市文明单位工作总结参考8篇

时间:2023-06-25 16:06:30 分类:工作报告

工作经验的累积是一定不能浅显的,在写工作总结的时候也要注意这一点,优秀的工作总结是对我们今后的 工作有着很大的指导作用的,82秘书网小编今天就为您带来了市文明单位工作总结参考8篇,相信一定会对你有所帮助。

市文明单位工作总结参考8篇

市文明单位工作总结篇1

_年以来,汉川市财政局在市委、市政府正确领导下,在市文明办的具体指导下,以“推动科学发展,建设湖北经济10强县(市),深化财政改革,构建富裕秀美平安和谐汉川”为主题,抢抓武汉城市圈“两型”社会综合配套改革试验区机遇,结合学习实践科学发展观和创“五优机关”等活动,扎扎实实开展文明创建工作,使之成为凝聚全市财政干部职工的强大动力,有力促进了各项财政工作任务圆满完成。

_年度,在国际金融危机影响下,完成财政收入88759万元,比20_年增收11759万元。_年元至10月完成财政收入78960万元,同比增收2579万元,占年度收入102100万元的77、3%。_年8月被孝感市委、市人民政府授予_—20_年度文明单位;11月被孝感市国资委评为“_年度国有资产监管工作先进单位”;_年3月被省财政厅评为_年度全省财政信息工作先进单位、全省财政行政政法工作先进单位、全省财政金融工作综合考评先进单位;_年1月被孝感市财政局评为“_年度全市非税收入管理工作目标考评优胜单位”、农村财政管理工作“争先创优”先进单位;3月被汉川市人民政府办公室评为“_年度建议提案办理工作先进单位”。两年来我们主要是狠抓了以下工作:

一、从强化管理入手,建立良好的创建机制

文明创建工作能否持之以恒,卓有成效,一个重要的问题就是措施是否得力,机制是否完善,为此,我们着力建立了创建机制。

建立领导机制。按照“一把手抓两手,一班人抓两手,各级领导共同抓”的思路,市局成立了由局长任组长的七人创建领导小组,领导小组下设办公室,由人事教育股负责日常工作。各基层所相应成立了由所长任组长的专班,建立健全创建网络。

建立运行机制。人事教育股每季度召开专题汇报会,摸清基层单位的工作进展情况、工作中的困难和问题,经常性深入基层调查研究,进行现场指导和协调。对进展不快的基层单位,限期整改,督促落实,要求各基层单位建立文明创建的档案。

健全约束机制。我们健全了干部大事申报、经济责任审计制度、“十公开”、“十不准”、《汉川市乡镇财政财务管理办法》、《汉川市乡镇财经所工作考核办法》、《汉川市财政局机关股室及局属二级单位工作考核办法》等规章制度,通过制度约束财政人员的言行,规范办事的程序。

建立奖惩机制。我们设立“文明创建活动奖励基金”,对被授予县(市)级、市级、省级文明单位的分别给予1000元、1500元、_元的奖励,并一次性发给相当于干部一个月工资总额的奖金;对单位的主要负责人相应的发给一定奖金。将文明创建纳入年度财政工作目标责任状,作为考核领导班子的政绩和升降的重要依据,对那些在限期内达不到文明创建目标的单位负责人,进行通报批评,或调整工作岗位,直至免职的处理。同时,没有在规定的时期内达到文明创建目标的单位,一律不得参加系统内、外的评选先进活动。

这些机制的建立和完善,使我市财政系统逐步形成了创建热潮和竞争态势。

二、从加强教育着眼,努力提高全员的文明素质

人的素质,直接反映一个部门、一个单位的文明素质。在创建过程中,我们始终坚持以人为本,注重提高干部队伍的整体素质,把培养一支过硬的干部队伍,作为精神文明建设的根本任务来抓。

抓政治理论教育。从20_年起,我们利用每周六的学习日,开展建设有中国特色社会主义理论和党章的学习活动,开展学习实践科学发展观读书活动,采取自学、请党校老师专题辅导等灵活多样的学习形式,做到学习有考勤、有记录、有笔记、有心得。20_年9-10月,组织150名干部进行了业务培训,20_年9月组织100名干部进行了业务和法规知识培训,20_年5月,结合学习实践科学发展观活动,组织全系统40岁以下的干部职工进行了学习实践科学发展观政治理论和财政业务知识闭卷考试及40岁以上干部职工的开卷考试,对前50名的人员还进行了电脑技能考试。

抓职业道德教育。我们把业务培训与职业道德教育结合起来,坚持不懈地开展“五爱教育”,教育大家爱祖国、爱社会主义、爱劳动、爱人民、爱岗位,使大家自觉养成良好的社会公德、职业道德和家庭美德,真正做到全心全意为人民服务、廉洁奉公,坚决抵制赌博抹牌和封建迷信活动。

抓遵纪守法教育。我们利用春节集训和“五五”普法教育,请政法战线的领导进行法纪教育,进行法律知识培训,增强了广大干部对违纪违规现象的免疫力,加强了广大干部依法理财,秉公执法的自觉性,为遵纪守法打下了良好的基础。

