做贡献演讲稿精选8篇
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做贡献演讲稿篇1
尊敬的各位领导、各位老师们:
大家好!今天我要为大家演讲的题目是:立足岗位做贡献。今年是我参加教育工作的第一年,我担任了小学音乐的教学工作,在这一年之中我发现教育工作看似简单,如若细细品尝,其实不然。在信息时代的今天,你方唱罢我登场,但很快就会被忘记。恰恰是那些立足岗位、扎实工作的人,在国家和时代前进的轨迹中嵌进自己坚实的步履。愚公移山,要的是恒心和毅力;精卫填海,要的是信念和坚持;大禹治水,要的是智慧和实践,但要培养品学兼优的学生,则必须将恒心、毅力、智慧融会贯通,有机结合。
说起奉献,人们往往会想到舍身就义的董存瑞,顽强不惜的张海迪,无私奉献的任长霞,的确,他们都是值得敬佩的,在他们身上实实在在地体现着奉献。但作为**实小的一名普通的教师,只要有利于学生的成长,只要有利于实小教育的发展,即使所做的是生活中的小事,同样也能够体现出奉献,同样也能为实小的和谐发展奉献一份力量。
一名音乐家,他一定会用优美的音乐来陶冶人的情操,一名哲学家,他一定回用自己的精辟的理论来洗涤人的灵魂,一名艺术家,他一定会用完美的作品来塑造人品格,而作为一名教育工作者,就要立足自己的本职岗位,从本职工作做起,从身边的小事做起,忠诚于祖国的教育事业,在平凡的岗位上,做出自己应有的贡献。
在我的身边,我经常看到一些在本职岗位上默默奉献的教师,我被他们那些平凡而忙碌的身影散发的特有人格魅力所感动、折服。为了上好每一堂课,老师不能顾及家中生病的孩子,因为她说,家里只有一个孩子,学校却有几十个孩子的期待。为了备好每一节课,家里那盏昏暗的灯总是到凌晨才会熄灭,第二天却又是满腔热血投入工作。为了更加生动形象的让孩子们接受学习的知识,老师们必须不断地充实自己,不断地更新着教育模式,获得发展。更是有很多老教师用三十多年如一日,舍小家,顾大家,默默奋战在自己的本职岗位上,精心准备每一堂课,尽力上好每一节课,认真批改每一次作业,耐心辅导每一个学生这精神感动了我,感召着我,激励着我!
我作为**小学众多教师中的一员,该如何在教师岗位上做出贡献?我思量许久。在实际工作中,只要我们找准自己的位置,在本职岗位上发挥自己应有的作用,表现出一份可贵的品性和坚毅,无论身在何处、身处何地、干何种职业,都回焕发出令人尊敬的光和热。这是我作为一个教师应该做的事儿。也许我们做不了什么大的事业,但是我们每一个人都是教育大潮中的一朵浪花,或是教育阵地上的一点星星之火。但滴水汇成了大江,星星之火可以燎原。
既然我选择了做一名教师,我就愿意,以崇高的师德,以宽广的胸怀去爱学生,爱学生的每一个微弱的闪光点,使他们在爱的氛围中全面发展,并能从老师身上学会怎样做人。甘于奉献,甘当人梯,扎根学校,务实工作,并在平凡的岗位上,默默坚守不平凡的育人护花事业。
做贡献演讲稿篇2
为了配合xx和谐城市建设,我报名参加了交通指挥志愿协调员。我负责的是人行道交通路口的行人过马路,负责的地段只有斑马线,没有红绿灯,因此做起来难度很大。这个地段临近市场和学校,人流“汹涌”。
我每天早上6点钟就起床,穿上统一的协调员志愿者背心,手拿小红旗,早早就守在岗位上。每天早晨,第一拨赶来的是蔬菜商贩和赶集买菜的居民;第二拨就是赶往学校的学生和上班一族行色匆匆的身影。7点钟左右,人流进入高峰期,行人和车辆往来异常频繁,这也是我最紧张、最繁忙的时刻。
到了下午5点钟左右,正是下班放学的时间,尤其是周末,行人和车辆更多。车水马龙里,我们协调员要护老的、带小的,不能有丝毫疏忽。车和人都要协调指挥好,什么时候让车辆过,什么时候让行人走,都大有学问。看似简单的事情,亲身体验以后才明白,干好交通协理员不容易。
