2023督学个人工作计划7篇

时间:2023-08-13 16:05:36 分类:工作计划

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2023督学个人工作计划7篇

2023督学个人工作计划篇1

20_年第二督学责任区下半年工作将依据合肥市市教育督导工作要点和《庐阳区政府教育督导室20_年下半年教育督导重点工作》。坚持围绕促进教育公平、提高教育质量两大核心任务服从和服务于全区教育改革和发展大局。努力完成各项督导工作任务。

一、指导思想

以20_年迎接责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收为契机以一月一主题的督导工作计划为目标促进各校办学特色和办学品质的不断提升为指导思想。充分发挥责任区督学在学校工作中的督促与指导作用推进各校工作又快又好发展。不断开创教育督导工作的新局面。

二、督学目标

1、全力做好责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收的各项工作。

2、定期或不定期到责任区督促、指导各校贯彻执行党的教育方针及规范办学行为。

3、深入责任学校与学校领导、教师、学生沟通交流认真研究学校教育教学工作中的重点、难点、热点问题。提升学校管理和办学质量。

4、及时推荐督导中发现的各校典型经验。及时反馈各校在发展过程中出现的问题与困难。定期向区督导办及学校报告提出建议并督促实施。

三、主要内容

1、加强自身建设。责任区内各位督学必须认真学习党的政策把握正确的工作方向。理解掌握督导的相关理论知识明确教育督导的内容和职责。通过学习努力提高自身的专业水平。

2、探索工作模式。教育督导工作要紧紧围绕一切为教学服务这一中心坚持督学与督政相结合;在督促指导学校管理工作地同时既要加强两支队伍的发展又要促进学生的成长;既督导教学一线也检查教学管理。

3、积极参加各校组织的活动在参与的过程中给予指导。对学校有创新特色的活动积极进行推广并向教育督导室推荐。

四、重点工作

1、积极迎接国家评估验收《全国中小学校责任督学挂牌督导创新县市、区》工作。一是材料的再完善。暑期将根据国家评估标准逐条梳理补缺补漏进行材料再完善。二是氛围营造加大宣传力度进一步改善责任区办公条件强化制度建设

2、认真完成开学和期末的专项督导。

3、新开办学校、幼儿园规范办学 园专项督导。

“午餐”及“放心班”工程的专项督导。

深化“约请式”督导发挥“真督、善导、有效”的督导作用。

校园欺凌。指导各校开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,建立学校安全风险预防、管控与处置制度和工作机制制定完善安全预警快速反应和联动处置机制形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。

五、具体工作

八、九月份

20_年秋季开学专项督导。

校园欺凌。指导各校开展以校园欺凌治理为主题的专题教育。

积极迎接国家评估验收《全国中小学校责任督学挂牌督导创新县 市、区》工作。

十月份

新开办学校、幼儿园规范办学 园专项督导。

加强各校两支队伍建设的专项督导。

校园欺凌。指导各校建立学校安全风险预防、管控与处置制度和工作机制。

十一月份

1、进行“午餐工程”和“放心班工程”的专项督导。

2、教育教学工作常规督导。开展推门听课。

3、校园欺凌。指导各校制定完善安全预警快速反应和联动处置机制形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。

十二月份

深化“约请式”督导参与跨区域合作办学专项督导。

教育教学工作常规督导。继续开展推门听课。

组织或参与区内约请式督导活动。

一月份

校园安全专项督导。

做好学期督导工作的各项总结。

2023督学个人工作计划篇2

一、指导思想

20xx年,责任督学挂牌督导工作以全国教育工作会议精神为指导,自觉践行“立德树人”理念和“督导要实”的'工作要求,以创建全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)为契机,紧扣教育现代化主线,进一步贯彻落实《教育督导条例》、《深化教育督导改革转变教育管理方式的意见》和《中小学校责任督学挂牌督导办法》,大力推进教育督导改革创新,促进教育规范和可持续发展。

