关于“自信”的演讲稿参考7篇

时间:2023-11-27 11:04:29 分类:演讲稿

在演讲稿的撰写过程中,演讲者应当保持谦逊、礼貌的态度,避免傲慢或过于自信, ,在演讲稿的撰写中可以适当地加入一些感人肺腑的个人经历或故事,以引起听众的共鸣,82秘书网小编今天就为您带来了关于“自信”的演讲稿参考7篇,相信一定会对你有所帮助。

关于“自信”的演讲稿参考7篇

关于“自信”的演讲稿篇1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

世界上最昂贵的衣服不是珍珠衬衫或羽毛裙,但乐观主义是最美丽的衣服。一个人如果能理解乐观,就会充满无限的自信,从而散发出高贵庄严的气质。

乐观是人生的底线,也是人生的亮点。乐观是无价的。乐观是人生的学问,是人生的风景,乐观是优雅的;乐观是人生的桥梁和源泉。乐观是高尚的。

鹰之所以能无忧无虑地搏击天空,是因为它乐观;马之所以能在草原上自由奔跑,是因为它乐观;流水之所以能自由流动,是因为乐观。乐观能让人突破很多障碍,获得成功。

“我只看我有什么,不看我没有什么。”这是黄美莲对生活的感叹。只要我有,我的心就满足了。在这个纷乱的世界里,有几个人能做到心平气和?她既没有优美的歌喉,也没有婀娜多姿的身材,却能挥挥衣袖,把所有的不公平和烦恼抛在脑后,乐观地看着每一朵残花。乐观是一道耀眼的彩虹,让人心旷神怡。

“我可以陪玉帝在上,陪北天元在下。”这就是苏轼的生命意识。我一生经历了他官宦家庭的风风雨雨,一直保持着旷达的气质。在这个多灾多难的世界,有多少人能做到安全?当他以自己的一生为荣时,他能筑起一座苏堤,创造一代画风;失意时可以在龙田种地,写下“不归之河,浪尽,千古风流人物”的千古名言。乐观就是带着锋利的斧头,走出困境。

俗话说“人在享乐的时候,人也在享乐,为别人担忧,为别人担忧。”以乐观的心态做事,以一颗善良的心待人,开朗坦诚,你的生活会比别人幸福很多。

爱迪生没有毅力走出沙漠怎么称得上科学家?张灿海迪没有雄鹰划破天空的坚韧,如何成为时代的楷模?如果到处都没有梨花,到处都没有梅花,霍金如何吸引世界的目光?

拥抱乐观,我们的生活将是无穷无尽的。如果是清泉,必然会落入芬芳;如果它是一片红叶,它将成为一片风景如画的森林。

关于“自信”的演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天我演讲的题目是《把握自信》。

伟大的科学家爱迪生曾说过:“自信是成功的第一秘诀”。很正确,在生活中,我们处处都离不开自信心。要是一个没有自信,那他注定是一个被社会所抛弃的人,一个被成功所抛弃的人,一个被自我所抛弃的人!因此,我们可以毫不犹豫地说:自信心是一个人的灵魂!

自信和自大是完全不同的两个概念。它是一种坚毅,拥有跨越生死的力量。自信从不盲从,它是刻苦磨炼出的能力凝结而成。能力好比王冠,它只有镶嵌上自信这颗熠熠生辉的'钻石,才会变得夺目而华美。同样的,没有能力的陪衬,任凭信心再怎么灿烂,也像是失去绿叶的鲜花,价值大打折扣。

相信大家都听过“胸有成竹”这个成语故事吧!北宋画家文同擅长画竹子,每次动笔时无需思考便自称一幅栩栩如生的竹子图。他是怎么做到的呢?原来,他每日观察屋旁的竹林,春夏秋冬,雷打不动。久而久之,竹枝的长短粗细,叶子的形态颜色,他都谙熟于心,自然也就把竹子画得出神入化。

这,就是自信的力量!

试问,若没有信心去支持他、去鼓励他,纵然文同有着惊天动地之才,然不信自己实力又有何用?他也只会湮没在中华漫漫五千年的历史烟尘中了。

自信可以穿越时空,它来去如风,却又在每个人身边停留。只是如果你抓不住它,它就会如黄河之水一去不复返。

在人生前进的道路上,我们需把握自信。只有把握自信,我们才可以为生命交上最满意的答卷;在成长中,我们需要把握自信。只有把握自信,就是步入社会最完美的通行证;在拼搏中,我们需要把握自信。只有把握自信,成功才能在不远处等着你!

