光的力量演讲稿6篇

时间:2023-09-11 16:05:50 分类:演讲稿

演讲稿通常包括一个结论,总结演讲的主要观点,并强调重要性,在演讲稿的整体设计中,需要考虑到观众的需求和期待,以提升演讲效果, ,82秘书网小编今天就为您带来了光的力量演讲稿6篇,相信一定会对你有所帮助。

光的力量演讲稿6篇

光的力量演讲稿篇1

尊敬学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们是来自初二(4)班的xx。今天我们演讲的题目是“知识就是力量”。

一个民族何以为“强”?莫过于是科技的腾飞,社会的昌盛,知识乃振兴民族之本。

浩浩之中华,悠悠之历史。哪个朝代的兴衰存亡,不是以知识为社会变化的根本;哪一个革新者,不是以知识为依托,站到历史的高度,审视世界。伟人毛泽东在《沁园春·雪》中感叹:“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚,一代天骄成吉思汗,只识弯弓射大雕”,无一不是对此的佐证,对此最具权威的诠释。

今回首,历史的苦痛让我们牢记那些用血凝成的教训。清朝的闭关自守,知识的匮乏令我拉承受百年耻辱;动乱的十年,知识的践踏令我们的国家变得一穷二白。文盲的年代是中国的灰暗时期,无知的社会是人类倒退象征。今天,改革的春风吹拂而来,吹开了科技之花,吹绿了社会发展的青山。知识的繁荣带来了祖国的强盛,令国人振奋,令世界瞩目。

然而,知识的获取并非信手拈来。李时珍查阅百余部医药之书,历经三十多年之久,著成一家宝典《本草纲目》而流芳百世;宋濂尝趋百里外,为求学而负箧曳屣,行于深山巨谷,成就了大业;华罗庚曾阅万部书,潜心钻研,不辞劳苦,终为数学登峰造极。正如苏轼所言:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

再看今朝,知识早已融入世界,一如不灭的火把永远燃烧在人心。这更是一种不可抗拒的力量,使人奋发,使人向上。

身为西区学子,我们任重而道远。学好知识,学好文化,才有能力肩负时代重任。大鹏一日同风起,扶摇直上九云霄。

我们的演讲完毕,谢谢大家。

光的力量演讲稿篇2

各位老师,各位同学:

榜样是什么?榜样是一种力量,彰显进步;榜样是一面旗帜,鼓舞斗志;榜样是一座灯塔,指引方向;榜样给人力量。

金弦玉翎射苍穹,挟雏龙,慑群雄。与雁同征,铁骑踏春红。汉室江山如残月,观沧海,傲意浓。登上九五至尊的宝座君临天下,是每一个有雄心的政治家一生的渴望,那种"谈笑间人头落地,挥袖间千万人膜拜"的诱惑不是每个人都可以抗拒的。我的榜样也参与了谁能问鼎天下的夺位战争。

问三国谁乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩关羽,厌恶曹操奸诈。但是考试失利后难眠的一夜,心头一触,原来曹操才乃真英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时面对诸葛亮周瑜的嘲笑;这位魏王在割须弃袍后巧施反间计,连遭挫折却始终不忘一统天下的抱负,不像刘备,被大火火烧七百里联营,烧回白帝城一病不起;不像孙权,夺去荆州,守着父兄基业面南称帝。曹操把坚强演绎到极致。"老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。"曹公的诗令人好不痛快!

困难打不倒,挫折打不倒。曹操让我学会坚强。

曹操,奸诈多疑,敢"挟天子以令诸侯"。但能者居上,为何偏姓刘者可当帝?曹操的一生,有不少罪过和错误,但正如鲁迅所说的。caoc是我国历史上"一个很有本事的人,至少是一个英雄"。

caoc是一位有名的政治家,除了"挟天子以令诸侯",还称王不称帝,说"天下为定,不得遵古"。是多么有先见之名!

caoc还是军事家,不计前嫌,招贤纳士,以少胜多的官渡之战,使敌我力量发生了巨大变化。虽然,火烧赤壁使caoc元气大伤,但caoc毫不气馁,真乃帝王之大气也!

