优秀的作文通过生动的语言和鲜明的个性，使读者在心中留下深刻而美好的印象，作文在语文学习中具有重要意义，只有认真对待，才能在写作上不断进步，下面是82秘书网小编为您分享的我能行作文初中作文5篇，感谢您的参阅。

我能行作文初中作文篇1

去年夏天的一次经历，我一直铭记在心里，那件事激励着我在困难面前不要放弃，一定要对自己有信心。

哪个夏天我参加游泳培训班。一天，教练叫我们有了几圈后，就叫我们下深水池。我在岸边的扶手上犹豫着，“下去?这可不能开玩笑，水深是2米，如果下去后游不起来。”

抱着一颗胆怯的心，我还是下去了，有了一会儿，才发现自己可以，教练看我们有的不错，便给我们一个任务——每人游300米!300米，这对我来说可是一个天文数字。教练叫我们依次站成一排，而我被摆在了池子的中间，教练一声哨响，我们都跳了下去，游第一圈时，我感觉很轻松，到了终点，教练略带激动地说：“快，快，不要停!还有两圈。”我又调头开始游，第二圈就有些吃力了，感觉手和脚都变重了，又一段坚持，又到了终点，“不要休息，接着游!”教练严厉的语气，感觉像是命令。第三圈了根本没有轻松可谈，手和脚点得好像有千斤重，呼吸急促，全身仿佛不受我的控制，“游不动了，想不到竟然这么难，干脆我游去岸边休息一下再游吧。”可我转头一看，岸离我太远太远，“坚持吧，这是唯一的选择，我放弃不了，也不想放弃，200米都游完了，这几十米算什么，既然我有勇气选择下深水区，有勇气游着300米，我为什么不能游完，我要相信自己，我一定能行。”我心里暗下决心。看着其他人都在努力地游着，我的'信心一下子充满了整个身子，“别人都可以做到，我又不比他们差，我一定做得到!”我努力游着，虽然每一次划水都很吃力，但我十分有信心。40米、30米、20米、15米……快到了，我加快了速度，终于游完了。虽然我是最后一个游完，但我的心里却像得了第一那样高兴。

现在，我的进步越来越大，可以游500米、1000米。我难忘我第一次游300米，他让我从中悟出了一个道理：“世上无难事，只怕有心人!”我觉得这个“心”应该是信心吧。

“我能行!”这局话一直激励着我克服许多困难。

我能行作文初中作文篇2

一场别开生面的家长会拉开了序幕。为什么是别开生面的呢？因为在这次家长会是有我和李梦臻来主持，以中队会的形式来举行这次家长会。

因为主持队会的时间很长了，让我也有了经验，所以并不紧张。站在熟悉的讲台上，看着各位叔叔阿姨们期待的目光，我们的心更暖了，声音更洪亮啦！

首先班干部代表发言，中队长清晰响亮的声音响起来。她总结了我们一个学期以来的所有荣誉，这些荣誉都是我们六五班的亮点，每一个亮点都聚集了我们班同学的共同努力。

接下来，是家长代表发言，关于教女心得，李梦臻妈妈讲得头头是道；关于小升初，王寅家长——初一班主任为叔叔阿姨们细心讲解；关于家长们最为担忧的人身安全，乐毅家长用生动的事例为大家作了详细有深刻地分析。

家长代表的精彩发言让我悟出了很多，与父母之间不要闹矛盾，要讲实情多沟通，成长道路上的难题都会迎刃而解。要锻炼我们的自理能力，自控能力，自学能力，为即将到来的初中生活做好准备。

老师们的精彩发言更是然我们受益匪浅。从她们的言行中，我体会到我们现在已悄悄进入青春期、叛逆期，正是在这时，我们更不能叛逆，不能违反父母的命令，而要做到有选择性的，不能不自觉，要以学习为主，不能让你叛逆的内心蓬勃起来，这样会对自己的身心有很大的伤害。

英语老师说：“你们每个孩子都是老师心目中的明星。”听到这里，我的眼眶湿润了，英语老师的教学宗旨深深打动了我。于是，我发自肺腑的对老师们有了敬佩之情。

在家长会结束时，并没有立刻响起雷鸣般的掌声。而是片刻的静穆之后，才响起炸了锅似的掌声。家长们已经融入到了“我是明星”的氛围中。相信吧，我们每一个孩子都不仅仅是老师心目中的明星，更要把自己当成自己心目中的明星。我是明星我能行，努力奋进光彩映！

我能行作文初中作文篇3

我能行！多简单的三个字，却能给人满满的自信，当自己遇到一点困难就想放弃的时候，就要对自己说一声：我能行！“我能行！”这句话已经牢牢地记在我心里，一直陪伴着我成长。

记得有一次数学单元测试中，我很顺利地完成了前面的题目，做到最后一题的时候我被难住了。我冥思苦想，可是就是做不出来。我瞧了一眼班里的“智多星”（他是我们班数学成绩最好的同学，曾经他还出题难倒了老师），他也眉头紧锁，盯着那道题目认真思考，貌似还没有任何头绪。

