关于粥的作文高中作文8篇
作文的写作过程还可以培养学生的耐心和细致,提升他们的综合素养,学生在进行作文写作时,可以通过列提纲来帮助理清思路,增强写作效率,以下是82秘书网小编精心为您推荐的关于粥的作文高中作文8篇,供大家参考。
关于粥的作文高中作文篇1
从一出生,我就开始跑啊跑啊……
我跑过了春天,摇身一变,啊,我变成绿色的了,我带着春天的呼唤,带着绿色的希望,唤醒小草,唤醒小树,唤醒正在熟睡的人群,唤醒原本属于春天的景象,属于春天的颜色。姹紫嫣红的花朵在争其斗艳,青嫩的小草在那泥土里跃跃欲试。我拂过了那背着书包充满朝气的小孩脸庞。我唤醒了一切万物生灵,也唤醒了自己。
我跑过了夏天,我又换了肤色了,此时的我是火红色的,我带着热情,满怀激情地赶到夏天,同时也带来了人们渴望的一丝凉爽,十七八岁确实是一个风华正茂的年龄,是一个火拼的年龄,他们正在努力地诠释着自己的价值。正在为夏天增添一份激情,为不辜负这个火热的季节而尽力,我在此驻足许久,因为那是我的向往,我又跑啊,跑啊……
我跑过了秋天,此时的我是金黄色的,我带给了农民丰收的喜悦,他们挑着箩筐正向他们劳动的果实,金黄色的稻田进军。他们等我,等这片金黄色看似许久了,个个都怀着激动的心情,哪怕是丰收也非常劳累。此时的我却有无限感伤,感伤岁月的无情,感伤人情的冷暖,感伤世态的炎凉。可我还是跑啊跑啊……
我跑过了冬天,洁白是我全身的颜色.我的头发,我的胡子,我的银装素裹,冬天,那是一个多么可爱的季节啊!整个世界都是白的,而在这片洁白的世界也夹杂着绿色,我遇到了松树,它给予我希望,我碰到梅花,它教我坚强,虽我已沧桑,但我还是跑啊跑啊……
我是一阵风,从出生到消失,我总是跑啊跑啊……我忠于绿色的春天,火红的夏天,金黄的秋天,洁白的尽头;我忠于可爱的人生,让我们都化作一阵风,意念春光,尽享人生。
关于粥的作文高中作文篇2
“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。虽然动物也懂得感恩,但它们的感恩对象大多是自己的母亲,而我们人类的感恩不仅是我们亲人,还要感谢所有帮助我们的人,包括认识的,不认识的,甚至是给我们制造难题的“敌人”,因为他们都促进了我们更快的成长。正如《爱的奉献》歌词所唱:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,我们班的班主任吴老师还说:“只要人人都懂得感恩,世界将变成更加美好的人间”。今天我要感恩的人,就是我们三(8)班的班主任——吴老师。她那无比灿烂的笑容,就像明亮的阳光,照亮我们童真的心灵。
吴老师传授知识非常讲究方法,强调课前预习,带着问题听课,课后巩固复习。她上课时声情并茂,好像就是课文的作者,诗的主人,有时手足舞蹈,有时像在说相声,还时不时走下讲台,与同学们互动,总是把枯燥乏味的.语文课上得津津有味。比如她在上《风筝》这课时,引导我们在自读的前提下理解课文内容,然后带领我们一步步感受做风筝时的憧憬和幸福、放风筝时无拘无束的快乐、断线后找风筝的着急和垂头丧气……,她总能把我们带到课文情境中,有身临其境的感觉,更容易掌握知识。
吴老师不光教会我们知识,还教会了我们做人的道理,告诫我们“成功不要骄傲,失败不要气馁”。
