学法律讲法律演讲稿模板7篇

时间:2023-08-10 11:03:43 分类:演讲稿

演讲稿不管在什么场合都是需要使用的,出色的演讲稿可以使我们更加有自信,下面是82秘书网小编为您分享的学法律讲法律演讲稿模板7篇,感谢您的参阅。

学法律讲法律演讲稿模板7篇

学法律讲法律演讲稿篇1

同学们,你们听说过这样一句话吗?“无规矩不成方圆。”那你们知道这句话的意思吗?这句话的意思是:在一个地方如果没有规矩就会不成方圆,又乱又没有秩序。你想想,如果没有规矩,每天上学汽车横冲直撞,有的在人行道上,有的在马路上,到处车祸连连,你敢出门吗?现在国家定了规矩,不然我们去上学每天就得提心吊胆。

法律无处不在,就连我们上学也受到法律的保护。根据法律规定:小朋友上小学和初中是受义务教育的,无论任何人都不能阻碍,否则会受到法律的严惩。

法律有很多种,你可不要说“可能没多少”这几个字,实际上可多了,像清华字典这么厚的书摆满一间屋子都还不够呢!常见一点的法律有:交通法、婚姻法等。法律面前人人平等,就算是一个多么伟大的人物,犯了法也是要受到法律的制裁。

同学们,我们要学法、懂法,懂得用法来保护自己。让我们做一个知法、守法、懂法、守法的好少年!

学法律讲法律演讲稿篇2

同学们,大家好!今天我演讲的题目是《法律人》

在我的演讲开始之前,我想先问大家1个问题,我们大家有多少人是要参加司考的?请举手。(手势:举手)

头几天,在食堂吃饭的时候,遇到1个老乡,也是我要好的朋友,老乡见老乡嘛···而且是1个县的,1个高中的,邻班的,开学以来大家1直在忙自己的事情,没有时间仔细聊聊天,这次我们聊了很多,聊到了各自今后的打算,毕竟就要大3了,我说,其实我也不知道自己将来怎样打算,也不知道自己将来干甚么,他说,你们监狱每一年那末多人参加司考,那你总要考司考吧,我说,对呀,有这个打算,毕竟最后1次机会了吗。他说,那就是啦,如果你对法学感兴趣,你就能够走这条路啊,难道你学法律只是为了将来的谋生?你就没有1点点的兴趣?这1句话直接把我问蒙了。

由于是文科出身,所以在当初填志愿,选专业的时候就是填1些法学啊,金融啊,跟文科有联系的专业,后来误打误撞来到了中警院,听说可以考司考,那就考呗,如果再考1个政法院校的研究生那就更好了……

我现在才发觉,原来在我的认识中,法学、法律、法律职业就是高大上的,学好法律,考过司考,就能够有好工作,就意味着高薪,成为“大法官”“大律师”“法学家”,我的这个想法对不对呢?

05年的时候,在我们安徽合肥,有1名律师叫,江业胜,由于贿赂官员和法官被法院判处有期徒刑11年。他为了承接诉讼代理业务,获得不菲代理费,重金贿赂官员多达百余万元,还曾贿赂过法院领导。

江业胜在合肥律师界很着名,我就在想,学习法律,成为法律人,难道仅仅是为了取得1种谋生之道?在获得生存技能以外,我们要学习法律的目的究竟是为了甚么?从根本上说,法律的目的是除暴安良,惩治不法之徒,为被害人提供最稳妥的救济。法律人,应当具有最基本的正义观、是非观和善恶观,寻求个案的公正处理,这源于 “修身齐家治国平天下”的中国传统,显示出1种超出生存和功利斟酌的寻求。

今年(2016年)的2月26日晚,9时30分,北京市昌平区人民法院回龙观法庭法官,马彩云,在住所楼下遭到歹徒枪击,为保护社会正义、避免无辜大众遭到伤害,与持枪歹徒勇敢搏斗,壮烈牺牲,年仅38。她在基层工作15年,自独立办案以来,共审结各类民事案件近3000件,年均结案近400件,因事迹突出,马彩云屡次被评选为优秀公务员及政法系统“先进个人”。

这是真实的法律人的坚守,把个人奋斗融入到基层的司法事业中,以饱满的工作热忱和热情的工作态度,尽心尽力地审理好每起案件,在平凡中创造伟大,在奉献中实现价值。

“法律人”是关于立法、司法、用法,使法之精神薪火传承的“人”。就拿律师来讲,律师是法律人,以法为业,以律为师,律师职业的特殊性决定了它不是1般的职业,是关乎人与人、人与社会、人与国家法律关系的智慧,是对事实和证据的判断者,是对法律和正义的保护者。

我们为何要立志进入法律,成为法律人呢?我想,我们大家未必都很清楚。是否是大部份人并没有作非常认真的斟酌,只是觉得现在学法律现在很热门,因而就考司考?考法硕?不过我觉得,这就能够了。就像我的老乡说的,哪怕我们只有对法律的那末1点点的兴趣,只要坚持着1名法律人的信仰。要正确理解法律人该是甚么样的,照理必须先弄清楚所学的对象即法律究竟是甚么,这需要系统的学习研究,需要在今后的法律实践中才能明白的事。

