六年级61演讲稿8篇

时间:2023-09-06 12:04:20 分类:演讲稿

简洁明了是一份好演讲稿的特点之一,在演讲稿中,我们要用简洁的语言表达复杂的概念,82秘书网小编今天就为您带来了六年级61演讲稿8篇,相信一定会对你有所帮助。

六年级61演讲稿8篇

六年级61演讲稿篇1

各位敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我发言的题目是——《保护环境,人人有责!》

“保护环境,净化我们的生活空间!”这句话,已经成为新时代最响亮的口号!我们也要为环保献出一份力量。

随着人们生活水平的逐渐提高,对生活用品的要求也越来越高。一些工厂为了自己的利益,把排出的废水倒进清澈的小溪里;把废气排进森林里。森林渐渐枯萎,小溪渐渐污浊,一些动物和人类因为喝不少不干不净的水而死去,这已经危害到了我们的生活环境!现在,一片片森林逐渐减少,一座座工厂在逐渐增加;绿色在逐渐减少,灰色在逐渐增加。人们只顾及自己的利益,完全不管坏境。醒醒吧!赶快行动起来保护环境吧!

因为污染,我们的蓝天不再蔚蓝;因为污染,我们的云朵不再洁白;因为污染,我们的大树不再茂盛……这一切的一切,都来源于一个词语——污染。这污染的元凶,就是那些只为利益,不为坏境的人们!

由于污染,地球妈妈的脸色变得苍白、憔悴;由于污染,地球妈妈的身上,已是伤痕累累;由于污染,地球妈妈已经没有原来的色彩;由于污染,地球妈妈已经……醒醒吧!那些无知的人们,还我们一片绿色的天地!快快行动起来吧!积极参与卫生活动,保护环境吧!哪怕只是从地上捡起一个塑料袋,也是爱地球妈妈的表现……

再一次想起我们的口号“保护环境,净化我们的生活空间”不要让地球变成第二个月球……

我的发言完了,谢谢大家!

六年级61演讲稿篇2

尊敬的各位家长:

大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!

一、召开家长会的目的

各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

二、汇报学期班级各项情况:

各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。

在上学期,我班几乎每周都获得学校卫生、路队流动红旗,月文明班评选,我班也多次获得荣誉;同时又因为良好的班容班貌和学生整体素养,我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。同时,我们班既涌现了学校作文竞赛获一等奖的崔艺文同学,也有“实小神算手”之称的胡雪松同学;有英语歌曲、诗歌朗诵等比赛中崭露头角的敬雅、王慧君等同学,也有“六一”文艺汇演中起舞亮嗓的夏思佳、廖麒瑗等人,还有篮球校队主力王泞、红领巾广播站小编辑解晨光……他们的成绩太多了,在这里因为时间的关系,我都没有办法一一向各位家长汇报!

本学期,我班又转来1位同学,现有学生为72人,其中男生49人,女生23人。男女生人数的不平衡在一定程度上造成了管理的难度,并且他们在校已有五年的时间了,经历比较丰富,对学校的管理比较熟悉,又面临毕业,学生普遍心浮气躁,叛逆抗拒心理增长,因此在管理上比较复杂。五年来,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长管如此我们班容量过大,这使得教师对孩子的关爱可能还不够,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;孩子逐渐进入青春期,来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。

六年级61演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

六年的小学生活不知不觉就要结束了,我们都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢。谢谢你们,六年以来对我们的悉心教导。你的付出给了我们最坚定的信心。所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做我们初中时代学习的动力。

虽然即将与相处六年的同窗好友分别,告别敬爱的老师和亲爱的母校,但是无法把以前老师对我们的教导忘记:可曾记得,六年前,我们还是一群无知而又顽皮的小孩,而如今个个都已变成全面发展的少年。的确,老师们六年的`爱心浇灌,六年的精心磨砺,她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭,六年的呕心沥血,她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,六年的执着追求,她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月,但是无论世事如何变幻,我们都不会忘记母校,不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来,老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里,老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时,老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着,老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐,老师开怀是因为我们兴奋。

一届一届的我们和老师挥手依依作别,但是却慷慨地留下了童年的稚气。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”请老师相信我们,我们会在中学中倍加努力,取得更大的成绩。最后,我代表六年级的全体同学祝福我的母校——九龙坡区第一实验小学明天会更好!同时,我也由衷的感谢六年来老师和同学们对我的关心和帮助,感谢大家的关怀!