记得在一年级上学期开学不久,同学们像笔直的小树苗站在操场上,一是迎接重严肃的升旗仪式,二是期待上周各班级的评比结果,当校长宣布一年级八班获得“优秀王若飞中队”时,我们班同学们高兴坏了,有点划着剪刀手“耶”,有的击掌庆祝,有的一跳就有三尺高。此时,吴老师轻轻的点了点头,手向下压了压,示意大家安静后说:“同学们,能获得优秀王若飞中队,是大家共同努力的结果,应该值得高兴,成功不要骄傲,继续保持,一定要对得起王若飞中队这个称号”。顿时,鸦雀无声,同学们默默的低下了头,似乎在说:“老师,请您放心,我们会继续保持的”,通过全班师生的共同努力,我们班常常被评为优秀王若飞中队。
还记得二年级下学期的一次单元考试,有些题目看起来简单,但稍有粗心就会出现错误,有的同学自以为是,自我感觉良好,结果试卷一发下来,大家都傻眼了,头都不敢抬,生怕挨骂。吴老师看着同学们的样子,灿烂的笑容又出现了:“同学们,失败不要气馁,你们应该都知道错在哪里了,没关系,知道错误,只要能改正比什么都重要,以后可不能再犯同样的错误,来,我们来点掌声鼓励一下,下次重来”。顿时响起了热烈的掌声,遇到这样的好老师,同学们肯定不会犯同样的错误。
吴老师值得我们感恩的地方很多很多,数不胜数,我们一定会努力学习,成为建设伟大祖国的栋梁之才,以此来感恩我们尊敬的吴老师。
关于粥的作文高中作文篇3
一曲月光曲是贝多芬报予坎坷的命运最灿烂的微笑,一本《假如给我三天光明》是海伦凯勒报予失明的一生最平和的微笑,一部《史记》是司马迁报予不公的生命最动人的微笑。人生在世,难免有失败与无奈,这需要我们怀抱感恩的心,用对生命所有的爱与希望,对挫折微笑。
低矮的牢房里闪烁着昏暗的烛火,小小的天窗连接着外面沉沉的黑。牢房外冷雨瓢泼的下,雨丝如万箭齐发,大地无处可逃,只能静静的躺在那一片透明的血泊中。牢房中,你
独自踱步,内心的泪如万箭齐射,你无所适从,唯有任凭冰冷的泪水淹没你的颈,你的头,等待那最后窒息的一刻。桌上的圣旨静静的躺着,刺眼的大字一点一点灼伤了你的眼睛。当慷慨的死与苟且的活成为你的选择时,你迷茫了。命运待你如此不公,也许你该顺随他意,用一死来了却无尽的屈辱与悲痛。你还依稀记得那天朝堂上汉武帝的盛怒,你还依稀记得那天周围文武百官丑恶的嘴脸,你还依稀记得这期间你受的百般煎熬种种屈辱,你恨,恨苍天无眼恨奸人当道,恨一生多艰命运不公。你不再留恋这黑暗的人世,不再留连这无道的世间,你决定用死来结束这本不该发生的一生。
然而耳畔响起了父亲临终时的遗愿,脑中浮现出那未完成的史记,文中充斥着拘而演《周易》的文王,厄而作《春秋》的仲尼,失明却著有《国语》的左丘??你对生命所有的爱与希望重新被点燃,你对生命的感恩燃起了无穷的勇气。你毅然决定苟且的活下来,用高贵的姿态俯视屈辱,用有意义的一生对挫折微笑。在你余下的一生中充斥着世人的嘲笑,充斥着旁人的不屑,充斥着无数的不理解,但这都不能浇灭你对生命的爱与希望,都不能让你埋怨生活意志消沉,都不能阻止你勇敢的面对不幸,豁达的处理挫折,终于一部《史记》使你能以胜利者的姿态笑对挫折,终于一部《史记》使你的光芒永垂千古。终于一部《史记》让你向世人证明了生命的永生。
那一夜,那一座低矮的牢房,那一颗感恩的心,那一种对生命的态度,造就了你这颗历史长空的启明星,造就了《史记》那一部爱的赞歌恨的诅曲,造就了千百年来笑对挫折的态度,造就了这史坛永远的奇迹。