协理交通,最怕雨水季节。雨水多的时候,几乎不能打伞,只能披件雨衣。风夹着雨吹过来,雨衣也要进水,然后顺着衣服淌下去,全身湿漉漉的。可一旦烈日当头,又晒得人眩晕。环境的磨练还好说,来自行人的误解却令我深感委屈。因为不是正规的指挥员,行人常常不听指挥,说急了就会听到冷言冷语,刚开始,我还真不习惯,后来,干脆一笑了之。
作为志愿者,协调交通的工作,都是用业余时间完成的。娱乐、休息的时间少了,但是付出的辛苦我觉得很有意义。作为交通协管队伍的一员,既然别人都能坚持,我也不想放弃。在早晚澎湃的交通大潮中,每当拦下一辆违章车辆,疏通一块拥堵的人群,保护一位蹒跚的老人,我都会感到由衷的欣慰。因为,我正在发挥自己的力量,为和谐交通做贡献。
做贡献演讲稿篇3
当前,我校面临的'一项重要而紧迫的工作就是预评估,它的成败与否关系到学校的长远发展和全校师生的切身利益。能否圆满实现这一目标,需要全校师生的共同努力。作为北科院的一员,应从我做起,从小事做起!
加强学风建设,从"我"做起 学生的学习风气是一项重要的评估指标。作为被评估的对象之一,我们应该在努力学习各项知识的同时全面掌握各项专业技能。首先,在大学阶段我们应该做好知识储备,完善各方面素质,为将来干好各项工作,争取骄人的业绩打下坚实的基础。其次,要根据自己的实际情况制定目标。包括自己四年大学生活要实现的总目标,以及每学期、每学年的分目标。目标要切实可行,切忌好高骛远。树立了目标,就有了奋斗的方向,就有了克服各种困难的决心与勇气。再次,我们学生还要努力培养自主学习的意识,拓宽知识面,培养各方面的能力。作为一名未来极有可能担负企业公司重要岗位的我们,应养成自主学习的习惯,培养分析解决实际问题的能力。这种能力才是我们安身立命,获取学业和事业成功的关键所在。最后,注意提高实践能力。我们学校各专业几乎都是实践性很强的专业,我们要注意理论与实践相结合。学校为我们提供了很多实践的机会,不但可以加深对所学知识的理解,还能在实践中学到许多新的知识和技能,培养综合能力。
积极参加各项校园文化活动,树立起自己对迎评的正确认识 在我个人看起来,充分利用学校提供的良好条件,积极举办各种有益于迎评的文化活动和校园活动,树立起大家对迎评的正确态度和科学认识;同时有益于树立起大家的集体荣誉感,坚定大家为学校的迎评促建工作和跨越式发展贡献自己一份力量的信念。
学校为迎评做了大量的前期准备工作,各二级学院纷纷开展各项活动,使迎评工作深入人心。使广大师生更进一步了解到迎评工作的重要性,将从自身做起,积极参与迎评工作。我们学院的各个班级都举行了"迎预评估"主题班会,学院为预评估开展的各项活动都在筹备之中。这些活动都会进一步的宣传迎评知识,调动起了广大师生的主人翁意识,从而起到号召大家积极投身到学校迎评促建的工作中来。
做贡献演讲稿篇4
很荣幸今天能以一名教师的身份站在这里,提到我的职业,我不能不感谢一首歌《长大后我就成了你》,这首歌是我人生的导师,是我前行的路标。小时候第一次听这首歌只觉得好听,后来渐渐听懂了歌词,才知道那位神气而又美丽的人就是教师,他写下了真理,画出了彩虹,举起了别人,奉献的却是自己。从那时起我的心里就种下了一颗伟大的教师梦。
有了梦想就有了动力。2005年,我终于成为了一名光荣的中学教师。带着满腔的热情,我开始在为人师表的道路上跋涉前行。教案、作业、办公桌和讲台成了我身边最熟悉的朋友,多少个深夜,我埋头苦干,只想用辛勤的汗水去浇灌理想的花朵。因为珍惜这份职业,所以我享受其中的清苦与甘甜。我从不去想是否能够成功,既然选择了这条道路,便只顾风雨兼程!