抓文明用语教育。语言是开展创建的催化剂,也是单位和个人形象的“晴雨表”,我们把文明用语教育作为创建的头等大事来抓。将文明用语订在墙上,编成小册,人手一份,人人都过背诵关。这样一来,使广大干部职工熟练掌握了这些基本用语,自觉地规范自身言行,自觉使用文明语言。同时,按照汉川市语言文字工作委员会要求,在财政系统推行“讲普通话,写规范字,做文明人”活动。积极迎接国家三类城市语言文字工作评估。

三、开展各类活动,赋予丰富多彩的创建内容

我们以各种活动为载体,增强财政干部敢于争先、争创一流的意识,树立了“团结开拓,服务兴财”的自身形象。

组织开展了象棋、围棋、乒乓球、篮球比赛等丰富多彩的文体活动,丰富了干部职工的业余文化活动,增强了大家的竞争意识,体现了努力拼搏的进取精神和团队精神,创造了良好的工作氛围。_年7月我局举办了迎奥运财政系统象棋比赛。20_年5月我们又举行了“活力汉川·阳光财政”财政系统干部职工乒乓球比赛。6月初,在汉川体育馆举办的广场文化活动中,财政系统干部职工自编自演的精彩节目,受到观众的一致好评。

自行撰写反映财政干部生财、聚财、理财、乐于奉献精神的演讲稿,在_年11月市委组织部市直机关工委组织的“创五优、树形象、促发展”演讲比赛中获得“组织奖”。_年5月我们组织选手,参加孝感市财政局组织的“倍加珍惜职业,提高财政服务能力”演讲比赛,获得优胜奖。

全系统广泛开展“创满意财政所”和“创十佳财政员”竞赛活动,激发了干部职工奋发向上的工作热情和进取精神,强化广大干部职工的服务意识,提高了服务质量,改变了过去“门难进,脸难看,事难办”的现象。在省内率先高标准建设基层财经所财政服务大厅,有效提高了基层财政服务质量,达到了以服务促管理的目的,塑造了良好的财政形象。

积极开展献爱心和党员“双联双帮”活动。_年我局组织全体机关干部向四川汶川地震灾区捐款近4万元,同时向仙女山街道办事处刘家台村特困户村民刘树银捐款5000多元。_年5月和8月组织机关党员到仙女山街道办事处国光村慰问了13户老党员、特困户和病残户,送去慰问金3000多元,并协调相关部门解决国光村22户低保难题,以实际行动帮助解决生产生活困难。

市文明单位工作总结篇2

近几年,我校在规范学校管理、文明单位创建上狠下功夫,取得一些较好的成绩。现总结如下:

一.领导班子精诚团结,坚强有力学校领导班子能认真带头贯彻党的教育方针,做到既教书,又育人,一直非常重视“两个文明”建设,而我们单位作为育一代新人的特殊环境,精神文明建设显得更为重要。我们年年把精神文明建设的纳入学校总体规划,把勤工俭学创收工

作落到实处,把创建文明单位的工作列入重要议事日程,成立了创建文明单位领导小组,明确了创建责任目标。为此,我们从领导班子做起工作上团结奋进,富有凝聚力、战斗力。生活上廉洁奉公,严于律己。如学校坚持每周四晚上召开行政例会,总结本周工作,布置下周工作,上下一致,重大事情总是集体商议后才施行,先民主后集中。工作上既有明确分工,更有通力合作。

二.狠抓教师队伍改革,积极推行素质教育

学校实行教职工聘任制,全面实行“五定”。即定岗、定员、定目标、定奖惩、层层签定工作目标责任合同书。实行“效果考核制”和“工资结构制”,学校每年从教职工套改工资中拿出30作为“浮动工资”,彻底改变了过去干好干坏一个样,极大地调动了全体教职工教书育人的积极性、主动性和创造性。

在教学上积极推行素质教育,通过多种途径,多种形式发挥学生个性特长,培养学生综合素质。在业务上开展了学“三新”、练“五功”、讲“六”

多渠道地筹措资金改善办学条件,在投资方向上一是保证校舍建设资金到位、校容校貌改观。计划在二○○一年增添十台微机,增添部分理化生实验仪器,向国家一级实验室标准迈进。三是在抓办学条件改善的同时,我们在教学上大胆推行教育改革,顺应时代潮流,积极推行素质教育,注重学生综合素质的培养,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,并认真开展好各种兴趣小组活动。

3.狠抓师生的思想道德教育,营造良好的育人环境。我们将在党员干部中认真扎实地开展关于江泽民同志的“三个代表”的学习;将在教师当中开展学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、教师职业道德等活动;在学生当中开展以“中小学德育大纳”为纲、以爱国主义教育为主旋律、以行为养成教育为本、以创“五文明”为荣的各项活动,引导学生做“四有”新人。

4.广泛开展法制宣传,增强师生的遵纪守法的意识。学校计划利用寒暑教职工学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《婚姻法》、《湖北省计划生育管理条例》、《治安管理条例》等有关法律法规,每学期聘请司法干部对师生作法制报告。

5.高标准严要求的搞好创建档案建设。我们将设专人负责档案建设,按照档案管理的要求收集齐全、科学分类,装订规范。

四.创建途径。

我们将通过下列途径具体地开展创建活动:1.进行文明单位的“细胞”建设。在教师当中开展创“文明教研组”、“五好家庭”、“好媳妇”等活动;在学生当中开展创“文明班级”、“文明寝室”、“十星级学生”等活动。2.定期举行“五•四”、“元旦”文艺晚会、“爱祖国、爱家乡、爱校园”的“国庆”演讲比赛,春秋运动会。3.通过“文明街道”共建“扶贫助残”等活动塑造文明单位形象,提高我校创建“文明单位”的社会影响。

