明天我作文优质5篇
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明天我作文篇1
宁静的夏夜,我独自一人坐在窗边,抬头仰望着璀璨的星空,看着流星划过天
——题记
封尘的记忆瞬间唤醒,任凭思绪在浩瀚的星空中穿梭。
告别昨天
叮铃铃伴随着上课的铃声响起,我走进了小学,那个充满欢歌笑语的地方,在那儿我度过了轻松又愉快的六年时光。在那我学会了团结友爱,学会了尊老爱幼,学会了尊敬师长。老师,您是那辛勤的园丁,辛勤耕耘,不求回报。老师,感谢您!陪我们一同度过难忘的六年时光,酸甜苦辣我们一同品味。
回望今天
告别难忘的小学时光,步入初中的殿堂。初中的人与物对于我来说都是新的,初中生活也都是稀奇的。可初中并没有自己想象中的那么美好,我便慢慢开始怀念起小学的同学了。可现在我已没了当初的那种感觉。在这,有爱我的老师,同学。虽然老师们一天批评我们,但我能感觉得到那种爱之深,恨之切,恨铁不成钢的心情。在这,我和同学们一起放飞青春的梦想,追逐明天的人生之路。
拼搏明天
时光转瞬即逝,两年的时间已从手指缝中溜去。告别金色的八月,迎来紧张的九月;告别轻松的时光,迎来忙碌的生活;告别贪玩的童年,迎来拼搏的精神。如果说初中好比一场赛跑,初一只是起跑线,初二便是进行时,初三便是最后的冲刺。冲刺!冲刺!这是初中三年的最后一击,更是我的最后一搏。想要进入高中,便如那千军万马在悬崖上过独木桥,稍有不慎就会粉身碎骨。为了自己美好的明天,拼搏吧!奋斗吧!在放飞青春梦想之际,为自己漫长的人生道路上添上那色彩的一笔。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
我们怀念昨天,展望未来,为了明天的美好,让我们一同拼搏,一同奋斗!
明天我作文篇2
置身于这里,周遭一片昏暗。望不到天的尽头,海的尽头。寒冷淹没在无尽的等待中,消逝在低低的鸣笛声里。这低沉的声音划破了原本宁静的一切。前方的乌云愈加明显,我站在甲板上,等待着那个似乎已不能出现的朝阳,等待着新的一天会以什么方式开场。
可是,乌云要刺穿梦想。周围的人群散去了,留下了稀疏几个仍旧坚持的人。我和他们一样,是在等待奇迹吗?
?海上日出》的影子仍旧在脑海中浮动,那个像镶了一圈边的太阳我无法看到了吧。
遗憾的痛让我想起了生活中的失败,那些烦恼纠缠何时消失过。生活把人打造得有棱有角,一不小心就变成众矢之的,这种抑郁能向谁倾诉呢?
乌云浓重起来,可黑暗的背后,有一丝光若隐若现。是曙光吗?
甲板上仅剩的几个人沸腾了,这一点点光让他们看到了希望的存在,那是一种多么惬意的满足感。而事实远比想象更让人惊喜,半分钟后,第一缕阳光,洒到了人间。
那不是镶了边的太阳,只是微露的一角。太阳的大部分被乌云遮着。我感觉得到,它想要摆脱,想要战胜黑暗,发出自己的光明。
这一种光明射到了我的心里。那些烦恼苦闷都可以被战胜的,不是吗?过去的已经过去了,这又是新的一天。明天又是新的一天。
散去的人群又回来了,只可惜他们错过了最精彩的部分。
真心的期待,换回了满足。我看见天的尽头和海连成了一条线。
期待明天
明天我作文篇3
昨天已成为过去,明天还是那么遥不可及。其实,回首昨天应该是问心无愧的,面对今天,应该是倍加努力的,眺望未来,应该是信心百倍的。
昨天已悄然离去,留下的只有回忆;昨天也许你站在奖台上拿着属于你的奖励,听着属于你的掌声;昨天也许你站在办公室,做错事,听着老师一遍一遍的教诲,回到家接受父母的批评。
无论是成功还是失败,但毕竟是过去,再过好多年也许是“历史”,那今天我们该干什么呢?
今天,已悄然到来,当太阳射出第一缕阳光,我们在今天,怀着信心去奋斗。在今天,奋力拼搏,用辛勤创造美丽。
今天已来临,但也会结束,明天我们又该做什么呢?