六年级61演讲稿篇4

老师就好比冬日里的一道暖阳,给我们温暖,老师就好比一支绚丽多彩的画笔,为我们空白的人生添上彩虹,老师就好比一把知识的阶梯,送我们走上成功的光明大道。我喜欢看老师和颜悦色的样子,也喜欢看老师怒发冲冠的样子,因为老师的一举一动,都在教我长大。

敬爱的老师: 亲爱的同学们:

在这骄阳似火,芙蓉初发的日子里,我们欢聚一场,是对小学生活的告别,更是对新学期的展望。

回头看看这个我生活了六年的校园,每一处无不承载着我们的记忆,操场上的运动会,教室里的课堂,还是食堂的每一次进餐,都还历历在目,这个校园的每一处我都忘不了——操场承载着我的汗水,教室里承载着欢笑。摸一下黑板,它见证着我的每一次精彩发言,擦一下餐桌,它看见我每一次狼吞虎咽,走在操场上,它瞧见了我每一次挥洒汗水,我爱这个校园,这个家一般的校园。

这个校园最让我难忘的是老师。还记得老师手把手教我们写字,眉飞色舞地给我们讲课,语重心长地为我们分析道理……老师就好比冬日里的'一道暖阳,给我们温暖,老师就好比一支绚丽多彩的画笔,为我们空白的人生添上彩虹,老师就好比一把知识的阶梯,送我们走上成功的光明大道。我喜欢看老师和颜悦色的样子,也喜欢看老师怒发冲冠的样子,因为老师的一举一动,都在教我长大。

同学是快乐日子里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的愉悦,同学是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云,,同学是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光地带,还记得开学第一天吗?懵懵懂懂的我们看着一张张陌生的面孔。说不出的孤独感,可那都是暂时的,我们一点点认识对方,一点点熟悉对方,到现在情同手足,这一切仿佛是昨天。在朝夕相处中,我们的感情越来越深,越来越浓。愿我们的友谊天长地久!

再见,我的校园,在您的怀抱中,我们慢慢长大,慢慢懂事,再见,我的老师,谢谢您的悔人不倦,百问不烦,在您的精心培育下我们茁壮成长,再见我的同学,谢谢你们的陪伴!陪伴我的每次开心,烦恼。

六年级61演讲稿篇5

时间过的好快啊,眼看我们就要毕业了。这个学校就像我的家一样,很温暖,因为这里的老师都很好,很和蔼。母校就像摇篮一样,而我们都是摇篮里的孩子,老师哺育着我们,呵护着我们。我用千言万语也描述不出来我对母校的感情。今天是感恩节,我想感谢一位老师。

这些老师当中,令我印象最深刻的就是阮老师。阮老师很幽默,上课和我们嘻嘻哈哈的,和我们开玩笑,每当他和我们开玩笑的时候,同学们一个个都笑个不停。

但x老师凶起来也是很严肃的。记得在四年级的时候,我的数学很不好。于是,x老师一直在帮助我,他每次讲完了这道题,他还会再讲一遍,让我知道这道题该怎么做。x老师三番五次的帮助我,有一次考试,我还是没有考好。阮老师没有责怪我,只是面带微笑的说了一句话,赵胜男,加油!他说了这句话,使我充满了信心,我相信我一定会战胜困难的。

现在x老师上课我能听得懂了,比以前要进步了,这都是x老师的付出啊,要不是阮老师帮助我,我不会有所进步的,所以我非常感谢他。想感谢一个人,不是口头上说出来的',而是用行动来表示。我以后要更加努力,争取上x分给x老师看看,不要让他失望。x老师就是我想感谢的老师。

回忆起这些往事,我的心里充满了对老师的感谢之情。我们即将要毕业了,我舍不得曾经教过我的每一位老师。老师就像我的母亲一样,她让我们进入了知识的殿堂。老师就像雨水,她浇灌着我们,滋润着我们,让我们茁壮成长。老师就像一根蜡烛,点燃我们,照亮了我们。我舍不得我的校园,我舍不得所有的老师,舍不得同学们。

六年级61演讲稿篇6

各位家长:

晚上好!

