2024年志愿服务活动方案6篇
制定活动方案能够帮助我们规划活动的宣传和推广策略,吸引更多的参与者和关注度,活动方案的详细制定可以确保未来活动的各项工作流程合理有序,以下是82秘书网小编精心为您推荐的2024年志愿服务活动方案6篇,供大家参考。
2024年志愿服务活动方案篇1
一、活动主题
倡导文明新风共创和谐家园
二、活动内容
(一)开展维护公共环境秩序志愿服务。
我校围绕创建文明城市活动的总体要求,向全体家长发放《文明创建活动倡议书》、《小手拉大手,共建文明美丽新孝义承诺书》、《“关爱生命、文明出行”倡议书》。充分发挥三千余双小手的拉动作用,切实使每个家庭的“门前三包”、文明出行等文明行为落到实处,为大力提升市民文明素质和城市文明程度,打造孝义良好的.城市形象贡献力量。
(二)开展文明礼仪志愿服务。
组织学生深入社区进行宣讲,推动文明礼仪知识进校园、进社区。积极参与礼仪知识竞赛活动,开展主题演讲赛、绘画、手抄报比赛等形式多样的学礼仪活动,树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚。
(三)开展便民利民志愿服务。
组织志愿者采取结对帮扶的办法,为孤寡老人、残疾人和留守儿童提供生活救助和照料服务。
(四)“崇尚文明、自觉节能”主题实践活动。
结合实际,动员全体学生积极宣传和参与保护环境行动,传播生态文明,深化“节约型社会我先行”,开展节粮、节水、节电等三节教育活动。广泛开展清除白色垃圾等环境保护活动,推动全校师生形成爱护环境、厉行节约的良好风尚。
三、活动措施
(一)搞好宣传,营造氛围。
充分发挥学校的各种宣传媒体,让学生认识到“倡导文明新风共创和谐家园”的重要意义,自觉主动地参加学校开展的各项志愿者服务活动,在全校营造文明向上的和谐氛围。
(二)认真组织,及时总结。
各班组织开展活动期间,要举中队旗,配戴红领巾,增加活动的互动性和影响力,形成活动的整体效应。活动结束后要及时总结工作,积累经验、发现问题、改进工作。各中队要及时总结志愿者服务活动的情况并及报送学校政教处。
(三)突出实效,打造特色。
各中队要将志愿者服务活动和学校养成教育紧密结合起来,以弘扬志愿精神、建设和谐校园为立足点,以打造具有班级特色的志愿服务品牌为活动目标,扎实有效地开展好此项工作。
2024年志愿服务活动方案篇2
一、活动背景:
为了弘扬志愿服务精神,激发更多的学生参与到志愿服务的活动中来,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和校园动员力的亮点。我们青年志愿者协会要组织一次志愿服务图书馆的活动。
二、活动目的:
此活动是为了培养志愿者们的服务热情和对志愿工作的态度,体验图书馆工作人员的辛苦,从而使他们能自觉遵守图书馆的有关规定,懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果,同时把爱心传递给周围的人,影响并带动更多的人奉献爱心,让志愿者们体会生活的不易,更好的充实自己。
三、活动简介:
青年志愿者协会定于20__年2月27日—3月2日去我校图书馆进行一次图书馆志愿活动,主要是帮助图书管理员整理图书馆藏书,打扫图书馆卫生,并借助此活动向在图书馆学习和借书的同学宣传在图书馆要爱护书籍、保护图书馆清洁卫生和保持图书馆安静氛围。
四、活动主题:
从身边做起,关爱“精神家园”
五、活动时间:
20__年2月27日—3月2日
六、活动地点:
图书馆
七、组织参与人员:
金肯职业技术学院青年志愿者协会全体干事
八、活动策划单位:
青年志愿者协会
九、活动过程:
1、前期准备:
(1)青协人员召开会议,协商活动内容和活动进程,明确分工,将人员分组,确定相应的负责人。并商量活动中可能出现的问题,同时确定出应对策略。
(2)联系校图书馆相关负责人,协商此次志愿者活动的相关事宜,双方就活动的时间、地点达成一致意见。
(3)制作宣传保持图书馆清洁卫生和安静氛围的宣传板,并准备好打扫图书馆的相应工具。
2、活动现场:
(1)2月27日—3月2日所有志愿者到达图书馆门口集合。负责人查点小组人员并确定所有工具准备就位。负责人和图书馆管理人员接洽并做好入管服务前的准备
(2)各个小组按照既定分工,开始志愿者服务工作,负责整理书架上的书籍,打扫图书馆卫生,并擦拭书架上的灰尘
(3)服务完成,各个小组收集好各自的工具,负责人和图书馆管理人员打好招呼,全体参与活动人员在图书馆前合影留念。