我只是想提示大家,当我们真正进入法律人的行列时 ,

1定要时刻铭记公平、正义、同等、自由、诚信的价值观,应当是我们1生的寻求。虽然在很多的情况下,

出于某种缘由我们难以做到,但是正如司马迁所说,

“高山仰止,景行行止。虽不能至,然心向往之。”

谢谢大家!(鞠躬)

学法律讲法律演讲稿篇3

尊敬的老师、同学们:

大家早上好!青少年是祖国的花朵是新世纪的社会主义现代化建设的未来,提高青少年的法律素质,尤其是对在校学生进行法制显得十分重要。

青少年要健康成长,成为德智体美劳全面发展的人才,就必须树立远大理想。而现在的我们需要学法、懂法、守法,自觉地用道德纪律、法律,规范自己的行为。所以在努力文化知识是同时千万不能忽视学习法律知识。

在我们身边,一些同学总是犯错误,没有法律观念,执迷不悟。他们认为:只要自己不犯大错误,犯点小错误又有什么大不了的呢?俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”“小时偷油,大时偷牛。”这句话就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人抹黑,还会渐渐地腐蚀你的心灵。

举个再简单不过的例子,当你在上楼梯的时候,你有没有严格按照规则呢?“上下楼梯靠右行”这一个背得滚瓜烂熟规定你有没有铭记在心呢?这虽然是一件小事,但也能充分体现公民的素质和修养。

让我们一起学习法律,做一个知法、懂法、守法的好学生。

学法律讲法律演讲稿篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们

大家下午好!

一年一度的法制宣传日又在向我们走来,今天能在这里和大家一起进行法制知识的交流,我感到很高兴,从2001年中共中央、国务院决定将12月4日作为每年的全国法制宣传日至今,这一天已逐步成为我国公民熟悉法律、认知法律、维护权益的有效载体,成为展示中国法治建设成就,树立我国良好法治形象的重要窗口。

今年的法制宣传活动的主题是“__”。作为一名当代大学生,我们应该积极的参与法制宣传活动,提高自己的法律意识,争做一名知法、用法、守法的好公民。本次的法制宣传活动以签名宣誓、公益宣传标语设计、板报、法制电影宣传等多种形式展开,从各方面调动同学们的积极性,为法制宣传营造一个的良好气氛。组织这次法制宣传活动,不仅丰富校园文化生活,也弘扬了法治精神,提高了同学们的思想综合素质,为促进和谐校园的建设贡献了一份力量。

法制宣传活动要求我们自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范,这不仅是每一个公民的义务,更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。还记得作家柳青说过这样一句话:人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。

同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,一定要走好每一步,学会分析,学会辩别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会造成一失足成千古恨的遗憾,后悔莫及。

作为一名新世纪的大学生,我们有必要学会面对矛盾,并正确处理各种矛盾,觉得自己无法解决时,别忘了还有你们身边的老师。我们不能事不关已就高高挂起,不是碰到与已无关的事情就一味地退缩,而是要通过正当的法律途径来解决。这就要求我们进一步增强自己的法律意识。

我们在课堂上也学过一定的法律基础知识,或许不是太全面,所以我们可以自己拓展学习的途径,并树立正确的人生观、世界观,从而懂得什么事是可以做的,什么事是不可以做的,不要被利益所驱动去尝试本来不可以做的事情。

最后,祝大家学习愉快!谢谢大家!

学法律讲法律演讲稿篇5

亲爱的同学们:

今天,很荣幸和大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识,应当具备的自我防范能力及心理素质,应当自觉抵制的不良行为等各方面应注意和应了解的问题:

一、从小养成良好习惯,自觉守法。

同学们听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说:不要以为这件好事太小了而不去做,比如主动捡拾垃圾;也不以为这件坏事太小而去做,比如乱扔垃圾。《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面,比如怎么样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰,乱闯红灯,还有携带管制刀具,实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律,增强是非判断能力,自觉遵守《治安管理处罚法》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯,从小事做起,从遵守《小学生日常行为规范》做起,从落实我们学校的20条好习惯做起。

我知道有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,有些同学可能会说我现在还不到十四周岁呢,在这里老师要告诉你们,如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限,国家法律还是有惩罚措施的,比如家人监护人承担民事责任、送工读学校进行矫治等等。同时一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话,以后再改正就很难了,平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错,后悔也就晚了。

二、学会自护,运用法律保护自己。

同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?我们要冷静机智,要增强是非判断能力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变能力,我建议同学们在这时要切记两点:第一、同学们要以免受侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警;第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如:及时向学校、家庭报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。此外,学生之间的打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己找人来报复,要知道报复伤人也是违法的,也会受到处罚。

三、预防未成年人犯罪,从身边做起。

最重要的还是需要我们自己积极学《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为,要从小做起,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到明事理、辩是非,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

最后祝愿所有同学都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!

