五年级作文优秀5篇

时间:2024-08-13 15:05:15 分类:个人总结

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五年级作文优秀5篇

五年级作文篇1

汉字是中华上下五千年的艺术瑰宝,它们像一个个欢快的小精灵在纸上跳跃,为我们龙的传人谱写着华丽篇章。

几千年来,我国出了很多的书法名人,汉字也经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、行书、草书的演变。王羲之行书流畅,柳公权的楷书端庄。

在汉字中,谐音也非常有趣,比如外甥打灯笼——照旧(舅);四月的冰河——开动(冻)了;上鞋不用锥子——真(针)好。还有一些商家也为了推销自己的产品,用一些谐音的四字词语做广告,如卖蚊香的就用“默默无蚊”;卖房子的就有“出神入画”;卖水杯的就用“有杯无患”。这又为汉字增添了很多乐趣。

对联也是汉字中的精华。在古代,人们常常进行对对联活动。如“比目鱼,”就对“独角兽”。“大”对“小”,“高”对“低”。这些都讲究平仄押韵,整齐对仗。

字谜也是在汉字中不可缺少的一部分,如七十二小时,打一字“晶”;一品咬掉牛尾巴“告”;人靠在树旁“休”;床前明月光“旷”。

中国的汉字如同汪竹柏诗中所说的一样,“中华汉字,生动形象,传播文明,盖世无双。”这时我想说“我爱你——汉字。”

五年级作文篇2

童年是美好的!有些事让你锻炼了许多,明白了许多。

在我六岁时,一天,爸爸推出一辆赞新的自行车,严肃地对我说:“你看,别的小朋友什么都会,兵乓球、玩滑板、篮球……样样精通。而你呢,明年就要上一年级了,还啥都不会。今天是星期六,我带你到广场去学自行车!”我有气无力地“嗯”了一声。

我们来到家门前的运动广场,爸爸对我:“人做在座椅上要稳,一定要保持左右平衡。手抓住车把,脚放在脚踏上,用力一蹬,就可以骑行啦。来,试一下!”说完,他便坐在了广场旁边的靠椅上。

我牢记爸爸的话,开始了尝试。我小心翼翼地坐上自行车座椅,当双脚刚放在脚踏上,便“啪”地一声跌倒在地,自行车重重地压在了我身上,膝盖被擦破了,还流血了。“啊,好痛!”本以为会心疼我的爸爸,却在一旁生气地对我说了一句:“怎么搞的,接着练!”听了这话,我真是伤心极了,好想大哭一场,但又昂起头,把眼泪憋了回去。于是,我坚强地站了起来,接着练。

我再一次坐在座椅上,牢牢抓住车把,希望这次不要再倒。可是,自行车就是不听我的,给我的又是那重重地伤痕和爸爸生气地话……

一次次的挫折,一次次的失败,可我没有放弃,把这些都当成给我的鼓励!最终,经过不懈地努力,终于我成功地骑行在广场上。这时,爸爸向我投来赞许的目光,我高兴地笑了。

这件事,给我带来了锻炼,让我明白了:想把事情做好,没有那么简单,一次次的挫折和失败难不倒你,坚持就是胜利!

五年级作文篇3

“多年以后,夏天在日记本上写下了这样的句子:那个不寻常的夏天,是从大姨的唠叨声中开始的……现在,大姨依然唠叨,但是我不再觉得心里发紧。转眼10多年过去了,大姨有了变化,而我的变化,更大。”

一个故事,五个主角,一个村庄,一段时光。岁月静好,时光如初,书中那恬静的田园生活令人无限神往。全书以一个初二学生的角度来看待生活,主人公“夏天”眼中的生活既有孩童世界的天真烂漫,又有成人世界的穷凶极恶。

