成长类的演讲稿优秀5篇
事前撰写好演讲稿可以缓解我们的内心紧张,经过了这么多时间的学习,写演讲稿这件事已经难不倒大家了,82秘书网小编今天就为您带来了成长类的演讲稿优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。
成长类的演讲稿篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
成长要经历蜕变,要蜕变才能成长。每一次战胜的的困难,每一次跨过的挫折,每一次历经的艰辛,都会是你回忆中的独家珍藏。
有人说人会长大三次,第一次在是发现自己不是世界中心的时候。小时候的我们都是家人每天绕着的关注点,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。儿时的我,潜意识的认为这是应该的,所有人都要让着我,大家都得宠着我,我是这个世界的中心。可是我错了,我要让着表妹,同学只会和我平等的往来,我不是这个世界的中心点。我从开始的委屈到后来的懂得,这个世界本来就是不公平的,我只不过是这世界中一个渺小的人。既然如此,那就努力成长吧,至少努力过后回头看看我们对得起自己付出和的汗水。自己不是焦点,那就活出自己的精彩。
有人说人会长大三次,第二次在是即使你再怎么努力,有些事终究还是无能为力的时候。就像是刚进初一的我们就迎来了一场“盛大”的挑战——南雅中学夏季校运会。女子组400?100米这个我从未尝试过的的项目压在了我的肩上,而我,怀着一颗初生牛犊不怕虎的精神,兴致满满的练习了起来。当起跑的鸣枪响起,我只知道有一种不知何来的使命感油然而生;当我接过同学手中的接力棒,我只想着用尽自己所有的力量狂奔;当我奋力往着前方飞奔时,我只听见耳边吹过呼呼呼呼的风声……但是,当看见有其他班的选手超越我,当知道我们的名次时,我却迷茫了,我觉得鼻子有些发酸,心里有点胀胀的,我不明白,不明白为什么努力的结果是这样。然而现在的我懂了,以前的我认为自己的付出一定会得到等价的回报,可我却不去想想别人比我更努力,比我付出的更多比起我经历过更多的伤痛。当你发现即使你再怎么努力,事情却还是不尽人意的时候,也许只是我们不够好。
有人说人会长大三次,第三次是在明知道有些事无能为力,但还是会努力去争取的时候。虽然还没有历经这一次的成长,但我相信,在我遇见它的时候,我会成为更好的自我,一个全新的让人刮目相看的自己。
成长的蜕变是破茧成蝶的过程,必定要经历磨难,相信未来的我们,会成为在蜕变后自由自在地翩飞在花丛中最耀眼的蝴蝶!
成长类的演讲稿篇2
我是##银行太原分行一名普通的客户经理,我自1999年进入##至今,先后获得了集团、总行、分行“优秀共青团员”的荣誉。今天,我汇报的题目是《我的青春为##而燃烧》。
一、立足本岗,干一行,就要干好一行。
分行成立时,我被安排在财会资金部。当时我的分工是票据交换、储蓄、上门收款和金库管理。工作繁重的压力瞬时扑面而来,但我没有退缩,因为我认定:只要立足本岗,热爱本职,钻研本业,乐于奉献,就一定能把工作干好,在平凡的岗位作出不平凡的业绩。于是,我每天早上七点和中午一点去交换所进行票据交换,回来后,立刻到储蓄柜台办理储蓄业务。上门收款常常到深更半夜。就拿华宇购物广场一家上门收款业务来说,他们的每一个收银员都对我一个人交款,从1分1角到100元,什么币别都有,而且都是晚上10点钟营业终了后我才能收款,待这些款收完,一般都要在凌晨2点以后,等我把所有的钱重新清点、扎把、打捆完毕,就快天亮了,清洁工已经开始打扫马路。我在返回的路上,虽然身子很疲惫,但看着整齐成把的现金,一种完成任务的充实感油然而生。但时间长了我因睡眠严重不足,一下子体重从毕业时候的140斤减到了110斤。