二、工作目标

充分发挥教育督导的“监督、检查、评估、指导”功能,按上级教育督导部门工作部署,结合20xx年督导室工作意见精神,督导学校全面贯彻党的教育方针,依法依规办学,全面实施素质教育,切实提高教育质量。依据责任督学五项基本职责和八项经常性督导事项,扎实细致创新做好挂牌督导工作,进一步完善挂牌督导工作机制,积极创建“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)”。

三、主要工作

20xx年我县将申报验收江苏省首批中小学校责任督学挂牌督导创新县,20xx年初还将迎接全国挂牌督导创新县(市、区)实地核查验收,为此要做好以下工作:

1、扎实做好经常性督导和专项督导工作。

根据国务院教育督导委员会办公室下发的《中小学校责任督学挂牌督导办法》第四条,责任督学要对校务管理和制度执行情况;招生、收费、择校情况;课程开设和课堂教学情况;学生学习、体育锻炼和课业负担情况;教师师德和专业发展情况;校园及周边安全情况,学生交通安全情况;食堂、食品、饮水及宿舍卫生情况;校风、教风、学风建设情况等八个主要事项实施经常性督导。按照督导流程认真填写督导记录;认真做好专项督导的结果统计工作;及时给学校填写好督导反馈单;及时撰写月份督导报告和学期督导报告。

2、进一步完善挂牌督导工作机制,创新督导工作思路。

在进一步落实完善责任督学工作会议制度、学习培训制度、报告制度等基础上,加强对督导问题跟踪整改力度和对学校名师名科的指导力度;加强对中小学校办学过程中面临的热点、难点和群众反映强烈的问题进行督导;随同督导室人员定期或不定期到学校进行常规督导和专项督导;加强教育督导工作的宣传,扩大挂牌督导的社会知晓度和影响力;加强协调老师与学校、家长与学校关系,积极化解老师与学校、家长与学校的矛盾,增强学校的凝聚力、提高教育的社会美誉度。

3、配合各类专项督导考核评估,为教育发展提供良好支持。

积极配合督导室及上级督导部门开展的各类专项督导考核评估;及时受理群众的投诉、举报和上级接转的举报,认真进行调查和处理,切实落实好整改工作,为教育发展提供良好支持。

4、用好教育督导信息化管理平台,发挥互联网服务督导的功能。充分利用“教育督导+互联网”信息化平台,包括“一网”即睢宁县政府教育督导网、“一号”挂牌督导微信公众号、“一系统”即督学手机移动外勤系统、“两群”即督学qq群和督学微信群、“一专栏”即学校挂牌督导专栏,积极推动责任督学工作创新,实现工作布置、网络报送、管理审核、交流互动、学习培训、考核评价、监督公示等,强化教育督导过程性管理,促进教育督导与信息技术的深度融合。

5、指导学校做好实地核查的档案资料归类和迎检现场布置准备工作。

6、加强个人督学的专业化能力提升。为提高责任督学履职能力和水平,着力加强“三项能力两个水平”专业化培训和研讨活动(督学的业务能力、语言表达和沟通的能力、发现问题和解决问题的能力、专业水平、听课评课水平)和责任督学履行职责的考核工作。

