄灭进取的火花、丧失拼搏的勇气,一颗颗自强不息的心早就卯足了劲,向着理想进发。当我面对加试的科目过山车似的分数时,心中的后悔、郁闷是难以言表的。可是既然认准目标,就无所畏惧。毕近一分耕耘一分收获;但不耕耘就一定不会有收获。
二、承载压力,增强耐力
我们常常盲目地害怕压力,逃避压力。其实,压力并不可怕,法国作家雨果说过“思想可以使天堂变成地狱,也可以使地狱变成天堂”,当我们面对学习生活的压力时,应尽量以乐观的态度去面对它,以积极的心态促使事物向好的方向发展。同时,在压力面前我们要增强忍耐力,能够忍受疲劳、艰苦、挫折,为实现即定的目标而持续努力拼搏。
最后,人生非坦途,高三的学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老师,与家人、好友、老师一同去迎接人生的成长礼。祝愿各位能在明年的六月收获到真正的喜悦!
毕业典礼的演讲稿500字篇2
各位同学、老师、家长代表们:
你们好!
转眼间,一年的高三生活就要结束了。在这一年中,我们承受了风吹雨打,品尝了酸甜苦辣,我们在荆棘中跋涉,在荒漠中呐喊,在激流中求索,但我们始终坚信:“付出就有收获”。上帝总是垂青于有准备的心灵,此时此刻,应该是我们收获希望的时候,应该是我们用一颗自信心去迎接高考的时候,应该是我们与金色六月激情拥抱的时候。
风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了高中三年生涯。三年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别学校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。
回首往事,心灵的时间在逆转。在校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。在校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在校的生活中,我体验到了友谊的`真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报校:让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报校对我的培育之恩。
请母校放心,请恩师们放心,我们会牢记教诲,鞭策自己,脚踏实地,戒骄戒躁,自省自重,快马加鞭,勇往直前。
乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。今天,我们以95为荣;明日,95将以我们为荣。再次感谢给予我们春风的母校,感谢给予我们关心的领导,感谢给予我们启迪的恩师。
依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对校,老师,同学深情地道一声“珍重”。
最后,祝全体高三同学高考取得辉煌的成绩!希望即将升入高三的高二同学们刻苦学习,奋力拼搏!
谢谢!
毕业典礼的演讲稿500字篇3
亲爱的2020届的同学们:
大家好!
首先祝贺大家顺利通过了高考。备战高考,是你们年轻的生命中遇到的第一个真正的挑战,也是一个破茧化蝶、砺炼心灵、痛并快乐着的过程。面对学业上的激烈竞争,你们曾欢欣鼓舞,也曾低落徘徊;曾昂扬进取,也曾畏缩退却。或许也曾怀疑、甚至否定过自己,但这是一个辩证否定的过程,磨炼过后,你们必将在扬弃中发展。或许有的同学会在这期间感觉到反复受挫,但我想说,你在这过程中养成的知努力、善坚持等品质,必将伴你终生,使你受益,这是不可剥夺的财富。
同学们,经历了这一关的你们,足够勇敢!无论结果如何,__中已记住你们孜孜矻矻、伏案疾书、埋头苦读的身影。高考佳绩固然能为__中再添辉煌,但我希望,__中培养出的不是以高考成绩为人生顶峰、止步于此的人,而是能不断走出舒适圈、勇攀高峰、敢于挑战自我极限的人。“严谨、勤奋、求实、进取”,是为校训,是我们的精神。
高考就是一场成人礼,如今的你们已为成人。成人意味着什么呢?答案不,而我认为成人意味着两个方面的改变。
第一,学会承担责任。我知道,高三一年,你们写过了太多关于时代发展与青年责任的作文,相关名句或许至今仍能信手拈来。吐槽不免常有,但你们需要明白,这是鲜明时代语境下,未来对你们的强烈暗示。其实这再自然不过,历代皆如此,社会各界往往对青年寄予厚望。如果你已经准备就绪,识得前路,自然;但你若犹豫彷徨,甚至保留“巨婴”心态,其实也无妨。但我绝非赞成你一生怯懦不担责,不知方向。毕竟对于没有航向的船而言,任何风向的海风都是逆风。我想说的是,这个略显漫长的暑假可以是你们的过渡期。我觉得,近三个月的暑期可以称作中式微型间隔年。在这期间,你有比较充裕的时间来思考自己的来路去向,收拾少年心情,筹谋未来,好好感受一下身份的过渡。一个暑假的考量可以让模糊变成明晰,我希望大家不要反其道而行之,使有序的一切混沌化。当然,除了反思与规划以外,读百本书,识千种人,行万里路也必不可少,阅历的增添有助于大家更好地适应大学生活。
第二,学会选择成为版本的自己。十八岁,是可以成为任何人的年纪。同学们,“可成为”,是你们的共同点。此前十八年,大家的经历多少有些相似。而此后三观逐渐成型,个人选择因之各异,当你们走过一个又一个人生岔路口,命运的丰富、多样性,将被无限放大。你想成为谁呢?是为正义代言的律师,颇具影响力的作家,还是科研领域的领军人?无论是哪一种社会角色,最重要的是从心而终,自我雕刻,长成理想中的模样,长成版本的自己!海明威曾指出:“真正的高贵是优于过去的自己。”我希望你们能够不断蜕变,超越成长坐标上过去的节点,自强不息,臻于至善。
谈完了高考与成人,接下来我想简要谈一下你们与__中的关系。____中20____届,一千零一个孩子。回想20____年的夏天,你们齐聚这里,成为__中学子。三年来你们相识、相伴、相知,共同书写一本名叫____的书,这本书有内容各异的一千零一页。而20____年的夏天,你们将从__中出发,走向山川湖海,走向光明未来。尽管你们即将成为老师们口中的上一届,成为百年校史翻过去的一页,__中仍会一直记得你们,记得你们课间操结束后的百米冲刺,记得你们在教学楼各个角落的吟诵苦读,记得你们在孔子像前的投币祈福。__中是你们的起点,或许也是你们共同的精神家园。今日的你,或许以__中为傲,明日的__中,必将以你为豪!