关于“自信”的演讲稿篇3

各位同学们:

我们是海洋中的船只,大海或是惊涛骇浪或是风平浪静。我漂流在大海中,顺流而东行。经历过波折后,才会明白人生路也如此,不可能一帆风顺。这时,自信就像是船只上的帆,总能带我度过波折。

自信,是人格闪耀光芒魅力的体现;自信是实现自身价值的体现;自信是成功的基石;自信是第一次时的需要;自信是培养习惯性格的需要;自信是铺垫成功之路的需要。

第一次演讲,得到了热烈的掌声,是因为自信;考试时,能不慌不忙,取得优异的成绩是因为自信;上台演出,能发挥正常,表现突出,是因为自信。自信,得到的是快乐。

记得第一次演讲,是在初一。语文课前,每个同学都要准备演讲稿。按学号依次轮流演讲。很快就轮到我了,我精心准备了材料,主题是关于诚信的。我花了较多时间准备演讲材料。那一天的语文课,铃声响起了。我很紧张,因为毕竟是第一次。上课前,我的脸发烫,手冰凉,心跳飞快。那时一点自信也没有。一个朋友走前来,对我说:“自信一点,相信你自己的能力,你能行。”我笑了笑,试图让自己平静下来。让自己增添自信,我对自己说:“我能行。”

铃声响了后,老师站在门口,我马上走上讲台,拿着演讲稿,大声地、熟练地念出来。渐渐地,我并没有感觉

到心强烈跳动,我的声音不再颤抖,我尽力投入自己的情感。把自己的演讲稿完整的读完了。终于,我长舒了一口气,很轻快地走回到座位上。教室里如雷声般的掌声响起来了。那是我的第一大次演讲。

是自信,让我得到了同学们的掌声,带了赞赏的目光;是自信,让我把演讲进行得很成功;是自信,让我拥有了我成功的第一次。自信是黑暗中的一盏明灯,能给你指引前进的方向;自信是沙漠中的一片绿洲,给你带来清爽;自信是乐手演奏的动人旋律,自信是画家创作的美丽画卷,自信是设计师描绘的宏伟蓝图。

扬起自信的风帆,能让中学生迈往成功大门。作为中学生,应该做一个自信的人。成功需要自信,自信是成功的基础。为实现我们的梦想,自信必不可少。当你步入社会,在单位上工作时,自信能使你亮出灿烂的微笑,展现人格的魅力。因此,扬起自信的风帆,就是中学生成功的必经之路。

一个积极的自我形象是成功的第一步,自信,是成功的第一秘诀。一个人如果总是自渐形秽,存在自卑心理,他永远是个失败者。当然,我们自身成功的基础是具有渊博的知识和脚踏实地的精神。朋友们,愿你们选定目标,坚定信心,契而不舍地去奋斗,早日踏上成功之路!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于“自信”的演讲稿篇4

各位老师、同学们:

大家好!今天我讲话的题目是《相信自己,为成功奠基》。如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

在漫漫历史长河中,诗仙李白以“天生我材必有用”的自信来同命运抗争,坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;越王勾践“苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。楚霸王项羽“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚”;毛**“自信人生二百年,会当击水三千里”,终成一代伟人。

国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有一部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。

这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

有人说:人的一生有三天:昨天、今天、明天。这三天组成了人生的三部曲,但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,更不会憧憬明天。

生命是宝贵的,它是有一分一秒的时间堆积而成,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,我们不应该在昨天寻觅什么,也不可能向明天祈求来什么,最重要的是怎样对待今天!

在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的`分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。在每一天结束的时候,我们都应当认真反思你在这一天的所作所为。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课?上自习时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉? 在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?

聪明的人,检查昨天、抓紧今天、规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天、挥霍今天、梦幻明天。同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是经常感叹光阴似箭,日月如梭吗?那就让我们一起努力,共同创造一个:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天!充满希望的明天吧!

关于“自信”的演讲稿篇5

自信,是我们每一个人都需要的,没有自信,我们只能应对困难而却步,没有勇气向困难挑战;当你充满自信的时候,总会勇敢地站出来,用智慧与困难争斗,用勇气与困难拼搏。

刚上小学时的我不自信,没有勇气,和同学们接触、交流得很少,当教师向我们提出问题时,只听“噌噌”,几只小手就高高地举了起来,而我的手却像块沉重的大石头,怎样也抬不起来。看着教师对同学们欣慰的笑容,再看看我这双“没有勇气”的手,我沮丧极了。

之后,我找到了我们的班主任,我问她:“教师,为什么我在回答问题时怎样也不敢举手呢?请帮帮我。”班主任笑了,他说:“你不敢举手是因为你不够自信,要相信自我能做到,不要怕讲错,只要你有勇气站起来回答问题,你就已经很棒了。”

我深深地记住了教师对我讲的话。

上课铃再次响起,班主任走进了教室,继续给我们上新的课文,当我们读完课文后,教师开始提问了,班主任问:“《静夜思》是谁写的?”又有好几个同学举手了,但这次班主任没有请任何一个人,而是把目光转向了我,用鼓励的眼神看着我。我也在努力地想把手举起来,心里不停的对自我说:“加油,要充满自信,还差点,加油;”最终我的手举起来!在那一瞬间,我的手举得最高,比任何人的手都高。班主任见我举起了手,便说:“这个问题请赵梓竣同学来回答。”我站起来,有点紧张,断断续续地说道:“《静夜思》是诗人李白。”话音刚落,全班响起一片掌声

自从那件事以后,我突然变得进取了,总是抢着发言,答对了,同学们鼓励我、支持我,答错了,同学们帮忙我、纠正我。我完全沉浸在欢乐与幸福中;自信能战胜一切;自信能克服困难;自信能让我们勇敢前进!

