青春梦想奋斗的演讲稿7篇

时间:2022-08-08 15:02:12 分类:演讲稿

我们在写好一篇演讲稿之后都是可以让自己很好的引导别人的,在撰写演讲稿时,要充分考虑它的临场性。演讲稿讲的是真情实感,82秘书网小编今天就为您带来了青春梦想奋斗的演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。

青春梦想奋斗的演讲稿7篇

青春梦想奋斗的演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

梦想,是青春成长的永恒话题。它带给我们青春的活力、热血,使我们充满拼搏的动力和勇气。有了梦想,我们的青春之路才会绚烂多彩。

诸葛亮说:“志当存高远。”我们活着都应该有一个远大的奋斗目标并下定决心,拿出行动,百折不回,这样,才能登得高,看得远,才能领略人生景行之美。反之,没有梦想的人,如同行尸走肉,很快便会在时间的长河中迷失自己,淹没自己。

古今中外,有多少人为梦想走出了自己独一无二的青春路。

东汉时的班超,不屈于埋头笔墨之间,因有为国建功立业的远大抱负,他投笔从戎,为汉朝与西域各国的交流做出了卓越的贡献。

是梦想,给了他力量。

安徒生儿时的梦想就是当一名艺术家,十几岁离家打拼,虽然遭受种种不幸,但他以坚强的意志,成为家喻户晓的童话作家。

是梦想,给了他坚强。

周恩来年轻时就立下“为中华之崛起而读书”的远大志向,不懈努力,顽强奋斗,终于了新中国第一位总理。

梦想,给他了希望。

少年有梦,不止于心动,更在于行动。不懈地追梦方能圆梦。克雷洛夫说:“现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”的确,努力,就是青春梦想与现实之间的桥梁。

有些同学侃侃而谈,整天把梦想挂在嘴边,但不付诸行动和汗水,梦想终究也只能是“梦想”;像古今中外那些青春励志榜样一样,有明确的梦想,并敢于为之努力奋斗,梦想才会照亮现实。

让我们怀揣梦想,努力向上,绽放青春,激情飞扬,走出属于我们自己的有梦青春路。

青春梦想奋斗的演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

春雨淅淅沥沥地飘着,屋檐上挂着的水帘垂落到刚解冻的泥土上。突然,我发现在这块黑黝黝、湿滚滚的泥土中,冒出了一个鲜嫩的小绿帽。这是一棵新发芽的小草!它那盎然的绿意昭示着勃勃的生机,它贪婪地吮吸着雨露,使劲地钻呀,成为点缀世界的一员!

看着这幕情景,我不禁评然心动:我们难道不正像春天里的小草吗?吮吸着知识的甘露,正努力地茁壮成长!春天,是扎根吸收养料的季节,倘若小草不能在这时克服泥土的羁绊,汲取生长的养份,那么它必将被夏季的繁花湮没,被秋季的风霜打萎而不能在来年化作春泥维护下一代。同样,倘若我们这一代年轻人,不能抓住青春,多吸收养料,就会被21世纪的浪潮淹没,伴随着傻悔度过碌碌无为的一生。

给自己一个播种的春天吧!我们应该抓住这弥足珍贵的时时刻刻,孜孜不倦地学习,为迎接知识经济的挑战打下坚实的基础。我有过不少同学,小学的,初中的,高中的。他们有三种不同的度过青春的方式:有的已过早地走向了社会;有的虽然仍坐在教室,可心早已飞向了外面的花花世界,还有的则专心致志地沉浸在学习知识的欢乐中,保持着少年人浓厚的求知欲和上进心。前两种同学在极大的浪费着自己的年华,却全然不知。

我不禁想替他们设想一下将来:若干年后,当感到自己跟不上时代的节拍,面临淘汰的时候,他们悔恨地呐喊着:“老天呀!还我韶华履我一定不会虚度年华了。再给我一个春天吧!”然而,一切都是徒然。与此相反的是,那些当初坚定不移走上求知道路的同学,他们在春天付出了不少,在秋天收获得更多,成为了祖国现代化建设的中流砥柱。他们无愧于自己,天愧于后代!

我想,倘若每一位同学都能如此穿越一下时空,就会像这棵成长的小草一样,懂得春天的珍贵了,便会在还不至于悔恨的时候,为自己创造一个美好的春天。

谢谢大家!

