求与随演讲稿通用7篇

时间:2023-09-14 12:03:12 分类:演讲稿

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求与随演讲稿通用7篇

求与随演讲稿篇1

各位领导、各位评委、各位前辈、同志们:

大家好!

我竞聘的职位是:学生科副科长。

我毕业于省民族学院中文系汉语言文学专业本科班。是各位领导的关爱,是各位前辈的教导,是同志们的支持,是组织的信任,让我有信心地站到这演说台来。

我竞聘学生科副科长,是因为我具有三个优势:

学生科干事,积累了档案管理经验和学生管理经验。我任过班主任,在班主任工作中,我积累了班级管理的经验。我曾任校团委副书记,积累了管理青年学生的经验。,我参加过支教工作,积累了协调社会关系和文秘工作的经验。八年来,哪里需要我,我就到哪里;哪里工作艰难,我就到哪里;只要是组织需要,我都无怨无悔。这样,既丰富了自己的工作阅历,又积累了足够的管理经验。

设互动的管理机制,为学校管理和教学打开新的局面。时代需要竞争,竞争必须有序,学生管理的核心是通过纪律的教育保证学风的建设和通过学风的建设促进纪律的教育,而根据系统论和控制论的原理,必须建立纪律教育和学风建设互动的管理机制。

所以,必须将就业指导融合到学生日常思想工作的每一个阶段。这也是协同论和耗散结构论对学生管理的一个要求。

同志们,学生科的工作千丝万缕,但只要抓住要领便会纲举目张,我认为做好以上基本机制建设,其他工作就能有条不紊地有效进行。

同志们,我的优势是在过去体现的,设想的还没有到来,如果大家给我一次机会,我相信我一定能行。我也希望大家能信任我——我也许不一定能做得最好,但我可以做得更好。

求与随演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

寒冬过去,春意浓浓,万物复苏,今天我们在这里召开百日誓师大会,这是一场催人奋进的大会,激发斗志的大会,它使我们重新振作,去努力拼搏,再创辉煌。时针,在不停地转动,初中时代的日子无声地流淌,同学们,珍惜自己的每一天吧,在离中考100天的时间里,在艰难曲折的人生道路上,勇敢的扬起和接受考验的风帆吧!同学们,因为有了目标,大山才有了无怨无悔的奉献,小溪才有了一路欢歌的追求,鲜花才有了拥抱春天的激情。松柏才有了扎根悬崖的坚韧。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。看着前面的灯光,你才会忽略身边的黑暗,盯着远方的目标,你才会漠视脚下的坎坷,怀揣远大的理想,你才能战胜艰难险阻,路再远,再难,我们都要无所畏惧的走过。

衣带渐宽终不悔,不到长城非好汉。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。

同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,高超的技能,全身心地奋战中考,以优异的成绩向学校、家长、老师、社会交出一份满意的答卷,创三中中考辉煌!同学样,努力吧! 珍惜一百天,让飞翔的梦在六月张开翅??

奋斗一百天,我们让雄心智慧在六月翱翔

拼搏一百天,让父母恩师在六月畅想期望

希望,由我们来实现;奇迹,由我们来创造!

今天,我们以三中为荣,明天,三中以我们为傲。

求与随演讲稿篇3

good morning, everyone. this past week, we've seenthe best and the worst of humanity. the heinousterrorist attacks in paris and beirut, in iraq andnigeria. they showed us once again the depths of theterrorist's depravity.

and at the same time, we saw the world cometogether in solidarity. parisians opening their doorsto anyone trapped in the street, taxi drivers turningoff their meters to get people home safety, peoplelining up to donate blood. these simple human actsare a powerful reminder that we cannot be broken and in the face of terror, we stand as one.in the wake of these terrible events, i understand the anxiety that many americans feel. ireally do. i don't dismiss the fear of a terrorist bomb going off. there's nothing presidentobama and i take more seriously though, than keeping the american people safe.

in the past few weeks though, we've heard an awful lot of people suggest that the best way tokeep america safe is to prevent any syrian refugee from gaining asylum in the united states.

so let's set the record straight how it works for a refugee to get asylum. refugees face themost rigorous screening of anyone who comes to the united states. first they arefingerprinted, then they undergo a thorough background check, then they are interviewed bythe department of homeland security. and after that, the fbi, the national counterterrorismcenter, the department of defense and the department of state, they all have to sign off onaccess.

