演讲稿的目标是在听众中留下深刻的印象，激发他们的思考和行动，演讲稿通常需要根据演讲场合和听众的需求进行定制，以确保最大的效果，82秘书网小编今天就为您带来了自觉的演讲稿8篇，相信一定会对你有所帮助。

自觉的演讲稿篇1

各位老师，各位同学：

大家好！

生命是惟一的，宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们。

遵守交通规则人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不闻，视而不见。把遵守交通规则当成耳旁风，从而导致一起又一起的交通事故带走了许多人的生命，让人们认识到了交通事故的可怕。就拿最近发生的一起交通事故来说吧，他们几个都是风华正茂的青少年，由于他们不遵守交通规则，一刹那间，死神就夺走了他们的生命，酿成了血的教训。

像这样“鲜红”的例子还少吗？我们经常从新闻上看到一些交通事故，绝大都是因为酒后驾车而引发的。这些“鲜红”的例子告诉人们：开车不喝酒，喝酒不开车！还有的司机和行人，他们有时就会闯红灯，这些都是安全隐患。

据统计，每年大约有九万人因交通事故而死亡，这么大的数字，一定会让你震惊。但我们只要少引发一次事故，就会让一个美好的家庭更加幸福。为了母亲不再失去孩子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，为了我们不再失去亲人，我们都应该一致行动起来，遵守交通规则，宁停三分，不争一秒。

同学们，让我们时刻敲响交通安全的警钟，永远铭记血的教训，遵守交通规则，高高兴兴上学，平平安安回家，让安全永驻人间！

自觉的演讲稿篇2

老师，同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《遵守校规校纪，提高完善自我》。

日升月落，斗转星移，不觉间，我们已经走过十几个春秋；匆匆的脚步，如水的岁月，冲淡我们许许多多美好的回忆，尘封许许多多精彩的往事。但对于我们，至真至诚地遵守校规校纪，则是伴我们健康快乐成长的本职。

马克思说：“我们必须遵守组织的规定，否则一切都将陷入泥泞之中。”是的，我们应坚信无规矩不成方圆。洪水没有堤坝的约束，他将冲毁家园；牛马没有缰绳的约束，他会踏坏庄稼；学生没有纪律的约束，将会成为社会的危险品。人们都说，军队是最有力的集体，军队为什么有力量？我想这不是因为他们有枪有炮，最根本的一条是他们有铁的纪律以及对纪律不折不扣的执行力。那么，我们的学校也应该如此，只有铁的纪律才能与x中相匹配！

要自觉遵守校规校纪，做文明的学生，我们就要用智慧的双眼，清醒的头脑，理智的行为关注身边点滴小事。

走进宿舍，我们看到的是光洁的地面，被子整齐地叠放着，空余的床铺上没有其他物件，四壁没有灰尘，门窗洁净透明；晩上回到宿舍，熄灯后宿舍不再有嘈杂的窃窃私语声，没有脸盆稀里哗啦的声音，所有的人都按时起床，按时就寝。

我们的同学热爱学校，不攀折树木，践踏草坪，不损坏桌椅和设备。我们文明礼貌、自觉守纪：晚自习，我们保持安静；课间操，我们集队快，动作齐；我们养成了良好的卫生习惯，积极参加卫生劳动，不乱扔垃圾。出校门，我们会和老师请假。遇到老师，我们会点点头，问声好。

有位哲学家曾说：“一个人真正的精神价值，是看他在没有人注意的情况下会做些什么”，我想，这考验的`就是我们的自觉性。自觉遵守校规校纪，我们将获取更广阔的空间！

举目四望我们的校园，整洁宽敞的操场，窗明几净的教室，这美好的一切都会给我们带来好的心情，给我们的学习带来源动力，而这一切与我们自觉遵守校规校纪，形成文明良好的班风校风是分不开的。

同学们，让我们一如既往，自觉的守校规校纪，做一名文明的高中生吧！

谢谢大家！

自觉的演讲稿篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

有人的地方就有垃圾，我们每个人每天都会扔出许多垃圾，它们通常先被送到垃圾中转站，然后再送去填埋或者焚烧。而垃圾填埋和焚烧的费用相当高昂，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。

我们无法阻止垃圾的产生，但却可以尽量减少它的产生量，并通过积极的资源回收再利用实现变废为宝，如：每回收1吨废纸，可制造好纸850公斤，节省木材3立方米，等量生产减少污染74%……如此既可节约资源，又能维护环境整洁。特此，向大家发出倡议：

