2~3分钟演讲稿8篇

时间:2023-12-19 18:02:33 分类:演讲稿

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2~3分钟演讲稿8篇

2~3分钟演讲稿篇1

尊敬的各位员工、兄弟姐妹们:

大家新年好!

今天,我们欢聚一堂,在这里举行新春团年宴,一是欢庆我们公司20__年各项工作圆满完成,经济效益和社会效益基本实现双丰收;二是慰问一年来辛勤奋战在各岗位、各部门的全体员工和兄弟姐妹们,特别是奋战在生产一线的、我尊敬的同志与职工们,你们辛苦了!值此新春喜庆之际,我代表湖北__农业发展有限公司董事长,向大家致以最诚挚的新年祝福和最衷心的感谢!祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!

岁月流金,盛世丰年。与之握别的20__年是公司发展史上的艰辛之年,也是丰收之年。这一年,我们全体__人同心同德、不畏艰辛、知难而进、敢拼敢赢,赢得了公司的稳步发展;这一年,天道酬勤、事与愿遂、希望得偿、美梦成真,创造了公司喜人的业绩;这一年,人面桃花、物实年丰、宏图得展、进步连连,实现了__人美好的意愿。真可谓,回首往事,我们心潮起伏、豪情满怀;展望未来,我们热血沸腾、信心百倍。

20__年我们将迎来新一轮的挑战,也是我们__公司持续、健康发展的最为关键的一年。新的一年里,我们既要完成一个崭新、气派、美丽的新厂区建设,为大家创造一个更新、更美的工作环境和条件;又要实现公司各项经济指标和发展规划,这就要求我们一定要做到百尺竿头更进一步。用我们的努力,用我们的汗水,用我们的诚信,用我们智慧,去开创__公司更加辉煌灿烂的明天,让大家在__这个和谐进取、繁荣温馨的大家庭里,与公司获得共赢!

最后,再次感谢全体员工和兄弟姐妹们一年来的辛勤工作!

现在我提议,为了我们全体__人的幸福健康,也为了我们__公司明天的更加辉煌,干杯!

谢谢大家!

2~3分钟演讲稿篇2

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

我是夏瑜。今天,我发言的主题是“寻药华夏,不枉年少”。

曾经的我,是一个为家园抛头颅洒热血的人,我在黑暗的时代踽踽独行,只为求一丁点光,一丁点微茫的中国的希望,并不惜一切,飞蛾扑火般地为那渺茫的希望披荆斩棘。而现在,我看到如今的神州大地万象更新,生机勃勃,不由地心生感慨——当初,我们用鲜血写给中华的药方,到底还是起了些作用的,我为我的战友们感到骄傲与满足。

看着如今这个在世界上繁华富强,屹立于东方的泱泱大国,我不得不说我深深地羡慕着你们,中华民族新一代少年,你们的这个中国,站起来了,富起来了,强大起来了,你们的时代丰富多彩,衣食住行样样都再不同于我们那个物质匮乏的时代,你们甚至还拥有了各式各样的电子产品:手机、笔记本电脑、智能手表等等,这些都是我那个时代想都不敢想,也根本就想不到的。但你们的时代也有你们的挑战,你们面对的是更加变幻莫测的未来:政治、经济、科技、文化……

时代的征程在多条航路上展开,你们要面临的战争,虽不用流血,但却更考验人的多方面能力:你们要面对某强国在政治经济上的,要面对某邻国贪婪地将我国文化遗产“鸠占鹊巢”的不公,要面对即将打响的科技创新革命……你们也要寻药,寻一济让中国更为强大的民族复兴之药。

你们的担子仍然很重,你们要走的路还很长,但是,寻药之人又怎能怕苦?我在你们的时代看到了许多寻药人,他们是你我学习的榜样。我看到北京地铁司机王凯华,一天喝掉十包咖啡保险乘客安全,他寻的药,是恪尽职守,为人民服务;我看到基层教师于漪,“一辈子做教师,一辈子学做教师”,她寻的药,是为祖国培养栋梁之才,不负时代;我看到守在敦煌几十年的李东方,在风沙中用珂罗版保存中国文化明珠,她寻的药,是初心不改,永不放弃……

你们的时代,也有于千万万的人,想用自己的星星之火,让中华之火代代相传,永不熄灭,我想,我们与你们,都是应用年华求药、无怨无悔之人,毕竟年少之人,怎能酣于蜜糖,耽于幻想?何不趁青春,起芳华,奋斗正当时?

