创新演讲稿800字5篇
我们准备演讲稿的时候一定要考虑台下听众的理解能力,不管参加什么样的演讲活动,我们都应该提前准备好自己的演讲稿,以下是82秘书网小编精心为您推荐的创新演讲稿800字5篇,供大家参考。
创新演讲稿800字篇1
从记事起,家中书房挂满了竹子图,水墨的质感清晰而饱含韵味,节节的竹竿象征着蒸蒸日上,大有不与世间污秽同流之意。小时候虽惊叹于画上竹子的惟妙惟肖,却对边上那几行小字频频皱眉。
小时对书法不甚了解,长大了才慢慢有所知晓,那字非隶非楷,并不如平日所见那些大家之字整齐美丽。
年纪再长些,我了解到那是明清时期板桥的字画,此时又方知郑燮的字长久以来一直备受世人议论,有说他的字歪歪斜斜,似连小学生都不如;却也有人以为它错落有致、别有韵味的,他们说隶书、楷书皆传承于千百年的书法文化,而郑板桥又将其进行了创新。
板桥体诞生于满清较胜时期,那时的清王朝对文字的约束更是严格,无论是八股文的盛行抑或文字狱的猖獗,都使那个时代的文章死气沉沉,而郑板桥却在如此重压之下形成独一无二的文体,是他对当朝封建的不腐还是对自由与创新的向往。
正是这种传承与创新,不仅仅出现板桥体这样绝世佳作,更是形成了五千年独一无二而又博大精深的华夏文化。
上溯至春秋时期,孔子对于炎黄帝思想的传承与对治国修身创新性的独特融合,形成了对后世影响颇深的儒家思想;而战国的孟子,他又传承了孔子的“仁”的理念,对执政也进行创新,融入“仁政”的概念;诸子百家的文化成为后世文人诸如苏东坡、李清照、辛弃疾、杜甫等文人墨客传承的对象,而那些垂名青史的大师们无一不是在传承的基础上进行创新。不同的经历与情感酿出文化与文学无与伦比的美丽。
传承与创新对现世也是不可或缺的,无论是作家韩寒对于古典文学的继承与现今社会挫败的创新,还是现代舞对古典芭蕾的传承与对近代自由的新鲜无独的创新,甚至是高科技产品的出现都以身证明创新与传承的重要性。
传承是对于古旧文化的肯定与对精华的保留,而创新是结合不同的时局、不同的社会状况而产生的独一无二的内容。唯有两者共同结合,才能达到“和”的境界。
创新演讲稿800字篇2
五月的无锡,百花吐艳,清香四溢,林木葱茏。在繁华的市中心,有一座闹中取静的校园,在这个钢筋水泥的城市中显得格外醒目,靓丽,这就是后西溪中心小学。
推开校门,四目展望,“尊师,守纪,勤学,求真”的校风映入眼帘。整洁的校园环境,错落有致的建筑结构,参天的大树,婆娑的树影,洒落校园的阳光,这一切的一切都让人感到校园建设者的独具匠心。漫步后小,你处处能听到孩子们银铃般的笑声,看到孩子们阳光般的笑容。
你看,教室里,孩子们坐得端端正正,袁泓老师正在黑板上书写着生字,孩子们跟着一笔一画的写着,那模样透出了好学上进的心情。
快瞧,操场上,孩子们跟严伟亮老师在学习做操,随着老师的口哨声,那一举手,一投足,大有青出于蓝胜于蓝的气势。
轻轻地走过教室走廊,电脑房里,孩子们用幼嫩的双手敲打着键盘,徐佳栋老师在孩子们中间指导着,哒哒的敲击声透出了孩子们欢快的心声。
英语课上,孩子们用稚嫩的童声跟着王丽珍老师学说着“a,b,c,d……”
队日课上,孩子们神气地站在讲台前,讲着“三顾茅庐”的故事,台下看到的是孩子们聚精会神的小脸和秦正老师会心的笑容。
多媒体教室内,孩子们头戴小动物的头饰,和着音乐,表演着课本剧,响起的是老师为他们骄傲的掌声。
……
这一幅幅生动的画面,洋溢着澎湃的生命活力,浓缩着后小团员老师的教育理想和不懈追求,探索一条让学生有健康的体魄,有健全的人格,有探究的意识,有创新的精神的素质教育的新路子。
我们树立创新的理念:人类社会的发展史,就是一部创新史。如果没有创新,人类社会就不可能发展。现代教育重视学生的主体发展,强调学生在学习活动中养成独立自主、创新探索等素质。那就要求老师首先要有创新的理念。这种创新理念是丰富多彩的,是时代要求的,这种理念主要体现为:要对自身素质提出更高的要求,要敢于突破传统的教育观念和教学的束缚,紧跟时代步伐的新教学理念,采用新的教学模式和方法,为学生创设无拘无束,和谐美好的思维空间,让学生尽情地参与和创造。
我们的校园充盈着创新的气息:新的时代创造着新的世界,新的世界期盼着新的一代,如何使学生成为既继承中华民族优秀传统文化,又具有现代精神的人才?那就需要创造丰富,不断创新的学校文化氛围,促使师生共同协调发展。
