撰写演讲稿时，需要根据实际情况进行适当的调整，演讲者通过精心构思的演讲稿，能够让听众深刻理解和认同自己的信念和价值观，以下是82秘书网小编精心为您推荐的仁演讲稿800字推荐8篇，供大家参考。

仁演讲稿800字篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

生命是弥足珍贵的，对我们来说是有且仅有一次的，我们需要为自己负责，也要为别人负责。如果因为自身的问题，导致自己出现了意外，不止是我们自己的损失，也会让别人可能悔恨终生。遵守交通规则，虽然说起来是一件简单的事情，但是对于每个人来说都坚持下来却并没有那么容易。也许一天两天坚持并不难，但是想要长时间的坚持，并且保持一种习惯是很难的。

如果有什么意外的事情，让你觉得迟到会有很大麻烦的时候，你是否能够坚持不闯红绿灯，如果偌大的一个马路上并没有什么车，你觉得你就算闯红灯走过去也没有什么事，你能不能坚守住自己遵守交通规则的承诺。我们做出的这些决定取决于两者的利益之轻重，因为你潜意识的认为自己的另一件事比闯红灯更重要，而且你不觉得自己闯个红灯就会出事，所以你在权衡利弊之后决定闯红灯。

但意外之所以称之为意外，不就是因为它的不准确性，意料之外吗。并不是你每次做出违规决定的时候都能百分百保证安全，全国每天出现这么多交通事故，在发生事故之前有人会觉得自己只是违反以下交通规则能够有什么事情呢。也正是因为我们的这种侥幸思想，才会让我们做出那么多不正确的行为。

现在我们国家越来越发达，汽车也是从一开始的属于高档物件，到现在慢慢的走入了每家每户。在方便我们的同时也会给我们带来一些伤害，每年不也总有意外事件的发生，这些能够责怪汽车吗，能够去责怪创造出汽车的人吗。并不能，汽车只是我们创造出来的工具，而发明它的人也是希望能够让大家变得方便、便捷起来。

如何去使用它取决于我们自己本身，因此国家也是有这交通法的，不就是为了尽量减少意外时间的发生吗。而我们作为国家的一员，就应该遵守我国的法律法规，遵循这种制度，只有遵守的人多了才能够减少意外的发生，让大家都能够平平安安的。而我们要做的就是从自身做起，要坚持下去并且养成这样的一个习惯，在身边人做出有可能造成危险的行为之时及时的制止，并且帮助自己身边的人都养成遵守交通规则这样一个良好的习惯，让我们的世界减少因为不遵守交通规则而发生的意外。

我的演讲完毕，谢谢大家！

仁演讲稿800字篇2

如果让人们说自己要做怎样的人，有的人会说：“我要做个有钱的人”、“我要做个美丽的人”、“我要做个聪明人”……我以为，我们要做个会感恩的人!

乌鸦浑身漆黑，一点也不漂亮，但是当乌鸦妈妈哺育完小乌鸦后，小乌鸦会自动离开巢穴，让妈妈在巢中休息，然后出去找食物给乌鸦妈妈吃，就这样小乌鸦会反哺乌鸦妈妈11日!

我们是人!活生生的人!我们的父母也是那样含辛茹苦地把我们抚养成人。我们成长这一路下来，他们不知流了多少汗，费了多少心，但是小乌鸦能为报母亲的哺育之情而反哺11日，我们又怎能做个不会感恩的人!

诸葛亮深居草庐之中，“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”刘备为请诸葛亮出山而三顾茅庐，诸葛亮出山后淋漓尽致地运用了自己的才能，他也为报刘备的知遇之恩而为兴复汉室鞠躬尽瘁，死而后已。

我们生活在社会这个大家庭里，有多少人曾经给予你帮助?当你成绩下降时，老师与你沟通，帮你找回自信;当你因某事而伤心落泪时，同学们会去安慰你;当你因某事忙得不可开交时，朋友们会帮助你……我们虽不能象诸葛亮那样运帱帷幄之中，决胜于千里之外，但是我们也要象诸葛亮那样做个会感恩的人!