关于粥的作文高中作文篇4
记得西方有位哲人说过:梦里走了许多路,醒来还是在床上。醒着做梦,不仅仅只是为了踏上高山之巅,更是为了更多的.认识自己。
醒着做梦,需要有明确的目标。
我曾听过这样一句话:世界会向那些有目标和远见的人让路。目标不一定要是豪言壮语,但一定要适合自己。有时背会一首诗.记住几个英语单词.理解几个数学公式就是目标。可能生活中的小目标并不起眼,就像大海里的一滴水,但当一滴滴水汇聚成一条条河流时,没有人可以小觑它。梦想对于每一个人来都是缥缈的,就像一只抓不住的风筝,太高太远,这时,我们能做的只有看清脚下这片路。要想向大的目标走去,就得从小的目标开始。
醒着做梦,需要敢于忘记.杜绝空想未来和抓住现在。
梦在远方,路在脚下。过去的,让他过去,永远不要回顾后悔过去,不如奋斗将来:未来的,等他来时再说,不要空想空想将来,不如抓住现在;我们只抓住了现在,用我们现在的理想,做我们应该做的。想要和得到中间还有一步,那就是做到。现在,在下一秒就变成了过去。一个人已无暇顾及过去和幻想将来时,他能做的只有去抓住现在。抓住现在,活在当下,并非不回忆过去,预计将来,而是专注于过程,一个过程只干好一件事,那也算是成功。千里之行,始于足下。把握沿途的风景,不去想走了多远,只去想收获。把握现在,才能活出精彩。
醒着做梦,需要努力的奋斗。
形成天才的决定因素是勤奋。上帝给予世界上每一个人的起点是一样的,人生的终点也是一样的,但我们可以把握过程。我曾听过这样一段对话;除了学习还会干什么?除了醒着学习还能干什么。生活的理想,本就是了过上理想的生活。我们都应做最大的努力去实现梦想。人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间,而是你为梦想奋斗的过程。奋斗的过程最值得回味,等你成功时,相信你不会觉得汗是咸的,它是人世间最美的味道--奋斗的味道。
梦想是需要的,它是我们前进的方向;现实需要梦想的指导才有前途;反过来,我们只有在现实中努力奋斗才能实现我们的梦想。醒着做梦,看更好的自己。
我不去想前途是平坦还是泥泞,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不管能否赢得爱情,既然钟情于玫瑰,就勇敢吐露真诚;我不管梦想是否能够实现,既然选择了成功,便只去醒着做梦。
关于粥的作文高中作文篇5
用感恩之心来对待生命,你的生命才是有价值的,细细品味,才会发现其中的美好。
我感恩父母,是他们赋予我生命,让我体会到生命的美好,从而用心聆听世界一切美妙的声音。我从“呱呱坠地时的一声哭喊”再到牙牙学说,最后开始了成长历程上的学习。在此过程中,父母付出了所有,他们不仅给我提供了好的学习、生活环境,而且给了我一个温馨的家。他们处处为我着想,为我分忧解难。他们的想法很单纯,就是让我过上舒适幸福的生活。回想着以前的日子,他们总是每时每刻地陪伴着我,我深深地体会到了他们的爱。“含在嘴里怕化了,捧在手心怕摔了。”用这句话形容,我也觉得不足为过。爸爸常说:“女儿是爸爸的贴心小棉袄”,可一直以来,我都没有做令他欣慰的事,都是他在无怨无恨的给予我世上美好的东西。哪怕再苦、再累,他也会想办法亲自送到我手中。说实话,我感到很惭愧。这十几年来,我从未和他好好的交谈,我总是责备他忙于工作。渐渐长大了,我更没有好好地关心过他。我不是好女儿,我没有做到一个女儿应尽的责任,爸妈是伟大的,而我渺小的如尘土一般。他们给予了我世上最美好的东西,我珍惜,我感谢他们。