and to address the specific terrorism concerns we are talking about now, we've institutedanother layer of checks just for syrian refugees. there is no possibility of being overwhelmedby a flood of refugees landing on our doorstep tomorrow. right now, refugees wait 18 to 24months while the screening process is completed. and unlike in europe, refugees don't set footin the united states until they are thoroughly vetted.

let's also remember who the vast majority of these refugees are: women, children, orphans,survivors of torture, people desperately in need of medical help.

to turn them away and say there is no way you can ever get here would play right into theterrorists' hands. we know what isil – we know what they hope to accomplish. they flat-outtold us.

earlier this year, the top isil leader al-baghdadi revealed the true goal of their attacks. here'swhat he said, he said, “compel the crusaders to actively destroy the gray zone themselves.muslims in the west will quickly find themselves between one and two choices. either apostatizeor emigrate to the islamic state and thereby escape persecution.” so it's clear. it's clearwhat isil wants. they want to manufacture a clash between civilizations. they wantfrightened people to think in terms of “us versus them.”

they want us to turn our backs on muslims victimized by terrorism. but this gang of thugspeddling a warped ideology, they will never prevail. the world is united in our resolve to endtheir evil. and the only thing isil can do is spread terror in hopes that we will in turn, turn onourselves. we will betray our ideals and take actions, actions motivated by fear that will drivemore recruits into the arms of isil. that's how they win. we win by prioritizing our security aswe've been doing. refusing to compromise our fundamental american values: freedom,openness, tolerance. that's who we are. that's how we win.

may god continue to bless the united states of america and god bless our troops.

求与随演讲稿篇4

各位领导、各位同仁:

大家好!

时值数九严寒,随着全市地税机构和干部人事制度改革的全面推进,我们全局干部正呼吸着春的气息,沐浴着春的洗礼,迎来了崭新的机遇和挑战。今天,我走上竞职演讲台,心中百感交集,一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机;二是感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同志对我的帮助和信任。

我叫肖晔,19xx年出生。19xx年毕业于山西省计划统计学校,同年7月被分配到朔城区税务局工作,19xx年机构分设,到朔城区地税局工作。 十二年来,搞过税收计会统,当过税收专管员,从繁华的集贸市场到宁静的偏远山村,面对形形色色的纳税人,我有过惊喜、有过恐怖,也有过无奈,但我坚信:为国聚财是我生命的全部,是党和人民赋予我光荣而神圣的使命。风霜雪雨,几度春秋,铸就了我坚强的意志。为了自己钟爱的税收事业,充分实现人生的自我价值,我义无反顾地走上竞职演讲台,借此机会,谈谈假如我能当上股所长后的工作思路,希望能与大家共勉。

第一,加强自身道德修养。依法治税是税收工作的基本原则和灵魂,以德治税是以德治国方略提出之后对税收工作的新要求,也是新时期税收工作的重大创新。作为税收执法者,在工作中,首先要把税德规范做为内心信念,化为行为品质,以此来支配自己的行为;其次,要在稳和微处着手,俗话说:积小善而成大德,千里之堤溃于蚁穴,要时刻从细微小事上锻炼自己廉洁奉公的品德,设起坚固的人格防线。只有自觉地加强锻炼,努力自省,闻过即改,始终品行如一,善于浩然正气,才能一心为公,敢于较真碰硬,为税收事业奋斗不息。

第二,锐意进取,不断创新。时代一日千里飞速前进,唯知识是立足之本。宋代朱熹语:无一事而不学,无一时而不学,成功之路也。加入wto后我国税收制度和税收征管必须进行适应性变革与调整,才能顺应并融入全球化经济的大环境。你我犹如一艘小船,在茫茫税海行驶,而大海波涛汹涌,永远那样宽广无边,只要敢于搏击风浪,又何愁难以展现自我的风采。我们要干工作,就要大胆探索。要成事业,就要勇于开拓,敢于超越自我,打破固有的模式,走出一条新路。困难虽多,但快乐更多。

第三,爱岗敬业,无私奉献。人们常把生命比作蜡烛,每个人燃出的光亮是不同的。有的春蚕到死丝方尽,有的流星一闪忽暗去,作为21世纪的税务女性,时代赋予我光荣而神圣的职责,从家庭中解放了自己,耗损了女儿、妻子、母亲的角色功能,尽其所能,无私地倾心于税收事业。有人说,女人是水,因为她柔弱,同时女人又是伟大的,因为她能包容一切。我愿做一颗让阳光折射的雨滴,汇入大海,做一滴大地返青的甘露,融入山川。将目光投向女性,历史、现实和未来都会生动与丰富起来。我深信税务系统的男女同志一定能为税收事业携手合作,应对21世纪税收工作提出的新挑战。?