每个班级设置一个分类垃圾箱，实行垃圾分类投放，一个用来收集可回收物，另一个用于装其他垃圾。其实在教室里，垃圾分类并不复杂，“可回收物”比如矿泉水瓶和纸张扔进蓝色垃圾袋里，在这里需要注意的是，用过的餐巾纸和湿巾并不属于可回收物，需要扔进标有“其他垃圾”的桶里。除了矿泉水瓶和纸张之外，其他的垃圾都扔进标有“其他垃圾”的黑色桶里。我们的水果都需要在食堂里吃完，不能带出来，所以教室里没有厨余垃圾。三年级的孩子中午在教室里吃完饭，也请将吃好的水果皮放进餐盒随着保温箱一起送到食堂处理。

为了更好地保护我们学校环境，请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始，让我们的学校更加清洁美丽，让我们的校园生活过得更加环保美好!

自觉的演讲稿篇4

开学前，我被拉进了一个微信群。这个微信群是我们培育小学二年级的一位小朋友组建的，她在父母、亲朋、老师的帮助下，在这个微信群里倡导美文朗读，用语音的形式展示、点评、指导群内学生和家长的朗诵，做得风生水起、有模有样。短短几天的时间，便有67名朗读者加入其中。

她就是培育小学的朗读者领袖——来自二年级一班的陈诗梦同学。陈诗梦也是我们学校提出的新生命教育所倡导的自觉主动的新生命的代表之一。

自觉是什么？它是让人和其它生物区别开来的根本属性！

一个人缺乏了自觉的时候，便只像是一件东西而不像是人，或者说只像是动物而不像人。自觉是人类最可宝贵的东西，只有当我们拥有它，驾驭它时，才能够称其为人，才不至于被动物的本能和盲目牵着鼻子走，才能成为最好的自己。

我们所说的自觉主动至少包含三层意思：

一是对自己有了解。江西省一所监狱的高墙上写着一条宣传标语“我是什么人，到这儿干什么”，就是要提醒犯了错误的犯人，要时时自觉，要对自己有清晰、准确的了解。自觉是人避免陷于被动的最好方式。

二是对自己有想法。我生天地间，究竟有何用？三国时候吴国的大都督周瑜有一句感慨的话：“既生瑜，何生亮？”，上天既然生了我周瑜，为什么还要有个诸葛亮来争夺我的光辉！这种想法虽然狭隘，但至少说明周瑜是个对自己有想法的自觉了的人。人生的全部意义在于创造，其它一切皆为准备。我生天地间，要我来创造什么？培育小学王赫锌老师创造了马寨镇第一支足球队，陈诗梦同学创造了培育小学第一个小学生朗读者朋友圈，这些都是创造。

培育小学的六大德育主题之一是理想，新学期初，我们会鼓励每一名学生将自己的理想书写下来，放置在主题雕塑下，这样做的目标就是让每一位师生都拥有自己的梦想，这个梦想就是我们对自己的大的想法。上半年，我们举办第二届创客文化节，每一个同学都有自己的创想，这些创想就是我们对世界的小的想法。自觉的人，首先是对自己有想法的人。

三是对自己有办法。对自己有认识，对自己有想法，还要对自己有办法。知道了自己想往哪里去，还要有开始行动的勇气，有迈出第一步的行动，更要有不达目的不罢休的坚持。

这些认识、想法、办法从哪里来？就从我们系统的小学学习生活中来，从一节又一节、一门又一门的课堂和学科中来。从学习中掌握知识，在学习中养成习惯，自学习中锤炼自觉，乐学、善学、勤学，最终，我们一定能成为那个最好的自己。

新生命教育就是要鼓励我们每一名学生、每一位教师、每一名家长自觉生活，主动创造，做自己尊重的人。北大的毕业致辞中总会有这么一句话：“过去、现在、将来，能够完全指导个人行为和思想的只有自己。”

每个人的前方都会有始料未及的困顿和意外，每个人身上都会有难以根除的弱点和缺陷。甚至每个人的人生中还会或多或少的遇到小难大灾，如何在诱惑和艰难中保持作为人的尊严，赢得自己的尊重并非易事，却至关重要。

自信、自豪、自量、自知、自省、自赎、自勉、自强，当我们的自觉足以唤起这些自我力量时，我们才是内源性发展动力被激发的新生命。

自尊支撑自由的精神、自主的工作、自在的生活。自觉生活，主动创造让我们成为新生命，成为大写的人！

新学年，期待着大家有更精彩的成长！

自觉的演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们：

你们好！

俗话说：“水是生命的源泉。”我想，这句老话大家都能背得滚瓜烂熟了吧。节约用水，不只是从一个人做起，而是从大家做起。我们所住的地球，现在严重缺水，很多地区的人民因缺水而死亡，如果我们再不节约用水，“最后一滴水就是人们的眼泪”。