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”“墙角数枝梅，凌寒独自开”……大自然给予了我人无数的美景。如果你心烦意乱，大自然会让你心情豁然开朗，如果你厌倦城市喧嚣，大自然会让你摆脱世俗，给你个自己的空间。大自然给了我们这么多，我们不应该感谢大自然，做个感恩的人?

同学们，做个会感恩的人重点是“做”，不能只是嘴上说“我感谢你”之类的话语。要落实到行动上，如感恩父母时，我们要帮父母干一些家务事，父母下班回来时询问几句，努力学习，取得好成绩让父母高兴;感恩同学时，我们也要帮助他，不能只想着让他帮助我;感恩大自然时，我们要保护环境，不仅做到自己不破坏，也要宣传大家不破坏。这样，我们才能做好一个会感恩的人!

一味追求金钱会让你腐朽，一味追求美丽会让你空虚，一味追求聪明会让你情商低下。做个会感恩的人吧!

让感恩之心伴你一生。

仁演讲稿800字篇3

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好!我叫常欢，今天我要演讲的题目是《少年爱国说》。

鲜艳的五星红旗伴随着庄严的国歌缓缓升起，红旗下的中国，繁荣富强，社会安定，人民幸福。正如宋庆龄所说：中国就像一头沉睡的雄狮，一旦醒来，震惊世界!

回首过去的中国，让人痛心不已。一百多年前，祖国母亲没了笑脸，孩子们在山河的悲泣中不见了童年。大地低声呜咽，整天炮火连天，国人忍气挨饿。中国的大面积领土都被外国侵略，使清政府不得以签订了各种不平等条约，开始从封建社会变成了半封建半殖民地社会。1860年十月，英法联军对北京著名的皇家园林圆明园进行了大肆抢劫，之后又放火烧毁，大火烧了三天三夜，升腾的浓烟弥漫在北京城上空，隐天蔽日，久久不散……就这样，圆明园在烈火中损毁。中国民族的危难开始了……

可是，中国人没有屈服，许多仁人志士奋起抗争。在锋利的铡刀下仍不叛变的刘胡兰，毛泽东亲自为她题词：生的伟大，死的光荣!在熊熊的烈火中纹丝不动的邱少云，他为了整个队伍不惜牺牲自己。这些英雄，这段历史，值得让我们去赞扬!

如今的中国，繁荣富强，人民幸福。中国的综合力量达到了前所未有的高度。随着科技领域的发达，中国创造了一个又一个惊人的奇迹，让我们感到无比骄傲与自豪。我们的高铁已经通往全国，我们拥有世界第一的珠港澳大桥，现在的中国已经走向了世界的舞台，我们拥有“第二经济体大国”的荣誉称号。

梁启超曾说：“少年强则国强!”只有少年奋发图强，才有祖国繁荣的明天。我们每个人都要拥有一颗爱国的心，在社会中帮助他人，积极参与社会活动;在学校里爱护班级，维护班级，上课认真听讲;在家庭中尊敬长辈，帮助家长干家务活，这就是最实际的爱国。每个人都要有团结进取，奋发向上的精神，民族振兴不仅需要经济的发达，还需要人民的团结，只有这样，才能使祖国更加繁荣富强。虽然我们每个人的力量微小，但我们也要努力为祖国添砖加瓦，为祖国增光添彩。最后，我希望我们的祖国更加繁荣，人民更幸福，山水更清，草木茂盛!

“五星红旗，你是我的骄傲，我为你自豪!”祖国，我爱你，我因自己是中国人而骄傲!我的演讲到此结束，谢谢大家!

仁演讲稿800字篇4

亲爱的老师、同学们：

大家好!