谢谢大家!

求与随演讲稿篇5

尊敬的家长们:

大家好!

感谢大家对我们学校和我们班工作的支持,很荣幸能在这里汇报一下我们班孩子的成长情况和班级发展状况。我给大家汇报的是以下四个方面的情况:一、我班学生的整体状况;二、东华初一的教育特点及我班的管理特色;三、我班学生的整体发展趋势;四、给家长的几点建议。

一、我班学生的整体状况:本届初一有8个公办班,我们班是其中的一个,我们班的成员是在学业成绩方面经过严格选拔后组成的。我们班整体上有如下特点:

1、都较聪明,思维较敏捷,智商差距不大,成绩的好坏主要取决于自己的勤奋程度和学习习惯的差异。

2、大部分同学都已养成了良好的勤奋学习的习惯,但极少数同学还需克服惰性,改变坏习惯。本学期进步最大的是赵诺同学:以前保持认真听讲的状态不能超过5秒,但现在已经和其他优秀同学一样能一直保持认真听讲的状态;以前东西摆放得乱七八糟,周围垃圾遍地,但现在桌椅也整理得较为整齐干净。

3、几乎每位同学都有自己的爱好和特长:书法绘画魔术提琴唱歌跳舞等样样俱全,而且同学们都愿意展示自己。去年元旦晚会选拔节目,一下子报了20多个节目,最后不得不在班内先开展一个元旦晚会进行选拔。

4、每位同学都有较强的集体荣誉感和责任心。班级的成绩是全班同学共同努力的结果,孩子们身上展现出的高素质也折射出了他们所受到的良好教育,也折射出了我们家长的高素质。

二、东华初一的教育特点及我班的管理特色:据我这一个多学期的观察和亲身感受,东华初中从两个方面触动了我:

1、东华拥有如此众多大师级教师和取得的辉煌成绩深深触动了我:东华的教师在优质课竞赛中,获省一等奖以上的就有近30人之多,东华的中高考成绩是令东莞市其他学校望尘莫及的,东华以她优异的教育教学质量赢得了人们的尊敬。

2、东华初中对学生的严格要求程度和教师的敬业精神深深触动了我。

(一)东华初一的教育特点:东华初中的学生是忙碌的,教师是辛劳的,而这种忙碌和辛苦将有益于学生的终身发展。因为东华初中实行了具有如下特色的教育:

1、关注学生作为生命个体的全面发展。开展了安全教育及逃生演练,身体素质训练:军训、晨跑、广播操比赛、韵律操、篮球赛、拔河、两人三足等活动。

2、关注学生作为社会成员的能力培养。开展了各种全面提高素质的活动:书画比赛、校园歌手赛、梦想舞台展示活动、诗歌朗诵赛、演讲比赛、辩论赛、博学论坛、各类手抄报比赛、黑板报比赛、墙报比赛、文娱汇演、班会设计等,本学期每个科目都开展了第二课堂活动。这些活动全面促进了学生能力的提高。

3、关注学生作为家庭子女的感恩教育。结合“孝道文化”的内涵,开展孝道教育专题活动,召开“孝道文化”主题班会,开展“校园孝星评选”,举办孝道书画陶艺作品展,使整个学校充满浓厚的孝道文化氛围,让学生在耳濡目染中感受孝道文化的魅力,在文化的熏陶中逐步养成良好的道德习惯。

4、关注学生作为初中学子的成绩提高。学校通过各种培训比赛不断提高教师的素质和水平,每周都要组织教师听课并研讨,以提高课堂效率;利用数奥、英奥、培优班、辅弱班、周练、学科兴趣组等活动提高学生学习兴趣、培优辅差来提高学生的成绩。

(二)我班的管理特色:

Ⅰ、充分调动学生的管理热情,努力实现学生的自治自理:

1、实行立体式的管理模式:即以班长为首的班委常委管理班级各位委员、各位委员管理各位组长或宿舍长、组长或宿舍长管理各自的成员的纵向管理,与各组或各宿舍之间横向竞争竞争相结合的管理模式。

