只有通过读后感，才能真正领悟到作品的美和艺术性，读后感是我与他人分享阅读体验和思考的纽带，82秘书网小编今天就为您带来了猫和狗的读后感200字作文7篇，相信一定会对你有所帮助。

猫和狗的读后感200字作文篇1

?父与子》是一本世界著名的连环漫画集。这是一本雅俗共赏、老少咸宜的好书，希望会赢得大家的喜爱。

这本漫画集的作者是埃·奥·卜劳恩。不满30岁时，他的名字已响彻画坛。

卜劳恩的漫画之广受欢迎，决不是偶然的。它具有许多鲜明的特点：

——洗练的笔墨。卜劳恩的漫画通常只有寥寥数笔，却使画中父亲与儿子的形象跃然纸上，一惊一疑，一喜一怒，栩栩如生。如《自卫的雪人》：儿子堆了个雪人，好事之徒加以破坏，于是父子合作，绘制了雪人的脑袋和衣服，由父亲扮做雪人，当好事之徒再来故伎重演时，就只有吃亏的份了。

——真是的感受。《父与子》这本漫画集不仅凝结了卜劳恩与儿子克里斯蒂安之间的浓烈亲情，而且还融入了卜劳恩与他自己父亲之家的铭心挚爱，因而心手掂来便能打动读者。如《意外的礼物》：儿子本来给父亲准备了一件礼物，是扔标枪者的微型雕塑。但过于兴奋，奔跑间跌了一跤，雕塑别摔得粉碎。父亲并没有责怪儿子，而从塑像碎片中拣出那根标枪，用来捅烟斗，于是父亲和还在啼哭中的儿子抱在一起了。当然，事情并不都“化凶为吉”，有时也会“化吉为凶”。

——生活的情趣。人们之所以喜爱《父与子》这本书，很重要的一个原因是书中充满生活的情趣。如《鱼儿的信》：父亲在垂钓，儿子却悄悄写了一封信，然后神不知鬼不觉的下水把信挂在了钓钩上。等父亲钓上来一看，竟是一封“鱼儿的信”，上书：“我们今天不愿来。敬礼!”这的确是淘气，但淘气后面不也蕴含着儿子的智慧和父子间难得的情趣吗?

——人生的哲理。卜劳恩的漫画当然会给人巨大的愉快和难得的乐趣，但不止这些。读者在发出会心的微笑之余，还会陷入深沉的思索，领悟到某种人生的哲理。如《痛苦的自我批评》：儿子想要拿小火车头去玩，父亲不准，儿子哭了，呼气还是不准，最后总算把小火车头给了儿子。这时父亲去照镜子，镜子中凶狠的尊荣实在很不雅观，于是父亲便拿起鞭子来大自己的屁股。这样的自责难道不能给做家长的某种启发吗?

愿《父与子》代代相传，愿这本书蕴含的情趣和哲理永远给人欢乐和启迪!

猫和狗的读后感200字作文篇2

9月，我读了《夏洛的网》这本书。

书中讲的是：在朱克曼的谷仓里，生活着一群小动物，动物中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛是好朋友。但是，有一个坏消息，他们要杀了威尔伯，把它变成熏肉火腿！小猪很伤心，它以为自己只能等着死的那一天，然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你”。于是，夏洛在猪栏上织出了一张大网，网上写着“王牌猪”三个字，这让威尔伯成为了比赛第一名，这样朱克曼先生就不杀它了，但夏洛却死了……

读完这本书，我感受到夏洛是一只友善有爱心、乐于助人的蜘蛛。威尔伯遇到困难时，它会尽最大力量帮助它，它们是真正的朋友。我要向夏洛学习，我在学校的时候，如果同学遇到困难我就帮助同学，我也要像夏洛一样有爱心友善！