青春梦想奋斗的演讲稿篇3

世上有千种拥有,但有一种拥有最珍费,你也许丝毫觉察不到这种拥有,感觉不到它的价值。随着悠悠岁月的流逝,无数个春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,当你蓦然回首时,才发现自己不再拥有。它不是地位,也不是金钱,而是瑰丽的青春。

世上有万般失却,但有一种失却很无奈,它让你追悔莫及,以一生作代价。你纵有回天之力,也只能仰天长叹,顿足捶胸。它不是权势,也不是美貌,而是无价的青春。

有一种说法很耐人寻味,世界上有两种东西,当你失掉它们后才会发现其价值,那就是青春和健康。

青春是一种令人艳羡的资本,凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力。你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目。

同学们,青春是一笔弥足珍贵的财富,但时间老人却把它作了最精确的均分,给每个人的仅有一份,无论贵贱尊卑,智愚富贫,你一生只能拥有一次,因此才有“花有重开日,人无再少年”“百年容易过,青春不再来”的忠告,才有了“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”“莫等闲白了少年头,空悲切”的感慨,才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的劝勉。

年轻的朋友,即使你百般不如意,万事不顺心,你可以有一千种理由苦闷、埋怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为你毕竟年轻,美丽的青春仍牢牢在握,希望、阳光属于你,这个世界属于你!

一个潇洒的灵魂,青春是他一生中最美好的日子,喝彩青春,不要因为岁月的流逝而消颓。只要你把青春经过的地方当成宝藏,珍藏的青春定会大放光芒,照亮你前进的路。喝彩青春,便是喝彩人生!

无情的年华听着生命的轮转,逝水东流,曾听说一只蝴蝶因为美丽而被捕捉制成标本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇动,而它却仍在你的梦中习翔……抓住这似水流年,高亢一首激昂的曲子,在这如花似梦的季节,让我们为青春喝彩!

为青春喝彩!青春便如冰河解冻,流水鸣琴,柳梢吐绿,桄枝含蕾,竹笋拔节,鲜花绽蕊。更如微风拂过青春的表田,云雀在晴空婉转歌唱。一片盎然生机,一线流光溢彩,一团祥和氛围。这不正是青春的旋律吗?

青春是燕子的呢喃,是山花的摇摆,是生命深处的辉煌。

为青春而喝彩!不要疑惑,不要怠慢,不要错过,把握青春,喝彩青春,喝彩明天!

青春梦想奋斗的演讲稿篇4

老师们,同学们:

大家好!

我今天讲话的题目是青春在拼搏中闪光,理想在奋斗中飞翔。

今天是3月19日,三个月后我们全体初三同学将迎来了一年一度的中考。决战的号角声已经吹响,俗话说,三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢!我相信,只要我们努力拼搏,就能取得胜利。

面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然地打发着不多的日子。可是同学们,你们知道吗,你们的父母也正为即将到来的中考心急如焚,你们的老师正在默默承受着巨大的压力,其他学校的几千余名竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试。在这场没有硝烟的战场上容不得我们有一丝迟疑,更容不得我们有片刻懈怠!每位同学都知道初三是人生的第一个转折点,因为它将在很大程度上决定你今后的人生道路!那么如何充实而高效地度过我们初中阶段最后的三个月是每一位初三同学需要好好思考的问题。

三个月,短短的一段时间,一晃而过。但是在这短暂的时间里,你可以改变很多,提高自己。只要你肯付出,就肯定会有收获!虽然有时我们付出了并不一定能取得预想的成功,但是不付出就必定不会成功。面对我们人生中的第一次重大挑战,我们大家必须勇敢、坦然地去迎接它。人生能有几回搏,此时不搏,更待何时!六年小学,三年初中,十来年的学习生涯,我们都走过来了。在这最后一百天不到的时间里,希望大家能够奋力拼搏,成就自我!

