党与教育演讲稿精选6篇
好的演讲稿一定是吸引听众的注意力的,演讲稿首先写的全面又具体,以下是82秘书网小编精心为您推荐的党与教育演讲稿精选6篇,供大家参考。
党与教育演讲稿篇1
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是114班詹林娜。很荣幸能参与本次“我心知我梦”演讲比赛。我今天演讲的主题是“请保持一颗童心”。
时间飞逝,来福建幼高专将近一年了,我们很快就要步入大二的生活了。在这学年里,我努力去舞去跳、去弹去唱、去演去说,仿佛要集文学、艺术于一身。我们都知道幼师是全能型的,除了要学好理论知识,还要学好各方面的技能。作为未来幼师的我们,幼儿是我们未来工作对象,因此,认清学前教育工作性质是很有必要的,当然,对于在校的我们,要用心去营造我们学前系的梦想。那我们如何去用心感知我们的梦想呢?我的回答是:请保持一颗童心。
童心是风,吹来朵朵天云;童心是云,化作新春的雨;童心是雨,滋润初生的花;童心是花,伴我暮看晚霞。童心是梦,梦出外婆的桥;童心是桥,接着未来的路。
童心在汉语字典解释为孩童般纯真之心。李贽在《童心说》道:童心者,真正也......若失却童心,便失却真心;失却真心,便失却真人.人而非真,全不复有初矣.可见保持童心是多么重要的。
为什么我们要保持童心呢?学前儿童是一群特殊的群体,他们不是缩小的大人,他们的发展具有自己的特殊规律。有时候,家长不了解孩子的想法,孩子一撒谎就批评、打骂孩子,殊不知这是孩子该时期心理发展特点。其实这是正常的现象,我们应该站在孩子的角度去审视孩子的世界,要用正确的方法去引导孩子,不应该去打骂孩子,所以要正确对待孩子撒谎现象。三毛曾说过:遇到不能解决的事情,去问孩子,孩子脱口而出的意见,往往就是最精确而实际的答案.?
是的,孩子的回答总让人豁然开朗,正如“雪化后是什么?”的答案那样让人的感叹。如果我们没有站在孩子的角度去思考,没有保持一颗童心,就无法理解孩子们的所作所为,更无法用正确的方法去引导孩子使其身心健康发展。
党与教育演讲稿篇2
老师们、同学:
你好!
我们今天演讲的主题是“珍爱生命,预防溺水”。
游泳是青少年最喜欢的运动之一。但在下水前,如果没有做好准备,缺乏安全防范意识,遇到意外时惊慌失措,不能从容自救,那么很容易发生溺水事故。
据统计,去年奉化区有三起溺水死亡事件,涉及面广,包括儿童、小学生和中学生。为什么会这样?首先,缺乏自律。夏天来了,所有的学生都喜欢玩水。记住千万不要一个人去河边爽着玩。去年学年开始,学校组织了一次参观。检查的时候发现我们学校有几个同学中午去河里游泳了。据了解,不止一次,老师们立即对他们进行了安全教育。我们学校有747名学生,包括143名农民工子弟。大多数学生的父母可能忙于工作,忽视了他们的监护和照顾。所以要学会自律和自我管理,提醒身边的同学。如果发现一个同学单独或者一起在河里游泳,一定要尽快通知他的父母或者告诉老师。
第一、游泳需要注意哪些安全点?
1、不要一个人出去游泳,也不要去不了解水情或者有危险,应该有溺水伤亡的地方游泳。选择安全干净的游泳场所,如配备救生员的游泳池。
2、需要在大人或者熟悉水的人的指导下组织游泳,这样才能互相照顾。
3、注意身体健康。平时四肢容易抽筋的人不宜参加游泳或在深水区游泳。下水前要做好准备,先锻炼身体。水温过低,先用浅水冲洗身体,待水温习惯后再下水游泳。
4、对自己的水质要有自知之明,入水后不要逞能,不要贸然潜水浮潜,不要为了避免喝水溺水而互相争斗。不要在急流和漩涡中游泳。
5、如果游泳时突然感到不适,如头晕、恶心、心悸、气短等。你应该立即上岸休息或呼救。
6、遇有溺水时,不要冲进水中救援,要立即呼救,将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛向溺水者,待救援人员到达后再拖上岸。
第二,记住游泳是不允许的
1、未经允许,不要在河里游泳。
2、未经允许,你不允许和别人一起游泳。
3、不要在没有家长或老师指导的情况下游泳。
4、不要在不熟悉的水域游泳。
5、没有安全设施和救援人员,不准在水域游泳。
6、不会用水的同学不允许下水营救。
学生,溺水很危险。生命只有一次。我们应该珍惜生命,提高安全意识,防患于未然。
党与教育演讲稿篇3
这是一场出人意外的演讲会,这是一场震撼人心的演讲会;这是一场催人泪下的演讲会;这是一场足以改变人一生的演讲会。这就是彭成老师以“不要让爱你的人失望”为主题的感恩教育演讲会。
星期五上午,似乎老天爷都预料到了今天在××中学的大操场上,将有一次感动人心的演讲,所以也大放笑颜,天上白云飘飘,操场上横幅张扬着,伴着音乐,蓝天笑嘻嘻地迎着同学们走来。
年轻幽默而主持人几番精彩的的说辞后,大家翘首盼望的彭成老师走上台来。彭成老师穿着笔挺的西装,竖着普通的西装发,鼻梁上架着副黑框眼镜,个子不高,令人不禁发问:“如此一个传统、其貌不扬的男人能为我们带来怎样别出心裁的演讲呢?”
