初一新生讲话稿8篇

时间:2024-05-24 12:07:16 分类:演讲稿

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初一新生讲话稿8篇

初一新生讲话稿篇1

尊敬的各位教官、老师们、同学们:

下午好!

顶着烈日、冒着酷暑,紧张而有序地xx级高一新生军训生活圆满地结束了。在此,我谨代表学校向军训期间辛勤工作全体教官表示衷心感谢,向坚守岗位的各位班主任和工作人员致以诚挚的敬意,向顺利完成军训任务的全体同学表示热烈的祝贺!

各位教官,你们飒爽的英姿、铿锵的口令、严谨的作风、严明的纪律、吃苦耐劳的精神、过硬的军事素质,向我们展示了当代军人良好素质和美好形象,为同学们树立了学习的榜样。

同学们,五天的军训,短暂而充实;五天的军训,辛苦却难忘。大家从不同的学校汇集在一起,团结互助、遵守纪律、服从指挥、刻苦训练。你们经受住了考验、经受住了挑战。

士别三日,当刮目相看。在刚才的会操表演中,同学们整齐的步伐、标准的动作、昂扬的斗志、饱满的精神,给在场的各位留下了深刻的印象。xx级高一新同学,你们个个都是好样的!

五天的军训,揭开了同学们紧张的高中生活,开启了人生新/zl的旅程,也开始了新一轮的拚搏。希望大家把军训中养成的优良的作风、严格的纪律、规范的言行、快速反应的能力和团结协作的集体主义精神保持下去、发扬光大,在新的征途上,在上中这个广阔的天地里,不断提高自己、追求理想、发展个性、勤奋学习、勇攀高峰,谱写出更加绚丽、更加灿烂的人生篇章。

初一新生讲话稿篇2

初一的全体同学们:

大家上午好!首先祝贺你经历了父母的教诲、恩师的培养与同窗的帮助,满载着亲朋好友的祝福与期待,怀着好奇与憧憬,步入了我们城镇中学,即将开始人生又一段崭新的旅程!城镇中学对你的加入表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!

但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡――生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天给同学们提出五点希望和建议,请同学们记好笔记。

一、重新定位打造自己

在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑;也许你曾经是老师喜欢、家长骄傲、同学羡慕的好学生,但这并不说明以后你还是这一切荣耀的拥有者,因为城镇中学最敬重“超越”二字,在这里将会升起无数后起之秀??每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许以前你曾经是“丑小鸭”,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,并不代表明天你不是美丽的小天鹅,新的竞争刚刚开始,谁是笑到最后的胜利者,就要看谁准备得更充分。

现在我们一起迈入初中大门,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀,那都已成为过去,过高或过低的自我评价/都会困住前行的脚步,新的.生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

二、课程增加改变学法

小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里给大家讲一个案例:

小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀。后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验,小云考了全班第一,可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子,小吉怎么也高兴不起来。老师特定表扬了小云,而对小吉说,要他加把劲,向小云学习。小云考了好成绩,小吉并没有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平时和他一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢?

同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异。到了中学要注意哪些学习方法呢?

第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。三是养成课堂上专心听讲的习惯,克服听课走神,提高听课效率。听课效率是小学到初中学习过渡的关键,初中课堂容量的增大,要求学生充分利用45分钟的时间,跟着老师的思路积极思考,认真领会,力求当堂掌握知识、当堂完成达标练习。四是作好课堂笔记。初中学科的急剧增多,同学们记忆量往往达不到,因此养成做笔记的良好习惯,要准备好“课堂笔记本”、“改错本”、“练字本”等;五是尽快的适应课业量急剧增多的现象,科学运筹时间,注意劳逸结合,提高学习效率。学会统筹安排各门学科,不能顾此失彼,严防偏科现象出现;要重视对英语的入门学习。

第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。

三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

第三点建议:学会适应学会交??

首先我给同学们讲一个案例:

佳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的佳佳比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。

佳佳同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象佳佳那样,要学会适应学会交往。适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。

三、要时刻牢记安全

安全这个话题是一个老话题,今天,尤其是对刚入初中的新同学,不得不再次提到安全这个话题。同学们,生命的价值是至高无上的,当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。安全方面包括很多内容:如交通安全、饮食安全、活动安全、家庭安全、交友安全等。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。具体要求大家做到以下几点:

1、要注意交通安全。现在学校的学生多了,一放学上千名学生/一起涌上了/门口马路上的快车道,有步行的、有并肩骑车的、有骑车打闹说笑的、不仅存在许多安全隐患,学生上下学/出现交通事故的例子不胜枚举。最基本的交通规则我们又有那位同学不知道?在这里我要进一步要求大家/在上学路上骑车要靠右行,要走非机动车道,不在公路上骑飞车,不并行骑车,不放开手骑车;乘车时不搭乘/车况不好的车;上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况;