但是,有一个学生却动摇了我的职业信念。这是一个特殊的孩子,他的父亲身陷囹圄,也许正因为如此,他极力表现自己的'强势,逃学,偷窃,打架斗殴。在为他“瞻前顾后”的日子里,我开始怀疑自己的选择。每次与他针锋相对,我的心中充满着职业的无奈。后来我惊喜地发现他有朗诵的天赋,学校举行朗诵比赛,我第一个为他报了名,没想到他竟然获得了一等奖。我知道,这是个要强的孩子。我便趁热打铁鼓舞他学习的斗志。一次次活动的洗礼让他逐渐融入了集体,变成了一个有责任感,正直,乐于助人的好学生。当我得知他顺利考入莱芜一中时,我释然了,还有什么比学生的成长更让老师欣慰的呢?我还有什么理由后悔自己的选择呢?
2012年,我告别中学,来到一所乡下小学支教。面对着毕业班的19个孩子,我深感责任重大,孩子们却用一张张天真的笑脸打消了我的顾虑。课间时光我们一起比赛背古诗词,成语接龙,唱流行歌,跳《江南style》。我喜欢带着春天的心情走进教室,把每一节课变成一股甘泉,一首小诗,把语文变成快乐的殿堂,就这样,我们很快就成为了朋友。最可贵的是山里的孩子能吃苦,由于我们的基础不是很好,学习强度难免要加大,孩子们却始终坚持认真对待每一次作业,写作文一次不行,改两遍,三遍,直到我满意为止。他们的学习劲头感染了我,我的工作热情也更加高涨。有付出就有收获,经过一个学期的努力,我们的成绩有了很大提升。那一刻,孩子们兴奋地跳了起来,那一刻,我看到成功的喜悦在他们脸上闪闪发光。
八年时光,转瞬而过。因为一首歌,因为一个职业,我收获了太多的快乐和感动。一路走来我始终珍惜自己的工作岗位,
教书育人,身正为范。比起为救学生而失去双腿的张丽莉老师,比起奔波在雅安地震最前沿的廖智老师,我的故事实在谈不上什么做贡献,我只是在书写着自己的个人梦,但我相信,无数个个人梦汇聚起来就会成就孩子们的少年梦,无数个少年梦汇聚起来就会成就伟大的中国梦!“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。明天,又是一个崭新的开始,明天的我依然会和孩子们边走边唱,用双手去放飞祖国的希望!