此时，我有点想放弃！

时间一分一秒的过去，我感觉我全身在微微出汗，忽然，一个熟悉的身影从我身边走过去，径直走向讲台，郑重地把试卷交给了老师，没错，就是我们班上的“智多星”，我心里在嘀咕：既然他做的出来，那我为什么不能？但是我还是一点思路都没有啊！老师这时候也提醒我们距离收卷时间已经不多了，我更加着急了！我该放弃吗？

但是，我真的可以放弃吗？

突然，我看到门外花坛里的一株小花苗，这是前几天植树节，我们班学生跟老师种下的，我还清楚的记得那时候的小花苗细小的枝干，挂着几片微微枯萎的树叶，一副弱不禁风的模样。现在外面正下着大雨，大滴大滴的.雨点密集地打在那棵脆弱的小花苗身上，是不是还吹来阵阵冷风，只见小花苗摇晃得厉害，但枝干笔直，没有一点要倒下的样子，跟我刚见到它的样子比起来，更加茁壮、有生机。困境并没有打到它，反而成了它成长的动力。

我不能放弃，我能行！

我平复了一下我着急的心情，慢慢冷静下来，我分析题目，理清思路，回忆老师讲的知识点，抓住关键点，没多久，我便将题目解答了出来。

这件事已经过去了，后来老师发卷子，我得了全班最高分，我还知道了，其实“智多星”压根就没有做那道题目，他选择了放弃。所以当你遇到困难，请你也试着对自己说：我能行！也许就会有奇迹发生！

我能行作文初中作文篇4

我喜欢星期天，可以睡懒觉，可以看电视，可以外出游玩，真带劲！可今天，却与往常不同了，因为我做了一件有意义的事。

那天，我揉揉那模糊的眼睛，起床了。来到客厅，空荡荡的一个人都没有，我叫道："妈妈！"可没有人回答。我走到餐厅前，看见有妈妈的.留言，上面写着"我去外婆家看望外婆了，你自己在家里要听话。"我看了一蹦三尺高，先打开电视，津津有味地看了起来，看着看着，突然觉得肚子唱起空城计，我来到冰箱前，打开一看，里面有蔬菜、鸡蛋、鸭肉等生食品，没有一样可以吃的。这下我范愁了，怎么呢？突然，我机灵一动，心想；我可以自己煎一个荷包蛋吃呀！反正那么好吃，又好做。说干就干，我围着围裙，开始做了。

我先从冰箱里拿出了一个又圆又亮的蛋，再学着妈妈的样子，去敲这个蛋。我一直敲，敲不破，就干脆用捏。只听"啪"的一声，蛋被我搞碎了，那油油的蛋白，弄得我全手都是，我把壳内的蛋倒了出来，用筷子搅拌均匀后，我又把葱切成短条，又放进蛋中搅拌。这时，我已经累得气喘吁吁了，但想起蛋那样美味的味道，我又恢复了精神。我继续把锅洗干净，放在煤气灶上。开火了，我把那桶重重的油提起，小心翼翼地向里倒，可是还是倒了太多。我自我安慰说："没事，油多一点不一定更香呢！我再把拌好的蛋，倒入锅中，立刻溅起了无数的火花，溅到了我的手上，我立刻躲开，摸摸我自己的手，埋怨道："痛死了！"这时，锅渐渐恢复了平静，我用铲子把蛋前后翻转，可是没有想到，蛋没有翻成，却把蛋分成了两半。我哭笑不得。眼看蛋就要糊了，我不会翻，一急之下，我就把火关掉。倒了出来了，用筷子去品尝，可是我尝了尝，一点儿味道都没有，原来我忘记放调料了，但我还是把蛋吃了下去。毕竟这是我自己煎的蛋，我的脸上还是挂着愉快的笑容。

傍晚，妈妈回来了，我把这件事告诉了妈妈，妈妈微笑地说："我教你煎蛋，好吗？"我微笑地点了点头。

这个星期天过得真愉快，因为我明白了劳动是快乐的！

我能行作文初中作文篇5

星期五，我放学回家，突然想起了老师布置的美术作业。

于是，我上网找图片，好不容易找到了。我信心十足地画了起来。可是，我画了这，擦擦那，画好了，又擦。画来画去的，烦死了，我烦躁的说。我在心里抱怨；真实的，不画不行吗？哎呀，烦死了。突然，我的脑海中出现了一个画面；一位美术老师正在耐心地画画，一画就是几个小时。他都能忍耐，难道我不能？对，我能行的！

我把原来的画纸扔了，又拿一张新的重新画了起来。我要吸取上次的教训，一定能画好的。心里不断想着；我能行，这三个字。妈妈见我这样，走过来说；“世上无难事，只怕有心人啊！”“嗯，妈妈说的对，我继续画了起来。”没想到，过了一会儿。“我不画了”，从我口中又说了出来。这时，爸爸刚好回家，他对我说了句：“坚持就是胜利啊！”我想；爸爸和妈妈都鼓励我，让我继续画下去，我为何不再尝试画一次呢？我拿起了笔，一点一点地慢慢画，擦了一遍又一遍。在我的努力下，终于画好了。我看看那幅画，美极了。我非常高兴地说了一句；“我能行！”