2、要注意饮食安全。同学们在购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;所以我要再次提醒大家注意食品卫生和安全。

3、要注意设施的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人维修;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上;初中学生不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上疯赶打闹;严禁将火柴、打火机等火种/带进教室,室内严禁私拉乱接电线;严禁随身携带水果刀、剪刀等管制刀具同学们之间也要相互监督,发现哪位同学带这些违禁物品要及时向老师报告。

4、要注意交友安全。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”。我们一定要慎交友,要交益友。不结交社会上/不三不四的小青年,不交不了解情况的网友,更不能和网友会面,同学之间相处/要友善互助,不能以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,对于此类事情,学校一经发现,一律给予严重警告处分,屡教不改者,一律勒令退学,并记入档案。同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,凡是与同学发生矛盾时,勾结社会人员参与打架斗殴的,一经发现,一律给予严肃处理。

四、以新的行为规范要求自己

到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练,养成良好的习惯,具体要求:

1.仪表端庄。中学生要穿戴整洁,朴素大方,不穿奇装异服,不烫发、染发,不化妆,不戴饰物,男生不留长发、不染发,女生不穿高跟鞋。

2.举止文明。不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞;平时活动不影响邻里正常生活。

3.情趣高雅。不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。初中阶段不得使用手机、mp4、学习机,珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。绝对禁止学生上网吧、打游戏、谈恋爱。

4.生活自律。秩序井然。生活节俭,不互相攀比,不乱花钱,不吃零食;学会料理个人生活,讲究卫生、干净整洁、自己的衣物、学习用品收放整齐,床铺整洁一致;生活有规律,按时作息,珍惜时间,坚持锻炼身体;经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导;外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人;体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。

同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心,都会作得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,

收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来!

初一新生讲话稿篇3

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

踏着九月的金色阳光,我们迈进了足民中学的大门,成为足民中学的七年级新生,我们倍感自豪。我是一名来自七年四班的学生,今天,我有幸代表20xx届新生在这发言,心里更是无比激动。值此教师节即将来临之际,我谨代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!

在漫长的希翼与等待中,在父母的殷殷期盼下,在师长的声声叮咛中,我们终于迈进了xx中学的大门。这里不但有整洁的校园,有良好的校风校纪;更有学识渊博、锐意进取的领导、老师,有精神饱满,好学上进的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一新生的幸运。我们将在明亮的教室中、在和谐的校园里,与亲爱的老师、同学们一起学习成长,知识的'大门正向我们敞开,我们为成为足民中学大家庭的一员而备感骄傲!

在这里,我代表全体新生郑重承诺:在学习上我们将严格要求自己,远离浮躁情绪,做到胜不骄,败不馁;互相学习,共同进步,争做学习的主人翁。在日常生活中,我们将严格遵守校纪校规,自尊自强,自爱自律,诚实守信,尊敬师长,宽以待人。在集体活动中,我们要团结拼搏,奋勇争先。我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。我们将用求知、拼搏的快乐来丰富我们生活的色彩,我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写xx中学的光辉历史!

我们坚信:只要我们牢记师长的教诲,以锐意进取的高年级的哥哥姐姐们为榜样,不断充实自我、完善自我、升华自我,就一定能成长为一名优秀的中学生,就一定能为我们的学校增光添彩,明天我们的学校一定会以我们为荣。

最后,我代表全体新生衷心地祝愿我们的领导、老师身体健康、工作顺利,祝愿全体同学鲲鹏展翅,翱翔蓝天,祝福我们的学校越来越美、越来越辉煌。

我的发言完毕,谢谢大家。

初一新生讲话稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

告别了六年的小学生活,我们共同迈进双语学校的大门,成了一名中学生,我们倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在这里发言,心里更是无比激动。

同学们,新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,我们要认真聆听老师的教诲,不断努力学习与探索。这里有学识渊博,认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一学生的荣幸。我相信在以后的学习中,我们将百尺竿头,更进一步!