正因为有了这样的精神状态,我才能在清收原投行的不良贷款中不分昼夜、不畏艰难,接续了十几家欠款企业的诉讼时效,有效地维护了银行的债权;正是有了这样的精神状态,我才能在国债销售中下商区、走社区,与全行合力创造出“买国债 找##”的市场地位;正是有了这样的精神状态,我才能在资金管理上严谨细致、合理利用,不断提高了资金的使用效率和效能。
二、敢于突破,勇于创新,不断提高业务水平。
20xx年,我竞聘到分行公司银行部。从那个时候起,我就坚定信心:要敢于突破,勇于创新,以新的产品和营销方式来实现业务的持续发展。
成长类的演讲稿篇3
一个父亲,一个人去外地工作,一年回家两次,一次不到20天。当他的女儿看到他父亲离去的背影时,她总是泪流满面。那一年,女孩学会了自私,因为她忘了有妈妈陪着;那一年,女孩学会了一个词叫“离别”,但没想到用了十年的时间去理解和诠释;那一年,女孩上了学前班。
女孩的母亲,吃苦耐劳。因为买衣服,推销员总是耽搁很久。
“算了,别买了!”,女孩简单地插了一句话,一个人径直走了。女生经常这样。那一年,女孩上了初中;女生学会了叛逆和虚荣。
这一年,女孩考上了大学。大学生活中,女生经常打电话回家报平安;我还一边购物一边纠缠售货员半天。女孩开始明白了一些事情,渐渐明白了一个词叫“感恩”。
这个女孩就是我。
从小到大,我们每个人都在不断成长,每个人都有自己不同的经历。我们总是认为自己是不同时期最成熟的自己。也许只有长大一点,才能意识到自己曾经自私,叛逆,虚荣。当我们理解了这一点,我们就获得了相对理性的态度和长期的成长。
有一条短信说:不要忘记曾经拥有的;珍惜已经获得的;不要放弃属于自己的东西;失去的,留给回忆;我知道受苦之后如何得到满足;痛苦的时候享受生活;只有受伤了,才能明白力量;风雨后见彩虹。
生长不均衡是正常状态。所以,我们会在离别中学会自立;在艰难的生活中学会知足;学会在流逝的时间中成长。
走在成长的路上,无论你是轰轰烈烈的大白兔,还是慢吞吞的乌龟,请坚定自己当初的梦想,希望就在前方不远!
成长类的演讲稿篇4
各位尊敬的领导、亲爱的老师们:下午好!
在教师的这条路上,我最真实的感受便是痛并快乐着。今天我没有华丽的辞藻,精彩的情节,只是想跟大家分享一个关于我真实的成长故事。
走上三尺讲台不过三个年头,但仔细想来,从16岁进入师范,19岁进入大学读本科,教师这两个字融入我的生命却已有整整十年。前七年是让我惭愧的七年,作为一个心高气傲的人,谁愿意将自己的人生放在那小小的三尺讲台,甘心当一个孩子王呢?所以,我怨天尤人,浑浑噩噩。教师这个词成了我内心的一种禁忌。不过是一名老师罢了,我时常嗤之以鼻。
就是这样一个稚嫩、内心充满不屑、总是冷眼旁观的我,尽管有那么多的不甘心不情愿,还是走上了早已无法更改的人生轨迹——一名普通的小学语文老师。
但,我发现事实并非如此。原来那小小的三尺讲台竟能演绎出如此华丽动人的心灵乐章,那是一种艺术,是用声音、表情、肢体共同演绎的交响曲,我们是演员,更是运筹帷幄的导演,不仅要扮演好自己的角色,更要将讲台下所有的主角们全部点燃,我们燃烧的是自己的激情,他们迸发的是思想的火花,我们共同体验着语言的美妙、情感的碰撞、心灵的激荡。
在薛瑞萍的讲座上,我看到了一个大气而睿智的小学语文老师,腹有诗书气自华便是她真实的写照,精彩的演讲、机智的答辩,那已步入中年的身躯在台上却是那么耀眼,那一刻,她便我心中最亮的明星。
在我的第一个指导老师身上我看到什么是严谨而有效的教学,什么是让学生又敬又爱,办公室里经常洋溢着笑声,那一声声脆嫩的“周老师”喊出了他们心底最深的爱,我们知道那是她的忠实小粉丝们又来看望已经离开他们好几年的周老师了。什么敌得过孩子们最真挚的心呢?