十、活动应注意的问题:
1、在活动前应做好严格的分工,使得每个人都能了解自己的工作,并得到足够的重视。
2、应积极和学院相关老师和图书馆负责人保持沟通,争取获得他们的大力支持。
3、活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静,使得图书馆有一个安静的环境,不影响在学习的同学。
4、在服务过程中,大家应该有主人翁的意识,保护图书馆内的一切设施和图书,不能因认为因素使之损坏。
2024年志愿服务活动方案篇3
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕区委一届十次全会精神,以提高青少年思想道德素质、营造社会良好文明环境为目标,以青年志愿者活动为依托,围绕“增强城市意识,提升市民素质”主题活动,组织和动员全区青少年开展丰富多彩、扎实有效的学雷锋活动和志愿服务行动,团结带领广大青少年为加快“六区”建设,实现率先发展贡献量智慧和力量。
二、活动主题
弘扬雷锋精神、投身志愿活动、服务大局发展
三、总体原则
1、营造声势。通过一系列的活动,始终用社会主义核心价值体系武装广大青少年的头脑,在全社会形成人人支持和参与学雷锋活动和青年志愿者行动的浓厚氛围。
2、创新形式。面对当前的形势和任务,广泛整合各种资源,以服务大局、服务青少年、服务社会为落脚点,创新多种活动形式和方法,广泛开展主题鲜明、形式多样、具有特色的活动。
3、务求实效。要注重活动的实际效果,坚决杜绝形式主义和表面文章。每项具体活动都要做到“青少年乐于接受、有利于青少年健康成长、有利于服务本地区、本单位中心工作”。
四、活动载体
1、开展敬老、助困、助残等志愿服务活动。积极推进志愿服务的组织机制建设,探索建立志愿者的组织、培训、招募、激励等方面的工作机制,不断扩大志愿服务的覆盖面和影响力。以“爱心温暖千万家”主题活动为载体,深入探索志愿者服务范围和工作职能,积极引导广大青少年关爱和关注社会弱势群体,走进敬老院,空巢老人家庭,残疾人家庭,提供有效的帮助和服务。通过“手拉手”对口帮扶、城乡对口支援等形式,对贫困学生进行帮扶,为他们提供力所能及的服务,使他们感受全社会的关爱。
2、开展关爱农民工子女和“除陋习、美陈仓、我先行”活动。以“关爱农民工子女志愿服务行动”为载体,积极动员和组织更多的知识青年和社会各界投入到关爱农民工子女行动中来,围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等内容,继续深入开展关爱农民工子女志愿服务活动。以“除陋习、美陈仓、我先行”主题活动为载体,围绕义务开展道路垃圾清理,野广告清除,交通秩序维护,不文明行为疏导等活动,集中整治城市不文明现象,促进城市和谐发展。
4、开展生态环保治理工作。围绕“保护母亲河”主题实践活动,动员广大青少年积极开展义务植树造林、护花种草、清除白色垃圾、促进垃圾分类收集和综合利用等环境治理志愿服务活动,在青少年中大力倡导绿色文明的生态观念,养成健康文明的生活习惯。围绕“同一个世界,同一个家”主题活动,动员广大青少年积极参与“爱惜动物,放飞生命”活动,培养青少年关注自然和谐共处的生活理念,使青少年积极投身“生态陈仓”的具体实践当中,为实现环境友好型新陈仓建设做出贡献。
5、结合行业特点开展丰富多彩的活动。各团组织要结合各自行业特点组织开展好各种活动,机关单位要开展好文明窗口创建,知识技能下乡等活动,同时,要结合自身职能作用,积极动员集中开展好义诊、义工活动。非公经济组织要开展好“一学、三爱、一构建”活动(“一学”是开展学雷锋活动。“三爱”是开展爱企业、爱岗位、爱职工的教育。“一构建”是努力构建和谐企业,促进企业协调发展、科学发展、持续发展)。社区团组织要集中开展好摆摊设点为居民提供关于计生政策宣传、法律援助、医疗保健、就业指导、消防安全宣传、社区建设等方面知识的指导,开展好文明社区创建的宣传和参与工作。学校要集中开展好组织青少年开展“四个一”主题活动,即:动员广大青少年以弘扬雷锋精神和志愿服务精神为主题,与老师或家长进行一次交流、撰写一篇日记(或手抄报等书画作品)、发送一条弘扬时代精神的短信、参与一次志愿服务活动。组织开展清明节前夕祭扫烈士墓活动,在广大青少年中深入开展爱国主义教育。在少先队员中继续开展好“争当四好少年”主题队日活动。
五、工作要求