2、班级事务由学生做主:班级常委由学生自己报名参加竞选,在发表竞选演说后全班同学投票决定。当选的常委在班主任主持下讨论决定各位常委的具体职务,并讨论调整班委会各位委员,制定班规,制定的班规又交由全班同学讨论修订。实行分工负责制,各位常委全权负责处理职责范围内的事务,对相关干部或同学进行管理和考核(按班规进行加扣分),同时又接受全班同学的监督。

3、横向竞争促进了学生自我教育能力的提高:在学生进校之前,我对学生的资料进行了认真分析,并以成绩为主进行了分组,即第1名和第60名同桌,第11名和第50名同桌,第21名和第40名同桌,他们组成了第一组,依次类推共编成10个组,每个组同学的学习总名次等于163,根据性别的需要进行了微调。

大组长是班上的1~10名,同桌分别是班上倒数1~10名。依此类推,每对同桌形成互帮互助的关系。在学习及德育方面,起到互相影响,相互促进的作用。

宿舍的分配与小组安排大致相同,除了在成绩、纪律、卫生方面进行星级比赛外,每周还以宿舍为单位进行体育星级比赛,比如单周四进行1分钟踢毽比赛,双周四就进行1分钟跳绳比赛,按比例给名列前茅的小组评五星。作为期中期末优秀宿舍的依据。另外,班级有两个板报小组,由两名宣传委员分别招聘自己的组员,相互间用承包的黑板报或墙报的质量展开竞争;有若干宿管小组,相互间也展开竞争。

4、常规值日生与临时值日生相结合进行管理:7位班委常委是每周7天的值日生,是常规值日生,10个小组轮流担任值日小组,除了每天派1名同学管理班级纪律进行考核记载外,还负责本周的教室卫生值日,大组长管全局,其他成员依次是学习副组长、纪律副组长、生活副组长、体育副组长、卫生副组长,卫生副组长负责每天的卫生值日工作的落实。常委督促每天的临时值日生做好值日工作,有权撤销不负责任的临时值日生并进行扣分。每天晚修结束前几分钟,常规值日生总结当天总体情况,公布学生会检查的各项数据及生活部检查情况;临时值日生公布当天各位同学的加扣分情况。

Ⅱ、充分理解学生的内心感受,努力帮学生实现自我提高:

1、尊重学生,不用语言侮辱学生,不用行为伤害学生。要想学生尊重你,你必须尊重学生。我班何德科的妈妈是小学老师,一次沟通中告诉我,何德科在家对她说:“你要向我们的李老师学习,我们每次犯了错误,他没有大声骂我们,而是笑着对我们说,我们就改正了。”当然,这里面是有夸张成分的。如果真是这样,教师就成了世界上最幸福的人了。但这事也从侧面告诉我们,许多错误并不是学生有意去犯的,我们只要告诉他们应该怎样去做就可以了。并不需要我们去小题大做。我们给他们以宽容,反而可以促进他们去自我反省。班级上次周二第二课堂活动,开完语文教研会,教室里只剩几个人了在看辩论,确实很生气,但强调后,后来再也没出现过这种情况。

2、理解学生,理解学生的内心感受比了解真相更重要。有时候,学生犯了错误后已经非常伤心后悔了,虽然其行为给班级造成了重大影响,也不要因此而在班级对其个人进行大肆批判,也不要对其违反纪律的细节追根刨地。这时给学生适当的理解,反而会更有作用。当然在班级里要针对这一现象进行教育。比如因女孩子第一次来特殊情况不知所措而在宿舍被第一位扣分的同学陈昊诗,因老师的理解,她较感动,主动承包了班级黑板上写课表的工作,至今无怨无悔,也不要求加分,还高兴地说每天可以练习粉笔字。本学期第一天,我在装订班级管理表格的时候,我们办公室的其他班主任看到了,觉得有借鉴之处,就要求我进行了共享,陈丽娟老师还请我们班的宿检员给他们班的同学培训,结果第二天我们的女生宿舍全面开花,几间宿舍出问题而被扣了一分。这简直成了笑柄。我没有大发脾气,而是针对这一现象引导全班同学讨论分析,最后相关责任人都表示要写检讨,两位宿检员表示要把整个学期的宿检工作承包下来,并保证绝不会让任何问题再发生。我没有同意。我请宿检员从班干部履行职责的角度写了一份倡议书,出问题的同学从每位同学应该履行好义务的角度写了一份倡议书,并召开了专题班会。应该来说这样处理的效果还是不错的。