学法律讲法律演讲稿篇6

同学们:

大家好!

今天,很高兴能和同学们在一起共同进行一次法制学习。其实,有些法律知识我应该向你们学习的,为什么呢?前不久,我陪同市领导到校调研的时候,观看了同学们自己编写的法制小故事,很真实,很深刻。其中有一位同学编写的一个

毛阿敏偷税漏税的故事,我深受启发,这不仅仅是一个故事,而是你们的内心深处法律意识的真实反映。在这里,我也给大家讲一个我亲眼目睹、令人深思的真人真事。事情发生在四小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来,乙被市医院急救车救走。此时,我给同学们出二个思考题:①甲失手致伤乙,算不算违法?②如果甲违法,违反了什么法?结果应是:如果医疗签定部门确定为重伤,首先甲这种行为造成的后果违法,其次甲违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利,民主权利罪第二百三十五条:过失伤害他人致人重伤,处三年以下有期徒刑或拘役。

下面,我从青少年违法犯罪的基本原因,预防青少年犯罪的措施和依法维护自身合法权益三个方面,来给同学们讲一下开展青少年法制教育的现实意义和深远的历史意义。

20世纪以来,青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。据有关部门统计,我国青少年犯罪占全国刑事立案比例一直较高,约为65%,处于居高不下的局面。特别值得注意的是,近年来,14-18岁的少年发案率上升较快,成为违法犯罪的高发年龄阶段,并以侵犯财产型犯罪与性犯罪居多,团伙作案数量剧增。人之初,性本善,这些少年,曾经天真无邪,如同一张白纸,他们的人生座标为什么变得如此扭曲?人生最初暗淡的一笔来自哪里呢?究其青少年犯罪的基因,既有主观因素又有客观因素,更是主、客观因素相互作用所致。

青少年身心发展的不平衡

青少年时期,是人生中至为关键的一个时期,是人从幼稚儿童期向青年期的过渡阶段。处于这一特殊时期的人,无论从生理上还是心理上,都经历着一场巨变,从青少年的心理变化来看,主要表现为:

求知欲增强,交往需要增加,有虚荣心,喜欢刺激,富于幻想,易接受暗示,模仿力强,有好胜心,易于冲动,爱感情用事,有较强的独立意向,希望根据自己的想法、兴趣去行事,认识问题直观、片面,缺乏成年人具备的分析判断、辨别能力 。

这种身心发展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干扰能力显得相当脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越轨的举动,实施违法犯罪。

青少年不良的个性倾向性

人的个性倾向性是个性中最主动,最积极的因素,它决定着人对现实的态度,决定着人的认识和活动的趋向与选择。个性倾向包括人的需要和动机、兴趣、信仰、观念体系等,不良个性倾向性是大多数青少年实施犯罪行为的主观心理因素。青少年的不良个性倾向在需要方面主要表现为:具有强烈的物质欲,权力欲,报复欲;在观念体系上,概括地说,主要表现为五观不端正,以自我为中心,只想索取,不愿奉献的极端利己的价值观;过分追求金钱,享乐,名利,实惠,讲究吃喝的人生观;善恶、美丑、荣辱、爱憎、是非、苦乐,得失完全颠倒的道德观;哥们义气高于一切的封建行帮式的友谊观;放荡不羁,崇尚低级感官刺激的性爱观等。正是在这些强烈,畸形的欲望驱使和错误观念的支配下,一些青少年走上了犯罪的道路。

学法律讲法律演讲稿篇7

谈到法律,会给人神圣,威严的感觉。其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为。正因为有了法律的约束,我们才会生活咋子这么一个安定的社会里;正因为有了法律的约束,我们才能保证自己的安全,同时也保证了他人的安全。

假如世界上没有了法律,那它会变成什么样?我不敢想象。小偷们偷了东西还能潇洒的向别人炫耀。满街都是强盗、杀人犯。这样的国家有谁能住得了。没有法律自然就没有国家。人们想要安居乐业就必须有法律。

作为青少年,我们是祖国的未来,民族的希望,就应该加强我们的法律意识。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的目标做出了严峻的挑战。

那我们又应该怎样树立的正确的法律意识呢?首先我应加强自我防范意识,自觉抵制不健康的信息。面对陌生人提出的过分要求,应学会拒绝。遇到违法的事应在安全的情况下向警察等人求助。

青少年必须学会自我保护,在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时,往往因处于被动地位而受到侵害。因此,我必须学会自我保护。自我保护事人的本能,具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。面对一些突发的事故和侵害,我们应积极争取社会、家庭以及学校的保护。因此,青少年必须要学会自我保护,树立防范意识,知道防范的方法,逐步培养在我防范能力。

我们也应积极的参加学校、社区组织的法制教育活动。通过活动我们能够得到更专业的法律知识,也大大的推动了法制教育工作的开展和深化。

总而言之,国有国法,家有家规。法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界。邓小平爷爷早在1996年指出:“加强法制教育根本问题是教育人,法制教育又从娃娃抓起,小学中学都有进行法制教育。”

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