7、制定好工作计划,明确每月的工作重点,及时查阅信息平台发现问题及时告知督导室及上级部门;每月至少进校督导一天;并完善对督导学校提出问题的整改落实过程监督。

四、责任督学月工作计划

1月

1、学校教学常规管理情况及寒假安全工作。

2、做好20xx年责任督学挂牌督导年度小结工作。

3、并制定20xx年挂牌督导工作计划。

2月

1、学校违规补课及教师有偿家教情况及开学准备工作。

2、撰写20xx-20xx学年度第一学期责任督学报告。

3、结合《20xx年睢宁县责任督学挂牌督导工作要点》开展各项督学检查工作。

3月

1、学校校务管理和制度执行情况。

2、参与全县责任督学工作会议,听取本学期工作布置。

4月

1、学生学习、体育锻炼和课业负担情况。

2、入校开展专项督导工作。

5月

1、食堂、食品、饮水及宿舍卫生情况及教育技术装备管理情况。

2、梳理材料,按照指标体系整理所督导学校档案材料。

6月

1、校园及周边安全情况,学生交通安全情况。

2、放假前的安全教育专项督导。

7月

1、招生、收费、择校情况。

2、学校违规补课及教师有偿家教情况。

8月

1、秋季开学工作检查及暑期学校校园安全检查。

2、责任督学总结交流,完成20xx-20xx学年度第二学期挂牌督导报告”。

9月

1、秋季开学工作专项督导及课程开设和课堂教学情况。

2、整理档案材料,积极迎接市教育督导委检查。

10月

按要求整改个人督学各项出来,做好进场验收准备。

2023督学个人工作计划篇3

一、指导思想

以科学发展观为统领,认真贯彻落实国家和省市中长期教育改革发展规划纲要这一主线,严格贯彻执行《教育督导条例》,围绕“办好每一所学校、发展好每一位教师、培养好每一个学生”的目标追求,以“聚力优质均衡,促进教育公平”为督导工作主题,坚持督政与督学并重、监督与指导并行、督导与服务并举的原则,充分发挥“监督、检查、评估、指导”的职能,加大督导创新力度,努力提高督导水平,全面推进学校的精致管理,深入实施教育现代化提升工程,大力推进义务教育优质均衡发展镇和学前教育改革发展示范镇建设,为促进全镇教育事业健康快速发展作出更大的贡献。

二、目标任务

镇政府年度教育工作考核全县领先;进一步扎实抓好幼教和社区教育督政工作,大力推进学前教育改革发展示范镇建设;深入开展精致管理和规范办学行为专项督查,提升全镇中小学管理水平,切实规范办学行为,确保无通报;切实加强义务教育均衡发展创建督查,大力推进全镇义务教育优质均衡发展;持续推进教育现代化建设,大力实施教育现代化建设提升工程,启动更高水平教育现代化创建工作,指导学校做好“省义务教育现代化学校”和“省标教育技术装备先进校”的创建评估工作,力争全镇60%以上的学校创建成“省义务教育现代化学校”,全年创建6所“省标教育技术装备先进校”;以创建县素质教育督导评估示范校为载体,继续扎实开展新一轮中小学、幼儿园发展性督导评估工作,指导学校建立自主、规范、科学、优质发展的运行机制,注重质量提升和内涵发展;继续保持教育法制工作在全县的领先位置,积极创建县级依法治校示范校;落实督学责任区制度,完善督学责任区,提高督导水平。

三、主要措施

(一)深化督政,全面落实教育优先发展

1、认真做好县政府对我镇20xx年度教育工作督导评估和考核的迎查工作,确保不失分、得高分。认真做好迎接县政府保障教育经费投入督查工作,进一步提高我镇教育财政保障水平。认真做好县教育体育局年度目标任务(教育工作)绩效考核的迎查工作,推进我镇教育工作再上新台阶。

2、大力推进义务教育优质均衡发展镇建设。切实巩固义务教育发展基本均衡县创建成果,不断提高义务教育均衡发展水平。以落实县专家督导组的整改意见为抓手,找准我镇义务教育均衡发展工作薄弱环节,强化专项督查,力促我镇义务教育均衡发展再上新台阶,高标准完成整改工作,确保高质量通过国家专家组的督导评估。大力推进“县义务教育优质均衡改革发展示范镇”创建工作,切实加强创建工作的督查指导,及时总结成功经验,向全镇辐射,努力营造有利于义务教育优质均衡改革发展示范镇建设的浓烈氛围,圆满完成创建任务。