我感恩老师,是他们教会了我辨别是非对错。所谓说:“学校是我们的第二个家。”在这个大家庭里,有老师的关爱与教育,同学们陪伴与帮助。在学校里,老师用汗水挥洒热血,用青春挥斥激情。他们的生命是最具价值的。我们不难发现,老师时常深夜伏案,甚至彻底未眠,白天耐心地给我们讲评功课,多次会为我们的“请教”而感到莫名的欢喜。我们的成功成了他们内心最大的渴望,他们承担着教书育人的责任,整个民族振兴也掌握在他们手中。其实,我们没有真正反思过,老师的辛劳,我们的“无知”。我们时常会为老师的一两句批评的话语而心生记恨,甚至会以不认真学习而赢回所谓的自尊,但你并没有真正反思过,老师也是为你能更好的学习,引领你走向正确的道路才不厌其烦地做这些令你讨厌的事。或许,你现在不懂,也不想去懂。但将来,你必定会感谢老师,怀念老师。我也不是一个好学生,我没有真正关心过老师,有时也会反感老师的做法,天真的我还为一句批评的话耿耿于怀,现在,我慢慢懂了,我想只有好好学习才会真正意义上的回报他们。
此时的我,感恩家人、老师、朋友,我想尽自己的微薄之力来报答他们,谢谢他们在我的生命中出现。
关于粥的作文高中作文篇6
如果说,比尔·盖茨拥有世界上最多的财富,那么我就要说:每个人都拥有一笔胜过比尔·盖茨的财富—家庭、学校或社会送来的关爱。
我们已经拥有世界上最大的财富,但是我们还缺的还有什么呢?
我们还缺一份更大财富—感恩。
或许,你尝过母爱的伟大,也尝过父爱的深沉,尝到了家庭给予你的甜蜜;或许你受过同学们的关爱,也受过老师的关心,尝到了学校给予你的温暖;可能你还受过一个与你素不相识的人送来的帮助,一个陌生人送来的理解、关怀,尝到了社会给予你的关注。
也许你只尝到了“酸甜苦辣”中的“甜”,还不知道有“感恩”一词,那就让我将“感恩”一词永远铭刻在你的心上!
其实,灾难降临之时也就降临了爱,滋生了感恩。
请注意“汶川大地震”,虽然它已经成为灾民昨日的一个噩梦,但是它是不能忘记的。因为这次灾难酝酿了爱心,也酝酿了感恩!
当救灾人员冒着余震的危险将埋在废墟下的一个个生灵从死亡的边线拉出来的时候,旁边站着的家属早已感激涕淋,早已将自己那颗感恩之心捧在了手上,准备送给勇敢坚强热情的战士,安抚他们紧绷的心……。
“摘下我的翅膀,送给你飞翔”这首如诗如歌的话语又响起了,更让我联想到:伟大的园丁在灾难降临时,毫不犹豫地献出了自己生命的翅膀,把他们安在了“祖国的花朵”上,让他们飞出了死神的魔爪,而这些学生想给老师的又何止一份感恩呢?!
当然不是只有灾难才有感恩,古人云:“滴水之恩,当涌泉相报”。
请你在注意生活中点点滴滴:每每你从学校回到了温暖的家,一踏进门,是否有个温柔的怀抱等着你?是否母亲会投来一个微笑,接着又带来一桌丰盛的饭菜?每每你犯了错,父亲送你的是否是一个教训,一堂人生之课,一个意味深长的教育?……
再请你仔细琢磨琢磨:这些点点滴滴难道不需要回报?难道不需要你捧出一颗感恩的心,拿出一份感恩的话语?
