倡廉洁的演讲稿优质5篇

时间:2023-09-18 14:01:23 分类:演讲稿

演讲稿通常包括引言、主体和结论三个部分,以确保演讲内容的连贯性和逻辑性,演讲稿需要经过反复修改和润色,以确保表达准确且引人入胜,82秘书网小编今天就为您带来了倡廉洁的演讲稿优质5篇,相信一定会对你有所帮助。

倡廉洁的演讲稿优质5篇

倡廉洁的演讲稿篇1

我以为,教师的廉洁源于对学生无私的关爱。一个爱学生的老师,不仅仅把教师这个职业看成谋生的手段,还要毫无私心杂念地投入其中,以教书育人为崇高理想,并能从中享受到人生的乐趣。一个爱学生的老师,会以自己的正直去构筑学生的正直,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己高尚的道德情操去培养学生的高尚品德。古往今来,在教师行业有许多默默无闻的老师,因为一个“爱”字,把“廉洁从教”看得象生命一样宝贵,甘愿两袖清风,甘愿无私奉献,他们的身上充满着美好的人格魅力。

巴金说:“人不单是靠吃米活着。”说到底,人活的是品质。一个对学生充满爱的教师,必然是个无私的人,心里装的是学校的利益,学生的利益,从某种意义上说,“廉洁从教”是教师最高的境界。

廉洁不是口号,不是标语,更不是虚荣,不是装样子就可以装得出来的假样。它实实在在体现在对工作的敬业,对学生的关爱中。有人说,选择了教师就预示着清贫,尤其作为一名普通教师,每天既不与金钱打交道,也不与权利挂钩,想不廉洁都难。

其实事实并非如此,现实中,不是还有个别老师收家长礼物的行为吗?不是还有老师向学生兜售材料的行为吗?不是还有搭车收费的现象吗……这一切,不仅有损教师队伍的整体形象,也违背了做人的良知。教师的职业具有一定的特殊性。

如果可以说,有什么样的家长,就有什么样的孩子,那么为什么不可以说,有什么样的老师,就有什么样的学生呢?老师的善良、老师的正直、老师的无私,老师的关爱,潜移默化中影响着孩子们纯洁的心灵。人,都是有感情的,哪怕幼小的孩子,也知道爱是温暖的。当我们用心去感动他们,用情去温暖他们,用无私的爱去拨响他们生命琴弦的时候,我们才无愧于为师的选择。当然,我们不是为了获取家长的感激才选择教书,也不是为了日后学生的报答才兢兢业业,但至少我们现在的所为,不要成为他人唾弃的理由。面对花花绿绿的世界,我们要能对得起教师二字,要能对得起自己的良心。一个对学生充满无私关爱的老师,会常常换位思考,假如我是学生,假如我是学生的家长,我会怎么想,怎么做。

一个对学生充满无私关爱的老师,他会急家长所急,想学生所想。尤其在学生遇到困难,遇到危险时,他会毫不犹豫,挺身而出,像殷雪梅,像谭千秋、像张米亚等等,在他们的心里,孩子的生命高于一切,这样的老师又怎么可能计较得到了多少,失去了多少呢。一个学生因家长没能及时接送,老师冒雨把其送回;一个学生因父母突然有事情,没地方吃饭,老师把他带回家一起吃;一个学生因没有书读而郁郁寡欢,老师主动把家中的藏书借给他读……

这一个个普通而又感人的事例,就发生在我的身边,发生在我的同事中,相信也曾发生或正发生在千千万万个老师身上。爱,是教育永恒的主题。在教师职业的道路上,因为有了教师无私的关爱,才有了真情,有了美好,也因此有了让人称颂的廉洁。

倡廉洁的演讲稿篇2

最喜欢的一句话是米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁说的,“教师是人类灵魂的工程师”,教师也许不能用双手建筑起幢幢高楼大厦,也许无法用臂膀阻挡狂风暴雨,但他却培育着每一位学子的心灵,他担负着教书育人、传播人类文明、培养合格人才、提高民族素质的重任。教师不能简单地理解为一种职业,教师不只是要会读书,而且要会育人,能教导学生学会如何学习、学会如何做人,这个过程不是简单地付出与接受的过程,而是一种心灵影响、精神碰撞的过程。