五.创建的总结。

针对创建中取得的经验进行总结、推广,对存在的问题及时分析原因,妥善地作好处理,确保创建工作顺利进行。

市文明单位工作总结篇3

建立奖惩机制。我们设立“文明创建活动奖励基金”,对被授予县(市)级、市级、省级文明单位的分别给予1000元、1500元、__元的奖励,并一次性发给相当于干部一个月工资总额的奖金;对单位的主要负责人相应的发给一定奖金。将文明创建纳入年度财政工作目标责任状,作为考核领导班子的政绩和升降的重要依据,对那些在限期内达不到文明创建目标的单位负责人,进行通报批评,或调整工作岗位,直至免职的.处理。同时,没有在规定的时期内达到文明创建目标的单位,一律不得参加系统内、外的评选先进活动。

这些机制的建立和完善,使我市财政系统逐步形成了创建热潮和竞争态势。

二、从加强教育着眼,努力提高全员的文明素质

人的素质,直接反映一个部门、一个单位的文明素质。在创建过程中,我们始终坚持以人为本,注重提高干部队伍的整体素质,把培养一支过硬的干部队伍,作为精神文明建设的根本任务来抓。

抓政治理论教育。从20_年起,我们利用每周六的学习日,开展建设有中国特色社会主义理论和的学习活动,开展学习实践科学发展观读书活动,采取自学、请党校老师专题辅导等灵活多样的学习形式,做到学习有考勤、有记录、有笔记、有心得。20_年9-10月,组织150名干部进行了业务培训,20_年9月组织100名干部进行了业务和法规知识培训,20_年5月,结合学习实践科学发展观活动,组织全系统40岁以下的干部职工进行了学习实践科学发展观政治理论和财政业务知识闭卷考试及40岁以上干部职工的开卷考试,对前50名的人员还进行了电脑技能考试。

抓职业道德教育。我们把业务培训与职业道德教育结合起来,坚持不懈地开展“五爱教育”,教育大家爱祖国、爱社会主义、爱劳动、爱人民、爱岗位,使大家自觉养成良好的社会公德、职业道德和家庭美德,真正做到全心全意为人民服务、廉洁奉公,坚决抵制赌博抹牌和封建迷信活动。

抓遵纪守法教育。我们利用春节集训和“五五”普法教育,请政法战线的领导进行法纪教育,进行法律知识培训,增强了广大干部对违纪违规现象的免疫力,加强了广大干部依法理财,秉公执法的自觉性,为遵纪守法打下了良好的基础。

抓文明用语教育。语言是开展创建的催化剂,也是单位和个人形象的“晴雨表”,我们把文明用语教育作为创建的头等大事来抓。将文明用语订在墙上,编成小册,人手一份,人人都过背诵关。这样一来,使广大干部职工熟练掌握了这些基本用语,自觉地规范自身言行,自觉使用文明语言。同时,按照汉川市语言文字工作委员会要求,在财政系统推行“讲普通话,写规范字,做文明人”活动。积极迎接国家三类城市语言文字工作评估。

三、开展各类活动,赋予丰富多彩的创建内容

我们以各种活动为载体,增强财政干部敢于争先、争创一流的意识,树立了“团结开拓,服务兴财”的自身形象。

组织开展了象棋、围棋、乒乓球、篮球比赛等丰富多彩的文体活动,丰富了干部职工的业余文化活动,增强了大家的竞争意识,体现了努力拼搏的进取精神和团队精神,创造了良好的工作氛围。__年7月我局举办了迎奥运财政系统象棋比赛。20__年5月我们又举行了“活力汉川·阳光财政”财政系统干部职工乒乓球比赛。6月初,在汉川体育馆举办的广场文化活动中,财政系统干部职工自编自演的精彩节目,受到观众的一致好评。

自行撰写反映财政干部生财、聚财、理财、乐于奉献精神的演讲稿,在__年11月市委组织部市直机关工委组织的“创五优、树形象、促发展”演讲比赛中获得“组织奖”。__年5月我们组织选手,参加孝感市财政局组织的“倍加珍惜职业,提高财政服务能力”演讲比赛,获得优胜奖。

全系统广泛开展“创满意财政所”和“创十佳财政员”竞赛活动,激发了干部职工奋发向上的工作热情和进取精神,强化广大干部职工的服务意识,提高了服务质量,改变了过去“门难进,脸难看,事难办”的现象。在省内率先高标准建设基层财经所财政服务大厅,有效提高了基层财政服务质量,达到了以服务促管理的目的,塑造了良好的财政形象。

积极开展献爱心和党员“双联双帮”活动。__年我局组织全体机关干部向四川汶川地震灾区捐款近4万元,同时向仙女山街道办事处刘家台村特困户村民刘树银捐款5000多元。__年5月和8月组织机关党员到仙女山街道办事处国光村慰问了13户老党员、特困户和病残户,送去慰问金3000多元,并协调相关部门解决国光村22户低保难题,以实际行动帮助解决生产生活困难。

市文明单位工作总结篇4

我园自从申报了县文明单位后,全体教职工都积极投入,营造了争先创优的良好氛围,并以推进素质教育为核心,以师德建设为抓手,以创设良好的育人环境为平台,努力争取“两个文明”的双丰收,促进了学校教育、教学各项工作的开展。