caoc又是文学家,"投死为国,以义灭身,足垂于后。""夫有行之士未必能进取,进取之士未必能有行也。"这样脍炙人口的诗句。

当然,人非圣贤孰能无过,曹操也有自己的缺点。caoc太多疑,误杀吕伯奢,成为后人反感caoc的重要原因之一。但曹操并没有说"宁教我负天下人,休教天下人负我。"三国志中记载其原话是,"宁我负人,毋人负我"。意思是:"是我对不起别人,难道没有人对不起我吗?"这是一个反问句,自责的反问句。罗贯中杜撰其实是别有用心,实为贬低曹操。而曹操原话又加上说话的语调则更能说明caoc是在进行自我安慰。

榜样的力量是无穷的。曹操的雄才大略、足智多谋、不避强豪、不念旧恶、饱读诗书、唯才是用、都是我要学习的,我想做曹操那样的人。

最后,我得出结论,三国鼎立初期的英雄人物中,唯操尔。曹操是我一生中最好的榜样!,我永远以caoc为我人生道路上的一盏明灯!

光的力量演讲稿篇3

世界上有一种不会凋零的花朵,那就是微笑;人世间有一股不可战胜的魔力,那就是微笑;生活中有一份生生不息的真情,那就是微笑。微笑像一缕金色的阳光,射进每一个人的心灵,它可以使走入绝境的人重新获得生的勇气、爱的力量。

在汶川大地震中,无数个感人的故事至今还萦绕在我的心头,最令我刻骨铭心的故事就是“地震中最美的微笑”,我永远记住了那个爱笑的阳光女孩高莹。

高莹,都江堰聚源中学初三学生,从废墟中被救出时,她微笑着对救援人员说:“叔叔,我不怕,我会勇敢!”地震让一切都改变了。教室垮了下来,高莹的双脚被石块和课桌挤压得严重变形,两块水泥板横在她的头顶。从被掩埋到得救,高莹经历了20个小时,废墟下的黑暗,废墟下的孤独,都不能打倒这个坚强的女孩。

在第一次手术中,高莹就被截去了双腿。尽管如此,她仍微笑着对所有人说:“要勇敢,不要哭!”由于伤口感染,高莹又连着做了3次手术。白天给高莹换药,连护士有时也不忍看到高莹感染的伤口。剧烈的疼痛让高莹漂亮的小脸皱成一团,她用牙齿咬着下嘴唇,实在忍不住了,才轻声哼几下。护士不忍心,想给高莹打一针止痛,高莹却摇头拒绝,说自己能够忍住,而且高莹的脸上永远带着笑容。她经常对护士说:“我要尽快开始肢体功能训练,我要站起来,早日回到课堂!”

高莹的坚强和勇敢被护士当成了“活教材”,遇到因伤痛哭喊的伤员,护士们就会给他们讲高莹的故事。高莹总是对人们说:“既然活下来了,就要好好活着。等我站起来后,我要回到我的家乡都江堰,要看望我同学的父母,尽管他们中的很多人都在这场灾难中失去了儿女,但他们仍积极救援我们。等我念完大学,参加工作后,我要用行动报答每一个人。”

多么坚强的女孩儿啊!你的微笑传递着爱的力量。正是这种力量让人们坦然面对生活中的各种挫折,勇敢地排除万难;正是这种力量挽救了无数个生命,创造了一个又一个的人间奇迹;正是这种力量让13亿中国更加团结一心,重建美好的家园。

“我不怕,我会勇敢!”“要勇敢,不要哭!” “我要站起来,早日回到课堂!”“我要用行动报答每一个”“……”尽管汶川大地震已过去快一年了,但高莹那甜美的声音时常在我耳边响起,高莹那灿烂的笑容时常在我眼前浮现。

这不就是微笑的力量吗?它如星光照耀着我们的心房,像春风融化了人与人之间的隔膜。让我们微笑吧,面对一切挫折,去亲身感受微笑的力量!

光的力量演讲稿篇4

尊敬的领导,亲爱的同事:

7月份,在局党组号召下,我们财政系统上下掀起了学十佳、赶先进、创一流活动的热潮。通过听报告、大讨论等多种形式的学习,我颇受启迪,用两句话形容就是心灵得到净化,思想得到升华。

榜样的力量是无穷的,有人曾说:播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运。我说散播一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。我们财政系统的十佳就是我们的榜样。中国有句古训:三人行必有我师。没有榜样是悲哀的,有榜样而不知尊敬和学习,则是更大的悲哀和不幸。