1、加强领导、落实责任。开展“学雷锋志愿服务月”活动,是当前全区共青团工作的一项重要内容,各基层团队组织要切实负起责任,周密安排,确保这项工作扎实开展。
2、树立典型,做好宣传。在活动中,要特别注重发掘和选树先进典型,积极总结好的经验和做法,注意保存影像资料,开展活动后,要及时将宣传材料、活动图片、新闻稿件等发送到团区委信箱,团区委将活动情况上传网站,大力宣传。
3、深入推进,建立长效机制。要以本次活动为契机,把抓好青少年思想道德建设作为一项战略任务常抓不懈,认真筹划和组织全年的志愿服务活动,策划好本地区、本单位的志愿服务项目和形式,推动全区志愿服务活动的全面开展。
2024年志愿服务活动方案篇4
一、指导思想:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校xx年开展学雷锋志愿服务活动方案。
二、活动目标:
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的`氛围。
三、活动主题:
学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。
四、活动时间:
三月份:学雷锋活动月;
五、活动安排:
(一)、营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。
(二)、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会,全校师生到社区进行义务劳动。
时间:3月4日下午第二节课
(1)一、二年级清扫自家楼道
(2)三年级清扫社区老年人门球场
(3)四年级打扫社区健身场
(4)五年级打扫社区幼儿园
(5)六年级打扫社区老年活动中心
人员安排:
三年级:
负责人:
随队教师:
四年级:
负责人:
随队教师:
五年级:
负责人:
随队教师:
六年级:
负责人:
随队教师:
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机,结合学校劳动基地建设,绿化校园。
4、将爱心献给他人
开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等
5、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
(三)组织评价
2024年志愿服务活动方案篇5
一、目的意义
通过在政务服务中心开展“学雷锋、见行动”活动,培养政务服务中心工作人员心系群众、服务群众、立足岗位、无私奉献的精神,增强全心全意为人民服务的意识,推动政务服务工作上新的台阶。
二、活动主题
以“学雷锋、见行动”为主题,扎实开展志愿服务活动
三、加强领导,建立机构
(一)成立“学雷锋、见行动”领导小组
成立以政务服务中心主任为组长,分管领导为副组长,科室及窗口负责人为成员的“学雷锋、见行动”活动领导小组。领导小组办公室设在并联审批科,兼任办公室主任,负责活动日常工作。
(二)组建“政务服务中心青年志愿者服务队”
组建政务中心青年志愿者服务队,号召政务中心机关及窗口40岁以下年轻同志加入,通过志愿者签名、宣誓,围绕政务服务中心工作开展志愿者服务活动,并形成长效机制。
(三)加强“学雷锋、见行动”活动宣传
1、充分利用“中心”网站、led显示屏宣传平台,展示“三月春光处处美雷锋精神心中留政务战线一条心转变作风齐争优”的宣传标语。
2、召集政务服务中心机关及窗口开展“学雷锋、见行动”宣传动员大会,统一思想,提高认识。
四、活动安排
1、开展义务植树活动。以植树节为契机,组织中心机关全体工作人员到连山镇开展义务植物活动,携手共建青年林。
(xx年3月10日)
2、开展政务服务咨询活动。在市区开展便民宣传服务活动,向广大市民宣传政务中心便民服务事项,提供便民服务咨询,让广大市民更好的了解政务中心“便民、高效、廉洁、规范”的服务宗旨,同时广泛征求意见建议,促进政务中心各项工作提速升级。
(xx年4月)
3、开展特色服务。开展好“延时服务”、“预约服务”、送服务到社区(村)、送服务到乡镇和“送证上门”等特色服务活动,培养年轻工作人员心系群众、服务群众意识,树立政务人良好的形象。
(xx年全年)
4、开展敬老、爱老活动。组织青年志愿者服务队深入乡镇敬老院、市福利院,为老人清扫卫生、做饭洗衣等,给老人们送去阳光和温暖,培养年轻工作人员敬老、爱老的优良品质。