有人曾把教师比作“蜡烛”,照亮了别人,燃烧了自己,一旦踏入这个行业就必须面对着各种责任,教育教学工作、学生全面发展的教育、学生安全教育等等,“尽职尽责”四个字让教师的身体以及心灵时刻做好奉献的准备,这样的责任以及觉悟告诉我们教师是苦的。每节课滔滔不绝、激情万丈,导致的是嗓子永远的沙哑;批改那一叠叠的作业,换来的是颈椎、腰椎的不适;柔身细语、用心指导学生,使得自己的孩子和家庭得不到很好的照顾和关怀;尽心尽力地说教,有时换来的是学生和家长的不谅解……

中国有1249.8万名的教师,业外人不懂得教师的累与苦,即使同行也不一定能理解你的无助和辛酸,因此有那么多人不愿踏入这个行业,有那么多人进来又出去了。我们该理解他们。

但是继续工作于这个岗位上的教师该懂得苦中作乐,享受那种痛并快乐着的境界,否则只会让自己更苦。

如何让自己能苦中作乐,如何能做到乐教,我们自然会想到外在的力量,比如社会、政府等等,但是,最为关键的还是教育生活自身,如果一名教师不能从他身处其中的教育生活中获得激励,乐教几乎是不可能的。“乐”,心之愉悦也,是对这份职业发自内心的喜欢和热爱。孟子说过:得天下英才而教育之,三乐也,去想想那群充满求知欲的稚子,因为有了我们的存在,他们不再无知,因为有了我们的存在,他们才有美好的心灵和情感,因为有了我们的存在,他们拥有了值得为之奋斗的理想。

也许有人嗤鼻而笑,再怎么用心,这些学生几年以后是否会记得我们还不一定呢,有必要为他们付出那么多,有必要在乎那么多吗?请闭上眼睛想一想,当你脑海中浮现那些学生的笑脸时你是否会浅浅一笑呢,那么一切都是值得的。

学生从教师那儿得到的是理想,而教师从学生那儿得到的应该充实和尊重。我并不认为作为教师就必须要坚守清贫,每个人都有追求高品质生活的权利,要为自己和家人而奋斗。但是君子之财,取之有道,我们要树立正确的人生观、价值观,不被金钱和名利所诱惑,不被社会上的不良恶习所污染,做自己该做的,做不让自己不安的事。师者,所以传道、授业、解惑者也。道,不只是做事的道理,更加是做人的道理,教师的一言一行关系到每个学生的发展,一次礼物的收受,可能让学生认为努力有时不如金钱有用,一次有偿家教,也许让学生以为教师的付出都需要有回报的,长此以往,教师的高尚人格大打折扣,学生和社会对教师的尊重之情越来越淡漠。

倡廉洁的演讲稿篇3

你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换一下仍是一个苹果;你有一种思想我有一种思想,我们交换一下就有两种思想。今天也借此演讲的机会,向各位领导,同志们学习,以提高自己的思想。我演讲的题目是《加强廉洁自律修养,做好人、做好事》。

有人问,做好人、做好事有什么标准吗。其实这个问题在每个人的心中都有自己的标准和尺度。但今天我要说的是,做好人、做好事就如毛泽东同志所说的:做一个高尚的人,一个有道德的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。由此而继承和发展的是,按照“三个代表”重要思想要求,始终保持共产党员的先进性。按照“八个坚持,八个反对”的要求规范自己的言行,以群众满意、答应、高兴、赞成,作为做好人、做好事的出发点和落脚点。不以一己之利为利,而使天下人受其利;不以一己为害,而使天下人释其害。

做好人、做好事,就要堂堂正正做人,勤勤恳恳做事,人前人后都一样。古人云:建大功于天下者必先修于闺门之事;垂大名于万世者,必先行之纤维之事;这就是说做人、做事情要从小事入手,从点滴做起,踏踏实实,一步一个脚印,不以善小而不为,不以恶小而为之。做人要象雷锋、郑培民,李素丽,李连成等模范人物那样在平凡的工作岗位上建功立业,做事就要始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的政绩观,做事为博百姓笑,不为烽火戏诸侯。