一、注重精神文明建设,营造良好校园文化。

在20_年期间,我们在全校教师会上进行了争创县级文明单位学习、动员,提出了建立“文明学校,文明教师良好形象”的要求,并通过师德演讲、征文比赛、师德明星评选等形式,来加强教职工的师德建设。我们还制定了青年路幼儿园精神文明考核细则,并将评价结果作为教职工评优,职务晋升的重要依据,在我园中逐步建立了教书育人、为人师表、乐于助人的良好园风,真正创设了“积极、向上、求真、务实”的校园文化环境。

其次,我园结合实际,先后开展了一系列教育实践活动。如:在教职工中,开展“荣辱在我心”讨论,让每一位教师结合当今社会的一些现象谈体会,作演讲。在孩子中进行“荣辱观的教育”,游戏活动。

本学期,我们还开展了《在自律中成长,在互助中发展》的青年路幼儿园教职工工作手册制定活动,使教职工用自己的文明言行引领社会新风尚,为提高中牟文明作出自己的一份力量。

二、完善人本管理制度,促进学校内涵发展。

我园坚持树立人本管理理念,建立科学管理机制,努力营造“理解、尊重、信任、宽容”的校园文化,使幼儿园逐步形成“尊重差异、彼此欣赏、相互倾听、共同分享”的校园氛围。

首先,在实行幼儿园管理中,我园积极推进校务公开,民主管理。认真完成每一次的教职工代表大会,让群众行使民主权利,参与学校民主管理。做到政策、过程和结果“三公开”。如:学校三年规划、新的奖金分配方案、园内大修计划、幼儿园上等级、教工自律工作手册等等,决策前园长都充分听取各层次人员意见,召开各类讨论会,本着事实求是的原则,真正使幼儿园的改革和形势发展要求相适应,真正代表广大教职工利益,最终形成一个有可行性、能被大多数教职工接受、理解的决策。使教职工人人知晓,强化主人翁的意识。

其次,在学校管理中坚持以人为本的思想,营造人文环境,加强凝聚力工程,用心于人,造就一支高素质的教师队伍。我园根据教师实际,让每一位教师制定具有特色的个人发展规划,并在全校会议中进行交流。园领导坚持做到“有事必访,有病必探,有难必帮”,千方百计为大家排忧解难,使教工感到学校的关心和温暖。例如:上学期,我园的一位教师,由于公公突然得病,给原本不富裕的家庭带来了更大的困难,我园领导和工会了解此事后,积极给予她多方面的帮助,虽然数目不大,却让那个寒冷的冬天增添了一份暖意,也让我们这个集体更加融洽。此外,工会主席经常听取群众的意见,开展丰富多彩,健康有益的娱乐活动,加强团队的凝聚力。

三、聚焦研究实践活动,提升教师专业水平。

我园始终能坚持正确的办园方向,将教育教学工作视为学校的中心工作,将“以孩子发展为本”视为我园全体教职工的一个共同的目标,使学校管理、教育科研、家长工作、后勤工作等等都围绕促进幼儿健康发展来规划和安排。近年来,我园以教科研工作为突破口,以改进课堂教学为抓手,开展了一系列的研究、实践活动,使教师的教育理念、专业水平有了很大的提高,我们的研究成果也得到了市教研室专家的充分肯定,我们正逐步完善,使其成为我园的园本课程。在研究的过程中,教师的专业水平提升是飞跃的。

四、注重社区联动建设,达到家园和谐发展。

幼儿园作为一个教育机构,是社区中的一员,以加强社区、家、园、三位一体的育人环境是十分重要的。我园每学期会定期召开家长会、家委会、家长讲座、亲子活动等等,开展了多种形式的活动,如:宣传废旧电池、宣传禁烟、敬老院慰问、“垃圾不落地,人人共参与”,并在本学期成立了爱心基金会,关爱身边的弱势群体等等,在活动中,我们的行为不仅得到了社区居民的认可,也使我园的教师和孩子学会了如何去关心他人,从而达到了家、园、社区合作中的和谐。

市文明单位工作总结篇5

一.领导班子精诚团结,坚强有力

学校领导班子能认真带头贯彻党的教育方针,做到既教书,又育人,一直非常重视两个文明建设,而我们单位作为育一代新人的特殊环境,精神文明建设显得更为重要。我们年年把精神文明建设的纳入学校总体规划,把创建文明单位的工作列入重要议事日程,成立了创建文明单位领导小组,明确了创建责任目标。为此,我们从领导班子做起工作上团结奋进,富有凝聚力、战斗力。生活上廉洁奉公,严于律己。如学校坚持每周一晚上召开行政例会,总结五周工作,布置下周工作,上下一致,重大事情总是集体商议后才施行,先民主后集中。工作上既有明确分工,更有通力合作。

二.狠抓教师队伍改革,积极推行素质教育

1、学校实行教职工聘任制,全面实行五定。即定岗、定员、定目标、定奖惩、层层签定工作目标责任合同书。实行效果考核制和工资、绩效结构制,学校每年从教职工套改工资中拿出30%作为浮动工资,彻底改变了过去干好干坏一个样,极大地调动了全体教职工教书育人的积极性、主动性和创造性。