如果你拥有无限的爱,或仅仅是一份爱,那就请你学会感恩!晨曦会响起一首动听的《感恩的心》,而夜幕它又会消失在黑暗中,招来暮去能带来带走一首歌,但不要让它带走你的心—感恩。
关于粥的作文高中作文篇7
我们就像是人生轨道上的列车,不期而遇,停留了一会儿又匆匆离别。回首相望,__不能忘怀的就是你——我的同桌。同桌两年,就在那一瞬间分别了。离别时,猛然觉得,相聚的时光是那么短暂。柔和的春风里,我们曾经携手在同一片蓝天下尽情嬉戏打闹;而在这潇潇凉风中,又要依依不舍地挥手相别。
别离的泪水飘零我们的衣襟,也润湿了我们空空的心底,但你还是握着我的手,笑一笑说:“让友情永驻心中,天涯若比邻。来日方长,日后再聚!”多少个风霜雪月,你的音容笑貌时常浮现在我的眼前,翩然于我的梦乡。物是人非事事休,欲语泪先流……也许我不该叹息什么。不求天长地久,但求曾经拥有,——“海内存知己,天涯若比邻”嘛。我们还拥有无数个明天呀,期待着明天的重逢,期待着欢聚一堂,畅所欲言,欢歌笑语,让心灵获得舒展和满足。
日复一日,让这种美好的期待丰富我们的人生。是的,我们的友谊之花,会因思念而盛开得绚丽多彩。曾记否,你把仅有的一颗糖非要塞给我吃,我不吃,你就猛得把包开的糖块儿硬是塞进我嘴里,而后“咯咯咯”笑着跑开;曾记否,我因成绩的猛然“下跌”而黯然神伤,你就顽皮地一揪我的耳朵,说:“你想把‘成功’占为己有怎么可能?失败一次会使你更加清醒!”结果逗得我开怀一笑。曾记否,那一次我受了委屈就伏在你肩头哭,你呢,慷慨地陪着我泪落纷纷,哭过了,你长舒一口气:“哇,哭过的感觉真好!云开雾散,阳光灿烂。”又惹得我喜笑颜开。
曾记否,那一次上课我开小差儿,给你画了一张“速描”,面目有点儿惨不忍睹,上书“傻丫头__”,结果被老师发现了,你就帮我求情:“老师,都怪我模样太引人注目,太对不住观众。您就原谅她这一次,好吗?我保证以后……”诱得老师一脸的灿烂,我总算逃过一劫。还记得我们同唱的《同一首歌》吗?就让我们在歌声中寻一丝慰藉,让离别之情沉淀为更深厚的友情,永驻心中,抚慰心灵。拥有友情的人生,真好!
关于粥的作文高中作文篇8
天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我们学生的生活,因为老师而美丽。
最近在课堂上看到您容光满面,我也替您感到快乐与舒心。您是我见过的一位导师。我觉得把您比作一位园丁,一位我们全班都敬爱的慈母,一点都不过分。
老师您从未说过一句怨言。您刚来到我们班的时候我对您的严厉还不理解,总以为自己是对的。可现在不同了,我已经读懂了您的严厉:是对我们的关爱。
您不仅是我们生活中的好老师,也是我们学习上的好老师。每一天都能看到您温和又有点可爱的微笑,让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。所以,我觉得您就这一点就让我们学到:人生是丰富多彩的,我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活。我作为您的学生应该好好地感谢您。
谈到学习,您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很,但通过您的引导鼓励,我的写作能力由以前字数不够到现在字数达到标准要求,甚至超过了标准。当您教到古文一类文篇时,我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学习显得益彰,困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同:那就是您经常给我们补充课外知识,在课堂上还不时讲一些古典笑话,增加我们对课内与课外知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大的兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣,因为它对我十分有益。
我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定用我的努力在六年级里实现老师心中的那个的期望,我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!
最后,老师,我想对您说:您是我人生中的指路明灯,指导我正确的方向。我要将感恩之心献给您。我不会忘记,我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;我不会忘记,成绩下降时您那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时您那无言的喜悦。教师节来临之际,我献上最深情的祝福:老师,教师节快乐!祝:工作顺利,事事顺心!