我们现在第一心中应该有明确的目标。目标是什么?是想进入高中继续学习?还是进入一所专科学校学习一门手艺?俗话说目标引导行动,行动决定命运。卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖逖,程门立雪的杨时……。都是因为有了目标才最终成功。看着前面的灯光,你才会忽略身边的黑暗,盯着远方的目标,你才会漠视脚下的坎坷,怀揣远大的理想,你才能战胜艰难险阻,路再远,再难,我们都要无所畏惧的走过。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。

第二,学习兴趣。我们要有意识地培养自己的学习兴趣,告诉自己,我很喜欢这一科,在心理暗示的过程中,就可以忘记曾经的抵触而转变为主动地、积极地学习。要相信“学海无涯乐作舟”。

第三,心态。怎样做到重视中考而又不至于压力过大,是很重要的一点。心态好包括两个方面,即胜不骄,败不馁。提高走路的速度,昂起头走路,每天告诉自己,我能行!不要认为这很幼稚,潜意识中的“我能行”的想法能帮人克服自卑,在必胜的信念中就可以真的胜利。

第四,要学会有意识地控制自己。记住这三个字:有意识!有意识地克服诱惑,比如游戏、聊天、无意义的电视节目,只图娱乐的文学作品,明星动漫杂志等。这些东西接触一些本无可厚非,但它们会影响我们的学业,一旦弊大于利,就要毫不犹豫的摒弃。要远离所有干扰我们学习的因素,努力做好每一件事,不找任何懈怠的借口。此外,还要有意识地提高效率,上课时、自习时、做作业时、有意识地赶走那些私心杂念,静下心来做学问。这样有意识地控制自己,可以少走许多弯路。

同学们,三个月后你们就要走上中考的考场,人生的考场,去实现你们为之努力了9年、奋斗了3年的心中的理想,再这三个月里我们所有的老师也一定齐心协力,与你们并肩作战,给予你们最大的帮助。希望你们为你们的学弟学妹树立榜样,争取辉煌的成绩为我校争光。我的讲话完了,谢谢。

青春梦想奋斗的演讲稿篇5

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

很荣幸作为五年级教师代表来作国旗下演讲,今天,我演讲的题目是《迎新年,欢声笑语,写心愿,放飞梦想》。

圣诞老人还没来得及把他的长袜收起,我们的耳边又传来了新年的脚步声。迎着朝阳的光辉,我们凝望冉冉升起的国旗,踏着岁月的脚步,我们又将来到一个新年的起点。让我们一起踏上新的起点,迎接新的挑战。也许前面一帆风顺,但是我们要能经受住成功的考验;也许前面困难重重,但是我们要有勇气去面对:若是高山,就勇敢攀登;若是海洋,就乘风破浪;若是天空,就自由翱翔。

亲爱的同学们,再过两天就是20--年的元旦了,我们每个人都沉浸在迎新年的欢声笑语中,在周五放学时,我们的几个同学围着我叽叽喳喳,你们猜干什么?他们做了一个心愿表,想邀请我也写下新年愿望,我经过深思熟虑之后,郑重地写下了我的心愿……

亲爱的同学们,当你沉浸欢乐之中时,请不要忘记我们身上肩负的使命,为了我们的祖国更加富强,为了我们实验小学更加辉煌,为了我们自己有一个美好前程,让我们伴随新年的钟声写下我们的心愿,放飞我们的梦想吧!

亲爱的同学们,20--年,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起努力,追求卓越,超越自我!让我们迎着即将到来的新年的曙光,迈着自信的步伐,去追逐梦想,超越梦想吧!

最后,让我们用最热烈的掌声感谢一年来为我们辛勤付出的每一位老师!祝老师们新年工作顺利!健康快乐!也祝同学们新年更有新收获,新进步!我的演讲完了,谢谢大家!

青春梦想奋斗的演讲稿篇6

大家好,

不知不觉中,春天已悄然而至。同学们,你们是否注意到在我们偌大的校园之中,泛起了点点的绿意?春天,是个充满希望的季节,而绿色,是充满生机的颜色。

所谓绿色,首先应该是在环境上的清新自然。看那一颗颗因为憧憬阳光而奋发向上的嫩芽儿,你是否会想到教室里奋发图强的自己?又怎么能心安理得的踏下抬起的脚?看那一颗颗抽芽吐绿的大树,你又如何忍心让一个个白色的污染在枝头扬眉吐气?与美好的自然和谐相处,与所有的生命和谐相处,是我们每个人的责任;让蓬勃的希望散布在每个角落,让春意盎然的校园绿色满园,是我们每个__中学子的责任和义务。我校曾荣获省级绿色学校的美誉,我们不仅要引以为傲,更要从自身做起!