2、在教学上积极推行素质教育,通过多种途径,多种形式发挥学生个性特长,培养学生综合素质。在业务上开展了学三新、练五功、讲六

多渠道地筹措资金改善办学条件,在投资方向上一是保证校舍建设资金到位、校容校貌改观。计划在二○一二年增添重新更换微机,增添部分实验仪器,向国家一级实验室标准迈进。三是在抓办学条件改善的同时,我们在教学上大胆推行教育改革,顺应时代潮流,积极推行素质教育,注重学生综合素质的培养,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,并认真开展好各种兴趣小组活动。

3.狠抓师生的思想道德教育,营造良好的育人环境。我们将在党员干部中认真扎实地开展关于江的三个代表的学习;将在教师当中开展学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、教师职业道德等活动;在学生当中开展以中小学德育教育为纲、以爱国主义教育为主旋律、以行为养成教育为本、以创五文明为荣的各项活动,引导学生做四有新人。

4.广泛开展法制宣传,增强师生的遵纪守法的意识。学校计划利用寒暑教职工学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《婚姻法》、《湖北省计划生育管理条例》、《治安管理条例》等有关法律法规,每学期聘请司法干部对师生作法制报告。

5.高标准严要求的搞好创建档案建设。我们将设专人负责档案建设,按照档案管理的要求收集齐全、科学分类,装订规范。

四.创建途径。

我们将通过下列途径具体地开展创建活动:

1.进行文明单位的细胞建设。在教师当中开展创文明教研组、五好家庭、好媳妇等活动;在学生当中开展创文明班级、文明教室、十星级学生等活动。

2.定期举行五r26;四、元旦文艺晚会、爱祖国、爱家乡、爱校园的国庆演讲比赛,春秋运动会。

3.通过文明街道共建扶贫助残等活动塑造文明单位形象,提高我校创建文明单位的社会影响。

五.创建的总结。

针对创建中取得的经验进行总结、推广,对存在的问题及时分析原因,妥善地作好处理,确保创建工作顺利进行。

市文明单位工作总结篇6

学校创办于_年9月,两年多来,在上级有关部门的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,我校坚持以党的“十六大”精神为指针,认真贯彻“三个代表”重要思想,以文明单位创建为推动力,积极开展以“六好”(组织领导好、工作业绩好、道德风尚好、安全教育好、环境建设好、创建形式好)为主线的创建工作,把提升“文明单位”水平作为不懈追求的目标,努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”、塑造“书香校园”。在创建工作中取得了一定的进展,现对学校创建工作开展情况总结如下:

一、组织领导好

1、班子团结,作风民主。因学校人事变动,我校于_年8月及时调整了新一届文明单位建设领导小组。在班子队伍建设中,认真落实“三会”制度:坚持每周一次校务会议,每双周一次教师会议,每月一次支委会,及时传达上级指示精神,讨论和部署本校阶段工作的各项具体任务;积极开展“三好班子”建设活动:每位班子成员管好一条线,蹲好一个组,教好一门课。整个班子团结健康、奋进开拓,勤政廉政治校,干群关系融洽。

2、认识到位,组织有力。我校坚持把实施科学人文的学校管理与文明单位建设紧密结合。坚持党政齐抓,各部门协同,先后开展了保持共产党员先进性教育活动、廉正文化进校园、社会主义荣辱观教育等一系列实事工作。真正做到了创建规划周全、目标明确、措施具体、工作全面、责任落实。

3、积极贡献,服务社会。以党、团、工组织分别与三桥村的二位贫困户、学校各班的学习或思想有困难的学生缔结帮困关系,同时学校行政每学期对政府确定的困难户家庭子女落实减免。多次承办上级有关部门举办的工作会议、公安局的会议、篮球比赛、文艺比赛、机关运动会、乒乓球活动提供场所、器材,并与清溪小学、武康小学等单位开展友谊比赛,有力地发挥了文明传播作用。

二、工作业绩好

1、争创工作卓有成效。两年多来,我校被评为省平安校园、省a级食堂、省i类标准化学校、市一级小学、市语言文字规范化示范校、市七星级红旗大队、县卫生先进单位,同时被授予国家少科院科普基地、市《少先队工作纲要》实施试点学校、县教育(请关注)科学研究实验基地、县绿色学校、县“国土学校”等团体荣誉称号;_学年获评市职工之家五星级达标基层工会、县教育局“先进性教育”先进集体、县学校安全、收费及综合治理工作先进单位、县“交通安全宣传月”活动先进集体、先进职工之家、“巾帼示范岗”、首批教育装备先进集体、五星级目标管理学校、游子文化节“先进单位”等殊荣。

2、教学业绩稳步提升。经过有效的教育管理,师生的辛勤耕耘,我校获得全国中小学生第二届书信写作比赛优秀组织奖、省西博会合唱比赛铜奖、县税法宣传活动特别创新奖、县第二届游子文化节“万人同唱游子吟”优秀组织奖、县“米奇杯”中小学生器乐大赛优秀组织奖、“漂莱特杯”让绿住我家环保活动中少先队被评为“绿色大队”、第三十三届中小学生田径运动会小学丙级队第一名等。获评县级以上名教师、教坛新秀、教学中坚等荣誉称号和各类优质课赛事二等奖以上的教师,从原来的14人次增加到了40人次;05学年在县五年级教学质量检测中获得佳绩,合格率99.6%,超过县平均2个多百分点,优良率69.89%,超过县平均13个百分点,优秀率39.2%,超过县平均17个百分点,比04学年有了大幅度的递增,名列前茅。学生在全国科技创新大赛上,在省、市艺术比赛中,在县艺术、体育、创新、文化等比赛中频频获奖。学校的教育质量稳步提高,受到社会各届的一致好评。