猫和狗的读后感200字作文篇3

一句普通的话与一个信誓旦旦的诺言，或许在别人的眼里有着天壤之别。可是在我的心里，我们说出的一句话就是一个必须全力去实现的诺言。

爱，有时是那么简单，简单得如同没有一片云朵的蓝天;有时又那么复杂，复杂得犹如充满奥秘的宇宙。我从小得到的爱多如繁星，唯有外公，给我爱时总是吝啬得难以置信。

一年级时，我考得全班第三名，很是得意。可当我把成绩单拿给外公看时，得到的是这样的话：“你在第三名，别人在第一名;你花的时间多，别人比你花得更多;你做得好，别人比你做得更好……考不在第一名，你还不如别读书了……”

我简直不敢相信，这就是亲外公对我的评价，特别是“考不在第一名，还不如别读书了。”这句话。外公啊，你知道吗，这对于一个小孩子来说，其伤害不亚于狂风暴雨对一朵稚嫩的小花的摧残。我的心灵在那一瞬间，简直达到了崩溃的底线。

外公要回去了，我再也忍不住了，对他说：“我恨你，外公!”也不管他是什么样的心情，我接着说：“你好好看着，总有一天，我一定可以达到你想要的水平——不，是要超过你要的水平……”

外公沧桑的脸越绷越紧，抽搐了一阵子(我看见连胡子都在颤抖)，最后不紧不慢地很认真地说：“这算是你给我的承诺，但小小年纪，别说大话，说到就要做到。我一定好好活着，等到你考到第一名的那一天。”

从那天以后，我更加认真地听课，做作业。别人付出80%的努力，我就付出90%的努力;别人在学校努力学习，我不但在学校里努力，回到家里还忙着做作业、复习、看课外书……只感觉我自己真的为学习而疯狂了。

说来也怪，也就是从那天以后，我的进步越来越大，第三名，第二名，快到第一名了……外公也不再说些苛刻的话了，每每见到我的成绩，总会捋捋胡子，笑眯眯地说：“你的诺言快实现了，加油……”

在三年级时，我觉得自己完全可以考在第一名了，向外公证明自己的时候到了，可我亲爱的外公却突然去世，离我远去了。

放假那天，我拿着考了离第一名仅差0。5分的试卷，来到外公坟墓前痛哭一阵后，一字一句地说：“外公，即使你看不到我的进步，我也一定会继续努力的。

猫和狗的读后感200字作文篇4

我们要学习夏洛，它无私奉献，用爱为威尔伯撑起一片快乐的天空；它舍己为人，为威尔伯创造了生命的奇迹，而自己的生命正在一天一天地衰竭；它不求回报，帮助威尔伯尽心尽职、无怨无悔……

我们也应向威尔伯学习，它知道受人点滴之恩当涌泉相报，为了夏洛的孩子，它心甘情愿让出自己的食物；为了夏洛的孩子，它无微不至地给予精心呵护。

我们不能像坦普尔顿那样心胸狭窄，否则只会落得“老鼠过街，人人喊打”的悲惨境地。

我们要学习弗恩，她心地善良、珍惜生命。

读了《夏洛的网》，我知道了什么是最真挚的友谊：海有多深，友谊就有多真；天空有多广，友谊就有多纯。友谊贵比金子，友谊重于泰山。愿友谊的种子落在我们心间，开花结果。

拥有一册，会让我感动一生。

猫和狗的读后感200字作文篇5

那年暑假，我九岁，我随着妈妈和婆婆来到乡下度过这个炎热的暑假。

“叮铃铃——”闹钟响了，我迷迷糊糊爬起来，却又好像想起了什么，疯狂地洗漱，因为今天我要去买新的《知音漫客》。想到书很快会被买完就加快了速度。我刚跑到家门口就被妈妈叫住了：“欣欣，今天家里有客人要来，你快去院子里拔草。”我这一听，脸就黑了：“我要去书报亭买新的书，没空，你自己弄吧!”不行，为了一本书这么着急，你为了家里又做了什么?还不快拔草!”我又一次被妈妈叫住了，很不情愿地走到院子里：“这么多!要拔到猴年马月?”但我想到书要被买完了只好去拔草了。