在我的第二个指导老师身上我只感受到了一个字——绝!她是真正拥有大智慧的师者。没有起早贪黑的平凡敬业,却能在三尺讲台上点燃孩子们的激情,站在那里的她让我真实感受到什么才是指点江山的潇洒与豪情。尽管我在课前早已作出了千万遍的设想,但每次她总能另辟蹊径,以一个独特的视角或层层剥笋,或紧扣文眼,看似平淡无奇,信手拈来,却次次让人忍不住拍案叫绝。那才是真正有魅力的师者吧。
早已退休的陈振兵老校长是我心里最难忘的一位恩师,是她手把手地教会我如何上好第一课时,是她让我知道不起眼的字词句教学原来也蕴藏了许许多多的学问,是她教会我课堂上的语言需要字字斟酌,是她提醒我要拥有职业化的微笑,是她严厉地告诉我需要对着镜子练习各种表情,是她提醒我能将一句话说出不同的语气那才是感人的语言。是她让我第一次屏除了对自己的怀疑,是她让我第一次感受到成功的喜悦,是她让我第一次体会到为人师者的神圣。但也是她造成了我心底最深的遗憾,因为我的离开错失了我人生最重要的第二课时。
在教师这条成长道路上,我走得艰难而心酸。我的成长源于周围那太出色的同行们;我的成长源于领导和长辈太殷切的期望;我的成长源于孩子们太清澈的双眼;我的成长源于第一次因为写教案而奋战到半夜两点;我的成长源于第一次因为教案缺少创新成分而被扣除了奖金;我的成长源于在第一次家长会上反复写了三四次才过关的发言稿;我的成长源于坐在后面听课的家长们,第一次害怕自己不是他们心中值得信赖的好老师;我的成长源于言词激烈的师傅,她让我明白原来我四十分钟的课会有一个小时也说不完的缺点;我的成长源于为了安全事故而陪我上门慰问的领导们,是他们让我知道学校里没有小事件件都是大事;我的成长源于那些对教育有自己独特见解的家长们,是他们教出了那么棒的孩子,而不是我;我的成长源于那参加不完的基本功大赛;我的成长源于那让我战战兢兢的过关课和公开课;我的成长源于一次次的眼泪和汗水;我的成长源于一次次的跌倒、爬起、再跌倒、再爬起;我的成长源于我相信风雨之后总会有彩虹的真谛;我的成长源于那些对公开课有狂热爱好的同行们,是他们让我明白,这不仅仅是一份工作,而是一份对人生的信仰和追求。
常问自己,到底什么才值得赞美,默默无闻还是惊天动地,现在我想,在这默默无闻的三尺讲台上干出一番惊天动地的事业,那,就是一种美。
成长类的演讲稿篇5
老师们:
打造书香校园,是我们学院附中全体师生美好的追求,是我们创建学习型校园的重要举措。一个充满幸福和-谐的校园,离不开浓郁的书香气。著名学者朱永新这样谈读书:一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀民族,一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会,而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。因此,我们积极开展创建学习型校园的系列活动,夯实学校文化底蕴,使我们在书香的浸润中,受到文明的洗礼,受到文化的熏陶,从而养成良好的学习、生活习惯,为未来打下坚实的基础。
人创造环境,环境影响着人。良好的读书环境对唤醒师生的阅读激-情有着重要意义。苏霍姆林斯基也指出:用环境、用学生创造的周围情景、用丰富的集体精神生活的一切东西进行教育,这是教育过程中最微妙和最有效的领域之一。
雅言传承文明,书香浸润人生。老师们,我想借此机会郑重地向大家提出倡议:让我们与好书为友,与博览同行,享受读书的快乐,享受生活的快乐。我希望你们能在近期举行的读书征文、讲读书故事、写读书笔记等系列活动中有感悟、有进步、有收获。
20xx年十二月二日