做贡献演讲稿篇5
联通成立以来,不仅给公众提供了一个新的选择,也给我提供了一个迎接挑战、施展才能的舞台。回忆这几年,我从一个普通的接线员,历练成为一名熟练的市场营销员,我和所有从事市场工作的同仁一样,经历了转变、提高、再转变、再提高的曲折过程。
我先天并不具备营销员的素质。从小优越的家庭环境,养成我喜好安逸的习惯。一天,突然获悉领导要调我到市场部工作。我想:市场,不就是看看哪里需要买手机嘛,应该不会太难。况且到处看看、走走,也挺自在的嘛!但不久我就发现,市场并不是我想象中的那么简单。由于缺少市场营销经验,那一段时间,被人拒之门外、甚至遭到恶语相讥的事,对我们来说是家常便饭。我想:这种求爷爷告奶奶、低三下四的事,简直就是把自己的自尊放在别人的脚下,我受不了!因此,每次和客户谈合作时,只要对方稍微给我一点脸色或者表现出不感兴趣的样子,我就决不会再去第二次。一段时间下来,我收效甚微。
但为了证明自己是好样的,我才真正开始踏上充满艰辛的市场营销之路。
开门子大酒店是我市的一个高级宾馆。经过半个多月的反复调查,我发现有该宾馆有二十多个职工是潜在的用户。我找到了他们的直接负责人(一个不苟言笑的妇女)。记得第一次见面时,她把脚高高地翘在桌子上,边嗑瓜子,边毫无表情地听我说完后,仅到时再说“我不需要”四个字便把我打发了。唉,没想到做市场除了看别人脸色还要看别人的脚丫!但我并不气馁,坚持每周至少拜访她一次。不知看过多少次该妇女冷漠的脸和脚丫了,偶然的机会,朋友看到了她这副模样也忍不住说:“小文,你别追这个项目了,肯定没希望1然而,一想到还没完成任务,我就没有退路可走。一次,在拜访他的途中,恰逢突如其来的一场大雨,让我浑身湿透了。当狼狈不堪的我出现在她的面前时,她那毫无表情的脸上流露出了惊讶和敬佩。经过三个多月的不懈努力,该妇女冷漠的脸上终于露出了笑容,签订了我当时那个月的第一份合同。捧着签约的合同,看着她的笑脸,我却流下了辛酸的泪:仅十多个用户已经让我厚着脸皮,尝尽求爷爷告奶奶的滋味,若长期下去,我的自尊何在?尤其是想到还没完成的指标,我就打定主意:“决不气馁”。
为了尽快实现目标,我把眼光投向了国税局。曾经在那里工作过几年,对市场已有一定敏锐性的我,意识到该局还隐藏着巨大的商机。千方百计、几经辗转,我打听到了几个所长的电话后,壮着胆子给他打了第一个电话。因为移动通信公司已将该市场抢占,所以难度非常大。从此,我们开始了为期近1个月的电话联系。期间我不放过任何一次机会,一方面,通过对以往工作的回忆和留恋拉近彼此之间的距离;另一方面,针对其特殊性为其量身定做方案,同时根据对方的要求十余次不厌其烦地修改和完善。最后,在我们见面正式签协议时,他说:是你坚持不懈、诚恳敬业的精神打动了我。在他的大力支持下,我在一个月内,先后与几十个用户成功签订服务协议。
在国税局成功地打开第一个缺口之后,我乘胜追击、以点带面,先后与交通局等单位签订了服务协议,并在规定时间内,实现既定目标。
就在那一霎那,我突然明白了:在客户面前,我就是联通,联通就是我!如果联通不做强做大,我的自尊又何在?为了联通的强大、为了我的自尊,作为联通人,此时此刻,又岂能临阵脱逃?!想起组织上给予的关心和领导的激励,我开始意识到,自己的努力,不再是为了证明个人的能力,做大做强企业,才是我永远的目标!思想疙瘩解开了,我又开始顶着烈日、冒着严寒,晴天一身汗、雨天一身泥,穿梭在瓷都的大街小巷。抱着与联通荣辱与共和要尽自己的力量把事业做强做大的目标,几年来,在营销大客户的同时,我还销售电话卡很多张,提供售后服务无数次。
做贡献演讲稿篇6
领导、老师们:
大家好!
作为老师的我们,当面对孩子一双求知若渴的眼睛时,当目视孩子一张稚嫩可爱的面庞时,你想到了什么?民族的发展,祖国的昌盛,孩子的未来,毫无疑问,这些都是应该思索的。但每当这个时候,我也坚定了一个信念——要好好的担负起自己肩上的责任和使命,要让自己的青春在这里发亮、闪光!