关于“自信”的演讲稿篇6

如果我们是旅行者,那么自信就是我们的指南针,给我们引路。如果我们是一只小鸟,那么自信就是浩瀚的天空,让我们拥有快乐。自信对我们来说是很重要的,在我们的生命中它就是一束迷幻的光芒。

在这个炎炎夏日,刘老师给我们上了一节别有深意的班会课。

今天的天气很调皮,一会儿下雨,一会儿阳光普照,时不时还来吓我们。我还没欣赏完今天的风景,上课铃就打响了。刘老师把今天的班会内容写了出来,我了解了这次的主题是关于自信的。看到了“精彩”和“自信”这两个字,我开始思索起来。原来这是我们班级口号的前一句!我意识到了这节课的重要性,我索性坐直了腰。

刘老师让我们每个小组都去讨论,我们就开始滔滔不绝地讨论着。每个同学都对自信有着自己的理解,但我隐隐约约中认为他们的观点还少了些什么。

刘老师拍响了自己的手,我们明白了,立刻回到了自己的座位上。之后就是每个组长的总结了。第一个是杨同学上场,她站在了舞台上,开始述说自己组的观点。她开了个头,告诉我们要多去参与才能做到自信,台下爆出了掌声。

后面几组的同学可以算是千篇一律了,都是要多去实践。我想到了其他的,就是要调整好自己的心态。因为我是最后一组的组长,所以我胸有成竹。就要到我了,我心里很是急切。张舒曼站了起来,她说:“就是要放宽自己的心态,不要太在意别人的话……”我顿时无语了,台下的同学们两眼放光。到我了,我有点失利的感觉,讲得不太好。还好我之后冒出了一个新的观点才让我的总结有了几点生机,老师鼓励了我。

之后,老师总结出了几个方法:多去参与,调整好自己的心态,在做事前先去做好准备……

这节课给我的启发是很大的。让我明白了怎么才能自信起来,还有自信对我们的重要性。我发言的内容别人先说了,这不能怪我的自信。但是设想一下,如果像今天的事一样。假如我不自信,没有举手,或许我也表现不了自己。自信果不其然是决定了我们的人生。

我以后一定会做到老师说的话,多去参与,调整自己和做好准备。

我们经常会丢弃一些东西,但是绝不能抛弃自信的那颗心。

关于“自信”的演讲稿篇7

首先,让我们来听一个小故事。拿破仑曾被流放到一个小岛上,逃出来后,法国国王派大军去捉拿他,随从都劝他快跑,拿破仑却说:“跑什么,我是他们的元帅,他们是我的士兵,为什么要跑呢?”拿破仑迎着捉他的军队走过去,仍然以元帅的气度指挥他们,最后军队反而跟着他回去捉国王了。

这个故事告诉我们:自信能孕育信任,你能通过充满信心的活动使别人对你和你的意见也产生信心。

那么,我们该如何培养自己的自信呢?大家不妨来尝试以下几种方法:

方法一:心理暗示练习“我能行”。在做事和做作业以前,暗示自己“试一试,我也能行”、“我能出色完成这项工作”。这就产生了“我要努力把这件事做好”的信念,自然就会想出“如何去完成这项工作”的方法,排除各种困难,直至成功。

方法二:行走时抬头、挺胸,步子迈得有弹性。心理学家告诉我们,懒惰的姿势和缓慢的步伐,能滋长人的消极思想;而改变走路的姿势和速度可以改变心态。快速走路能表现出超凡的信心,仿佛在告诉整个世界:“我要到一个重要的地方去办一件很重要的事,更重要的是我会在20分钟内成功。”因此抬头挺胸走快一点,你就会感到自己信心在滋长。

方法三:抬起双眼,目视前方,眼神要正视别人。正视别人等于告诉人家,我很自信,我肯定比你强。不正视别人通常意味着:在你旁边我感到很自卑,我感到什么都不如你,甚至怕你。因而要经常练习正视别人,使自己的眼睛为自己工作,就是让自己的眼神专注别人,以增强自信。同时,与人讲话看着别人的眼睛也是一种礼貌的表现。

方法四:当众发言。当众发言是克服羞怯心理、增强人的自信心、提升热忱的有效突破口。这种办法可以说是克服自卑的最有效的办法。想一想,你的自卑心理是否多次发生在这样的情况下?你应明白:当众讲话,谁都会害怕,只是程度不同而已。所以你不要放过每次当众发言的机会。不敢当众发言,是怯场,缺乏自信。当众发言练习,既壮大胆量,又练就口才,是信心的“维他命”。所以请同学们在上课时尽量争取当众发言,畅谈自己的见解,不要怕说错,这样恐惧感就会逐渐消除,就会不断增加信心,下次发言会更容易。

其实,学习、生活中的许多问题、困难,恰恰是因为我们的信心不足,一旦获得了信心,许多问题就将迎刃而解。希望大家努力尝试,积极体验。请记住:“自信,是使人走向成功的第一秘诀。”

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