对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径。而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。你是否注意到：在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果，许多鲜活的生命转瞬即逝，令人痛惜给家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失，为了学生的安全，我们要对学生的不良行为进行监管和教育。

每一个人在自己的岗位上把好每一关，关心学生胜过关心自己。我们要做到：积极开展预防溺水事故教育宣传活动，落实“十个一”的要求。布置一篇防溺水安全教育作业;建立每周一次专题教育制度;建立每日一次安全提醒制度，课前课后进行安全提醒。各班利用班会课进行一次“防溺水安全教育课”主题班会活动，并且通过具体案例、典型事例警示学生，让学生谈谈自己身边的事例并且谈他们的感受，增强学生的安全意识，如果他们在遇到危险情况时能够冷静的处理，尽量把伤害降到最低点。

家校联合，共同防范。发一份“防溺水告家长书”，把它带回家：孩子下水游泳必须有家长的陪同，平时不到河边玩耍，更不得擅自同学结伴游泳。加强学生上课，放学等的出勤管理，明确专人点名汇报，及时掌握缺勤学生信息，对请假学生采取追踪调查，了解缺勤和请假学生去向，不明去向的学生要第一时间向学校汇报，并和家长联系。

深入学生，了解班级学生状况，发现有游泳动向的学生，及时谈心引导，做好学生的思想工作，使学生切实提高认识，从源头上杜绝学生下河游泳。特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即寻找成人帮助，学校也要向学生讲解防溺水知识，提高学生自救自护能力

同学们，遵守规则，就是对自己的生命负责，就是对我们所爱的人和爱我们的人负责。严格遵守作息时间，严格履行请假制度，严格服从学校管理，从身边做起，从小事做起。只要严守规则，每一朵生命之花就会更加娇艳，每一个家庭就能更加美满，整个社会就会和谐发展。事故隐患，你查，我查，人人查，校园安全，你管，我管，大家管。谨记：安全第一，生命是天!

谢谢大家!

仁演讲稿800字篇5

说起我的家乡——巍山，这是一个美丽的地方，在这里，有连绵的高山，有幽静的古城，人们都说巍山——山美、水美、城也美，但我认为，这座小城里居民们的心灵更美。

大家都知巍山文化根基深远，这一点也不错，而且，居民们都文明礼貌，呈现出一派和谐融洽、安居乐业的景象，最近，又掀起了“争做文明公民”的热潮，我在活动中发现——文明就在身边。

在活动开展第一天，大伙儿都忙开了。有的在市场上分发自制的环保布袋，并告诉人们塑料袋的危害，增强人们的环保意识，改用环保袋;有的四处分发宣传标语，“文明公民标准”纷纷发散到群众手中;还有的在草坪、花坛、水龙头、电灯座等地竖起了宣传牌，提醒人们保护环境、节约资源……而我呢，心有所动，却不知道要做什么。

第二天，我惊奇地发现，我家附近一条大河边的垃圾没有了，反而多了一个小坑和一棵小树苗，那嫩绿的叶子在风中摇摆，闪耀着生命的光彩。

第三天的下午，河边的树苗又多了几棵，土坑又多了几个。接着，每天下午，树苗都会多出一两棵，沿着大河上游一直往下游栽种下去，土坑也随着一个个增多。

一天下午，我又去大河边看，正巧遇到一群小孩在挖坑种树，我一看那些小孩像是才小学一年级，用两只小手一点一点地刨坑，一棵一棵地插苗。此时，我百感交集，一年级的小朋友都在挖坑种树、美化家园，而我却心有余而力不足，我配做一个巍山人吗?这时，我下了决心：做一个文明的巍山人!第二天，河边的树苗又多了一棵，那就是我栽种的，我想了想，在树旁立了一块木牌，牌子上端端正正几个大字——“做一个文明的巍山人!”格外醒目，相信能引起人们的强烈反响。

巍山的古城里，巍山的居民在悠悠地走;巍山的山林里，巍山的居民在悠悠地走;巍山的溪流边，巍山的居民在悠悠地走;巍山居民的心灵里，“做一个文明的巍山人”在深深地扎根。