3、实验文明广传四方。我校积极承办了省小学语文“精彩课堂本色语文”特级教师课堂教学观摩活动、_市美术优质课评比活动和县级教学研讨活动。先后承担了县语文、数学、英语、信息技术、音美等大组活动,组织了磨练精品课教学的“参与·体验”教研周活动、“实验杯”青年教师课堂大比武、“童心同在、携手未来”家长开放周等活动。并组织教师赴南路小学开展了“送教下乡” 活动。与杭州崇文实验学校、天水小学缔结联谊学校,组织教师参观慈溪实验小学、宁波江东实验小学、义乌实验小学、瑞安安阳实验小学,一大批名优教师外出公开示教、专题讲座、巡回报告、评点指导、缔结师徒关系。

三、道德风尚好

1、榜样示范引领,教师积极响应。我校坚持把师德教育与行风建设相结合,通过“三爱、三送、三不”活动,以内在的素质彰显形象,为学生树立了榜样,教师工作得到了社会各界普遍好评。同时,无论是上级下达的扶贫帮困、义务献血、捐款任务,还是本校自发的公益服务,我校都能认真组织、出色完成。党支部组织党员捐款1200元,走访慰问贫困户,并将慰问金送到了三桥村的徐再卿、周桂林手中。

2、学校积极倡导文明、健康的群体氛围。通过党、政、工、团、队开展先进性教育活动、教工运动会、学生运动会、跳绳比赛、外出参观、工会小组主题活动,以及形式多样的少先队活动,校园生活丰富多彩,人文关怀的校园文化特色显著。我校师生篮球队、排球队在教育系统比赛中取得了出色成绩,并获得体育道德风尚奖。

市文明单位工作总结篇7

20xx-20xx年度,我办在市区文明办的指导下,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,根据文明单位《创建管理规定》和《测评标准》等文件要求,从区委办的职能特点和工作实际出发,在巩固已有文明单位创建成果的基础上,扎实开展新一轮文明单位创建活动,取得显着成效,既提高了本办精神文明建设整体水平,又推动了本办各项业务工作扎实有效的开展。

一、加强组织领导,抓统筹、强机制

我办一直把创建文明单位工作摆在重要议事日程,将其贯穿全年工作的始终。一是认真谋划。在总结前期工作、分析创建现状、吃透上级要求的基础上,认真制定了区委办-xx年文明单位创建计划,明确了新一轮创建目标、工作举措和推进办法。二是广泛发动。利用各种机会和场合,向办公室全体人员宣传文明创建的意义、内容和要求,统一思想,强化共识,努力把文明创建化为大家的自觉行动。三是完善机制。始终坚持“一把手”负总责,分管领导具体负责,各科室分工负责相互配合,党支部发挥战斗堡垒作用,党员发挥先锋模范作用,形成了齐抓共管的工作机制。

二、强化思想建设,抓学习,重教育

三、弘扬文明新风,抓创建,求实效

以文明单位创建和迎接文明城市复查为契机,以“双创”活动、“百千万连心行动”等活动为抓手,多措并举求实效。一是积极参与文明创建。落实专人帮助结对共建社区共同对标找差,落实举措,搞好迎查;组织力量起早带晚、加班加点,做好包保路段的秩序管理和保洁工作。特别是在20xx年“创文”复查攻坚阶段,我办组织动员所有工作人员深入社区,与社区干部同在一线,为他们提供人力、物力和财力支持,协助尽快做好难点问题的协调解决工作,确保创建工作不失牌不丢分。二是扎实开展结对共建。积极落实机关工委和区文明办结对共建的相关要求,多次组织力量,由班子成员带队,深入共建社区,直接面对社区建设面临的新情况新问题,与社区干部一起商量对策,并与共建单位联动,共治环境,共护秩序,共建文明,为共建单位办好事、做实事。其中,赞助千禧园老年活动室空调1台及人民币6000元,出资4000元资助社区老党员完成书法长卷;赠送结对社区《中国共产党党史》、《辉煌壮丽的史诗》等系列图书;协调区相关部门完成五一社区内的绿化改造工程,帮助老人协调一辆残疾车,协助解决千禧园社区出入道路堵塞问题,指导社区车位改造改造工程及提供经费支持。三是扎口推进连心行动。作为“百千万连心行动”的牵头部门,我们以推进“3311”工程为重点,不断创新组织形式、健全组织体系,推进连心行动制度化、长效化;充分发挥牵头部门的表率作用,认真落实“定点联系、定点接待、定责上岗”工作,在七一、元旦、春节等节假日前后集中开展走访活动,共为结对优抚对象、“双百关爱”对象、连心群众提供慰问金和慰问品近6万余元,协调帮助解决各类问题20余件。四是活跃机关文化生活。组队参加区级机关趣味运动会,发动全体青年干部积极参加机关党工委组织的庆祝建党90周年优秀箴言征集、“服务跨越发展,为建党90周年献礼”主题征文,组织部开展的“集中调研周”,宣传部发起的庆祝建党90周年理论文章征集等活动,并取得了优异成绩。