俗话说:"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"学习上是没有什么捷径可走的,所以我们不能怕苦,要把严格的纪律和高昂的斗志投入到学习中去,发挥艰苦奋斗的精神,遇到难题决不放过,碰到困难决不低头,并开拓知识面,不做“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的`书呆子。

当然,我们更要严格遵守学校的日常行为规范,自觉地约束自己的行为,使一日常规中的各项要求逐渐变为自觉的行动;同时也要遵守社会秩序,培养高尚的社会公德,向全社会展示双语学生的风采。

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只有付出了,才会有收获。相信在老师的关心下,在老师的辛勤培育下,再经过我们不懈的努力。三年后,我们一定会成为有道德,有文化,有纪律的合格中学生,给学校,给家长一份满意的答卷。

新的学期已经到来,让我们全体新生带着美好的希望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的金钥匙开启成功的大门!今天,我们以进入双语为荣。明日,让我们的学校因为有我们而感到骄傲!谢谢大家。

初一新生讲话稿篇5

各位领导、老师,同学们:

大家新年好!

才闻兔岁凯旋曲 , 又唱龙年祝福歌.

在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又欢聚在美丽的随州市外国语校园,共同憧憬新学期美好的未来。在此,我谨代表学校七年级老师向同学们致以新春的问候与祝福:祝大家在新的一年里,身体壮,学习壮,一切都壮!祝六年级的同学快乐健康的成长,学习蒸蒸日上!祝八年级的同学稳扎稳打,科科是强,为明年的中考储备充足的电量!祝九年级的同学百尺竿头,更进一步,在离中考仅剩百天的时间里,以百米冲刺的速度去取得中考的优异成绩,踏上新一级的理想的学习殿堂!

告别了冬天的寒冷与严酷,百花竞艳的春天向我们展开了笑颜;告别了假期的闲睱与沉寂,和谐温馨的校园又充满了欢声笑语。

新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的.;你们是成功的,我们才是优秀的。

良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始,希望同学们带上三样东西:第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山斜的境界。

第二请同学们是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,甚至会有虎豹豺狼!但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!

第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!

同学们,新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。让我们鼓起勇气,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为了明天更辉煌,去努力奋斗吧!

最后深深地祝xx外国语学校的全体师生,在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学习进步,祝福我们的母校越办越红火,越办越辉煌!

初一新生讲话稿篇6

老师们,同学们:

早上好!

在举国上下欢庆北京奥运会取得圆满成功的日子里,在这个秋色宜人、享受丰收喜悦的季节里,我们迎来了新的学年,迎来了一群生龙活虎的“英雄少年”,迎来了又一届朝气蓬勃的新同学。从今天起,你们将在千年儒学浓厚的文化气息中熏陶,在百年老校的“摇篮”中成长。今天,我们为你们的到来而喜悦;明天,我们为你们的进步而自豪;将来,我们为你们的腾飞而骄傲!

同学们,阳新实验中学是一所久负盛名的百年老校,儒家思想和儒学文化的薪火在这里代代传承,从这里走出了一代又一代,一批又一批象王平、徐鲁等一样的将军、诗人、学者、教授。他们是我们学校的光荣,是我们学校的财富。实验中学更是一所充满着生机和活力的现代新校,我们 “民主、人本、崇实、创新”的办学理念,坚持“一切为了学生的全面发展,张扬学生个性”的办学目标,走内涵发展之路,实施品牌战略,取得了丰硕的成果。近几年来,中考成绩稳居全县龙头地位。从2003年起。我校已蝉联5届全县中考状元,每年中考的高分人数在全县占绝对优势。五年来,考入华师一附中、黄冈高中、黄石二中等全省著名高中200余人,他们中有30多人考入北京大学、清华大学、武汉大学、华中科技大学等全国名牌高校。事实证明:我校以独具特色的办学理念,科学严谨的教学管理,稳中有升的教学业绩,赢得了社会的广泛赞誉,这是我们老师辛勤培养的结果,是同学们努力学习的结果。希望大家好好学习,共同努力,祝愿大家豪情满怀、壮志凌云地走出实中,步入更多、更高的大学殿堂。

老师们,同学们,回顾过去,我们步履坚实;展望未来,我们信心百倍。新的学年,新的开始,带给我们的将是新的希望、新的憧憬,更有新的任务与挑战,更需要我们全体师生员工付出更多的汗水和智慧。

为此,我希望老师们继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风,不断加强自身修养,以高尚的师德践行教书育人的诺言:对学生微笑,让教室的每一个角落都充满阳光;帮学生明理,让每一个学生在体验中辨别善恶真伪;教学生求知,让学生每一个疑问都能在教师这里得到解惑;给学生机会,让每一个学生的潜能都能得到最大的发挥。

在此,我更希望同学们在以下几个方面学得更好,做得更优秀。

保持健康、积极向上的人生观。人人渴望成功,都希望自己出类拔萃,但我想告诉同学们的是,成功是一种心愿。为了实现自己美好的梦想,我们会不懈努力,潜心追求;为了达到理想的彼岸,我们历尽艰辛,风雨兼程;为了心中那份永远的企盼,再苦再累,我们无怨无悔。