3、深入贯彻执行《义务教育法》。加大“控辍”工作督查力度,督促镇义务教育学校巩固“控辍”工作成果,完善“控辍”工作长效机制,层层落实责任,确保全镇义务教育阶段无一学生辍学。

4、启动更高水平教育现代化创建工作,大力实施教育现代化建设提升工程,全面开展“省义务教育现代化学校”和“省标教育技术装备先进校”的创建评估工作,对各中小学教育教学设施配备、管理、使用、教研等情况进行督查,进一步提高学校教育教学设施的使用效能。

5、继续做好对全镇中小学年度教育考核工作。以年度考核为杠杆,进一步强化责任,推动镇切实履行好发展教育的职能,全面落实《蔡庄镇学前教育五年行动计划》,强势推进学前教育改革发展示范镇建设,促进我镇学前教育和职社教育更好更快发展。加强对教育实事工程的制订和实施情况的督查,有效督促各中小学落实教育优先发展。

(二)强化督学,不断提升素质教育实施水平

1、全力推进中小学精致管理。制定出台《蔡庄镇中小学精致管理基本要求》,加强贯彻落实情况的专项督查,提升学校管理水平与层次。认真落实“五严”规定,严格规范办学行为,加大违规办学行为查处力度,一经查实,严肃处理。

2、完善学校发展性教育督导评估制度。将学校发展性教育督导评估和义务教育阶段学校素质教育督导评估有机结合起来,以创建素质教育督导评估示范校为载体,指导各学校不断完善学校发展性教育督导评估制度,建立自主、规范、科学、优质发展的运行机制,促进学校规范发展、科学发展、内涵发展。

3、扎实做好综合督导工作。以深入实施素质教育为重点,以提高教师专业发展水平为抓手,以打造办学特色为关键,对全镇中小学和幼儿园开展发展性教育督导评估,推动学校内涵发展和质量提升。

4、加快教育督导现代化建设步伐。丰富盐都教育督导网资源,充分发挥教育督导平台的作用,构建信息畅通、反馈迅速、联系便捷、高效运行的督导信息网络体系,以教育督导技术的信息化,带动教育督导的现代化,提高督导评估的效益。

5、认真做好全镇中小学、幼儿园年度考核评估工作。在总结上一年度考核评估工作的基础上,进一步完善考评标准,强化过程考核。通过考评切实增强目标意识、责任意识和大局意识,以考评促规范,以考评促均衡,以考评促发展。

(三)健全法制,深入推进依法治教工作

1、全面推进依法行政。强化制度建设,根据新形势新要求,结合教育系统实际,认真修订等相关制度,进一步完善教育行政执法机制。坚持政务公开,大力推进行政权力网上公开透明运行,将涉及群众切身利益事务的办事规则、程序及监督途径向社会公布,增强依法行政透明度,方便群众办事和监督。加大行政执法力度,依法处理和纠正教育活动中的违法行为,有效解决群众关注的热点难点问题,切实维护好系统和谐稳定。

2、大力提升依法治校水平。全面贯彻教育部《全面推进依法治校实施纲要》,健全学校依法办学、自主管理、社会参与、科学民主决策的制度体系,完善决策执行与监督、民主管理与监督机制,构建完善现代学校管理制度。加强学习培训,不断增强广大教育工作者的法治意识,切实提高教职工依法实施教育教学活动、参与学校管理的能力与水平。着力营造自由平等公正法治的育人环境,完善工作机制和考核评价机制,自觉养成依法办事的习惯。

3、深入开展“六五”普法工作。认真落实教育系统普法规划要求,开展好“法律进学校、进课堂”活动。积极做好法制宣传教育工作,认真组织开展四月和九月法制宣传月、“12.4”法制宣传日宣讲活动,深入学习宣传宪法、教育法律法规以及与师生教学生活密切相关的法律法规。普及法律知识,努力提高师生法制意识和法律素养。进一步完善学校、家庭、社会“三结合”的青少年法制教育网络,继续抓好全区中小学生预防犯罪等教育活动,切实加强师生的思想道德建设,努力营造学法、懂法、守法的良好氛围。