除此之外,绿色,更应是语言上的平和,心灵上的追求,行动上的大气。遇见老师礼貌问好,对待同学平易近人,你就拥有了语言上的绿色;在教室里埋头苦读,在操场上激情昂扬,你就拥有了心灵上的绿色;蓬勃奋发昂扬向上,反省自己以身作则,你就拥有了行动上的绿色。

绿色,是生命的颜色,是希望的颜色,是文明的颜色;

绿色,把春天渲染上青春的色彩,把青春渲染上梦想的色彩。

绿色,应该成为我们生活之中的点点滴滴,应该成为我们当代中学生内在和外在都出色的代名词。

在这美好的春色里,让我们携手共进,树文明新风,建绿色校园!

谢谢。

青春梦想奋斗的演讲稿篇7

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好。

很荣幸能够站在这里和老师们共诉心声。今天,我演讲的题目是《青春的奉献与快乐同在》。

各位年轻的同仁,当我们从师范院校毕业重新回到高中的时候,你我都已经站在了青春的尾巴上,而我们的青春与学生的青春将在同样青春的东营市一中实现交融。不管我们是怀着怎样的目的与心态走上讲台,既然在千万种社会分工中选择教师作为自己奋斗终身的职业,那么我们的青春将注定与奉献同行,而青春的奉献又与快乐同在。

亲爱的同事们,当年你满怀信心地走进美丽的市一中时,是否曾听说过一中老师爱岗敬业的感人故事?是否曾感动于周围老师的无私奉献精神?晨光熹微,学校里已有校领导们巡视的身影和班主任们疾步的脚印;办公室里,伏案备课的老师们总也停不下那忙碌的笔尖;夜色已深,查完晚休的老师们才从宿舍楼里静悄悄地离开。他们没有惊人的壮举,也没有耀人的光环,只是竭尽全力地将学生引向知识的彼岸。命运赐予了我们这样一个职业,年轻的我们责无旁贷。

不得不承认这样一个事实,教育教学工作的复杂性和全面性使得教师在工作中很多时候是不快乐的。各种类型的调皮学生,忙不完的考试,繁琐的日常管理,常常会让我们这些年轻的老师感到力不从心,倍感倦怠。而年轻的我们能用激情与活力一扫内心的阴霾,赶走身心的疲惫。繁忙的工作阻碍不了我们轻快的步伐,十点半值过晚班我们依然可以哼着歌回家,

年轻的活力让我们时刻精神焕发。

前不久在网上流传很广的一段视频《新教师醉酒》道出了教师们的艰辛与不易:这些年的补课加班白发长满头,这些年的工资单啊看着泪直流;咽喉炎颈椎病是你给我的礼物;下班回家影对月,谁知吾辈心中寒,然而在唏嘘感叹的同时,我们还不得不赞赏这位改歌词的老师敢于自嘲的乐观心态,这其实是另一种意义上的阳光与向上。青春的我们同样需要这种心态。

先贤孟子把“得天下英才而教育之”作为人生“三乐”之一,年轻的我们如果能够把充满激情的青春奉献在教书育人上,在对学生灵魂的塑造中体验创造的幸福,在与学生真诚的沟通中获得真挚的情谊,在这个喧嚣浮躁的社会中留取一份淡泊宁静的心态,那么我们就能够让青春永驻,就能够找到属于我们的快乐与幸福。我们很难想象一个不幸福的老师如何让学生获得人生的幸福。亲爱的同事们,年轻的我们日子可以清贫一点,但快乐不能丢;工作可以劳累一点,但健康不能丢;生活可以平凡一点,但追求不能丢。我们只有热爱生活,认同自我,心存对教育事业的敬畏,不断追求卓越,才能不断体味来自职业的幸福。

最后,我想用代表着青春的文体结束我的演讲:我们爱教育,不爱教条;爱生活,也爱生命;爱时尚,更爱传统。不是叛逆者,不是卫道士,不是空想家,我们是80后年轻教师。我们用行动践行着教书育人的使命,我们和别人不一样,我们是辛勤的园丁。

谢谢大家。

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