仁演讲稿800字篇6

尊敬的各位领导，老师们，大家好！

今天我演讲的题目是《立德树人铸师魂》。

在清浅的初秋时节，我们相聚在这里，谈师德，铸师魂。而我却还似乎没有真切的意识到什么是师德，什么是师魂？

“学高为师，身正为范”这是我脑海中想到的第一个关于师德的句子，也是在大学时我的老师告诉我的话，而今天，走进校园，领导告诉我，师德就是兢兢业业，恪尽职守；同事告诉我，师德就是融洽和睦，互帮互助；一个又一个的学生用他们的一言一行、一情一感，用他们的是是非非、评评论论，告诉我师德就是真诚相待，公平视之。我希望自己能够成为一名师德高尚的教师。

提到师魂，我不禁想起了十一年前汶川地震中的谭千秋老师，在地震来临时他张开双臂死死的守护着四名学生。就是这双曾传播无数知识的手臂啊，在地震发生的一瞬间从死神手中夺回了四个年轻的生命，那手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切，他用自己守护的翅膀诠释着师德的灵魂。就在那一刻，我第一次感受到教师的伟大，而在我真正成为教师的今天，再次浏览最美教师的网页，再次看到谭千秋老师的名字，我似乎清晰地认识到肩上的责任，我想，一位优秀的教师，不仅仅在于他优美的语言，广博的知识，丰富的教学经验，更重要的是要立德树人，铸魂育人。

真正走进课堂，不是所有学生都会向你投来明亮的眼神，向你诉说对知识的渴望；不是所有的学生都能按照你的要求不打折扣，不是所有的学生都能一教就会，过目不忘；更甚者，不是所有的学生都能管住嘴巴与经常做小动作的双手，好好听讲。因为面对调皮捣蛋的学生，面对七嘴八舌的课堂，执行“打骂”不可取，用爱浇灌见效微，而真正能打动孩子的方式只有为人师表，立德树人。

这一点小小的感悟源于我的学生。我的班级里有一个大家公认的“惹事精”，大事小事接连不断的在他身上发生。一开始接触他时，由于自己也没什么经验，每次都采取批评的态度。直到有一天，一个动作，让我开始意识到自己犯了多么严重的错误。好像是一个日常作事的早晨，大队委的扣分条放在讲桌上，赫然记录着他的名字，我轻声叫他，示意他到讲台上来，他低着头向我走来，伸出手，并轻声说道：老师，你惩罚我吧，我错了。当时我愣了一下，说实话，我并没有任何想要批评他，甚至惩罚他的意思。但他的表现让我感触很深，在他的意识里，只要出了事就要被罚，可事实是这次所谓的犯事并不是他的错。只他的一个动作，让我开始学着去反思，反思自己的教育方式太过武断，反思自己的教育方式过于严厉。

自那以后，我开始沉淀，开始思考，到底应该怎样去教育学生？始终找不到满意的答案。工作一年学校的大小活动我都参加，负责策划、裁判，大课间。自那几次活动过后，我发现班级里的学生看待我的眼神都与以往有所不同。甚至别的班里的学生谈论我时，他们骄傲的抬起头，自信的笑。我这才明白，教师自身的魅力所在，才能打动甚至征服他们，让他们以你为骄傲，以你为榜样。一滴水可以折射太阳的光辉，通过这一件件小事，让我悟出了大道理。我这才明白，所谓的立德树人、为人师表的精髓所在。

立德树人，需要我们以爱与责任展自身魅力，铸自身师魂，需要我们用爱心、细心、耐心拉近距离，指引方向，召唤迷途的羔羊，唤醒沉睡的幼芽。有人说世界上没有真正的感同身受，我想他说得对，因为此刻，没有人知道当一个顽皮的孩子在你的感召下，收起利爪，尝试学习时你有多快乐！

始于辛劳，收结于平淡，这是教育工作者的人生写照。

今天的我怀抱理想站在讲台上，这里有我的思考，有我的追求，既选择了，便无怨无悔。有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心，这是我们党对每一位教师的期望。我会不断开拓创新，以德立学，立德树人铸师魂，全心全意做锤炼学生品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

仁演讲稿800字篇7

尊敬的各位领导，各位教师，亲爱的同学们：

大家好!