欢迎你的光临。非常荣幸,能够做孩子们的班主任和数学老师,也很高兴认识大家。

开过很多家长会,根据这个班的情况,我最想和大家交流的就是“沟通”这个主题,为什么呢,首先我介绍一下这个班级的情况,这个班级51个孩子,29个男孩,22个女孩,感谢大家的培养,都非常活泼好动,单纯天真,但是,这个班存在着数量不少的“小牛皮糖”,他们活泼好动,自制力差,做事不用心,沉浸在自己的世界,不懂得观颜察色,给班级的管理和教学造成一定困难,这些孩子的教育,不是一朝一夕的努力,非常需要家长的长期配合,坚持不懈的同步教育,方有成效;并且,在和家长的沟通教育孩子的问题上,让我感到,和家长达成共识,合力教育,意义重大。所以,今天我想就沟通这个主题和大家交流。

大家知道,目前的沟通无外乎师生之间、家长孩子之间、家长老师之间,我认为,无论哪个方面,沟道到位,孩子的教育就不会出现大的问题。所以,善于沟通,是教育好孩子的重要技巧。沟通的方法离不开那句老话:晓之以情,动之以理;有情有理,还要讲究沟通的方式,我认为可以从“沟通”这个字本身得到启示,中国人教育讲求点化,不喜欢直截了当,孩子大人也是一样,所谓最高的教育境界是:春风化雨,润物细无声,就是这个道理,而“沟”的三点水启示我们沟通的方法要象水一样,柔性的,渗透式的,不急进,不粗暴,比如,目前的孩子,小学低级阶段,就是鼓励,常说的哄,不要着急看到结果,但做好事,莫问前程,不期然间,孩子就长大进步了。

今天时间有限,师生之间的沟通,也就是我的班级管理,我会略讲,我想就自己的感受,着重讲讲怎样做好和孩子、和老师之间的沟通。

一、老师和孩子的沟通

和父母达成教育共识

希望把孩子培养成怎样的人?我所能想到的是以下这些

整洁(在整洁中学习自立和条理)

温和(好的性格是人际交往的自身心理健康发展的基础,尤其青春期,男孩血气方刚,极其容易做出一时冲动、铸恨终身的事)

兴趣广泛(爱阅读、爱运动,保持对新事物新鲜的好奇心探究心)

懂关爱(善于表达体会情感,是人际交往的基础)

会担当

我在班级管理中如何具体实施以上教育(略)

二、家长和孩子的沟通:

营造良好的家庭氛围,带领孩子进行有益的活动,让温情伴随孩子的成长(教育失败的个案大部分是源自家庭的不和,给孩子造成心灵的损害导致的)

父母要达成教育共识,合力培养孩子(父母相左的教育观点,孩子也会出现一定问题)

多聊天,多寻找关于孩子的话题,了解孩子的生活学习交往以及身心的成长(从小养成良好的沟通习惯,父母既是生命的赋予者,还是孩子的良师益友,孩子的心灵不会离我们太远)

一起品读老师学校的信息、评语、学校通知,和孩子一起感受他的校园生活

利用一切沟通的渠道,签名时附带对孩子或老师的留言,让孩子感受到老师家长和我在一起。

帮助孩子试卷分析,认识自我,不断调整学习方法,自觉学习和进步。

坚定亮出你的态度,全力支持学校老师的工作活动以及决议,即使有看法,寻找新的视角对孩子进行解读宣传动员。

三、家长和老师之间

一切为了孩子,老师家长之间要充分的理解、包容和支持。

学习习惯尚未建立的家长,更应该多联系老师,同步合力教育,效果更佳

多包容理解:发信息、打电话、放学、留堂、调座位、值日、赔偿等,不是惩罚,儿时帮助孩子矫正不良学习习惯。没有适当惩罚的教育是不完整的教育,期待理解。

以身作则:事假病假要和老师请假提前接孩子要知会老师

任务(作业、签名、缴费、带学具等)未完成,要写条说明,以示郑重,垂范于孩子。

孩子的事就是天大的事,父母重视,孩子也不敢轻视,也会学习父母郑重其实的态度,对待学校和老师的指引,自然就培养了责任心。

善于倾听,多方面了解孩子,有则改之,无则加勉。(有的家长不相信孩子在群体中的表现,甚至护短,不是客观正确的对待孩子教育的态度)

结束语

一切为了孩子,有了这个共同的目标,我们之间的沟通一定会愉快的。三方的沟通一定会相辅相成,变得圆融。

养育孩子是累并甜蜜的事业,让我们一起分享和孩子们共同成长的体验。

六年级61演讲稿篇7

尊敬的领导、来宾,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,是一个平凡的日子,它没有承载历史的伟大,也没有昭示未来的辉煌;但今天又是一个特殊的日子,即将送走小学时光的我们,已毕业生的身份向母校献礼!

