争做六有大学生演讲稿7篇
没有一个鲜明的观点加持,写出的演讲稿就是不具备价值的,写演讲稿之前是要对自己即将演讲的主题进行认真的思考的,82秘书网小编今天就为您带来了争做六有大学生演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。
争做六有大学生演讲稿篇1
亲爱的老师、同学们:
文明无处不在,我看过一组漫画,这组漫画的内容时常在我的脑海中浮现,它的内容是这样的:
一个小男孩和一个小女孩走在放学回家的路上,在经过一个垃圾箱的时候发现它的旁边堆满了垃圾。小女孩用手把垃圾拣进垃圾箱里,而小男孩却拿出笔来写下了一句话,贴在了垃圾箱的上面:文明——只差一步。
是啊,文明只差一步。看着这组漫画,我想起了我自己,我不就是那个吧垃圾扔在垃圾箱旁边的那个人吗?妈妈让我扔垃圾,我为了图方便,隔着垃圾箱老远就随手抡了过去,扔在垃圾箱的旁边并且若无其事地走开了。想到这里,我真是很惭愧,我作为一个少先队员就为了少走几步路,竟然做了这么不文明的事情。如果人人都像我一样把垃圾扔在垃圾箱的旁边,那这个世界就会到处充斥着垃圾,成为垃圾的世界!到了那个时候,真是后悔也来不及了!
文明只是一个很小的字眼,但却有着很大的作用,不敢想象,世界上没有了文明会怎么样。如果人人都讲文明,世界就不会再有黑暗的一面。可是现在,文明在很多人的心中正在慢慢的消失,世界上又有多少人会像漫画里的那个小女孩和小男孩一样的自觉呢?人们那纯净的心已经被财富、权利、利益、荣誉等种.种不善良的东西污染了,哪里还有文明的容身之所?一些人为了一点点小事斤斤计较,还作出了犯罪的行为,有的人的心灵被金钱占据,荒.唐的认为钱可以买到一切东西……人们啊,请给文明一个心灵的归宿吧!人们啊,从现在开始让文明常驻每个人的心间。让我们的社会处处盛开文明之花。
争做六有大学生演讲稿篇2
各位师兄师姐以及xx级的同学们:
大家下午好!
我是来自xx级3班的xx。
很荣幸能有这个机会站在这里和大家进行如何做一名优秀的学生干部这样一个交流。 那么,怎样才能成为一个优秀的学生干部呢,答案只有两个词——硬实力和软实力。 首先,作为一个学生干部,硬实力是必备素质。
这包括,第一,学习成绩和专业素质。有的学生干部,误以为我搞的活动影响大、规模大,那么我就是优秀的学生干部,所以开展活动很多,自己学习却很少,这显然是不可取的,是一种本末倒置的行为。
第二,计算机操作。做为一个现代大学生, 如果连基本的计算机操作比如说excel、word文档等等都不会用的话,在很多情况下都会成为自己无形中前进的阻力。其实不会不要紧,最主要的就是肯问,肯学,有句话说的是天下无难事,只怕有心人,谨以此句话与各位共勉。
虽然硬实力起支配作用,但软实力则是一个人人格魅力的延伸。这体现在:
一、社交。一个成功的学生干部,必然有着自己广大的人脉关系,而我们所要学会的,就
是善于利用各种资源去扩展自己的社交圈。比如说完成工作任务、集体聚餐等。俗话说得好,朋友多了路好走。
二、工作策略。我们要及时转变工作理念,学会竞争,学会观察。比如说观察自己身边的
人在什么地方做的比我们出色,什么是他们想到而我们没有想到的,又或者他们在什么地方失败了,而我们有没有什么方法来把这件事做好.。另外,我们不仅要提高自身的竞争力,更要学会拧成一股绳提高我们整个系、整个校的竞争力。因为不论我们依附于何种集体中,只有自己所在的集体强大了,自己才能得到更好的庇佑。
三工作态度。我们必须相信,一滴露珠可以反射整个太阳。在这里,我不得不提到我曾经听到的一句话,即老大动动嘴,小弟跑跑腿。我记得当时点评这句话的时候,有一位师姐是这样子说的,你不能有这种思想,只认为自己是做大事的人,而对于小事就不上心,能躲则躲,这是不行的。