3、爱护学生,实际上也是在保护自己。不要过于看高自己,连当初全民的偶像毛泽东主席的话在当初都有人不听,甚至有人想谋害他,何况像我们这样一群普通人呢?不要把自己的话当圣旨,别人违犯了就一定要斩首。要实行依法制班,这个法就是《中小学生日常行为规范》、校规校纪和班规,学生违反了规定,按班规处理就行了,班主任要做的就是和他(她)进行思想上的沟通,让他(她)从思想上认识到错误即可。有些学生不是一次就能搞定的,要重点关注的就多找他(她)。比如龙绮。

三、我班学生的整体发展趋势:我们班的.同学们在这一个多学期来,从各方面表现出了良好的发展趋势。

(一)品德方面:1、尊师孝亲已成风气;2、互相关爱已成习惯;3、合作竞争已成班风。

(二)学习方面:1、教学课堂乐于表现;2、学科竞赛充满热情;3、课外活动积极参与。

(三)体育方面:1、体育课成了最受欢迎的课程;2、早锻炼没有无故不到的人员;3、各项体育竞赛活动多次获奖。

整体上,班级学生充满了生命的活力、学习的热情,对集体事务、各项活动能积极主动参与,有一种蓬勃向上的劲头。班风越来越好,纪律越来越过硬,成绩在不断进步。成绩在上学期成绩总名次依次是:第一次月练8、期中5、第二次月练8、期末4,本学期第一次月练6。数学的成绩是小学六年积累形成的,我班学生进校时数学是公办班第八名,现在历经努力进步了一名;而其他初中刚开课的学科都是名列公办班前列,而有少部分同学的成绩一直不乐观,如果现在不抓紧,那么以后追赶也会非常费力而且效果也不会很明显的,所以现在要抓紧时间,努力把各科学到最好。

四、给家长的几点建议:

1、禁止孩子玩大型网络游戏:调查中发现:67.2%的学生认为同学迷恋网络游戏的原因主要是同学自己的自控能力不强,32.7%的学生认为是学校、家长和社会没有对青少年的游戏行为进行足够的引导,没有做到趋利避害。初中阶段是孩子成长的黄金时期,人生观慢慢形成,性格也开始定型,特别是他的学业成绩可能也会决定他(她)今后的人生走向。而大型网络游戏会浪费大量时间,现在学习本来就需要花费大量时间,玩大型网络游戏除了会影响学习外,还会影响他(她)的人生观和性格,会与家长、同学慢慢疏远,沉迷于虚拟世界而在现实中变得孤僻,甚至最后走向极端的都大有人在。

2、在教育孩子时,尽量体会孩子的感受,同时做到以身示范:我们班的孩子都是很可爱的,这主要是由于我们班上同学们的家长都是优秀的,在各方面都做得那么优秀,特别是孩子都具有感恩之心,都有较强的责任感等。但我们也发现有的孩子较急躁,作业不够认真。当我们发现孩子急躁时,以后可能就要反省一下自己了。比如我班有个孩子,一点小事给他好好说他也会急,一次没给任何人打招呼,在大课间锻炼时间跑去上厕所了,我告诉他这样不好,因为同学们和我找不到他都很担心,而且他给我和同学们打个招呼是很方便的事,他却一直急于辩解,甚至大喊大叫道“难道上个厕所都不行吗”,后来我和他谈心时,他就提到了他爸爸脾气不好。还有我班的大部分家长都是认真对待孩子的《周记本》的,有的家长每周都会根据孩子周记本上反应的内容写上详细的批语,连贯起来看简直就是一封长长的教育孩子的信,写得既亲切又有激励的方法,但有个别的家长不是很重视,没怎样认真填写,甚至不写(当然有的情况很特殊的除外),结果孩子的周记也是应付了事,其成绩也是上不来。其实,家长的态度对孩子潜移默化的影响是很大的。

3、父母双方要想好如何应对孩子在青春期的教育方式,尤其是面对孩子的自立倾向,如何更好的与孩子沟通。

孩子进入初中,学习方法要变。家长教育孩子的方式也要改变。一味的呵护或训斥都不是好的方式。孩子在初中以后,不像小时候打不还手,骂不还口。父母教育子女需要讲出道理,举出事例。而且语言的作用永远没有行为更有说服力。也就是说,小学时父母会采用直接的棍棒或糖衣教育,但到了初中孩子对间接教育更容易接受。