今日我们欢聚在这美丽的学校里，举行__届毕业典礼。首先，我代表全体教师向在座的200多名即将毕业的同学们表示热烈的祝贺!然后，我又代表即将毕业的孩子们向为我们悉心指导，排忧解难的学校领导，无私奉献，辛勤耕耘的教师们致以最崇高的敬意!多谢你们!

同学们，母校历史的篇章记录了我们__届全体同学的名字，同学们的心灵深处也打上了中兴学校的烙印。回想六年来你们在中兴的成长历程，一齐笑看了六年梧桐树的花开花落，一齐共度了__多个日日夜夜。六年的学习时光是短暂的，也是难忘的。

还记得吗初入学校的你，哭闹着要回家;你们的教师紧紧拉着你们的手，用爱浇灌出你对中兴的热爱，从此乐不思蜀;还记得吗学校每年的庆祝活动，你们争相献艺，给母校增添着丰富的文化底蕴;还记得吗运动场上你们矫健的身影，骄人的成绩，让教师们引以自豪;学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐;一个个奖杯述说着你们勤奋的求知与探索，六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了你们，也成长了教师，成长了学校。是你们进取的参与和精心的爱护，才有了今日的绿色学校;是你们的刻苦求知，才有了自我优秀的成绩;是你们不断地质疑，才有了教师的不断提高!

短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了少年的自信;抛弃了依靠，学会了选择，懂得了自尊，自强;似乎是眨眼之间，白驹过隙，孩子们，你们长大了，立刻就要完成六年的小学学业，离开小学部，走进初中部。教师为你们高兴，也真诚期望大家在新的起点上开拓自我新的局面，用一颗永不言败的心谱写自我精彩的人生，用聪明与热情编织自我的完美未来!

毕业考试的号角已经吹响，我们贮蓄了六年的努力一朝释放，我相信，我们全体师生将会以饱满的热情，激昂的斗志为中兴再添光彩，同学们，加油!

仁演讲稿800字篇8

中华五千年文明源远流长，博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富。那些流传了成百上千年的经典著作、诗词曲赋、文学名著、名言佳句，如灿烂的星辰，在历史的长河中熠熠生辉。观看了中国传统文化诵读节目，感受颇深，经典诵读大赛是以诵读经典、传承美德为主题，复赛和决赛都采取国学知识和应用题的形式，在全国各地的选手为代表来参赛，已检测当代学生对知识的掌握和品德的传承。经典诵读大赛在启动仪式上，六十名学童集体诵读《弟子规》，并举行了开笔礼。经典诵读大赛是以三部分组成，分别是——我爱记诗词、名师对对碰和美德大考验。

我爱记诗词是在大屏幕上出现1个或2个字，由5名选手分别说出有这些字的诗词，坚持到最后者获胜。那么多的古诗词流利的从他们的口中说出，“冰冻三尺非一日之寒”平日里他们要下多少功夫!我觉得自己和他们相比逊色的多了，以后可得多读而且这个比赛清晰的体现了我囯学生对诗词的知识的掌握情况，也体现了我囯学生的博学多才!名师对对碰主要是回答“李白”“白居易”“杜甫”等的问题，从而得到三十分、二十分、十分。

最后是美德大考验，导演会给选手们设置不同障碍，观察选手们是否在生活能做到知行合一，学以致用。三百四十名选手有许多选手没有通过比赛，很遗憾。经典诵读，是对广大中小学生进行爱国主义和民族传统教育的最佳教材，是弘扬族精神，张扬中华文化的魅力的法宝。经典诵读，使我们跨越了时空界线，连接起亘古烁今的世族文化精粹，为拥有五千年悠久历史和五千年灿烂文化的中华民族唱响了发扬民族精神，弘扬民族文化的最强音。它是民族传统与民族精神的化身。通过诵读经典诗文，可以让我们走进一个妙不可言的世界。什么是儒家风范，什么是道家精髓，什么是千古美文……“经典”他流传了千百年，从“人之初，性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎?”由“道，可道，非常道”至“天将降大任与斯也”，从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。通过观看《山东省青少年经典诵读电视大赛》，让我觉得经典诵读对我们的重要性。