我是从革命之火中走来的人,你们是从新时代成长起来的新少年,我们的使命不尽相同,但初衷不改:为中华之药方而奉献青春!莫藏爪牙同如虎,好召风雷起卧龙!我们的时代,正向未来迈进!正向更美好的明天出发!

年轻人,你怎么样,中国就怎么样。

2~3分钟演讲稿篇3

生活总是两面的。我不能总是看到一面,总是要乐观一点。给自己一点勇气,去面对未来的生活,未来没有什么好畏惧的,我会逆风飞翔,我会开花给你看!

如果你的面前是荆棘满布,如果你开始踟蹰不前,请给自己一点勇气,勇敢去面对吧!

青春,注定要颠簸。要有眼泪和汗水,要有委屈,要有不甘心和失败。事实上,这个世界不符合所有人的梦想。

现在的我,不再是原来的我。走一步,看一步,我在想,自己是怎么了,那些自信,那些坚强,那些以前属于自己的美丽和令人羡慕的东西呢?就这样,当我长大了,一点一点地,消失了么?

等待的过程,是忐忑不安的。十二年了,才有了这个结果。有些人只喜欢,享受过程,但我在乎的是结果。我知道我的水平和我应该做什么。

然而,理想和现实之间有差距。我也喜欢一些人,想象自己美好的未来,想象自己毕业后的美好,想象自己未来的路,想象,原来和现实并不匹配。

以前听学长说高三,以为高三,会是怎样的。其实,高三也是很平凡的一年。我不认为这有什么区别。也许我没有努力学习。

说好的,要努力,可是,总是一次次的食言。在一次次的悔恨中,在一次次的忏悔中,度过了自己的高三。也告诉自己,等待属于自己的花朵,可是,我知道,没有辛勤的汗水浇灌,就不会开花。

现在明白这个道理,不应该太晚。我想抓住那个机会,不想让自己,不甘心。这一年,我真的想成为一个更好的人。

我有我的父母的支持,一群孤单的朋友,还有几个蓝颜知己,这些都够了,够我继续走下去。

生活总是两面的。我不能总是看到一面,总是要乐观一点。给自己一点勇气,去面对未来的生活,未来没有什么好畏惧的,我会逆风飞翔,我会开花给你看!

谢谢大家!

2~3分钟演讲稿篇4

keep your direction

what would you do if you failed? many people may choose to give up. however, the surest way to success is to keep your direction and stick to your goal.on your way to success, you must keep your direction. it is just like a lamp, guiding you in darkness and helping you overcome obstacles on your way. otherwise, you will easily get lost or hesitate to go ahead.direction means objectives. you can get nowhere without an objective in life.you can try to write your objective on paper and make some plans to achieve it. in this way, you will know how to arrange your time and to spend your time properly. and you should also have a belief that you are sure to succeed as long as you keep your direction all the time.

坚持你的方向

翻译:如果失败了你会怎么做?很多人可能会选择放弃。然而,要想成功,最可靠的方法就是坚持你的方向和目标。在通往成功的路上,你必须坚持你的方向。它就像一盏灯,在黑暗中为你指路,帮助你度过难关。否则,你很容易就会迷失方向或犹豫不前。方向意味着目标。人生如果没有目标,将一事无成。你可以试着把你的目标写在纸上,并制定实现目标的计划。这样,你就会懂得如何合理安排时间,如何正确地支配时间。而且你还要有这样的信念:只要你一直坚持自己的方向,你就一定可以成功。

2~3分钟演讲稿篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

自信与自卑、自负,虽然只有一个字的区别,但精神状态是根本不同的,结果是非常不同的。

自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信心,更是对自己追求目标的坚定信念。带着它,驶向胜利的彼岸。

中国革命处于低潮时期,毛泽东认为“星星之火,可以燎原”;当敌人日夜搜捕时,陈毅满怀信心,高唱“血雨腥风应有涯”、“人间开遍自由花”!陈毅的《梅玲三章》是一首震撼人心的充满自信的歌曲。

正如科学家门捷列夫所言:“失去自信,就会变成懦夫”,苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信”。总之,信心是指向胜利的航标,是前进的不竭动力。

自卑的人往往对别人的优点看得太多,太重,而对自己的优点知道得不够,觉得自己什么都不能做,不想再努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人百依百顺,犹豫不前。自卑的心理障碍限制了他们的发展能力,使他们错过了成功的机会,最终一事无成。走出自卑的阴影,前面一定会阳光灿烂!