4、必须对孩子的学习提出要求。我们班大部分同学是较自觉的,班级也引导同学们制定了目标,如果家长也提出相关要求,容易激发孩子的潜能。而且家长也应帮孩子定下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。不要让孩子在假期完全脱离学习,这样就会产生5+2=0后果。现在我们班的孩子已经形成了两极分化现象。下列同学在上学期综合总排名名列班级前20名:罗天奕、陈源倍、史倩如、刘绮梅、刘岍琳、马景威、李银泉、萧嘉怡、郭凌霄、庾靖愉、蔡丹丹、陈嘉乐、谭梦云、张师、方献泽、吴淑仪、陈昊诗、鲁远恒、刘思睿、黄雪瑜;

下列同学在上学期综合总排名名列班级中游:叶佩瑜、冯淑清、区海东、黎婉莹、周梓聪、黄晓媛、王梓莹、叶健斌、凌超杰、梁嘉燕、王鹏智、龙煜晖、何德科、曹妍、王宏毅、李岚、李华华、尹梓皓、杨思诗、陈日佳

本学期本次单元测试:我班如下同学名列年级前茅:谭梦云、罗天奕、蔡丹丹、马景威、陈昊诗、陈源倍、庾靖愉、刘岍琳、李银泉、萧嘉怡、何德科、曹妍、叶佩瑜、陈伟洲、史倩如、黄晓媛、刘欣惠、袁智鹏、鲁远恒、冯淑清、刘静仪、黎婉莹、方献泽。

而总分在188分以下的就处于年级1000名以后了。请这七位同学的家长家长与孩子谈谈心,弄清楚这次失利的原因,鼓励鼓励孩子,争取成绩回归正常。

总之,我们班的孩子们如此优秀,如此有感恩之心,完全是因为有我们这些优秀的家长,非常感谢大家。作为班主任,就是为家长和孩子们服务的,我真心希望能做到我们的孩子和家长都能真正满意,而且我坚信三年后的班将是东华初中最出色的班级。

再次感谢大家的支持和鼓励!

求与随演讲稿篇6

各位同学,大家晚上好!

我叫廖晓芳,来自06市场营销,目前是文学社外联部干事,所谓“干事”,就是要干点事的嘛。平时我们主要是拉赞助,尽力解决经费问题,以支持社团发展。但今天我要干的事也很明确,竞选社长。

诗人汪国真有句话:我不去想是否成功,既然选择了前方,便只顾风雨兼程。现在我想说:我不去想结果怎样,既然站在这里,我便把我对文学社的“爱与恨”一吐为快。

先说说“爱”吧。我想对文学的热爱是每个社员当初入社最坚定的理由吧。我也不例外。自从开始了解“文学”这个概念后,就被她的魅力所吸引。是一种精神的寄托,也是一种真情实感的宣泄。虽然本人末在文学方面取得什么成就。但对文学社的活动一直保持不变的热情。

不都是说因爱而生恨吗?加入文学社到现在见证了她的悲与欢。既然想跻身与社长这一职位,下面就谈谈鄙人之见:如何更好得发展文学社。

我的想法是建“创新型”社团,有尝试,才能有突破。众所周知,家庭联产承包责任制是我国农民的伟大创举,使农民的生活水平有了一个里程碑的提高。如果我有幸当选,我希望和大家一起开创文学社的联产承包责任制。现在大家手上都有一张流程图,我来解释一下它们的目的和作用。

首先,下放权力。1。社员弹劾权和参与决策权。就是说每个社员对社长及其部长关于社团发展方向和活动方案会提出意见。文学社每次开展活动前会进行民主投票,如果有3分之1社员不同意,此项活动取消或改进方案再进行征求意见。2。部门独立行动权。各部门在文学社的名义下独立开展活动。如财务部可以和会计社联谊,学习理财之道。更好的管理社团的经费。宣传部可以和书画协会一起搞活动,使文学社的宣传更具吸引力。具体情况可以依部长个人发挥。3。欢迎并奖励一切师生的合理化的意见和建议。允许匿名形式并根据合理程度给于奖励。