可谁料想,他毫不客气地“夸下海口”:“各位家长们,接下来,你们将看到我是让何魔术般地改变你们的孩子的!”
“不要让爱你的人失望”,确实,我们当中,不乏令人失望的同学,可如何将失望变为美好的冀望,这不是件很难的事吗?
我一向认为自己是个不被感动的“冷血动物”,遇到感动的事,旁边的人都红了眼圈,可我却若无其事,可这次,却让我的泪腺得以放纵。
“请同学们低下头,进入你的灵魂深处,沉思我提出的问题。”接着,彭老师用极其低沉、缓慢、悲伤的语调陈述着一件件生活中从不被我们发现、重视的事情。这些话语中包含着父母点点滴滴、无微不至的爱。
是谁在你淘气玩闹时,咬着牙恨铁不成钢、心急火燎的?是谁当你们小时候讲尿撒在他们身上时,却毫不嫌弃?是谁当你们病重时,忙得不知东南西北?是谁为你们整天奔波在外,回来还要看着你、帮助你?是谁当你考不上高中时,求爷爷、拜奶奶不顾脸面的到处找门路?是谁在你逃学去网吧是,没日没夜地找你?是谁听你的不停的埋怨却还是愿意不断地提醒你?
……
听着听着,我心中涌起一阵难以名状的感动。真的,我从来都没要静下心来想过父母为我们付出的爱有多少,它恐怕早已比海洋更广阔、比天空更博大了吧?
忽然,我听到了一阵“嘤嘤”的抽泣声。而泪滴,也早已从我的泪框中如珍珠般滚落。周围许多同学都没忍住心中那份惭愧与感激之情,用泪水化尽任性与种种不该。这时,我仿佛听到了同学们的一丝冀望。
接着,彭老师又号召大家为自己所爱的人疯狂一次。全校同学大声呐喊出“爸爸妈妈我爱你!”,那一刻,我被彭老师感动了,我为父母细腻无私的爱打动了,我被自己感动了。我声嘶力竭地喊出了埋在心底却从不向父母喊出的那句“我爱你”。不知在操场后面站着的父亲与在家中的母亲能否听到我的爱?
接下去的一个个环节也是感动人心。儿子背着“病危”的母亲不顾一些的往前跑;离家出走过的孩子真诚地向父母道歉;沉迷网吧的同学迷途知返,大胆地向所有人保证“再也不去网吧了!”;善良的班主任为学生签下“合同”;可爱的全体教师们感受学生们的致谢;老师接受自己是为子女的学生们的最最温馨的感恩……
演讲中,彭老师还多次伴着音乐跳起舞来,引来台下阵阵爆笑;一次次经典的“哇”表达了同学们的决心……也展示了我们这帮中学生对未来前所未有的冀望。
想成功,先要去爱别人、帮助别人。在这个世界上,你每付出一份爱心,就会获得一个果实,所以,为了硕果累累的瑰丽人生,让我们全力以赴吧!化失望为冀望,这就是这场演讲会带给我最大的震动吧!他让我学会了如何爱父母、爱老师、爱社会,给了我一颗感恩的心!
党与教育演讲稿篇4
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党与教育演讲稿篇5
看庭前花开花落,望天边云卷云舒,翻开记忆的相册,儿时的我就立志长大要成为一名人民教师,这是因为受到我的初中班主任的影响,她的每一个信任与鼓励的眼神,每一句温馨叮咛,直到现在还时刻鼓舞着我,激励着我,要勇敢自信的坚持下去,迎接富有挑战的人生时至今日,儿时的那个小小的梦想真的实现了!我告诫自己一定要做像她那样的老师,将自己的爱传递给每一个学生!不愧对那神圣的三尺讲台!