没有水，世界上所有的动物都会因此而渴死。那时侯，我们再也听不到小鸟们的歌唱声、鱼儿的戏水声。这个美好的世界将会变得十分寂静、凄凉。

没有水，农民伯伯们辛辛苦苦种出来的庄稼，都会颗粒无收。那时候，人们再也尝不到又新鲜、又营养的绿色食物了。

没有水，所有花草树木都会枯萎。那时候，我们永远也看不到森林、草地、花园；再也闻不到花儿那陶醉人心的芳香，树木再也吸收不到那些二氧化碳了，世界的每一个角落，都会变成无边无际、人迹罕至的沙漠。

没有水，我们也无法生存，那时候，人类在地球上将永远的消失，地球上再也听不到孩子们的啼哭声、嬉戏声、吵闹声。

没有水，这个世界就没有一点快乐，大街上、公园里。见到的不过是一张面无表情的脸。大家永远也沉浸在这个枯燥无味的世界里。

“自来水，清又清，洗洗小手讲卫生。先把袖子卷起来，打开龙头冲一冲。关上龙头打肥皂，手心手背都洗净，打开龙头冲干净，甩甩小手擦干净，节约用水记心中。”

“水是不可替代的宝贵资源”，让我们携起手来，节约每一滴水，共创美好的家园吧！

自觉的演讲稿篇6

各位老师，亲爱的同学们：

早上好！

“没有规矩，不成方圆”，我们知道，一个好的纪律是学习文化知识的保护。

因此，做文明小学生首先要严格遵守《小学行为规范》、《小学日常行为规范》，严格遵守学校的规章制度，切实做到：尊师爱友，自律自强；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。

同学们，我们已经进入了人生最美丽的“花季”，青春的花朵已经开始在我们的生命之树上绽放，太阳是我们的，希望是我们的，世界也是我们的！歌德说过：“成就一番伟大的事业，总要从青春时代做起。”那么，面对美丽的青春，面对美好的明天，作为小学生的我们应该准备做些什么呢？

首先，作为新时代的小学生，要遵纪守法，做现代文明的小学生。学会遵守法律。学生应该珍惜生命，遵守交通安全法等，在学校也不要玩危险的游戏，不要追逐。

第二，我们应该遵守社会公德。注意公共卫生，爱护公共财产，维护公共秩序，这些都是社会公德。例如：在教室里，在路上，不要吐痰，不要扔果皮，五彩纸屑。不允许在公共场所大声喧哗。

最近，在学校跑步和大喊大叫的现象很严重，妨碍了其他人的学习，工作或休息。更重要的是，它严重影响了学校的形象。不要在建筑物或课桌上乱涂乱画。更重要的是，我们不仅要保护自己，还要劝阻和制止一些破坏公共财产的不文明行为。努力做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

迎接老师、来宾，主动打招呼致意；上下楼梯，注意你的举止。遵守交通规则，不要违反道路。养成各种良好的行为习惯，尤其是不乱扔垃圾。

古人云：“不以恶小而为之，不以善小而不为”，人不可能一次就犯很大的错误，而是一次犯一点，一次犯一点，慢慢积累，就会犯大错误。

因此，同学们，让我们在道德行为，文明言行，尊重他人，乐于助人，保护环境，一言一行都以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己，自觉养成好习惯遵守规则和纪律，做文明学生。

自觉的演讲稿篇7

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

今天我国旗下讲话的题目是以文化自觉引领学习力。

何谓学习力？学习力就是学习动力，学习毅力和学习能力三要素。是指一个人学习的动力、毅力和能力的综合评定。是把知识资源转化为知识资本的能力。在政治经济全球化的时代里，文化自觉是当今世界共同的时代要求。而学习力的提升更加刻不容缓。

在我们同学中，也许有人没有按计划学习的习惯：也许有的人学习效率不高；也许有的人遇到难题就会绕道而行，不求甚解；也许有人还痛苦地回忆着过去，感叹着过去，后悔着过去。为了不让将来留有遗憾，我们更应该珍惜当下，承担起我们应当承担的责任。