其实,在这里,我还想就这句话说一下自己的见解。老大动动嘴,小弟跑跑腿。老大是将,小弟是兵。将兵者,先前也是当过兵的,与其心不甘情不愿、赶鸭子上架似的去做这件事,还不如好好的把心放在这里面,通过跑腿收获到更多的东西。比如更快的熟悉环境,了解工作流程,认识不同的人等。
四工作目的。众所周知,没有任何一个人可以完全的奉献出自己,只不过是付出的比重不一样而已。而我们所要做的,就是把握好这个度,我们不要求说全心全意为人民服务,但至少你的心里要有同学,要有集体,把集体作为自己做事的一个测量仪,这样才能够增强自己的责任意识,端正自己前进的方向,在咱共产主义的大道上走得更远。
五说话处事的方式。说实话,在这一点上我自认为做得不是很好,我性子有点急,但是我一直在努力的改正,我也希望如果以后无心中冒犯了在座的各位的话,大家可以多多包涵,我先在这里谢谢大家了。
做人要谦虚、礼貌。懂得适时适地的说话。懂得适时的表现自己而不是让人感觉抢风头。我知道我们中的一些学生干部,做事的时候出于想把事做好的心态,所以总是什么事都亲力亲为,而不善于合作。其实如果那件事明明是别人在做,而且别人可以做好,那么你完全可以让他去做,这样不仅可以减轻自己的负担,还可以让别人觉得自己正被你需要着,我们都知道,有的时候被人需要也是一种幸福嘛。
六善于处理好自己学习、生活、工作和情感方面的关系。一个优秀的学生干部,不是专抓某一个不放而是可以做到四者兼顾。学生干部,首先是学生,学业的重要性无需再说。其次
在生活方面,不要让自己变成一个陀螺一样成天团团转,要学会动脑和用心,学会花心思来提高效率,腾出时间来做些适当的娱乐,如打打球,看看书,谈谈恋爱什么的。当然,说到谈恋爱,这就涉及到到处理情感方面的问题,有一些学生干部把对方当成自己的全部,恨不得所有的时间都在一起如胶似漆,而使自己花在学习和工作方面的时间和心思大大减少;而反之,有些人则为了在心上人面前表现自己,是卯足了劲的往上拼,同时也知道怎样合理的利用时间来花前月下。使自己双赢,走向更为完美的自我。
总的来说,一个优秀的学生干部需要有着极强的管理能力、学习能力、分析判断能力、语言表达能力、创新能力以及应变能力。
在这里,我还想说的是,做一个学生干部,不可能让每个人都满意你,只需要满足大部分的需求就可以。不要太过于追求完美,因为我们本身就是一种不完美。
最后,送一句话与大家共勉:革命尚未成功,同志仍需努力。
争做优秀大学生》励志演讲稿
争做六有大学生演讲稿篇3
青年是祖国的未来,是国家发展的能量之源,是社会进步的动力。此次活动旨在为进一步落实习近平总书记争做“六有大学生”的要求,努力引导和帮助青年学生做“有理想、有追求,有担当、有作为,有品质、有修养”的大学生,鼓励学生用自己的行动传递正能量,践行社会主义核心价值观。
经过初赛的激烈竞争后,两校区共有29位选手脱颖而出,他们围绕“争做‘六有’大学生”这一主题,进行主题演讲和即兴演讲两个环节的角逐,评委依据选手们的现场表现予以打分。
在主题演讲环节,来自xx学院的xx在演讲中引用了西格里夫萨松的名句,心有猛虎,细嗅蔷薇,又谈古训,但行好事,莫问前程。xx学院的xx描述自己途经青海采访的故事,谈及媒体人在加沙将生死置之度外的责任和追求,而后送给大家三句话,高山仰止,景行行之;仰山煮铜,煮海为盐;念念不忘,必有回响。xx学院xx以“承传媒之责,承祖国骄傲”为主题,娓娓道来作为未来媒体人应承担的巨大责任,发出了“坚守求真底线,承担传播责任”的号召。xx学院xx引经据典,将当代生活与儒家“正心、修身、治国、齐家、平天下”的理念相结合,讲述了“做‘六有’大学生,做追梦浙传人”的理想。每个选手都用丰富的感情展现了自己的精神追求,在这场视听盛宴里,“六有”大学生收获了更丰富的。