最后,我谨代表学校,向所有曾任教过你们的20____届高三全体老师表示真诚的感谢!向辛苦养育你们的各位家长表达我们的敬意!20____届的同学们,在这毕业、成人之际,__中祝贺你们,祝福你们!
谢谢大家!
毕业典礼的演讲稿500字篇4
尊敬的家长,亲爱的同学们:
大家好!
今天,学校为你们——_高中毕业生举行简朴的毕业典礼。同学们,_学校的这一刻属于你们!你们出色地完成了中学全部学业,我代表学校,你们的老师,向你们表示热烈的祝贺!
三年来,你们——20_届_学子展现了自己的风采:还记得新生军训时你们不怕苦不怕累的“黝黑模样”;还记得暴风雨后你们打扫卫生时的认真负责;还记得文艺汇演中你们倾情投入的灵性智慧;还记得“成人礼”活动中你们温厚谦让,真情流露;还记得晚练跑步时你们整齐的步伐,昂扬的呐喊……你们留给学校太多感动,你们的阳光自信、好学上进都将成为学校的宝贵财富。我代表_中感谢你们!
人生难奈转眼间,转眼间,你们褪去青涩,将踏上新的征程。将来在高等学府里,在人生长路上去创造自己的故事。临别之时,我还是想和同学们聊一聊。
我希望_学子在今后,把阅读当作终生的需要。这个时代 “读书无用论”的狭隘说法沉渣泛起,然而我们略一思考,便知道“知识就是力量”这句话是真理。同学们,知识就是力量,知识不仅指教科书内容,知是知晓,求知。识是见识,视野。而这一切都需要把广泛的阅读当做陪伴终身的学习习惯。高考已然结束,人生征程才刚刚揭幕。也许不是所有人都能成为_,但只要永葆求知、阅读的初心,就能收获成功而幸福的人生。
离开母校,我们马上踏入“乱花迷眼”的社会。多元社会,众声喧哗,个性选择令人目眩神迷。今年网络上一封“世界那么大,我想去看看”的辞职信广为流传,一方面我为主人公追寻梦想的渴望打动,另一方面,我觉得是否欠缺了一丝坚持的力量、守望的情怀?很多年轻人稍微遇到不如意就考虑出去走走,难免会成为“浅尝辄止”。这一届高三的“男神老师”_老师,热爱摄影,他开设摄影校本课程,指导学生学习摄影,把九年的坚持凝铸为一本厚重的《_十年》摄影集,引起巨大的反响。这份坚持的力量是学校想要传递给同学们的精神内涵。我希望_中的学子对“怒马鲜衣”的远方充满热望,对“天高海阔”的未来满含激情,也希望同学们选定人生方向时,多一份坚若磐石的守候,多一份滴水石穿的坚持。
处于大时代,我希望_中的学子也拥有“大志向”、“大情怀”。亲爱的同学们,不要把人生拘束在“孤芳自赏”的角落里,而要放眼开去,关注时代的巨变,投身于世界的广阔,顺应时代的号召,攀登科技人文的高峰,精彩的人生自会充满波澜壮阔的故事。此外,也希望同学们葆有大情怀,不仅关注身边的苦难,也关切地方的、国家的,乃至人类的痛楚。胸怀天地,天地才宽敞,属于你们的前路自然开阔。_中的学子,应当有_中独具的浩瀚气象,应当有包蕴万象的豪迈气概。
纸短情长,离歌已经唱起。有太多的嘱托难以说尽,看着你们褪去青涩,意气风发的面容,总是会想到你们刚入校时,打量周围时兴奋新奇的眼神。三年来,你们留下刻苦奋进的学风,留给学校太多的青春故事。_中“为学以真,立身以诚”的校风因为你们的践行,而具有坚实可靠的诠释。同学们,带着学校的嘱托,走向属于自己的幸福吧,无论天涯海角,母校永远关注着你们;以后,带着你们的人生故事,回到母校看看,这里有你们最忠实的倾听者。_中永远是你们的家,这里的青山绿水,良师益友永远张开怀抱欢迎你们!