以下是我的四点建议：

一、 我们要以对自己负责为起始点，学会求知。舒婷曾说过：你是自己命运的主人，是自己灵魂的引航人，要过什么样的人生，就看你自己。作为一名高中生，我们要学会对自己负责，应华素利起学习责任意识，把学习看成一种愿望，一种追求，一种责任。提高学习动力是前提。一个学生可能威力老师的一个表扬而学习；可能为了父母的一个肯定的眼神而学习；甚至可能为了一个人的青睐而学习。但真正想要提高学习动力，就要从自己出发，认清自己的未来，至少不要让自己失望。对很多人而言，学习从来就不是一件简单而充满乐趣的是。甚至于一些人的眼中，它很枯燥乏味。这时候，就需要我们提高学习毅力并制定一个不用太具体的计划。用一种理论叫做“21天习惯养成”，也就是在21天时间里兢兢业业，坚持定下的目标，最终提升学习毅力，养成自己的学习习惯。培养学习能力其实是学习力提升过程中最关键的，也是一个人核心竞争力的体现指出。全方位发展的学霸们往往都具有强大的学习能力，这使得他们在应对各学科的问题时都能游刃有余。但学习力的提升并非一朝一夕就能完成，而是长期积累下来的结果，这就要求我们在平时多实践，多学习，多用脑。在各种事情的过程中，明确自己所要的收获。

二、我们要以对父母负责为基本点，学会感恩。在生活中，我们处处享受着父母无微不至的细心照料。却在学习上缺少对家庭应有的责任感。既然在生活中我们让父母操心了，那么就请在学习上尽自己最大的努力让父母感到欣慰。在我看来，这就是一种孝顺的表现。

三、我们要以对他人负责为凝聚点，学会做人。我们每个人都是社会中的一位成员，是班级中的一份子。学习力不仅指个人学习力，同时还包括了组织学习力。相较于个人学习力，组织学习力耕倡导团队学习。实践证明，凡是通过自我超越团队学习等提高学习力的修炼都能使我们在原有基础上还焕发活力，更上一层楼。在某个学习的平台上，我曾看到个这么一个问题：“你们为素不相识的人无偿解答问题，目的是什么？”下面是海量的回复，但一言以蔽之，就是他们认为，在帮助别人多的过程中，自己也能有所提高。

四、我们要以对社会负责为制高点，学会奉献，作为当代高中生，实践社会责任是我们体现个人价值的一种表达方式，今天是x月x日，是“手拉手情系贫困小伙伴”同意行动日。自九十年代初开始至今已逾二十多年。“手拉手”体现的是一种互相关心，助人为乐的社会主义精神；是一种共同进步，共同发展的集体主义精神。而且“手拉手”也是倡导城市与农村，富裕地区与贫困地区，健康的与残疾的，以及不同民族的少年儿童相互“手拉手”也是倡导受教益的一项社会实践教育活动。积极参加与想这样的活动，是我们提高社会责任感的有效途径。

最后，请允许我借用方校长的话，向同学们提出新学期的五个期待：一、有青春但不能任性。二、有梦想但不能空想。三、有激情但不能矫情。四、要奔跑但要用脑。五、要分数但要有素养，追求发展。愿同学们在新的一学期里，开始新的征程。收获满意的硕果。谢谢大家。

自觉的演讲稿篇8

“行远必自迩，登高必自卑。”是这节班会课留给我最深的印象。这句出自《中庸》的名言，告诉我们登高一定要从低的地方开始，远行一定要从近的地方起步。其实，不仅仅是登高、远行，在生活、学习中我们都应该学习这种精神。

周华老师为我们做了一个精彩的报告。从中我明白了优秀成功经历和经验的获得，都是取决于自己的努力，千里之行始于足下。在这个过程中，不仅要努力，还要自觉！自己的事情自己做。过分地依赖他人，会成为前进的绊脚石。不要认为是小事就不去做，一屋不扫，何以扫天下？！

不是谁都能学奥数，要寻找适合自己的东西。每个人都要有一门特长，但这并不是单指奥数、英语……它或许是出色的口才、优美的文笔、精湛的画术、婉转的歌喉……适合你的，才是的！

人的心有多大，舞台就有多大；人的目标有多大，就能走多远。不要把自己拘泥于小小的舞台，或许它很美丽，但它并不能充分展现你的风采！不要满足于小小的成就，你或许能更出色！再多一点勇气！再多一点信心！你一定可以的！让我们怀着广大的目标，迈向成功的舞台！

放开思维去想象！放开思维，答案会更多一些，路会更长一些，天会更广一些……可以开放自己的思维，去想象，去丰富。却，不可开放自己的行为去放纵！

让自觉成为一种品质。品质是美好的，是崇高的；是日积月累的；自觉是朴素的，是高尚的；是潜移默化的。让我们将这美好的品质伴随我们的成长……

让我们在成长路上谨记：成功=努力+自觉！