随后进行的即兴环节中,每位选手通过抽签得到各自的演讲主题,并在60秒的时间内完成演讲。虽然时间紧迫,但同学们依然反应敏捷。xx学院xx将“以独立之志,做合群之事,用思想和良心去担当”这一主题与当下复杂社会人性相结合,提醒各位学子在社会人际交往成长过程中不忘初心,保持初心。xx学院xx以“真理是时间的孩子”这一主题展开演讲,分别阐述了真理掌握在少数人手中和权威人手中的错误性,并用哥白尼“地球是圆的”这一科学争斗中道出坚持真理的必要性。xx院xx则以“经历”为切入点,表达了他对“人若有情天亦老,人间正道是沧桑”的理解。60秒演讲时间虽然短暂,但选手们都紧紧抓住宝贵的时间,简练而生动的演讲内容赢得在场观众的阵阵掌声。xx老师和xx老师也对选手表现进行了现场点评。两位老师对29位同学激昂的演讲以及上台的勇气表达了赞赏,同时也指出了同学们在演讲中的不足,并提出了针对性的提升建议。
本次演讲比赛展现了我校青年学生积极向上、勇于进取、乐于奉献的精神风貌,营造了积极向上的文化氛围,加强了我校大学生对“六有”大学生的理解,引领大学生将个人的前途命运与国家和民族的未来联系起来,不断增强青年学生培育和践行社会主义核心价值观的自觉性,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
争做六有大学生演讲稿篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!今天我在国旗下讲话的主题是《养文明习惯,做文明学生》
文明是什么?文明是遇到师长时的真诚问好,是与同学相处时的会心微笑,是别人有困难时的热情帮助,是自觉将纸屑捡起的一个动作,是不小心妨碍别人时的一声“对不起”,是宽容待人的一声“没关系”……文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
然而,现在我们的同学中存在许多不良习惯:例如:
1.上学不按时到校,到校不按时上课,上课时间讲废话,做小动作,影响老师上课心情,干扰老师上课的情绪。
2.课间休息时间到处游荡、窜班、在校园中疯狂打闹、你追我赶,造成的不安全事故,同学间因小小的事情而惹是生非。
3.有的同学在校园里边走边吃零食,吃完就扔零食袋,方便的是自己,受伤的是大家,贬低的是自己的人品。
4.课间操个别同学拖拉疲怠,个别班级队伍不整齐,口号不响亮,集会不听从指挥等。
文明是一种品质,文明是一种修养,做文明之人,懂礼貌,明事理,会用文明语,能做文明事。文明是风,它可以吹起每个人心中幸福的涟漪;礼仪如花,它能将我们的生活装扮得更加绚丽。文明是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。
同学们,良好的习惯是成功的一半,我们应该时时刻刻与文明交谈,争做文明学生。
要养成良好的文明习惯,做文明学生.那么请我们每一个人记住三管三做的具体内容:管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰,做文明好少年;管住自己的手:不乱丢乱扔,不乱涂乱画,不损坏公物,做校园小卫士;管住自己的脚:不践踏草坪,不追逐打闹,不攀越栏杆,做学校小主人。
如果你还没有做到,就从现在开始做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们共同努力,学习文明知识,培养养文明习惯,表现文明风采,做新一代的文明的学生!