对照先进人物的先进事迹,寻找自身存在的差距,我深受教育和启发。十佳都是我们身边与我们朝夕相处的同事,十佳和我们一样从事的都是平凡的财政工作。他们没有惊天动地的先进事迹,没有可歌可泣的工作业绩,他们拥有的只是一颗热爱财政工作的责任心,拥有的只是一种甘受清贫、默默奉献的人生信念,他们默默无闻地在平凡的岗位上辛勤耕耘着,始终干一行、爱一行、钻一行、精一行,不断地在平凡的岗位上创造出一流的工作业绩。他们身上有许多值得我们学习的地方,对待工作的高度责任心、任劳任怨的实干精神、勤奋苦学的钻研劲头都是我们应该学习的。

学十佳,使我倍感财政工作的神圣,使我更加珍惜自己从事的工作。今天工作不努力,明天努力找工作。我深感自己从事的工作来之不易。

同志们,前方的路还长,我们要学的还很多,就让我们用心去感受,用心去发现我们身边的榜样,让我们一起在榜样的鼓舞中愉快前行!

光的力量演讲稿篇5

同学们:

大家好,今天我们来讲理想和信念的问题。这一个学期我接触了很多同学,了解了很多情况,我发现同学们中间普遍存在一个严重的问题——思想问题。很多同学学习学不好不是因为脑子笨,也不是因为基础差,而是因为没有理想没有动力,对自己和未来没有信心,缺乏顽强的意志。所以今天我给大家做一个题为《理想、信念和意志》的报告,希望对大家有帮助。

首先来看理想。你有没有理想?可能现在有的同学说“我没有”。但是,我希望听完我的报告以后,每一位同学都能确定一个属于自己的理想。

有的同学说,咱普通老百姓能有什么理想,闷着头往前过就是了,过一天算一天。错!任何人都需要理想。没有理想的那是猪。有同学说,老师你骂人。我不是骂人,我是给你当头一棒,让你猛醒。你看,猪吃饱了睡睡足了吃,猪没有理想,因为他一生下来就注定了他的前途和命运就是上屠宰场。但是人却不一样,因为人有美好的生活等待着我们去创造,去享受。

很多例子都能证明,少年时期确立的理想,对人一生的影响是非常大的。古代读书人的理想是,修身齐家治国平天下;周恩来的理想是,为中华之崛起而读书;鲁迅弃医从文,是因为他要用文学的力量改变人们麻木的灵魂。

有同学说,老师,这些名人的理想太高尚了,太伟大了,我没有这么远大的理想,是不是就没有出息?不是的。每个时代有每个时代的理想,时代变了,人的理想也会变。

那当今时代,什么样的想法算是理想?

有同学说,我想赚很多很多钱,天天数钱数不完,这是不是理想?恭喜你,这是理想,祝你以后能像比尔盖茨一样富有。

有同学说,我想住别墅,开宝马,穿名牌,过上等人的生活,这是不是理想?恭喜你,这也是理想,希望你能事业成功。

有的同学说,我喜欢画画,我想画出世界上最漂亮的画,这是不是理想?恭喜你,这也是理想。人这辈子不需要做太多事情,你只要把一件事做好了,你就出名了。

有同学说,我喜欢玩电脑,只要你让我坐在电脑跟前,十天十夜不休息我也情愿,这是不是理想?这也是理想,希望你能够成为电脑高手,将来到北京中关村科技园开公司。

我举了这几个理想的例子,我想说的是,每个人有每个人的理想,每个人的理想不尽相同。人生每个阶段有每个阶段的理想。同学们现在是高中生,高中生的理想应该是什么呢?考大学。考上大学是实现人生理想的基础。

有同学说,考上大学有什么用,大学生就业这么难,毕业找不到工作?

有同学说,像我这样的学习成绩,在班里数都数不着,还能考上大学吗?

这两个问题,恐怕很多同学都在心里想过,或者跟别人议论过。同学们有这两个问题,说明你已经长大了,开始考虑现实问题了。但是,这也反映了同学们不自信,对自己和未来没有信心。下面我就给大家说说这两个令人困惑的问题。

第一个问题,大学生就业难是个社会现实,但是我们不能因为这就放弃了大学梦想。

首先我们来看大学生就业难的主要原因。大学生就业难,不是大学生个人的错,也不是教育本身的错,而是我国的经济结构出了问题。我国是个制造业大国,只是简单的来料加工,其实全球已经形成了一个产业链。在整个产业链里面除了加工制造,还有六大环节:产品设计,原料采购,物流运输,订单处理,批发经营,终端零售。这六大环节是创造利润最大的环节,也是最需要大学生的环节,但这六大环节几乎都不是中国企业所控制的,都被外国企业控制了。中国企业仅仅控制了其中一环:加工制造,而加工制造不需要大学生就可以完成。这是大学生就业难的真正原因。我国经济结构问题总有一天会解决,经济结构问题解决了,大学生就业难也就解决了。