是啊,爱唠叨的大姨;脾气古怪且令人捉摸不透的表妹;幽默老实的大姨夫;优秀的学霸徐水……编织成了绝美的时光。

我很喜欢“寂静的.小世界”这个故事,似乎是用孩子的思维来看待大人的悲剧。“蓝色的寂寞,是真正的寂寞。就仿佛你将一块天空拥抱在怀里,很纯粹,很干净。寂寞是干净的东西,不能掺杂一点点杂质的,否则,就不是寂寞了……叫喊了,夏天却发现自己的喊声大都在地窖里面回旋,并没有多少能够冲出去,扩散到菜园中去。她的喊声很大,也很尖锐,但是这响亮和尖锐都局限在地窖这个小小的空间里了,将地窖添满了。”是啊!当你以为被世界抛弃时,世界他根本就没空搭理你,只有自己才能突破困境,或许过程很狼狈,但是只要你站起来了,你就是真正的强者。奇迹救不了任何人,能拯救你的,只有你自己。当你身处困境时,你应该笑一笑。一次又一次的失败,他不可怕,可怕的是你无法在失败中获取经验。“苦,可以清心。”

故事中恬静的田园生活令人向往是自然的,但我们不能因为向往而忘记现实的生活,这是无益处的。

五年级作文篇4

停电时,没有灯,你会怎么办?生日时,你又会干什么?当然是点燃一支小小的蜡烛。

在我们生活中,有各式各样的蜡烛:白色的蜡烛、紫色的蜡烛、红色的蜡烛、大蜡烛、小蜡烛……可不管哪一种,都是朴实无华,默默奉献的。

在停电时,点上一支蜡烛。那微弱的、摇摆不定的光,将为你驱走黑暗。在探险的时候,点燃一支蜡烛,将你心中的恐惧消除,让你在心中感到温暖。在生日时,点燃一支蜡烛,里面包含着家人、朋友的爱,将让你感到无限的温馨。

然而,蜡烛在点燃的同时,也在牺牲自己。那一滴滴慢慢滴下的蜡油滴在地上、桌上,凝结成一个晶莹剔透的圆点,好像蜡烛的泪珠。这可是蜡烛的血呀!蜡烛的骨肉呀!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是呀!蜡烛是默默无闻的,又是伟大、值得赞美的!

在我们生活中,还有许多像蜡烛一样的人。

我们的父母,生我们,养我们。“父兮生我,母兮鞠我。抚我养我,长我育我。顾我复我,出入腹我……”一句句诗词、一句句童谣,句句都表达了父母亲对我们的深切的、无微不至的爱。

我们的`老师,像一个辛勤的园丁。撒种、发芽、吐叶、开花、结果,一步步生命的历程都饱含着他对我们的爱。他们把毕生的精力都投到教育事业上,他们把全部的知识都传授给我们。

感谢你们,朴实无华的人们,感谢你们对我的栽培!

五年级作文篇5

暑假中,我与父母一同去张家界玩,那情景历历在目,真令我难忘。

这千山万水之中,金鞭岩更有诱人的魅力。吃过午饭,我们就迫不及待地游金鞭岩。从住宿沿着水平如镜的溪水而下,走一会儿路,就到了金鞭岩。这岩石三面直垂,高三百多米,突兀挺立,直刺云天。在夕阳的辉映下,金鞭溪金光灿烂,十分壮观。岩顶上挺拔的古松,伸出长长的手臂,好像在欢迎我们这些游客。据说,金鞭岩是秦始皇的赶山鞭,海龙王怕他赶山填海,就派女儿来到人间,趁秦始皇睡觉的时候,用假鞭把真鞭给换走了。后来秦始皇赶山不动,一气之下把鞭子插在地上,就成今天的金鞭岩。

第二天,我们向黄狮寨挺进,从林场出发,沿着绿荫下的石阶而上,来到“娱乐台”,这“娱乐台”像个大屋檐,站在檐上往下看,眼前好一个碧绿世界。我们沿着崎岖而又蜿蜒的石径继续攀登。树林更加茂密,显得格外幽静,爸爸说:“快到南天门了。”一听到南天门,要见玉皇大帝了,我和妈妈可来劲了。果然走了不久,眼前两座相邻的巨石拔地而起,下面是个天然的门,小路就从中间穿过。门旁有一颗高耸入云的大松树,真像一个威武的大将军。

我有点累了,但一想起人们说“不到黄狮寨,枉到张家界”这句话,我觉得有股无形的力量,我一鼓作气登上了黄狮寨,这时浓雾已经减退,变淡。站在这里,张家界的美景尽收眼底,那不计其数的奇峰怪石,苍松翠柏,真美丽啊!我已经明白“不到黄狮寨,枉到张家界”的含义了。

游览结束了,今年的暑假让我游山玩水,难道这不是一个快乐又美好的假期吗?

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