刚离开大学校园的我,当第一次以教师的身份踏进班级时,我的心情是多么激动,多么地自豪。我满怀信心地投入进去,面对着一双双求知的眼睛,我深深的知道自己的肩上承载了多少颗心的嘱托与希望。因为刚刚毕业不久,与孩子们的年龄差距也不是很多,在他们看来,我就是他们的姐姐,当听见有人说“老师好”的时候,一股爱的暖流从心底油然而生,我发自内心的笑了,他们真像可爱的天使!苏霍姆林斯基说过:“爱孩子,要把整个心灵献给孩子”我实践着这句话,付出我全部的爱,同时也收获着幸福!温馨的课堂上总是会有充满欢笑,孩子们的一言一行,一举一动总会受到我的赏识与赞许。
可是,孩子就是孩子,总会有犯错误的时候。有一次上课,当我迈进班级里,远远的看见有一个小男孩在教室的后面站着,撅着小嘴,满脸的不服气。我见状便向他走过去,问他怎么在这站着?这时其他同学嘲讽的说,因为他上课说话,被班主任老师罚站了,他听了终于忍不住对我哭了起来,哽咽的说是别的同学问他东西,他才说话的,不怨他!之后变越哭越伤心,我得之事情的原委后便对他说:“男儿有泪不轻弹,男子汉遇到再大的事情都不能轻易哭鼻子,上课说话的确不对,不管是不是主动去和别人说话,这次老师先让你回坐,不用罚站了,你坐下好好想一想这件事!”他用信任的眼神望了望我,之后说了声谢谢老师便走回座位。从那件事以后,不管是在课堂上还是在走廊里,他每次见到我都高兴的向我打招呼,上课的状态更是非常的认真,积极踊跃,成绩也大有提高。想到这里,我的心情也溢于言表。
哲学家萨特曾经说过:世界上有两样东西亘古不变,一是高悬在我们头顶上的日月星辰,一是深藏在每个人心底的高贵信仰!我们每个人如果能时刻让自己的心湖蓄满宽容、爱心、温情、善良与微笑,那洒向世间的定是缕缕明晰而美丽的阳光。
爱与责任,注定是教师的主魂。
有人把师爱比作春雨,有人把师爱比作阳光。师爱,是一种发自灵魂的芬芳,是一种深入骨髓的甜蜜。当你用心去爱你的学生,你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的鲜花,办公桌上那两个红红的苹果,耳旁那一声声清脆的“老师,您好”……更多的,是一种为人师的幸福与自豪。那么,我们有什么理由不热爱这太阳底下最光辉的事业,有什么理由不去爱可爱的孩子们呢?
爱是师德的魂,师德的源,爱是教育的永恒,没有爱就没有教育。
既然选择了这份职业,就应该在这个岗位上发光发热。做一位充满爱的老师,用爱为学生建造一座神圣的殿堂,在这座殿堂里,充满创造灵性、充满欢声笑语、充满人文关怀,更重要的是,充满着爱,让我们的每一名学生感受到爱,生生不息的爱!
最后我想以大诗人泰戈尔的一句话来作为今天演讲的结尾:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿阴。
谢谢大家!
党与教育演讲稿篇6
学校把安全教育活动作为一项常规工作,“年年抓、月月抓、天天抓” 学校每次放假都要对学生进行安全教育,并与每位家长签定安全责任书,希望各位家长按照责任书的要求,切实增强安全意识和监护人责任意识。切实承担起学生假期安全教育的责任。要树立“珍爱生命,安全第一”的观念,从我做起,从现在做起,从小事做起,形成“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,一生才安全”的良好风尚,在学校中树立起“不抓安全的领导,就不是称职的领导,不抓安全的教职工,就是不称职的教职工,不注重安全的学生,就是不合格的学生”的浓厚的安全氛围和安全第一的意识。要经常提醒学生不准私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全设施的、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不在无家长带领的情况下游泳,要防溺水,要经常对学生进行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防传染病等知识教育。
今天,我重点讲一下防火安全知识,翻阅众多的火灾案例,自救能力的缺乏是造成人员伤亡和严重经济损失的重要原因,自救能力不仅仅包括家庭防火常识和火场逃生技能,家庭火灾的扑灭也是自救能力最重要的一环,家庭起火,校园起火,往往具有燃烧猛烈,火势蔓延迅速,烟雾弥漫快等特点,如果不及时扑灭,很容易造成人员伤亡,有时能使整栋楼或整个村庄遭受到火灾危害,因此,了解和掌握一些灭火常识是十分重要的。首先要了解火灾造成人类死亡的直接原因,归纳起来有三条。