(xx年5月4日)
5、开展政务服务礼仪培训。请专业老师为“中心”窗口工作人员开展政务服务礼仪培训,进一步提升政务服务规范化水平。
(xx年6月)
五、活动要求
1、各科室及窗口要高度重视,“学雷锋、见行动”活动,要组织本科室、本窗口工作人员积极参加政务服务中心青年志愿者服务队。
2、各科室、各窗口参加政务服务中心青年志愿者服务队人员要按照中心统一安排,积极参加相关志愿者活动,突出政务服务中心特点,树立良好的窗口形象。
3、除中心统一组织的志愿者服务活动以外,各窗口还要结合工作实际,结合“四个年”活动的开展,立足本职岗位,以窗口为单位,开展形式多样的优质服务、文明服务。
4、政务服务中心青年志愿者服务队名单于年4月6日前向政务服务中心“学雷锋、见行动”活动领导小组办公室报送。
六、活动开展情况运用。
各窗口、各科室开展活动及参加活动情况将纳入对窗口部门、科室的年度目标考核。凡未按要求参加活动的窗口科室,年度考核取消评优资格,并在考核分中扣分。
2024年志愿服务活动方案篇6
一、活动主题
“手拉手,心连心”青年志愿者义务家教活动
二、活动背景:
曾经一名义务家教说过这样一句话:“记得小时侯,我渴望有一名家教老师。但因为经济不允许请不起家教。所以长大之后的我想成为一名义务家教,服务于那些因经济条件不好请不起家教的学生,不希望有更多的人跟我一样留下童年的遗憾。为了让更多的人圆这个学习梦,我们希望通过这次的爱心活动给这些渴望知识的孩子们一个更好的学习的平台。越来越多的人意识到,文化知识、观念意识、以及思维方式都不是靠单纯的财务捐助可以解决的。因为各方面的原因,家长没有更多的时间和精力在学习、思想等方面来帮助自己的孩子,所以需要辅以大量优秀的人才帮助开阔这些孩子的眼界,启发他们的心智,培养他们独立思考的能力,为他们将来的成人成才打下很好的基础。在当地,有很多农民工子弟、留守儿童,仍有些孩子的家庭的经济窘迫,而且很少得到关爱和心灵得到沟通,而比起经济支持,学习上的辅导和精神上的帮助对于孩子来说显得尤为重要,这是他们健康成长的基础,成为优秀人才的动力。针对这些情况,作为当代大学生,有责任有义务去为这一群体的小学生们做出自己的努力和贡献。
三、活动目的及意义:
感受“送人玫瑰,手有余香”的意义。一方面为那些需要帮助的学生伸出援助之手,给他们带去知识、增强信心、把握未来。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同时让广大群众了解志愿者、传播志愿者的精神,并让更多的人加入到我们的队伍中来。
四、活动口号:
“架起爱的桥梁,走向知识殿堂。”
“传递知识火炬,延续爱心火种。”
五、活动时间:
20__年__月__日
六、主办单位:
共青团河南工程学院委员会
承办单位:河南工程学院青年志愿者协会
七、活动对象:
学校周边家境贫困并且需要家教的荆垌小学3—5年级学生。
八、活动流程
(一)前期准备:
(1)义务家教的策划书,上交审批。
(2)进行一次学生需求调查,分析活动对象及活动方向,制定活动具体方案。
(3)义务家教宣传,与周边各小学联系,探讨学生需要义务家教情况。可在班主任的帮助下了解学生学习与生活的情况。
(4)与各需要义务家教的学校讨论家教的科目范围,家教时间,地点及人员安排。
(5)确定家教所需教授科目。
(6)家教方式不限于进学校,可以进社区与一些学生单对单进行辅导;家教地点由家教双方约定。
(7)义务家教宣传:可采用挨家挨户调查的形式,还可以印宣传单进行宣传。
(8)有学生需要家教的,记下学生家的地址、电话、所需、时间等,并把负责人的联系方式告诉学生家长。
(9)统计好所需要家教老师的数量和所教科目和学生家庭地址等信息,打印成表格。
(12)选出的老师应该有一颗热于奉献的爱心,能吃苦,不怕累。
(二)活动开展
(1)联系学校及家长,及时开展义务家教的各项活动。事先说明我们一般的义务时间段:每星期一至两次,一次两小时左右,一般在周末。如有情况家长可与进行家教的同学自行调整。
(2)义务辅导地点:
i单对单的辅导尽量在学生家里,以减少不必要的危险和麻烦,有需要再另外协商地点。
ii在学生的校内教室。(根据实际情况进行调整)
(3)义务家教面试及一些基本技能的培训。挑选一些学习相对比较好的、耐心、负责的志愿者。
(4)在学校对学生的辅导可以组织多名学生在教室一起学习,可调节课堂气氛,促进交流。
(5)一个学生可分配以一至两名家教老师,可交替着去。