明天怀着梦想向终点出发,明天是开启未来的起点,明天,会因有你而骄傲。
初二之后,我开始寻找自己的梦想,我有什么样的未来,我不确定自己该干什么,该如何选择未来,我怕一个月过后,我融入不到初三紧张的学习生活中。我现在就像孩子一样,找不到迷失的方向,我知道要找到最初的方向,我就要付诸百分之百的努力,我知道我并不是什么天才,我没有一技之长,我没有什么让人引以为傲的,但我相信,努力就够了。
我不会为过去昨天而羞愧,不会为现存的今天而沮丧,更不会在怯懦中放弃那未来的明天。
明天我作文篇4
睁开双眸,有一种模糊的感觉。走到窗前,轻轻推开窗户,门隙里透入一股冷气,渐渐扑面而来。望了望天空,今天主打色是灰色,乌云淹没了昔日灿烂的阳光,重重笼罩着整个江山城。灰沉的天空下,对面的马路上,没有嘈杂的喇叭声,没有车辆驶过盘旋的扬尘,行人不再步履匆匆。
换好衣服,随意绑了下头发,手插进衣袋,懒懒地走向对面的早餐店。没有风,没有鸟鸣,没有往日老人们的高谈阔论,剩下的只是死寂的空气。踏进店门,两排餐桌几乎坐满了人,只留下零散的空位,眼前他们没有话聊,只是一味地往嘴里塞着食物。正当我习惯地喊:“来碗馄饨。”却招来了十几双目光的齐聚,死沉沉的氛围压得我喘不过气来,便草草吃完离开了。就在那一刻,我开始怀念阳光的温暖。
独自漫步小径,找了条石凳坐下,掏出手机,打开音乐播放器,闭上眼睛,细细聆听。旋律是优美的却也是孤独的,树是静的.,草是止的,石凳是凉的,空气是冷的,天是灰的,心情是压抑的。我多么想要澄净的空气,多么想要阳光的温暖。
回到家,打开房门,昏暗布满,一股冷气袭来,孤独感涌上心头。阴天,带来的是寂静,是寒冷,是寂寞与孤独,是一片死气,我开始厌恶。太阳是正能量的希望,在失去希望的同时,我们就像萎靡不振的孤独患者。
我期待着,明天会有太阳升起,新的太阳。
明天我作文篇5
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。——题记小桥流水人家江南美!无论是歌咏“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,还是赞叹“水光潋滟晴方好,山色空氵蒙雨亦奇”,亦或是陶醉于“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,都是说的.江南的美,那美落在无数人的心坎上,化出水样柔情。
你看见了吗?江南的美在眷恋者的笔尖舞蹈,在热爱者的梦里流淌!那就把杜牧的江南,苏小小的江南留给明天吧!那就把柳永的江南,孔尚任的江南留给明天吧!让明天的江南仍有朱自清、俞平伯的桨声灯影,让明天的江南仍有余光中、席幕容的缱绻乡愁。或许,那旖旎的江南美,会让古人今人后人收获一次次超脱岁月的共鸣与感动。枯藤老树昏鸦不是,这怎是我魂牵梦萦的江南?枯黄的藤蔓在哭泣,不再繁茂挺拔的老树让斑驳的枝干诉说昨是今非的哀戚,昏沉的乌鸦不愿再唱江南的挽歌。我的超脱岁月的梦也碎了……碎了!难道不能把雨巷深处的朵朵纸伞,留给明天?难道不能把波光荡漾的水乡江南留给明天?为什么乱花迷人眼,浅草没马蹄的江南留不到明天?江南,不再是人间的四月天了……
能不忆江南?孤村落日残霞草原美!马头琴声里听“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,洁净的蓝天下看“平沙细草斑斑,曲溪流水潺潺”,瑟瑟冷风中唱“雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间”,难怪人称“塞上江南”呢。那就把王昌龄、王之涣的边塞草原留给明天吧!那就把成吉思汗、努尔哈赤的草原留给明天吧!听听腾格尔的《天堂》,看看德德玛歌声中草原的夜,感受姜戎《狼图腾》里草原的惊险、苍茫与豪迈。让明天的草原仍有奔腾的骏马,让明天的草原仍有朴实的毡包。
任岁月流逝,却不能在它身上留下任何痕迹,造就一个永恒美丽的传奇。古道西风瘦马不,这怎是我心心念念的草原?哪里还有健壮的骏马?哪里还有一望无际的大草原?只剩下到处挖药的人们,只剩下到处都是的鼠洞,只剩下漫天的黄沙。连那水草肥美的科尔沁草原在地图上的名字都改成了科尔沁沙漠!我的草原,你做错了什么,就这样带着你那不可能实现的传奇慢慢死去。
难道就不能把潇洒之风的草原美留到明天?为什么要让草原的美一点一点逝去?怎么能忍心让草原的子孙们都失去家园?悠扬的长调、嗒嗒的马蹄声里只剩下了浓浓的无奈与悲怆……草原,我不能再叫你“塞上江南”了……羌管悠悠霜满地!断肠人在天涯其实何止江南和草原?我不知道说什么,我早已肝肠寸断。但我不哭,我的眼泪换不回昔日的江南也换不回昔日的草原。我年少无力,很渺小,可我仍要奔走于大地,向人们呼告,我不能等到有一天所有中国的美都无可挽回地消逝!