1、烟雾中毒窒息死亡,这是火灾致死的首要原因,因为大火烟雾中含有大量一氧化碳,吸入后立即与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白,当人体血液中含有10%的碳氧血红蛋白时,就会发生中毒,占50%时就会窒息死亡。
2、被火烧死
3、跳楼摔死,多数发生在高楼失火,又缺乏自救知识,被火逼得走投无路而跳楼摔死。
火口脱险五大要点:
1、沉着冷静,根据火势实情选择最佳的.自救方案,千万不要慌乱。
2、防烟堵火:这是非常关键的,当火势尚未蔓延到房间时,要紧闭门窗,堵塞孔隙,防止烟火窜入,若发现门、墙发热,说明大火逼近,这时千万不要开窗、开门,可以用浸湿的棉被等堵封,并不断浇水,同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴、鼻一时找不到湿毛巾可用其他棉织物代替,其除烟率达60%—100%,可滤去10%—40%一氧化碳,1983年哈尔滨“4、17”大火中河图街73号居民大楼绝大部分被烧毁,只有一户居民用堵火办法阻挡了烈火入侵,坚持到消防队把火势压下后才得救创造了“火海孤岛”的奇迹。
3、设法脱离险境:利用各种地形,设施选择各种比较安全的办法下楼。首先是正常楼梯下楼,如果没有起火,或火势不大,可以裹上一件雨衣(尼龙,塑料禁用),用水浸湿的毯子、棉被包裹全身后,快速从楼梯冲下去。如果楼梯脱险已不可能,可利用墙外排水管下滑功用绳子,顺绳而下,二楼可将棉被、席梦思垫等仍到窗外,然后跳在这些垫子上。跳时可先爬到窗外,双手拉住窗台,再跳,这样可减少一人加一手臂高度,还可保持头朝上体位减少内脏特别是头颅损伤。
4、显示求救信号,发生火灾,呼叫往往不易被发现,可以用竹竿撑起,鲜明衣物,不断摇晃,红色最好、黄色、白色也可以,或打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品,或敲击面盆、锅、碗等。
5、勿因财物而贻误逃生良机,一旦发生火灾则应因火制宜,在可能情况下,顾及财物,但危急火势下,切不可舍命救物。当家庭火灾发生时,我们该做些什么呢
1、发现着火要大声呼喊并迅速拨打火警电话“119”,一定要讲请路名、门牌号,然后派人在路口迎侯消防车。
2、扑灭火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后将火扑灭。
3、也可以用脸盆,水桶等将火扑灭,或利用楼层内的灭火器材及时扑灭苗,如火已烧大,不要立即开窗,要呼喊邻居做好灭火的准备后,再开门窗灭火。
4、个别物品着火,要直接把着火物搬到窗外灭火。
5、由锅起火,直接盖上锅盖灭火,切不可用水扑救,因为油的比重比水轻,浮于水面之上仍能继续燃烧,水往别处流动,会把火势 蔓延,也不可用手端油锅,以防止热油爆溅,灼烧伤人和扩大火势。
6、家用电器着火,要先切断电源,然后用毛毯、棉被覆盖窒息灭火,如仍未熄灭,再用水浇。
7、电视机着火用毛毯、棉被灭火时,人要站在侧面,防止显像管暴裂伤人。(要用湿毛巾或戴湿棉手套等,以免烫伤)
8、煤气液化气灶着火,要先关闭阀门,用围裙、衣物、棉被等浸水后捂盖,往上浇水扑灭。
9、救火时门窗要慢开,以免空气对流加速火势蔓延和突燃。(暴轰)
10、着火处附近的可燃物及液化气钢瓶及时疏散到安全地方。
同学们,发生火灾时,千万不惊荒,要视火势情况及时利用身边的棉被衣服,灭火器等迅速灭火,如火势蔓延增大,要及时报警、求救,并迅速用湿毛巾捂嘴,迅速弯腰或爬出火场,在有人被困的情况下要首先救人,救人时,要重点抢救老人、儿童和受火势威胁最大的人。
同学们,发生火灾时,如山火、森林大火等,学生不参与,也不提倡学生直霎参与风义勇为,但是并不是视而不见,你可以通过间接方式去实施见义勇为如报警,找人救等。
同学们你们是国家的栋梁,是21世纪的主人,愿同学们树立自我保护意识,增强自我保护能力,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。
同学们,“安全就是幸福,生命就是财富”,拥有生命,才会拥有幸福,让我们珍爱生命,用全身心的爱,去拥抱美好的明天。
谢谢大家!