诵读、熟背诗文，让我们在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式获得经典文化的熏陶。培养我们的注意力和记忆力。帮助我们养成良好的行为习惯，心地向善，提高修养。提升我们语文水平，培养良好的语文素养。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，我们要弘扬我们的民族文化，传承民族精神，让我们的每个人诚挚有爱、充满活力，让我们的社会更加安定有序、和谐美好，让我们的国家更富

经典诵读演讲稿800字2

我很荣幸有机会去——中观看国学经典诵读大赛，看着孩子们背诵着不同的经典诗文，表演着各种有特色的节目，不知不觉我已陶醉在那琅琅的朗读声中。

对孩子来说，举行这样的诵读大赛是非常有必要的。他们可以通过这些活动，使自己的语文能力增强——背熟《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《易经》、《论语》、《孝经》、《文学启蒙》等经典后，孩子的识字量大大增加。此后，孩子作文、发言时就会出口成章、引经据典，很有深度。同时学生的记忆力也会大大提升——经常背诵经典，孩子的记忆力将获得明显提高，50%的孩子能达到”过目不忘“的程度。一旦获得了这种记忆能力，记忆任何科目的知识都会很轻松，并一生保持这种超越常人的记忆力。更重要的是无形中学生对”文言文“有了天然的亲近感——有的家长认为经典以”文言文“为主，担心孩子不理解，其实，在孩子记忆力的时候，关键的关键是把这些经典先背诵下来，并不一定让孩子去理解，以后，经过复习及日常的应用，则”书读百遍，其义自现“，孩子会自然而然地具有了阅读文言文的能力。读懂文言文则会扫除接受圣贤教育的障碍，从而为考大学、做学问、干事业奠定良好的基础。

品读国学学经典，从我个人来说，有不少的收获和体会。收获可以从两方面来说：一是提高自身素养，为教育工作打好基础。我从国学与经典中学习到不少教育理念，可以学以致用。二是从国学经典中学到做人的道理，处世的哲学。

现代社会知识更新快，自己在学校里学到的知识太有限，根本赶不上时代的变化。要做好新时代的教师，能适应时代的需求，现代教师必须有活到老学到老的观念。而学习，应该海纳百川，应该博而精。新时代的知识技能固然要学。而我国古文化博大精深，更应该是学习的宝库，知识的海洋。《论语》中说”学而不厌，诲人不倦。“”温故而知新，可以为师矣。“国学经典里的知识也一样，就像陈年佳酿，越品越有味道。而且也只有国学经典才经得起推敲，经得起品味。《论语?述而》中还说过：”三人行，必有我师焉。“现在，在工作的环境中才知道那句话说得太对了。”人外有人，山外有山。“同事中人才济济，而且教学多年的她们经验非常丰富，面对问题学生都能轻松应对。原本认为自己能像他们一样应付自如，但是结果却出乎意料，于是自己下定决心虚心向有经验的同事请教。

在对学生的观念上，《论语》里说：”因材施教。“是经久不衰的真理。刚参加工作时，由于没有经验，对所有的学生”一视同仁“，我自认为做到了人人平等。其实却是违背学生发展规律的。由于没有重点，也没有考虑到学生的个体差异，导致教学结果很不理想。事后，我反思了自己的教学行为存在那些不足，也向其他同事征询建议。最后得出结论：要根据学生的个体差异，因材施教。

随着中国经济的发展，中国国际地位的提高，博大精深的中国文化引起了众多外国学者的关注。她们来中国旅游，来中国留学。我们虽然不能像晚清时期的满洲贵族那样妄自尊大、闭关锁国。但是当京剧、武术、中医等国粹渐渐远离我们的视线的时候，作为炎黄子孙的我们是不是应该把自己的经典都拿出来品好了，再去学其他的好东西，甚至去教那些外国人。我们有很多好的东西，很多值得学的东西，个人认为把我们的根本学好了，才不愧为一个中国人。

经典诵读演讲稿800字3

尊敬的学校领导、老师、同学们：

大家好!