四、服务率先大局,抓作风,强效能

以文明创建为动力,进一步优化机关作风,提升服务效能。一是创新工作理念。以“不让领导交办的工作在我手中延误,不让办理的文件在我手中积压,不让各种差错在我身上发生,不让基层同志在我这里受冷遇,不让党委和办公室形象在我这里受损害”为工作理念,切实增强工作责任感和使命感,全年1600多份文件的运转批办、160余件群众来信来访的批转办理、270余件文件的拟定制发、80余次会议的筹备组织以及60多批次的接待工作质效并重,规范有序。特别是在“双百双十”和“双重”项目建设中,协助区委领导做好组织、推进和服务工作,切实做到对领导的指示要求做到第一时间传达,对落实进度做到第一时间跟踪,对落实效果做到第一时间汇报。二是优化工作机制。以“服务率先发展,建设首善部门”为目标,紧紧围绕“优质服务科室”创建和“机关服务品牌”打造,建立完善长效工作机制。制定调研信息、会务接待、公文处理等11项工作制度,并形成规范性文件编印成册,使每位同志做每件事情都有章可循、有据可依,缩短新进人员的适应期。完善调研信息考核奖励制度和日常工作绩效考核制度,确保各项工作规范有序推进。三是丰富活动载体。全面落实区委“创先争优”活动各项部署要求,不断创新活动载体,丰富教育内涵。结合庆祝建党90周年,组织开展机关党员革命传统教育、理想信念教育和党史知识辅导讲座等活动。以纪念新保密法颁布实施一周年为契机,深入开展保密宣传教育“进机关、进学校、进社区、进企业”活动,为推进基层保密工作科学化水平进行了有益探索,活动做法得到省、市保密局领导高度评价。同时,将“创先争优”活动与创建“优质服务科室”、打造“机关服务品牌”、开展“百千万连心行动”有机结合起来,激励全体机关干部创一流业绩,展一流作风,树一流形象,推动办公室工作再上新台阶。

五、深化廉政建设,抓强堤,求规范

市文明单位工作总结篇8

自成功申报局文明单位后,我园坚持“一切为了孩子,构建和谐乐园”的办园宗旨,弘扬“至真博爱和谐”的园所文化建设。全园上下凝心聚力,开拓创新,践行着“教育崇尚和谐,课程回归自然”的办园理念,实现了幼儿园、教师、孩子共同可持续发展。并以推进全面素质教育为核心,以师德建设为抓手,以创设良好的育人环境为平台,建构“规范、优质、特色”的幼儿园发展之路,形成园本化课程,争创学习型小组,让每一位教师都具有创新意识、创新能力。

一、注重精神文明建设,打造良好园所文化

精神文明创设:根据“文明学校,文明教师良好形象”的要求,通过师德演讲、征文比赛、师德明星评选等形式,来加强教职工的师德建设。我们还制定了幼儿园精神文明考核细则,并将评价结果作为教职工评优,职务晋升的重要依据,在我园中逐步建立了教书育人、为人师表、乐于助人的良好园风,真正创设了“积极、向上、求真、务实”的校园文化环境。

和谐环境创设:走进我们的幼儿园,你就会看到这样的图标——“和”。这是一个金文字体的“和”。她是我们幼儿园的园标。在幼儿园我们将它解读为“创设一种和谐的氛围,让孩子健康成长”。这是我们幼儿园所追求的园所文化——“和”文化。她给我们幼儿园注入了和谐奋进的`文化魅力,我们树立正确的师幼观,恪守着与孩子——和颜悦色;与同事——和衷共济;与家长——和乐共处的师训。

活动形式多样:开展“讲文明、树新风、创建和谐校园”活动,形成__镇中心幼儿园教师礼仪规范,评选出每月“爱岗敬业”之星。坚持开展每周一国旗下讲话活动,除了老师讲,幼儿也上台讲,而且内容不拘一格,以爱国、感恩、文明等内容为主旋律,倡导全园师生讲文明礼貌从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,赢得全园师生的共鸣。本学期,开展了全园师生、家长为重病幼儿大手拉小手献爱心活动。如今,每周一“国旗下的讲话”已成为我园“规定动作”。针对新教师我们制定了新教师上岗手册,使她们用自己的文明言行引领社会新风尚,为提高我园文明作出自己的一份力量。

二、完善人本管理制度,促进园所内涵发展

我园坚持树立人本管理理念,建立科学管理机制,努力营造“理解、尊重、信任、宽容”的校园文化,使幼儿园逐步形成“尊重差异、彼此欣赏、相互倾听、共同分享”的校园氛围。

在实行幼儿园管理中,我园积极推进校务公开,民主管理。坚持以人为本的思想,营造人文环境,加强凝聚力工程,用心于人,造就一支高素质的教师队伍。我园根据教师实际,让每一位教师制定具有特色的个人发展规划,并在全园会议中进行交流。园领导能坚持做到“有事必访,有病必探,有难必帮”,千方百计为大家排忧解难,使教工感到学校的关心和温暖。例如:这学期,我园的一位教师母亲突然脑溢血,给家庭带来了很大的困难,我园领导了解此事后,积极给予她多方面的帮助,许多教师还自发的前去探望,让这个寒冷的冬天增添了一份暖意,也让我们这个集体更加融洽。此外,我们经常听取群众的意见,开展丰富多彩,健康有益的娱乐活动,如:教师技能大比武、智力竞赛、教工运动会等等,让每一位教工发挥自己的特长,增进彼此间的友谊,加强团队的凝聚力。