常怀感恩之心,常思崇敬之德。生于斯,长于斯。我们感恩父母,我们感谢生命的赐予。成于人,学有长,我们感恩老师,我们感谢人生道路上每一步成长凝聚着老师的心血和汗水。并以此为动力,尊敬父母,尊敬长辈,尊敬朝夕相处的老师。同时严格要求自己,对家庭负责,对社会负责,学会做人,立志成才。

培养良好的习惯,做合格的青少年。英国哲学家艾蒙斯说:习惯不是最好的仆人,就是最坏的主人,好习惯让我们变得优秀,坏习惯则会削弱我们的竞争能力。

良好的习惯是一个人成长、成人、成材的基础。我们要从小事做起,注意细节,比如自己在校园中的言行举止,学习中每一次作业或考试中书写的工整,待人接物的礼仪等等。遇到困难就要咬牙坚持,不能松劲,从今天开始做起,培养自己良好的习惯,做一个学习求实、干事务实、心态积极、文明守纪、健康上进的优秀学生!

老师们、同学们,新的学年开始了,在这片崭新而广阔的天地里,希望你们辛勤耕耘,勤奋学习,以优异的成绩回报家长,回报社会,为实现心中的梦想而拼搏!

谢谢大家!

初一新生讲话稿篇7

尊敬的各位家长,你们好!

首先,感谢你们来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

一、班级情况,家长配合。

上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。

我简要地讲解以下几个家长配合的事项:

1、培养孩子自理能力。

比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多,在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友,所以在此我要请家长们放手,放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。

2、坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。孩子的出勤率与孩子的发展有着密切的关系。因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对孩子的学习有很大的害处。(小朋友有事不上孩子园一定要请假,不能亲自来打电话也可以)。

3、礼貌教育是要从小抓起,包括了礼貌行为,礼貌语言。教师和家长要为幼儿创造使用礼貌用语的条件和环境,使孩子从小就会使用礼貌语言,有良好的语言习惯。要求幼儿能用礼貌语言主动、热情、大方地打招呼、称呼人,会问早、问好,道别。教育孩子当遇到困难需要帮助时会说:

4、有家长在反应上了小班以后回家都不像以前一样爱念儿歌了,有些不怎么会。上了小班以后课程内容很丰富,涉及各方面。是要让孩子全面发展。儿歌、识字只是其中的小一部分。

5、请家长配合不要带危险的物品(小刀、珠子、尖锐的东西),定期给孩子剪指甲。

6、每次发回家的作业,请家长和幼儿一起完成。能及时了解幼儿的学习情况,并给予适当的辅导。每周发回家的教学内容表不知道家长有没有关注。下面的家长意见,需要家长填写意见和签名。以后教学内容表一个月发一次回去,希望家长多关注。

7、我们这学期增加了很多的绘画、手工活动。有剪纸、粘贴等,希望家长在家多让幼儿锻炼。

二、孩子的数学学习。

提起孩子的数学学习,很多家长可能都会头疼,也都有自己的观点和看法。

1、有的家长认为,数学太难了,又很枯燥,连大人学起来都困难,更何况是几岁的孩子,既然太难了,干脆不就不重视了。

2、有的家长认为幼儿园的孩子学数学不就是学数数,学做加法、减法吗?没必要搞得那么复杂,太复杂孩子反而学不会。

3、也有一些这样的家长,他们很重视孩子的数学学习,对先进的数学教育理念很推崇,但苦于找不到一个适合于孩子数学学习的好的方法。那么孩子在幼儿阶段到底该不该学习数学?数学学什么?改怎么学呢?这就是接下来要和大家一起探讨的问题。

(一)幼儿园的孩子该不该学数学

著名的幼儿教育家蒙台梭利认为,0—6岁时幼儿学习的.敏感期。抓住幼儿学习的敏感期,可以让幼儿的学习效果更佳。大约1—3岁的幼儿对事物之间的排列顺序、分类、配对表现出特殊的兴趣,这是孩子学学逻辑能力的萌芽期“秩序敏感期”。4岁左右,幼儿对数字、几何图形、测量表现出强烈的学习渴望。如果我们能抓住时机,针对幼儿在不同时期不同的学习需求给予适当的刺激,幼儿的数学能力就会得到迅速的发展,且受益终生。如果成人采取了错误的指导方法,可能给幼儿的数学学习带来不可挽救的负面影响,甚至造成幼儿惧怕、厌恶数学的后果。因此,孩子的年龄越小,学习数学越有必要。