青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁,就领兵抗金,“金戈铁马,气吞万里如虎”;鲁迅先生21岁东渡日本,立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”,决心把青春献给祖国解放事业。他们是华夏的铁骨精魂,是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄,是无数人心中的楷模!抚摸时代的丰碑,追寻英雄的足迹,我心潮澎湃,英模们那一颗颗爱国之心,那一腔腔沸腾热血,凝聚成了两个字:奉献!
十九岁那年,我踏上了讲台。可以坦诚地说:初进讲坛,我犹豫过,我徘徊过,但我一次又一次说服我自己:既来之,则安之。我也一次又一次警醒自己:不要做时代的淘汰者。在党和人民的教育、期盼下,在学校领导和同事们的熏陶、鞭策下,我走过一年、两年,十四个春秋过去了,我早已深深地爱上了这个神圣的三尺讲台,爱上了一批又一批我的孩子。在这十多年里,多少镜头历历在目,多少次感动刻骨铭心。
记得一次,放学后到班上一个叫阿娇女孩的家里家访,刚踏进一间破旧低矮的土房子里,被满屋的浓烟呛的我快要无法呼气,使劲睁大眼睛,才看见只有8岁的阿娇正在灶后面生火准备做饭,我大声地叫道:阿娇,听到我的叫声,阿娇迟疑了片刻,一下子扑到我的怀里,哭了。看到小手小脸上沾满了锅底灰,穿着一身明显不合身且破烂的衣裳,我的眼睛湿润了,我紧紧的把阿娇揽在怀里,抚摸着她的头,“孩子,你受苦了!”。了解了情况,此后在学校里,我时常注意她,关心她,尽最大努力让一个留守儿童更多感觉到一些快乐和温暖。
还记得我教过的一个叫小武的男孩,四年级从别的学校转入我班,不仅成绩差的要命,而且仗着家里经济条件好,老师同学从不放在眼里,三天两头跟同学打架,存在严重的暴力倾向。我知道对这样的孩子一要有足够的耐心,更要有特殊的管理办法。经过了解,我选择了“要想改变他,必先感动他”为突破口。于是,学习上我从最基础的知识给他辅导,生活上经常嘘寒问暖,课间和他一起打球、跑步、下棋。晓之以理,动之以情,没多久,我们成了好朋友,随之他的各方面的缺点慢慢减少、渐渐改变,再加上我不断的鼓励和提醒,到六年级的时候,他竟然以每科都是90分以上的成绩迈入了中学。
老师的工作就这样,每天写教案、讲课,批改作业,家访、了解交心,和孩子们一起学习、一起吃饭、一起游戏,一个又一个的镜头、一幅又一幅的画面,都是和孩子们交织在一起,让我感动、让我充实、让我的生活多姿多彩。
“生为我生、子为我子”。是一名人们教师对“爱”最纯粹的诠释,更是那些留守儿童、问题学生内心的渴求,是党和人民最朴实、最诚挚的召唤。
“十年树木,百年树人”,我既然选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露?
朋友们,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献。然而青春是有限的,凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光!