六年的岁月,漫长而又短暂,六年的成长,我们迈出坚实的人生步履。望着胸前的红领巾,望着宏伟的教学楼,望着可亲可敬的面庞,我们心潮澎湃,思绪飞扬。亲爱的母校,在这个菁菁校园,我们度过了人生最美丽,最值得珍藏的岁月。亲爱的母校,在这如梦时光,您成就和见证了我们每一个人的快乐成长。

阳光明媚的教室,我们书生琅琅;清脆悦耳的铃声,我们珍惜时光;宽阔平坦的操场,我们身影矫健。还有那些恩师的身影,在楼道间,在教室里,在运动场,一句谆谆地叮嘱,一声热情的鼓励,一个温馨的眼神,一次轻轻地抚摸,都给了我们无穷的力量和勇气。

亲爱的母校,感谢您,社团活动有声有色,我们是成长的主体,个性张扬;感谢您,校园节日丰富多彩,我们是活动的主角,生命绽放;感谢您,"两心一线思维课堂",我们做学习的主人,梦想起航!我庆幸,我是二外学子,我们在教育家文化的滋养下茁壮成长;我庆幸,我是二外学子,做具有国际视野和民族情怀的未来公民,做具有创新精神和批判意识的当代少年,做具有实践能力和决断意识的新型学子是我们的努力方向。

亲爱的母校,感谢您,您像慈爱的母亲,用爱的光辉照亮了一颗颗幼小的心灵,又像严厉的父亲,时刻教育着我,提醒着我;感谢您用博大的胸怀包容我的悲喜与成长,用坚实的臂膀接纳我满腔的豪情与跃动的童心。(我不是画家,不能将您的最美画下;我不是歌星,不能唱出您最美的旋律;我不是诗人,不能将您的恩情尽情赞颂。)六年来,那些数不清的,点缀我成长的亮片,会永生在我心底闪闪发光。

今日离别,来日方长,请您相信,我们会再次回到您面前,唱响我们无悔的青春。请您相信,今日我们因二外而骄傲,明日二外因我们而自豪!

最后,我代表六年级全体同学祝敬爱的老师们工作顺利,生活幸福!祝亲爱的母校蒸蒸日上,再铸辉煌!

谢谢大家!

六年级61演讲稿篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

在这骄阳似火,芙蓉初发的日子里,我们欢聚一场,是对小学生活的告别,更是对新学期的展望。

回头看看这个我生活了六年的校园,每一处无不承载着我们的记忆,操场上的运动会,教室里的课堂,还是食堂的每一次进餐,都还历历在目,这个校园的每一处我都忘不了——操场承载着我的汗水,教室里承载着欢笑。摸一下黑板,它见证着我的每一次精彩发言,擦一下餐桌,它看见我每一次狼吞虎咽,走在操场上,它瞧见了我每一次挥洒汗水,我爱这个校园,这个家一般的校园。

这个校园最让我难忘的是老师。还记得老师手把手教我们写字,眉飞色舞地给我们讲课,语重心长地为我们分析道理……老师就好比冬日里的一道暖阳,给我们温暖,老师就好比一支绚丽多彩的画笔,为我们空白的人生添上彩虹,老师就好比一把知识的阶梯,送我们走上成功的光明大道。我喜欢看老师和颜悦色的样子,也喜欢看老师怒发冲冠的样子,因为老师的一举一动,都在教我长大。

同学是快乐日子里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的愉悦,同学是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云,,同学是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光地带,还记得开学第一天吗?懵懵懂懂的我们看着一张张陌生的面孔。说不出的孤独感,可那都是暂时的,我们一点点认识对方,一点点熟悉对方,到现在情同手足,这一切仿佛是昨天。在朝夕相处中,我们的感情越来越深,越来越浓。愿我们的友谊天长地久!

再见,我的校园,在您的怀抱中,我们慢慢长大,慢慢懂事,再见,我的老师,谢谢您的悔人不倦,百问不烦,在您的精心培育下我们茁壮成长,再见我的同学,谢谢你们的陪伴!陪伴我的每次开心,烦恼。

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