做好人、做好事就要一身正气,做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。治国就是治吏,治吏就是教育干部管好手中的权力。邓小平同志说:“我们执了政,掌了权,更要谨慎”。原苏共领导人雷日科夫说:“权力应成为一种负担,当他变成了负担时就会稳如泰山,当他变成一种乐趣时,一切就完了”。前苏联帝国的崩溃,已经验证了一切。其实共产党员就有一种特权那就是最为革命而战。像为新中国的诞生而抛头颅洒热血的英雄们。

做好人、做好事就应该安于清贫,知足长乐。唐代名臣陈说《钱本草》一书中说:钱味甘,大热,有毒,能利帮国,污贤达,胃清廉。从中可以领悟到宁可清贫,不可浊富。不忧一家之贫,所忧四海之饥。有句格言:鱼贪饵,蛾扑火,未得而先丧其身。俗话说:贫贱时眼中不着富贵,他日得志必不骄,富贵时意中不忘贫贱,一旦退休必不怨。这应该成为我的座右铭,牢记于心。

做好人、做好事应做到:人格上自重,心灵上自省,思想上自警,精神上自励。自重自爱者,就不会自取其辱;心灵自省者,“静坐常思过己”,“吾日三省我身”。思想上自警者,就会提高警惕,告戒自己,以人为镜,鉴往只来;精神上自励。

倡廉洁的演讲稿篇4

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!今天,我演讲的题目是:《莲,因洁而尊;人,因廉而正。》

古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。一代清吏包公、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心,影响甚广;全国师之表——————优秀助学教师汪金权,22年来,慷慨解囊,倾力助学,不求回报的精神让人啧啧称叹。

这一朵朵美丽的廉洁之花,不仅开在我们的历史长河中,当今的党政领导中,更开在我们一实小的校园中。

炎炎酷暑,烈日当空。以书记、校长为首的学校领导,他们急学生之所急,忧家长之所忧,不惜牺牲自己的休息时间,为筹集校舍的维修资金,顶着烈日,四处奔波。渴了,舍不得掏钱买冷饮;累了,舍不得掏钱去打的;饿了,舍不得掏钱进餐馆。他们挥洒着每一滴汗水,节约着每一分钱,都是为了使教学楼的维修早日完工。他们这种无私奉献、克己奉公的高尚品质不正是清正廉洁的真实写照吗?正是因为有如此廉洁的领导,才带出了一批又一批洁身自律的好老师。在他们身上,我看到了一朵朵美丽的廉洁花正悄然地绽放。一实小的老师们用自己的实际行动,演绎着新时代清正廉洁、无私奉献的动人故事。

张老师是我小学的班主任,她从教几十年如一日,尽职尽责、呕心沥血。所教班级和学生经常受到学校、家长们的好评。在我眼里张老师是幸福的,因为她坚持不懈的工作,使家长和学生都十分尊敬她;张老师也是不幸的,她很早就背负着家庭沉重的负担,因为离异,她独自带着智障的儿子生活。虽然如此,她仍克己奉公,言传身教地培养了一批又一批素质高的学生,把自己全部的精力无私地奉献给了教育事业。

后来我非常巧合,我来到母校实习。与张老师成为了同事,那时正值六年级毕业考试,张老师全身心地投入到工作中,她班上有一个学生,因为父母常年不在身边,所以他学习非常不好。张老师每天放学都会帮他补习,督促他完成作业。后来孩子的家长知道了,非常感动。于是带着一袋水果来感谢张老师,袋子下面压着一个厚厚的红包。张老师坚持不肯收下,并且严肃地对家长说:“你们的心意我心领了,教育孩子是我的职责,你们这样做是在轻视我。如果你们想感谢我,请你们以后多配合我的工作,多和孩子交流,帮助孩子学习,使他养成良好的习惯。”家长听后脸都红了,连连答应。这使他们更加尊敬张老师了。

这一切都被我看在了眼里,后来我问她,为什么您这样态度坚决地对待家长的感谢呢?张老师拉着我的手,亲切地说:“当老师一定要廉洁!因为廉洁是教师立身之本。只有廉洁从教,教师才具备道德上的感召力,才能使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。廉洁也是教师立教之本。只有时时刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。学生才会‘亲其师,信其道’“。