做贡献演讲稿篇7
班组是企业的细胞,而被称为“兵头将尾”的班组长对企业的安全稳定发展起着至关重要的作用。铜冠神虹公司硫化钠生产班组长吴神发,肩负着“领头雁”的作用,在他的带领下,班组产量多次创新高,而且安全及质量控制较好,成为这个厂的生产班组标杆。
吴神发注重班组标准化建设,在他的带领下,班组建立健全了组织机构及各项管理标准,完善了20余项车间现场工作标准,使得车间管理按照制度化、程序化执行。同时,他将“对标挖潜、降本增效”工作与车间绩效考核相结合,以安全生产、增产增收、节能降耗为重点,将安全、产量、质量、能源消耗、“5s”管理等内容进一步细化,加大考核力度,实施责任追究制度,取得了实实在在的效果。与上年相比,车间节约用水10﹪以上,去年节约电费10余万元,硫化钠灰饼含量提高了7个百分点,生产成本明显降低,增加了企业经济效益。
生产再紧,安全先行。作为班组长,吴神发深知安全工作的重要性。他所在班组去年共开展46次集中安全教育活动,将安全知识、典型案例并结合车间实际情况作为主要内容,注重安全教育效果。由于用工方式原因,车间人员流动较为频繁,对新进员工他坚持做到先培训再上岗,不培训不上岗。加强员工安全管理的自主性,全年收集安全合理化建议38条,并全部得到落实。
吴神发注重员工的人性化管理,夏季班组面临每月产量超过900吨的任务,又正值高温,他合理安排好班次,避免员工疲劳生产,配备防暑药品,改善员工饮食生活,加强员工工作状态的监管,在生产任务重、环境恶劣的条件下,顺利完成安全生产任务。
吴神发不仅自己重视学习,还鼓励大家学习和掌握新技术、新设备,学习别人的先进工作经验,并将自己的经验慷慨地传授给别人,在全班组中逐渐形成了“比、学、赶、帮、超”的良好局面。
做贡献演讲稿篇8
各位尊敬的领导,同行们:
大家好!
我想大家都曾被问道:您是干什么的?您一定会脱口而出:我是一名中学老师!您在说出这个答案的时候,心里会有怎样的感受呢?我想,我会从您那睿智的眼神中,从您脸上慈祥的笑容中,体会到您内心的润泽,体会到您因为不断耕耘着,不断爱着而永远年轻的心!因为,您已经悟出了作为一名中学教师教书育人的真谛!对,爱与责任,这正是我们的师德之魂。
我身边的每一位同事,都是“日出而作,日落而息”,为同一块土壤精心耕作、无私奉献着。青年教师把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师将家庭搁置一旁,全身心地扑在教学工作上;老教师并不因为即将退休而有所懈怠,仍然努力工作而不知疲倦。从他们的身上,我深切地感悟到了作为一名教师的光荣与自豪。
记得小时候,有人问我:“你长大了干什么?”“当老师!”我总是斩钉截铁地回答。小时候,我最大的愿望就是当一名老师。长大后,当我真正成为一名人民教师,我才真正懂得了教师这个行业,这个行业要求我具备高尚的师德。
俗话说:“教学是一个良心活儿!” 这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的老师,会不断更新教育理念,教学中指导学生学习,传授学习方法,使学生终生受益;师德高尚的老师,会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会时时默默耕耘,无私奉献,如蜡烛一样,无怨无悔。
现在,我校已经成为全国较有名望的一所学校。一份耕耘,一份收获,我校之所以取得如此骄人的成绩,这不仅是因为我们有着一支过硬的领导班子,更离不开每一位教师辛勤的付出。我们学校教师的示范作用随处可见,大家以执着的精神、渊博的知识,丰富的教学经验为我们的学校发挥着光和热。多少位老师都曾带病上课,多少个中午,老师们都放弃了自己的休息时间,耐心地一遍又一遍地给学困生补习、辅导;他们全身心地投身于教学,无怨无悔,不曾抱怨……
有人说,从来没有哪一个职业像教师一样需要如此多的付出。是啊,他们只求付出不求回报。用他们自己的话说,这就是对得起自己的良心。我们的老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用行动去维护着它,一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,将自己的一生奉献给教育事业。
“勤勤恳恳、默默无闻”是耕牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”是蜜蜂的精神;“燃烧自己,照亮别人”是蜡烛的精神。可以说,世间每种事物的存在,都有一种精神支撑着它。而教师的存在呢?支撑它的就种高尚的师德!
等我们到了年迈花甲,蓦然回首时,一定可以感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福。因为我们找到了心灵的归宿,从教人生会让我们有泪无悔。