漫步于后小,处处体现着一派生机。校门口的喷水池水花交织,鱼儿在自由的游着,显出校园悠然的气质。楼梯口处,“请轻轻行走”“请小声说话”等温柔,亲切的提示语提醒孩子们遵守规范,与环境友好相处。“让每一堵墙都说话,提供师生更多展示自己的舞台”是学校领导的共识,在学校的橱窗里,走廊上,墙壁上,布满了学生的书画作品,活动剪影,构成了艺术的海洋。正是这优美,和谐的校园环境,让后小的老师和学生时时处处受到善的启迪,美的熏陶。
我们的课堂涌现着创新的活力:后小的团员老师都深深的明白,课堂是教学的主战场,是文化传递,交流,创新的殿堂。因此,每个后小的团员老师都充分挖掘课堂中的文化因素,使每一堂课都体现出创新的活力。
创新演讲稿800字篇3
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
我是一名普通的农村教师,今天能够站在这个领奖台上,并作为代表发言,感到非常荣幸,优秀小学教师获奖感言。
首先,我要感谢美驰集团的张立群董事长,对家乡教育事业的倾情奉献,为一线教师提供了一个展示自我的平台。唯宏隆德,情系教育。作为一名民营企业家,时刻不忘回报社会,不忘家乡教育事业的发展!这一乐举,将使重视教育成为社会的一个共识,推动我们的教育水平跨上新的台阶。
其次,我要感谢各位领导,是你们的关心和鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力。让我能安心工作,实现梦想。感谢我的同事,给予我无私的帮助,从上课到管理,教给我很多经验,让我能够这么快的成长。
__年,我从岳阳第一师范学校毕业,满怀憧憬,踏上了三尺讲台,在瓮江镇工作至今已有十二年。我时刻谨记:教好书,是我的天职;育好人,是我追求的目标。赠人玫瑰,手留余香,是我作为教师所追求的人生境界!所以,面对这一神圣的职业,我始终满怀激情与热情,为乡村教育奉献微薄之力。
作为教师,学习、研究是成长的基础。终身教育和终身学习是当代教师自身发展和适应职业的必由之路。走上岗位之初,我就深感自己的知识与能力的不足:没有能走进大学之门,是我们每一个中师生内心永远的遗憾。为此,我积极参加学历进修,通过自学考试,与__年取得大专学历,__年取得本科学历。在完成学历进修的同时,我还积极参加了各种继续教育活动。每一次的培训学习,我总是认真聆听各位专家讲解,积极主动与他们交流,在理论和理念上得到了很大的收益。
在教学方面,我不断刻苦钻研业务,为了提高自己的教学水平,我经常翻阅各种教育理论书籍,撰写心得,在实践中探究。去年九月,为了响应学区的号召,我率先在我们班进行了课堂教学改革,贯彻“以学为主、先学后教”的教学理念,以“小组互助合作课堂”为目标,引导学生自主、合作、探究式学习。面对这一举措,我刚接的这个班班学生不适应,周围的同事也不理解:搞这么多花样干什么,浪费时间。但我认为,传统教学已经适应不了新时代的需求,我们要培养的是学生终身学习的能力。我从各种学习习惯开始抓起,预习、课前准备、倾听、表达、质疑……经过一年的艰难前行,我们班的课改取得了较大的成功,学生表达、合作、创新能力有了极大的提高,对于这种开放式的课堂越来越喜爱。同时,课改工作也获得了学区领导、家长及同行的一致好评,并在学区进行推广。今年上半年,我接任了学校教导主任一职,第一件事就是开展实实在在的校本教研,围绕“学困生转化”、“课堂有效教学”展开了四个小课题的研究。学校老师经过这番磨练,教学水平有了显著提高。今年五月,我校成功地举办了“教学开放日”活动,400多名家长和同行来到我校观摩,对我们的授课、学生的表现赞叹不已,镇政府领导也对这次活动给予了很高的评价。本着以学生为本,以学生发展为宗旨,我校的课堂教学焕发了新的活力,呈现出新的气象。
没有对学生的爱,就没有教育。关心、爱护学生是教师的天职。在当班主任期间,我真心诚意地关爱班上的每一个学生,经常与他们谈心,课间跟他们打成一片,许多孩子毕业以后,都亲切地称呼我“姐姐”。我们班上有一名女生,父母离婚了,对她的打击很大,一向优秀的她成绩直线下滑。为了解开她心中的疙瘩,我每天利用日记与她谈心,三番五次到她家与家长沟通。慢慢的,这个孩子走出了阴影,脸上又回复了灿烂的笑容。除了在学习上多关注,在生活上更要细心,及时了解孩子们的需要。我们班上有一名学生叫彭琼,父亲出车祸成了植物人,家里失去了顶梁柱,生活过得极其艰难。为此,我通过网络多方联系。去年11月份,一位北京的热心网友给我打来电话:“周老师,你和学生的故事让我感动,请让我也来尽一份绵薄之力吧。”他愿意自主这位可怜的小女孩每年__元生活费直至学业结束。当彭琼的爷爷奶奶接过汇款单时,激动地话都说不出来了。因为有爱,整个世界都会变得灿烂。