(二)孩子学习数学应该学些什么

传统的幼儿园数学教育一直被称作计算教育,很多人会片面的认为幼儿阶段学习书写就是认输和学习加减运算。其实不是的应该通过一些生动有趣的数学活动,让幼儿积累丰富的数学经验,逐渐形成一些基本的数学概念和掌握相应的语言,促进幼儿数学思维能力的发展。幼儿阶段主要学习一下几个方面的数学知识:

1、分类、排序与对应。

2、数、计数与数的运算。

3、几何图形。

4、、量与计量。

(三)蒙氏数学课程材料介绍

我园使用的《蒙氏数学升级版》课程借鉴了蒙氏教育的思想和方法,具有很强的操作性,真正有利于孩子数学思维发展的好教材。本课程包括内容:

1、操作册《操作册》是孩子在幼儿园完成的,是孩子上课内容的巩固复习以及学习效果的检验。

2、作业纸《作业纸》是孩子在活动完带回家的家庭拓展训练,,每类活动后,还有1个亲子活动,可供家长和孩子在家一起玩。

3、学具学具是供孩子操作演示用的,既方便又丰富数学知识。

(四)孩子的数学学习,需要家长注意配合事项

?蒙氏数学升级版》是一套有益于孩子的数学教材,要实施好这样一套教材,真正让孩子受益,除了教师在幼儿园的教授,同样也离不开各位家长的配合与支持。以下注意事项请家长极力配合:

1、每周至少抽出2—3次为孩子辅导数学学习的时间,每次15—20分钟。

2、认真对待孩子带回家的作业纸,和孩子一起完成,并填写作业纸上方的评价项目,并在第二天交给老师。

3、注重孩子数学学习的过程,多给予孩子肯定和鼓励。

4、注意孩子在学习过程中学习习惯的培养,做到家园共育。

三、介绍4月下旬要开展《亲子春游》活动。

四、介绍六一开展游园活动。

五、结束语

小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关键期。小班的常规建立好了,将为以后中班、大班的学习打下了良好的基础。因此请家长对我们的严格能给予充分的谅解。你们对孩子的用心和关注我们也能体会到。最后,我要谢谢我们班所有的爸爸妈妈们,谢谢你们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,同时希望你们在以后继续支持我们的工作。

初一新生讲话稿篇8

亲爱的父母:

下午好!

今天很高兴和大家在一起,我想对所有前来的父母表示衷心的感谢。

首先,我自我介绍一下。我叫彭,来自初一xx。

班里的语文老师,可能在座的家长会感叹:“章里的老师好年轻啊!”事实上,我们80%以上的教师年龄在30岁以下。也许我们年轻的老师在教学经验上比不上老老师,但我们充满热情,有“三心”。在教学中,认真准备每一课,把每一课都教好。我相信一句话:“态度决定一切”。

前几天有家长给我打电话,问我“你100班语文成绩怎么样?”我想说的是,学中文就像烧开水一样。低于100摄氏度不会沸腾。语文知识重在积累,有一个从量变到质变的过程。不是一两天就能看到成绩的。我知道每个孩子明亮可爱的笑脸都承载着父母殷切的希望和美好的期待。作为一名语文老师,我一直在努力让课堂变得生动活泼,让每一篇课文都成为一杯香甜可口的可乐。“兴趣是最好的老师”,我觉得我成功了一半,因为学生喜欢我的课,让语文教学轻松自然。我是他们班上的老师,也是我下课后的朋友。

语文教学也是一种情感教育。虽然我不是他们的班主任,但我也很注重培养孩子的情感价值观。我知道老师的职责不仅仅是教书,更是育人。

有的家长会说我家孩子小学成绩挺高的!初中语文和小学语文最大的区别是小学课本内容多;而初中语文重在考能力。论文里全是活题,书本知识少。这就要求孩子全面提高语言表达能力、阅读能力和写作水平。学好汉语不是一蹴而就的。需要不懈的努力。

父母要相信孩子努力,老师努力。孩子的努力需要老师的肯定和鼓励。我们应该肯定和鼓励孩子,只要他们取得进步,哪怕是一点点。

在我心中,所有的孩子都是美丽的天使,所有的孩子都是灿烂的希望,所有的孩子都是美丽的风景。我非常感谢领导、班主任和家长对我的信任,我对这个班感到非常高兴。

请给我们的老师一些信心,给孩子们一些掌声。我相信,孩子的未来不是梦!

祝愿:身体健康,工作顺利,家庭幸福!

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