无论是《千手观音》,还是《舞动奇迹》中的《追光》,演员们都以坚定的信念和命运抗争,战胜自卑情结。他们令人震惊的表演赢得了观众的热烈掌声,深受人们的喜爱。显然,克服自卑,培养自信,是我们必然的选择。

自负的人不适合自信的人,自负和自卑是一种极端的心理,自负的人在取得一定成就后会沾沾自喜,甚至目空一切,这些人之前的一些成就也是短暂的。

历史的教训值得铭记。在楚汉战争期间,项羽在推翻残暴的秦朝的残暴统治中发挥了重要作用。然而,由于暂时的军事优势,项羽盲目自大,自封为“霸王”。结果,他被刘邦打败了。三国时期,曹操在赤壁被打败,他的军队被推翻了。

因此,对于一个成功的人来说,正确地评价自己的优点和成就,正视自己的缺点和不足,在自信和自负之间划一条线是非常重要的。

如何看待自信、自卑、自负,这是充满辩证法的。我们应该相信自己,而不是自负;正视不足,而不是自卑。选择自信,克服自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”,这句话将永远激励我们前进。

2~3分钟演讲稿篇6

我是二年级(2)班的__。

诚信,就是要诚实,守信用,对自己,对他人,对集体要有责任感。

它既是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们:“从小就要做一个有信用的人。”

我学过一篇课文《我为你骄傲》说的是:“我”和小伙伴在一位老奶奶家后院玩小石头,一不小心砸碎老奶奶家后窗玻璃,担心老奶奶知道这事是“我”干的,于是,决定吧 “我”送报纸攒起来的7美元用来修理窗户,并把钱和一张便条装进信封,在便条上向老奶奶说明事情的经过,并真诚地向他道歉。可第二天“我”再去给老奶奶送报纸,老奶奶却给“我”一袋饼干。当饼干快要吃完的时候,“我”发现袋子里有一个信封。打开信封一看里面是7美元和一张便条,便条上写着:我为骄傲。

是啊,一个人只有讲诚信,别人才会称赞他,尊重他,亲近他,信任他,有困难时才会帮助他。否则,他将是以个孤独的人。同学们,让我们都来讲诚信吧,从身边的每一件小事做起。只有我们人人讲诚信,时时讲诚信,这个世界就会充满真善美,我们的世界会更美好!

诚信,我为你骄傲。

谢谢大家

2~3分钟演讲稿篇7

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

2~3分钟演讲稿篇8

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少。而有一样东西却是越分越多,您也许会惊奇地问;“那是什么呢?”我会毫不迟疑的回答:“那就是爱!”

爱,不是索取。不是等价交换,而是付出。是给予。是自我牺牲。孩子爱我,我爱他。教师只有热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只有爱的深,才能更认真,更耐心。更细心地对待孩子。

有人说:“教师是天底下最光荣的职业!”有人说:“教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。”在每个孩子的心目中,老师是一个最亲切,最智慧,最伟大的形象。我们也曾说,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。

看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话:“老师是捧着一颗心来,不带半根草去的。”那么教师职业是苦,是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后,收到的快乐的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么构成了无数教师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。

除了师德,我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石,师德要求教师公平合理的善待每一个孩子,教师的爱心就是成功教育的原动力。所有的孩子,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮的,都十分需要教师的爱,教师的爱能照亮孩子的内心世界,教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来,教师的爱能使孩子们健康地成长,人们常说:“没有梦想的人生是乏味的,没有创造的人生是平庸的”。

教师职业,有其苦,也有其乐,让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人名教师的名义,默默耕耘,共同托起明天的太阳!

谢谢!我的演讲完毕。

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