我一边拔一边埋怨道：“你这臭草，长这么高，害得我不能去买书，拔死你拔死你。”半小时过去了，我才拔了一半，这个时候书店一定开门了吧，这草还没拔完，怎么办?我用脚一踢把草给盖上了，这个方法不错，可以混过妈妈，五分钟不到就全弄好了，我再一次飞奔地去买书，天啊!还剩一本了!“这是我的!”一个小男孩先走了过去买了它，我瞬间灰心了。

我慢慢地走回家，路过杨雷婷的家，她正在跳绳，她一边跳一边数：“97、98、99、100!'数到100时，她坐到大树下喝水，我走过去，她看见了我问：“欣仪，你在干什么，散步吗?”“……哪有人在大热天去散步啊。”“也对哦”“你在干什么?”“哎……爸爸说在这个暑假每天完成400个跳绳，跳完可以带我出去玩呢，我才跳200个，我休息一下，过会儿继续。”“400个会不会太多了，你直接对你爸爸说你已跳完就是了，你爸又不会检查。”“这可不行，我答应了爸爸每天400个，不能说谎的啊，我要继续跳了，你走吧。”我点点头，继续回家。

一路上，我在想，我没按照妈妈的要求拔完草，这样算不算欺骗呢，我回家把草拔完吧。我刚进门，妈妈就要出门，我问：“你要去哪，妈妈?”“今天客人会不会有什么事情，我去看看，你一个人好好看家哦。”我点了点头，走进院子里继续拔草。

半小时很快过去了，妈妈和客人们都进来了，我笑着，因为我在他们来之前把所有家务全完成了，当然也包括那些杂草。

那一天，我很开心，因为我不只是完成了妈妈布置的任务，更重要的是我信守了诺言。信守诺言的感觉真好。

猫和狗的读后感200字作文篇6

今年9月，我读了美国作家e·b·怀特写的《夏洛的网》这本书。

?夏洛的网》这本书主要讲了一只叫威尔伯的小猪在弗恩家里生活着，它被卖到朱克曼家里，它交了一个朋友叫夏洛，在威尔伯知道自己的命运是变成火腿后，它绝望了。夏洛用自己的网织出了“了不起”、“王牌猪”等字来帮助威尔伯，使它的命运改变了，不会变成火腿。但是，夏洛的生命却走到了尽头……

因为特别喜欢这本书，我已经读了好多遍了。书中展现了夏洛和威尔伯之间最真诚的友谊，为了这珍贵的友谊，夏洛不惜牺牲自己的生命来救威尔伯，这种精神很让我感动！我要学习夏洛的这种精神，在平时学习和生活中要建立和同学之间的友谊，我要做一个无私奉献的人！

猫和狗的读后感200字作文篇7

相信每个人都至少读过一本好书，而书往往是连接知识的海洋的道路，假如知识是一片辽阔的海洋，那书就是在茫茫大海漂流的小舟，一直无穷无尽地漂流着，多读一本好书等于多开阔一片海洋，但是，那本《窗边的小豆豆》使我终身难忘。

这本书讲了小豆豆第一次上一年级就被退学，而小豆豆完全不知情况，跟着妈妈来到了世界上最快乐的学校——巴学园。小豆豆认识了一名最懂得孩子的心的校长——小林中志。而小豆豆刚来学校就和校长说了整整四个小时时间的话，对于刚刚上一年级的小豆豆却是一件很难的事，而校长却从来没有一次不耐烦，虽然小豆豆语言还不是很精练，但是校长还是认真地听完小豆豆的每一句话，直到小豆豆说完话，校长立马把小豆豆入取了。巴学园的上课方式和其他学校也完全不一样，其他学校都有固定的课程，而巴学园是按孩子们自己的意愿来自学的，如果上午学得好，下午就可以集体去散步，每个孩子都在不知情的情况下学会更多的知识，使每个孩子都在学校中快乐成长，每个孩子将成长得更茁壮、幸福。

书，是人类通过悬崖峭壁的阶梯，是通过茫茫大海的小舟，还是打开智慧之门的金钥匙，多读书、多积累、多经历、多交流，每天进步一点点，让我们在茫茫书海中畅流。