创新演讲稿800字篇4
各位老师、同学们:
早上好!今天我在这里演讲的题目是《学会创新,勇于创新》。
首先让我们来看看几个先进国家的起家经验:先看日本和西德,二次大战后,她们都能在短短的时间内从废墟中站起来,一位日本学者说她们成功的关键在于“创新”;又来看看当今最先进的美国,据研究报道,从1929年到1969年的40年间,美国经济增长的45%归功于技术创新。
由此可见,当今先进国家能保持先进的主要因素就是“创新”,这正如所说的:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”从这句话可以得出这样一个结论:我们要赶超世界,除了创新,别无选择。
那么,怎样才能创新呢?被公认是“现代创新之父”的经济学家熊彼德,他把“创新”分成三个层次:第一个层次是对原有事物的“再次发现”能力,第二个层次是对原有事物的“重新组合”能力,层次是创造“前所未有”事物的能力。当然,我们学习创新,并不要求大家一下子就有创造“前所未有”事物的能力,但我们可以从较低层的“再次发现”和“重新组合”入手。理由是,世界上绝大多数的创造发明,都是对原有事物的“再次发现”和“重新组合”,产生质变后才表现为“前所未有”的。如在社会科学领域,马克思和恩格斯经过继承和扬弃,将英国古典政治经济学、德国古典哲学和法国空想社会主义的合理部分“重新组合”,从而创造了“前所未有”的马克思主义。在科技领域,计算机领域的代表人物比尔·盖茨曾多次被人讥讽其创立的微软公司没有自己的原创产品,但他们善于“再次发现”别人的创造,更重要的是“重新组合”出新的产品,终于成为知识经济时代的创新典范。
如果说上面所说的例子我们还是觉得高不可攀的话,那么,我们不妨来看看我们身边的事实,很多就是通过对原有事物的“再次发现”“重新组合”而“创造”出来的。比如:有保健功能的磁化杯,就是在原有杯子的基础上,再加上磁铁,就“创造”出了一个新产品——磁化杯;有时钟的笔,是在笔的基础上,再加上一个电子表,又变成了一个新产品了。等等。
从以上所述,我们可以看出:创新不能凭空捏造,它往往是对原有事物的“再次发现”和“重新组合”,从而创造出新的事物来的。因此,我们要学会创新,就必须先对原有事物充分认识;我们想要超越巨人,就必须站在巨人的肩膀上。我们学习创新,应该从学习、借鉴、继承人类文明的优秀成果开始,而人类历史的一切文明成果都是创新的基础。
同学们,大家正处于成长时期,没有人敢怀疑你们的创新潜力。只要你们从现在的学习中学会创新,勇于创新,不断挖掘自己的创新潜力,我相信,未来的发明家、创新家一定会在你们当中产生!
我的讲话完了,谢谢大家!
创新演讲稿800字篇5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
“五十六个星座五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家,五十六个语言汇成一句话,爱我中华,爱我中华,爱我中华……”每当我听到这首歌,我的泪珠就会在眼睛里打转。
翻开昨天的历史,俯瞰江山,为了国家的兴旺,多少烈士为民族的富强而抛头颅,洒热血,又有多少优秀的中华儿女在祖国遭受外强的蔑视时挺身而出,杨靖宇,董存瑞,刘胡兰,江姐……
他们心中都有责任感,都有一颗爱国的心。
祖国百年多来走过的艰难历程。我们怎能忘记鸦片战争,怎能忘记甲午战争,怎能忘记英法联军烧毁圆明园,怎能忘记黄浦江畔那“华人与狗不能入内”的牌子,怎能忘记那南京大屠杀!这一切的一切,让我明白了“落后就要挨打”这句话的含义。
1964年10月16日,在我国西北的沙漠地区,我国第一颗原子弹爆炸成功,震惊了全世界。1970年4月24日,我国第一颗人造卫星成功升空。30多年来,我国先后研制并发射了50多颗各种各样的卫星。研制并开发的“长征”系列运载火箭不仅能发射我国的卫星,还为外国发射卫星提供了帮助,这说明中国已经走向世界,变得越来越强盛。
热爱祖国的誓言从来就没有停止过,今天,热爱祖国已经是我们中华少年义不容辞的责任。怎能忘记抗元将领文天祥,以一腔爱国热忱留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的誓言。多少可歌可泣的故事让我们感动?祖国,请你放心,我们会努力学习,让你变得更加富强,更加美丽。
我的演讲完毕
谢谢大家!