争做六有大学生演讲稿篇5
讲文明、懂礼貌是中华民族自古以来不断发扬和传承的美德。我们应该从身边的小事做起,凭着万众一心的努力,创文明校园,做文明少年。
创文明校园是由老师和同学共同奋斗的。一个校园的文明体现在很多方面。
首先是懂礼貌。在校园里遇见老师同学或者是学校领导都应该礼貌的打招呼,问个好。懂礼貌最能体现出一个校园的文明。
然后是语言文明。在学校里不论是教师还是学生在平时说话的时候都要注意不要脏话一堆,一个人的语言可以体现一个人的素质和修养,所以语言文明也是校园文明重要的组成部分。
其次环境卫生,也很重要。在校园里的每一个成员都要保护好整个公共的环境,不要攀折校园里的树木,采摘校园的花草,不随手乱仍垃圾,并且,看到地上的垃圾要随手捡起来丢到垃圾箱里,保证校园的清洁是一个文明校园的标志。
我们不仅要创文明校园,更要做文明少年。
讲究个人卫生不仅是个人文明的体现,也是校园文明的体现。在校园的生活当中要注重在校园里的个人卫生,穿戴整齐干净。不做一个学生不应该做的事情,不违反中学生日常行为规范,这是一个文明的中学生应该做到的。
在学校里,做一个文明的少年,还要和同学们团结一致,互敬互爱,互相帮助,时时为他人着想,为集体着想。
学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园文明直接折射出社会文明,在以后的校园生活中,我们要与文明同行。创文明校园,做文明少年。
争做六有大学生演讲稿篇6
一条锁链,最脆弱的一环决定其强度.
一只木桶,最短的一片决定其容量.
一个人,素质最差的一面决定其发展.
各位评委老师,同学们,大家好,我今天演讲的题目是t;t;我们需要文明>>
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理,人生因文明而精彩.
作为大学生,我们应该端正态度,讲文明,树新风.尽快改掉陋习,留意小结,严谨行事,不要推说什么"江山易改,本性难移".只要你想飞永远都不迟,不要对此不屑一顾,细节真的可以改变我们的命运,还记得马斯洛的话么" 心若改变,你的态度跟着改变,态度改变,你的习惯跟着改变,习惯改变,你的性格跟着改变,性格改变,你的人生跟着改变."
校园因什么而文明?校园因你 我的文明而文明,如果我们的校园没有与之想适应的精神状态 环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明.
文明是思想的进步,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升.
记得有人说过:"人,一撇一捺,写起来容易做起来难."我们要经常性的思考,我们要成为怎样的人,一百个人会有一百种答案,但每一个答案的背后都有一个基点,那就是首先要成为一个文明的人,而我们要成为一名文明的大学生.
有些大学生认为,大学生活是我行我素的,其实不然,当你不经意把垃圾乱丢,扬长而去是,有没有想到你破坏的校园的环境?要是每个人都一样画葫芦,那结果是怎样的不堪设想.当你在课座上乱图乱画乱刻时,你是否懂得他们的悲哀 无奈?当雪白的墙壁边的五彩斑斓时,你是否听到他们的叹息?当你嘴里叼着香烟在校园里漫步 阵阵烟雾飘扬时,别人会认为你有风度么?有此可见,我们不能呈一时之快而忽视了自己的形象,只要我们再注意一点,再自觉一点,我们的生活就会少一些麻烦,多一些文明.
文明是快乐的源泉,是彼此沟通的桥梁.
文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆.
文明是我们的希望,文明是我们的信念.
通俗的说,文明是路上相遇是的微笑,是同学有难时的热情的帮助,是平时与人沟通时的亲切,是见到师长时的问候,是不小心撞到对方时的一声"对不起",是自觉的将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是一种修养,文明是一种品质.