如今和她一起工作的老师,都已经住进了宽敞而舒适的楼房,而张老师却还是住在几十年前的小房子里。她用她的一生诠释了廉洁,也许有人说:“她真穷!”而我要说:“她是最富有的!”因为张老师拥有人世间最高贵的品质,她拥有人世间最美好的心灵,她拥有人世间最崇高的境界。

像这样的例子还有很多很多,一实小的孩子每分每秒都被这种无私奉献、不求回报的爱所包围着,而我也时时刻刻被这些感人的事迹所感动着。一次三八妇女节,还在幼儿园的儿子,节前就与我商量要给老师送礼物,我向他了解这样做的原因,没想到他却说:“我们班小朋友都要给老师送,送了老师会不批评我,会更喜欢我!”我奇怪儿子怎么这么小就会有此想法。我告诉他,妈妈也是老师,从不接受人家的礼物,但妈妈对每个学生都一样关心、一样严格,你们的老师也和妈妈一样,老师喜欢的是懂事、爱动脑、有礼貌的孩子,你在幼儿园好好表现,这就是送给老师最好的礼物,儿子开心的答应了,()当天上学还把妈妈的话告诉了老师,得到了老师的夸奖,儿子更自信了。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”作为教师的妈妈,榜样的力量是无穷的,我的道德表现可能影响一个孩子的一生,所以我要坚守这一道德规范,并影响我的孩子与学生。

我们都喜欢把自己称做“实小人”,当听到孩子们一声声甜甜地叫着老师时,是我们身为人师的最大喜悦。当有些教师在为带几个寄读生而争吵不休的时候;当有些教师忙着“走穴”在各种培训班的时候;当有些教师在为某位家长馈赠轻了而发牢骚的时候;当有些教师利用教师职业之便,在学生身上获取利益,如获取高额回扣的强行推销资料的时候……请回首看看我们这些“实小人”,他们除了工资收入,真的是两袖清风。

以圣洁的心,教神圣的书,廉洁从教是教师的天职,拒绝“走穴”、拒绝“有偿家教”、拒绝“家长馈赠”是我们的责任和义务。千变万变,人民教师清正廉洁、忠诚奉公的优良传统永远不能变。

一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季风雨,“实小人”就这样用自己的清贫、廉洁、信念、爱心和青春弹奏着三千多名儿童的爱的乐章。最后,请允许我用一句警句来结束今天的演讲“莲,因洁而尊;人,因廉而正”。

倡廉洁的演讲稿篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要为大家演讲的题目是《我的家风家训做一个诚实认真的好人》。

家风家训,是中华人民的传统,可大家知道什么是家风家训吗?让我来告诉你!家风家训是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式,文化氛围就构成了家风家训。顾名思义,家风家训就是一个家庭传承的风气、风格、风尚。

家庭是圃,孩子是苗。家风如春雨,,家训是泥土,孩子是幼苗,只有在家风家训的辅助下,我们才能茁壮成长,成为一个优秀的人。

我们家也有家风家训呢!比如,每天养成讲究卫生的好习惯,尊老爱幼,不顶撞父母,要讲究礼貌。然而,最让我记忆深刻的家风家训,就是要做一个诚实认真的好人!

从小,妈妈就教育我,做人要踏踏实实,认认真真,千万不能投机取巧钻空子,不能贪小便宜,那样是对自己不负责任,迟早是要吃大亏的。妈妈还经常给我讲一些历史上的故事,以及报纸上登载的新闻,用生动的例子告诉我,脚踏实地对我的成长和我的未来是多么地重要。如今,我也牢牢记住了妈妈的话,在学习上认认真真,做人和对待身边的人老老实实。我要像妈妈期望的那样,做人就要做个认真踏实的老实人,即使不能做像雷锋那样全国人民都知道的大好人,起码也要做一个对得起自己良心的善良的、诚实认真的好人!

我希望我能好好遵循我家的家风家训,并且把我家的家风家训世世代代传承下去,并且感染身边的.每一个人,让大家都充满正能量!

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