我提出以上3小点的目的很明确,使社员有更多的参与决策的机会,在民主的氛围中,突出部门特色,提高同学们的积极性和工作效率。

其次,包产到户,包干到户。1。定期外派社员与临海校区文学社交流。促进两校区社员的友谊,相互学习,共同发展。2。固定社员与其它高校长期联系。这样能定期了解到其它高校的校园动态,学习氛围,新人新事等。让本校学生能更好的鉴见其它高校大学生的生活,不断提高自身素质。3。固定社员与某企业或部门单位长期联系。创造更多机会接触社会,捕捉灵感,反映生活。不断提高社员的观察力和写作水平。

以上3小点的目的也很明确。使社员的活动更充实,进一步展现每个社员的价值。分解总目标,使社团管理更加清晰简便。

以上只是本人的初步设想,详细计划在此不多做累述。因为这只是口头上的,竞成功时奉献给大家的必定是活生生——沉甸甸的美好现实。文学社从初建到现在,从基本空白到拥有自己的刊物和70多名社员,也经常性的开展活动,想必每位社长都是不辞劳苦费劲心思的。所以接下去我们只能帮它办得更好,才能不负众望。

难道把文学社建设成为活动丰富,充满生机,羡煞旁人的星级社团只是我个人的一厢情愿吗?如果不是,那就支持我吧。

求与随演讲稿篇7

大家好!

在初三这一个忙碌的学年里能有这个机会让我在这里给大家演讲,实在是一件很荣幸的事。我们在初三这个跟革命相似岁月里,开始阶段已经让我们饱尝风霜,在这个对我们来说充满迷惘的学年,我们的脑中总是无时无刻地发出许多问号。我们走在这个人生的十字路口中,不禁会发出这样的感慨“现在该怎么办?”是啊,我们之中很多人无时无刻不在想这个问题,我们觉得很困惑,很无助,很后悔。困阔自己的前程,无助的是现在,后悔的是以前那段被遗忘的时光。我们又不得不问问自己“现在还来得及吗?”这真是个严重的问题。即使面前出现很多人告诉你来得及,但你还是会原地不动在在那里思考这个问题。

挫折,人人都有,这是不可否认的事实。然而,在失败后我们又应该怎样去面对呢?很幸运的,从小学老师就把方法的告诉我们了,我们全都听了,而且从小学到现在听到的也不止1000次了。但为什么我们之中很多人还是站在原地不动呢?因为我们没有认真的'去面对每一次的失败,我们没有面对失败的经验。失败,固然可怕,父母会骂你,老师也会谴责你,同学们还会笑你。这一窝蜂的事一涌过来,我们束手无策,第一反应就是先放在一边,不管他,以后再说吧。但每一个失败都有相似之处,那就是,它们的效果都差不多。每一个失败都让你很失望,让你不敢面对。

漫长的人生失败总是不止一次吧?从第一次失败我们就走了这么一条不归路。假如没有人去纠正你,告诉你,第二次失败你也会走这条路吧?久而久之,这样怯懦的逃避成了一种习惯,过去做错的事总是那么不堪回首。当上进心向我们走来时,我们背着良心去用欺骗它打退它,很多时候它都来了,但我们总是不停地欺骗它,打退它,它也是个灵性的东西,我们给它的打击让它变得很怯懦,很怕我们,于是它慢慢的远离了我们。我们在失败的某时某刻似乎回忆起什么东西,但记不起它的名字,它的名字就叫上进心。提起上进心,人人都说它好,它到底好在哪里呢?它给我们自信,让我们勇往直前面对困难,它是我们忠诚的朋友。它给我们动力,让我们积极打开心中枷锁,前进,再前进,是我们通往成功之路的钥匙。它给我们无时无刻的关怀与提醒,奋起我们每一次思想上的飞跃。它和人类是如么好的一个朋友,我们既然如此对它,实在是惭愧。天上最美丽的是星星,人间最可贵的是友情,当我们把最真诚的心留给我们的朋友的时候,别忘了还有这样一位朋友。那我们应该怎么挽回这位老朋友呢?首先,我们必须重新和它交朋友。先树立起共同的爱好,例如,我们必须和它一样,勇敢面对失败,面对挫折。然后再发扬自己的优点,就是在失败中认真思考失败的原因,用正确的方法纠正。老朋友在你的作风下会暗暗留意你,一时它还不会动心,这时我们只要坚持在每一次失败中以同样的方法对待。“浪子回头金不唤!”它肯定会重新回到我们身边。这个时候我们还会再令它离我们而去吗?

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