我们不必埋怨这个社会的文明水平怎样,也不必在意自己的力量太单薄,对社会的影响不大.试想一下,面包里的酵母不是很少么,但是单凭这点酵母,面包不是发起来了么,我们每个人都应该做这个时代的酵母,让自己在这个社会起到应有的作用.
文明像春风一样,吹遍每个人心田,温暖每个班级,和谐每个校园.同学们,让我们行动起来,不要让文明只在纸上出现,要让他活跃在我们当中,让我们用文明统帅大学生行为,用文明塑造大学生形象.用文明铸就大学生灵魂.让文明与我们同行.
争做六有大学生演讲稿篇7
各位评委、同学们:
大家晚上好!今天我演讲的题目是《文明和-谐校园》。
大学是人生求学路上新的起点,也是培养个人修养的契机。沉浸在和-谐的校园中你就会发现:原来和-谐是一种熏陶,一种感觉,一种氛围。
我们讲和-谐,那么究竟什么是和-谐呢?它是传统文化的精髓,也是事物存在的状态。歌曲中唱道:家合万事兴。可见,中国人民对和-谐的殷切期待。既然如此那么调动一切积极因素构建和-谐校园也是众望所归了。
和-谐发展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出氛围,寻找创建和-谐校园的途径就要从其组成说起,和-谐包括人与自然的和-谐、人与人的和-谐,探询和-谐就要从自然和人两方面说了。
自然的因素即自然环境,创建优美的自然环境是不可或缺的一环。如果我们学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的美丽,清新的空气中荡漾着和-谐温馨的气息,那么心情会像阳光般灿烂,思想像雄鹰般翱翔,同时迸发出青春激昂的火花!唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首历代书院大多依山傍水,放眼现在,各高校也以环境优美为亮点,想必为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情。”茵茵绿草,莺莺鸟语让我们陶醉,亭榭交错,山水相映让我们痴迷。沉浸在这样的环境里,自然会潜移默化的受到美的熏陶,放飞美的心灵。
接下来我们来谈谈人的因素,人是万物之灵长,是世界的主导。和-谐的人文环境,良好的人际关系与意蕴丰赡的校园文化都属于人文的范畴,是和-谐校园的灵魂所在,因为一定程度上精神财富远比物质财富来的重要。
首先探讨人文环境,教师们博古通今、旁征博引、儒雅的气质和风度时刻吸引我们以其为榜样,提高自己的修养与内涵。人文环境是集体智慧与汗水的结晶。校园里充盈着优雅和-谐的氛围,徜徉其间,熏陶渐染,人的心灵也会美化,潜意识里的自尊自爱被唤醒,达到和-谐,岂不易哉?
其次,只有良好的人际关系才能体现校园的和-谐。大学里学生之间的接触比较频繁,用心营造一种充满真情与关爱的氛围会使校园融洽起来。在温暖的关怀与真切的感动里生活,心灵与心灵之间碰撞出心之相映的清脆,难道不是很美的事吗?
最后,一个和-谐的校园,还应有意蕴丰赡的校园文化,这是极其重要的一点。丰富多彩的校园文化,是一个自由的空间,让学生的个性得以像春天的枝叶一样无拘无束的伸展,浓厚的学习氛围,让我们如鱼得水,畅游知识的海洋,多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。如果没有校园文化,学生的精神世界无疑是一片荒漠,而和-谐校园文化是一种巨大无声力量,是秀的隐性课程。它是难得的甘露,从最微妙最深刻的方式进入灵魂深处,滋润干涸的心灵。
和-谐是一幅精美的画卷,令人惊艳,令人回味,和-谐是超凡脱俗的世外高人,深藏不露,飘逸于浮云之上。它会给空虚的心灵带来希望,给懵懂的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的灵魂带来自信。让我们携起手来,用心情的音符去谱写和-谐校园的欢快乐章!