谢谢大家!
毕业典礼的演讲稿500字篇5
在这阳光明媚,空气清新的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场,欢聚在湛蓝的天空下。
从入学到现在,身边的这棵雪松已经增添了六个年轮。每一个年轮,都仿佛是一本生动形象的日记。里面记录着一年级小朋友的牙牙学语;二年级小同学读词语的声音;三年级小同学被神奇的电脑世界所震惊的赞叹声;四年级同学的朗朗读书声;五年级学生的玩耍嘻闹声;六年级毕业生被作业埋葬的叹息声。
我记得,六年前入学的第一天,父母把我送进校园。我哭着闹着要回家,爸爸把我带到教室门口,我死活不肯进去。这时,一位年轻漂亮的女老师向我走来。她边走脸上边带着笑容地问我:小朋友,你叫什么名字?我擦了擦眼泪说:我叫高馨洁。老师又说:高馨洁小朋友,你现在可是一年级了,不能再像幼儿园小朋友一样动不动就乱哭哦!听着老师的话语,我随即点点头。看着老师,我心里不禁在想:多好的老师啊,她用简洁的话语给我上了一课。
我还记得,三年级的一节数学课上,我们在学书本上的分数应用题。叶老师先讲了:有三个粽子,平均分成三份,一份是多少?叶老师又换了一道题,十二个女生,平均分成三队,每队多少人?叶老师问我:高馨洁,请你讲一讲这道题把哪个量看做整体squo;1squo;?我慌慌张张的站起来回答:这道题......这道题......把三个粽子看作整体squo;1squo;。接着就是一阵哄堂大笑。这堂课让我知道了上课不听,吃亏的是自己。
我更记得,一年前的那场运动会。五年级的八百米正在进行,我也是其中的参赛者。枪声一响,我便跑了出去,过了几分钟,我就被我现在的同桌(陈诺)和她人甩的远远的。到了第二圈,我已筋疲力尽,所以很快到了最后一名。忽然,从我耳边传来同学们的加油声和鼓励声。在那时,加油胜和鼓励声对我来说像是美食和饮料。我吃饱了,喝足了,便重新有了信心。我冲过了终点,便走了几步,倒在了操场旁大口大口的喘气。就在这时,王老师走了过来对我说:不在乎名次,只要跑过了终点就是胜利者。我想我不仅收获了胜利,还收获了老师和同学们的加油和鼓励。
往事桩桩件件,历历在目,那是我记忆夜空中一颗闪闪发亮的星星啊!
再见,我美丽的母校!是您让我们在您温暖的怀抱中获得更多的知识,让我们健康快乐的成长。
再见,我敬爱的老师!您为我们付出了太多太多。我们所学的知识,使您所赐予的,是您让我们成为祖国未来的希望。
再见,我亲爱的同学!在小学生活中,我们有过欢乐,有过悲伤;取得过成功,经历过失败。正是这点点滴滴构成了我们朝夕相处的日子。愿我们的友情天长地久!
毕业典礼的演讲稿500字篇6
敬爱的老师、亲爱的'同学们:
你们好!
光阴似箭,日月如梭。六年的小学生涯就这样过去了。这六年来,我们的进步是巨大的。我们每个人从一个无知、胆小的儿童成长为一个知识丰富、勇敢的十三岁的少年,我们的成长记录袋里放满了各类的奖状和作品。
我们很舍不得老师和这个可爱的校园。
老师,是您教我们怎样读书,怎样做人。你们教书育人,把人类丰富的知识交给了我们。是这个可爱的校园,记载着我们的生活,我们的故事。此时此刻,我耳边又回响着充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声;眼前浮现出引人入胜的课堂,有趣开心的郊游,你追我赶的赛场…… 在这里,我要向你们说声谢谢。
不久,同学们要踏上新的学习征途,追求自己的理想;要告别多彩的童年,进入多梦的少年时代。
老师,你们的教诲将永远铭刻在我们的心上;同学们,让我们的友谊天长地久。
我的演讲完毕,谢谢大家!