其次,大学生就业难不难,关键要考自己去争取。我国20xx年的大学毕业生大约有500万,但真正找不到工作的不到10万,大多数都找到了工作。为什么有的人找到了工作,有的人找不到工作?关键要靠自己去争取。

第二个问题,有同学说,老师我能考上大学吗?我说,能,只要你有信心,就一定能考上大学。我说的这句话不是假话不是空话,而是实在话。做任何一件事情包括考大学,要想成功,一是要靠智力因素,二是要靠非智力因素。智力因素就是聪明过人,过目不忘,非智力因素包括兴趣、爱好、意志、理想、信念、性格等。智力因素很重要,非智力因素更重要。

看电视剧李小龙传奇,最让我感动的是他的自信和执着。当他被山本刚夫打败以后,他就经常到山本刚夫的武馆门口去踢门,与山本刚夫比武。他说:我总有一天会找到山本刚夫的弱点,我一定能打败他。终于有一天他把强壮的山本刚夫打倒在地。

著名作家海明威有一句名言:一个人可以被摧毁,但不可以被打败。同学们仔细体会体会是不是这样。今天你把我打倒了,但是并不意味着我失败了,明天我再来和你比试。明天你把我打倒了,我后天再来。只要我还能站起来,我就有战胜你的可能,我就不会被打败,除非你把我毁灭了。中国有句话叫做永不言败,就是这个道理。

只要你有这种执着、这种意志,就没有干不好的事情。

平时考试、考大学也是这样。你这次考试考得不好,并不是失败,下次考试还有机会,只要你相信自己,总有一天你能学好考好。第一年参加高考你如果考不上大学,这也不是失败,明年高考还有机会,只要你相信自己,你就一定能够考上大学。

项羽为什么会失败?难道是被刘邦杀了吗?不是,是他自刎乌江岸。是他自己没有信心,意志薄弱,自己打败了自己,丧失了卷土重来的机会。所以项羽不是英雄。

希望同学们为了自己心中的理想,满怀信心,意志坚强,坚定执着,永不言弃,最后实现理想,梦圆大学。

光的力量演讲稿篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

前天,初一年级的广播操比赛已经落下了帷幕,但我却有很多话想对你们说。

当“一、二、三、四、爱我六班,力争最美!”的口号在体育场上空回荡的时候,我就有一种感觉--初一六班,赢定了!

回想起那些练操的日子里,不论天空中是否飘洒着雨滴,不论太阳是否肆无忌惮的狂热的散发着它的温度,不论同学们是否有多么的烦躁,也不论月考是多么的迫在眉睫……操场的上空总是听见一群可爱的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我们初一六班的孩子们。

“吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下,一群倔强的孩子在操场上一遍一遍的练习着,汗水与泪水早已不明白滴了多少,却没有一个喊苦,没有一个叫累。班干部们手把手的教,一句句的鼓励,严厉的斥责――“手再抬高点,你,头抬起来……”“加油,坚持住……”“会不会做,胳膊能伸直不?”……那些话语多的连天空也记住了它们和他们。

老师,我们班的同学都是最棒的,虽然第二名的成绩让我们很不满意,但是我们付出了,我们努力了,我们认真的去做了,我们就是自己心目中的冠军。我们就像这广播操的名字一样“舞动青春!”青春年少的我们,有着不屈不挠的精神,有着勇夺第一的决心,有着不达目的誓不罢休的激情。

泪水与汗水中,感受到了班干部对我们班群众的负责,同学们相互的一句句鼓励让我们感受到了团结友爱的力量。掌声中感受到了老师和同学们的祝福。每一份付出每一个微笑难道不是洒在我们班里的情谊吗?因为同学间的团结友爱,因为老师们的指点帮忙,我想,我们班的这片花海必须会开的格外娇艳。

加油!初一六班的孩子们,跌倒了不怕,拍拍土,快跑!相信吧,付出总会有回报!

《光的力量演讲稿6篇.doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关文章

最新文章

分类

关闭