我叫曹雨茜，是北社中心校五年级的学生。今天我演讲的题目是《诵读国学经典传承中华文粹》。

今天是一个很有意义的日子，我很高兴能有这个机会和大家认识，因为上级领导和老师们为我们营造了一个全民读书、全民学习、终身学习的浓厚氛围，提供了多读书、读好书，养成良好阅读习惯，拓宽中小学生的阅读视野，提高中小学生的阅读能力的大好机会―国学经典读书活动。

中国中华诵国学经典诵读旨在“传承和弘扬中国中华民族优秀文化，建设中华民族共有的精神家园”。这样的读书活动让我们有幸走进国学经典，让中国中华传统优秀文化的经典――《三字经》、《弟—子规》、《大学》、《中庸》、《论语》、《增广贤文》等有机会更深入地融入我们的生命，从而让更多的人能更好地提升生命品质，特别是让更多的同学能够少时读千年经典，长大做国家栋梁!

中国中华民族历史悠久，文化经典更是灿如星河，这些优秀的文化经典，凝聚了前贤的大智大慧，睿语哲思，浓缩了华夏五千年的精粹，感染熏陶了一代又一代龙的传人，可以说是一份宝贵的精神财富。中华文化经典是深入人心，影响深远，永不贬值，千年不朽，世代流传的原创性典籍，是中华民族文化精品、文化精华。此刻，我们诵读这些篇章，犹如穿越时空的隧道，与一个个鲜活的生命对话，了解历史与文化走向，感受人性的关怀与生命的尊严，传承文明，接续未来，以便我们走向更加丰盈有涯的人生。因此我们要读书就一定要读最好的书，最好的书是什么呢?就是经典!

比如说，先秦诸子中，我们可以从孔子那里读到一颗爱心，构建和谐;在孟子那里读到一股正气，平治天下;在墨子那里读到一腔热血，救助苦难;在韩非那里读到一双冷眼，直面人生;在老子那里读到生活辩证法;在庄子那里读到艺术人生观;在荀子那里读到科学进取心――在孔、孟、墨、韩那里，我们能读到人生态度，在老子、庄子、荀子那里能读到人生智慧。

归根结底，我们为什么要读经典?就是因为能从经典中，读人，读人生，读智慧，读社会。多读经典会涵养你的气质，谈吐举止高雅文明，多读经典可以打造你的精神底色，丰富你的人生内涵。国家兴亡，你我有责，振兴中国中华，任重道远。期望我们通过诵读经典帮助自己明确人生的志向。人生不可没有志向，犹如天地不可没有阳光。期望我们立大志，做大事，成大业!从而更好地报效祖国，创造更加幸福的人生。

同学们，让我们从国学经典中吸取营养，不断加强自身修养，为将来建设国家打下坚实的道德基矗习劳知感恩，实践出真知，期望大家勤学苦练，为成为一个“知行合一、内圣外王”的社会精英、国家栋梁而持续努力、发奋读书!悠悠中国中华，浩浩文化，灿烂文明，光照华夏千秋千古华章，字字珠玑，篇篇锦绣，滋养北小学子我的演讲完毕，谢谢大家!