三、聚焦研究实践活动,提升教师专业水平

1、形式多样的专业发展

制定切实可行的教师培训计划,将教师培训纳入幼儿园长期、近期规划之中,通过制定“个人发展规划”,实施“青蓝工程”,定期集体备课、互相听课、共同反思,充分发挥骨干教师的带头作用,使青年教师尽快成长。推行“幼儿园教育教学质量考核奖励办法”,建立“年级组发展共同体”等,促进教师专业发展。

(1)学历进修。园长及其他领导班子成员带头参加学习,在职进修,带动全园教师形成了浓厚的学习氛围。目前,41名专任教师,合格率100%,大专率95%,本科率64%。

(2)在职提升。园长们分别参加了省、市园长培训均取得上岗证书。每学年都组织教师参加网络培训,派教师到南京、无锡、__等地观摩学习。

(3)齐读共进。每学年,园内都购买专业教育教学书籍,投放到图书室,为教师开设了专门的借阅时间,并鼓励教师撰写读书心得,多篇读书笔记获奖。

2、求实创新的研讨活动

(1)互学。一直以来,我园紧跟市局教研室安排,每学期坚持围绕一门学科开展一次全园性教研活动(美术),以年级组、学科组为龙头的小型多样的教研活动。有园长对每位老师的推门听课、有行政值班人员的巡视课、有年级组教师主动邀请的分享听课。

(2)反思。反思是促进教师专业成长提供工作效率最有效的途径,我们要求教师上完课进行课后反思,对日常生活中出行的各种现象进行反思,外出学习回来后也要进行反思汇报。坚持写教育随笔、写教学反思。

3、基于现实的课题研究

幼儿园制定了科研活动制度,设有课题领导小组,督促指导实施过程。园长任组长,分管教学科研的主任任副组长,教师人人参与课题研究,定期开展课题研究活动。今年教师撰写论文10多篇在省市级刊物发表,10几篇专业成长论文分别在省市获一、二等奖。课题方面上半年有9项市级微型课题已结题,有1项省级立项正在研究中,目前又有10几个微型课题在申报中,参与国家级子课题研究被评为全国新时期家庭教育研究实验学校。

不断的学习促使教师迅速成长。近年来,3人次顺利通过__市幼儿园在岗教师进编考试,1人次被评为“__市先进教育工作者”,1人次被评为“__市骨干教师”、2人次被市政府表彰为“__市优秀教育工作者”,1人次被评为“__市素质教育工作先进个人”,1人次被评为“__市优秀班主任”,多人次被镇政府评为“优秀班主任”、“教科研工作先进个人”、“活动单导学先进个人”、“‘从善’教育先进个人”、“安全管理工作先进个人”。

四、立足乡土特色资源,形成自然和谐的园本化课程

自我园被评为__市“乡土教育”特色幼儿园,积极构建和实施“乡土教育”园本课程,幼儿园先后开放了__市教育工作现场会、乡土音乐、乡土游戏等特色活动现场,今年上半年,我园又成功举办了__市学前教育区域特色展示活动暨农村幼儿园游戏现场会,__市教育局基教处卢处长观摩了活动后,非常兴奋,对我园特色创建给予了充分肯定。他说此行让他彻底改变了对农村幼儿园的看法,__幼儿园能注重挖掘身边的本土资源,让农村的孩子感受到城里孩子感受不到的快乐,值得推广学习。在“乡土教育”园本课程建设过程中,我们的孩子、家长和老师都在不断地成长,关系更加和谐,形成了强大的合力,助推幼儿园更和谐、健康地向前发展。“乡土教育”活动的开展,培养了一群群活泼灵动的孩子,吸引了一批批积极参与的家长,带出了一个和合创新的团队。

五、加强安全保健措施,确保幼儿健康成长

安全防范措施是保教工作的第一要素。

首先,健全各项制度,安全卫生工作责任到人。幼儿园明确了专人主管安全卫生工作,每学年与每位教职工签订安全责任书,做到安全工作常抓不懈。园内严格执行健康检查、卫生消毒、隔离、预防疾病、卫生保健登记、统计制度。认真做好入园检查、定期体检、晨检等工作。建立健全各类安全应急预案。

其次,安全设施设备齐全规范。安全小组成员每周一次对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行全面的检查,每次有检查有记录,发现问题做到及时上报及时维修。

六、联谊社区文明建设,达到家园和谐发展

幼儿园作为一个教育机构,是社区中的一员,以加强社区、家、园、三位一体的育人环境是十分重要的。我园每学期会定期召开家长会、家委会、家长讲座、亲子活动等等,并且还联合街道搞了多种形式的活动,如:宣传废旧电池、宣传禁烟、敬老院慰问、“垃圾不落地,人人共参与”等等,在活动中,我们的行为不仅得到了社区居民的认可,也使我园的教师和孩子学会了如何去关心他人,从而达到了家、园、社区合作中的和谐。

成绩代表着过去,未来等待着开创,我园将在现有的基础上继续努力,与时俱进,开拓创新,加强素质教育的研究和实践,推进学科整体改革,使教学质量登上一个新台阶,教科研水平再上一个新高度,创造出新的教育教学成绩,把幼儿园建成高品位、高质量、现代化的儿童乐园。

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