经典诵读演讲稿800字4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

五月，最是繁花烂漫时，我们把文字化作声响。为激发全体同学诵读中华经典的热情，营造良好的校园文化，今天下午在这里举办了以“诵读国学经典”为主题的香铺初中第_届经典诵读比赛活动，首先，我向获奖的同学和班级表示热烈的祝贺!向所有参赛的同学表示衷心的感谢! 本次比赛学校高度重视，由校党支部和教导处组织举办，各班精心挑选诵读内容，积极组织学生排练，为大家呈现了一场耐人寻味的诵读比赛。诵读中，同学们与经典同行，与圣贤为友，有利于使我们青少年树立远大目标，有助于我们培养正确的价值观和人生观。 “人生的扣子从一开始就要扣好”，这是朴素又生动的比喻，蕴涵着丰富的人生哲理，深刻揭示了价值观教育要抓早、抓实的重要性。青少年时代是人生的黄金期，是迈好漫漫人生路的起步时。西方的谚语说：人生有怎样的开始，就有怎样的结束。青少年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。

同学们，你们是幸运的，正赶上了实现中华民族伟大复兴中国梦的历史机遇，个人的梦想和家国之梦、民族之梦融合在了一起，可谓生逢其时。诵读经典，品味经典，可以提高品性和修养，为实现中国梦的伟大实践去书写自己别样而精彩的人生!

同学们，今天的活动虽然告一段落，但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中，所有参赛同学能尽量使用标准的普通话，声音洪亮，吐字清晰，读得正确、流利，并且感情表达真挚、充沛，用稚嫩的声调再一次诠释了诗文的美感，展现了同学们追求美、展示美的情操，令人感动。通过诗文诵读，我们又一次发现什么是文章之美，什么叫意境之美，什么叫青春活力之美。我们开展这样的活动目的之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美;另一个目的，就是要引导大家爱读书、多读书、读好书，养成长期读诵积累的习惯。只有多读书、读好书，常练笔，我们才能写出优美的诗文，才能精确表达自己的思想，抒发热爱生活、热爱学习、热爱祖国、热爱家乡等思想情感。坚信开展这些活动，必然对大家有所启迪、有所促进，有所提高!

“人间仲春五月天,又逢草木葱茏时”!同学们，我校今后会更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动，希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧，施展自己的才华;各位老师要多费心思、悉心教导，让我校学生都能满腹经纶，知书达理，懂得孝亲，胸怀感恩。为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩，这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。

最后，对本次活动辛勤的组织者、对各位老师表示诚挚的感谢，对积极组织参与的`班级和获奖同学表示热烈的祝贺!

谢谢大家!

经典诵读演讲稿800字5

各位领导、家长、老师，同学们：

大家好。

首先我代表__小学对各位领导、家长能够在百忙中来参观、指导我校的国学教育工作，表示衷心的感谢。

现在，家长和老师们都有共同的认识，现在的孩子缺乏文明礼貌，不尊老爱幼;缺乏合作意识，唯我独尊;缺乏吃苦耐劳精神，抑制力不强;缺乏刻苦学习精神，厌学得多，学习目标不明确。为啥?这也是我们共同的疑问。关键是以前我们只重视了学生的学习成绩，而忽视了培养学生如何做人的教育。多年来，学校经过多方面的探究，寻找了一条教育孩子成才必先成人捷径，那就是加强国学经典教育。国学经典是中华民族传统文化的精华，博大精深，通过对国学经典文化的学习，不但能够增长知识，更重要是能够砥砺品行，健全人格，涵养性情，提高修养，使孩子们学会做人。

以前学校系统的编印了国学经典校本教材，让学生诵读，从这学期开始，学校统一订购了教材，把国学课列入课表，选出专职教师任课，成立了教研组，还确定了研究课题，使国学教育真正落到实处。

在上学期，学校组织了第_届“国学经典诵读”展示活动，效果非常好，得到了领导和家长的大力支持和好评，学生的积极性也非常高，掀起了人人诵经典的热潮。今天结合中心校十二月份国学经典诵读展示月活动，学校组织第_届“国学经典诵读”展示活动，进一步推进国学教育的开展。以后形成制度，每年将组织一次大型的展示活动。学校也准备把国学教育作为学校的亮点，操场建好后准备在校园内立孔子塑像，建孔子书院，楼道文化建设也以国学教育内容为主题，让学生时刻受到国学经典文化的熏陶，力争把我们__小学打造成国学教育示范校。