(四)优化队伍,不断增强教育督导工作效能

1、加强队伍建设。认真学习教育法律法规、教育政策和教育理论,重点学习教育督导、优质均衡发展等评估标准,提高理论素养、工作水平和实践能力。规范督导行为,不断增强督导工作的科学性、公正性、服务性。加强督学责任区建设和兼职督学的培训,深入推进“四个本”(调研工作手册、业务学习笔记、教研活动检查记录、听课笔记)制度,有效督促指导各督学责任区围绕中心工作开展督导,充分发挥教育督导对教育发展的导向作用。

2、提升督导效能。树立科学的教育督导评价理念,构建以学校为中心的教育督导评价模式,努力形成多元化督导评价指标体系,探索科学的督导评价方法体系。强化督促之功,提升引导之效,畅通反馈渠道,提升服务水平。按照“依法监督、正确指导、及时反馈、深入调研、合理建议”的工作方针,对区中小学校的办学行为和教育教学工作进行督导。

3、推进督导创新。创新督导评估机制,以“三服务一落实两确保”为总体要求,继续深入推进片全镇教育督导工作。在工作机制上,把推动“硬件”达标和“软件”提升结合起来,促进学校标准化建设和内涵发展。在评估方式上,把综合督导和专项督导、定期督导和经常性督导结合起来,有针对性地开展督导评估工作。在管理方法上,积极采取现代化技术手段,推动学校有效建立督导评估信息系统。充分利用基础教育质量监测数据和结果,不断提高学校督导评估的科学性和有效性。扎实开展督导研究,加强教育督导宣传,不断提升教育督导工作效能,为办人民满意教育作出更大贡献。

四、工作安排

一月份

1、迎接“义务教育均衡发展”的评估验收;

2、做好年度综合目标绩效考核工作;

3、做好中小学幼儿园社会满意度调查的统计分析工作。

二月份

1、开展春学期开学工作检查;

2、组织规范办学行为专项督查;

3、制定出台《蔡庄镇中小学精致管理基本要求》及配套文件。

4、进一步完善《蔡庄镇校长末位淘汰制方案》

三月份

1、做好年度教育工作督导考核评估的迎评工作;

2、开展春学期“控辍”和规范办学行为随机督查;

3、开展义务教育阶段学校学生体育活动一小时专项督查;

4、对各镇中小学教育实事工程的制订和实施情况及2014年教育工作考核整改意见落实情况进行督查。

四月份

1、开展小学和部分幼儿园综合督导;

2、开展“法制宣传月”活动;

3、迎接“义务教育均衡发展”验收工作;

4、对贯彻落实《蔡庄镇中小学精致管理基本要求》专项督查。

五月份

1、对年内创建“依法治校示范校”的学校督查指导;

2、对“推进义务教育均衡发展”工作进行督查指导;

3、对“学前教育改革发展示范区” 创建工作进行督查指导;

4、对教育教学设施配备、管理、使用、教研等情况进行督查。

六月份

1、服务中考,做好体育加试、物理化学实验的监测;

2、组织中小学幼儿园年度自评工作;

3、做好毕业班和非毕业班的期末考试和毕业考试的督查指导;

4、对各中小学“一校一标”实施情况进行检查。

七、八月份

1、规范办学行为随机督查;

2、对中小学暑期校本培训情况进行随机督查。

九月份

1、组织秋学期开学工作检查;

2、“推进义务教育均衡发展”工作的督查指导;

3、审核中小学学年度素质教育督导考核自评材料;

4、开展“法制宣传月”活动。

十月份

1、“推进义务教育均衡发展”督查指导;

2、组织法制宣传巡回宣讲。

十一月份

1、组织对初中进行综合督导评估;

2、配合县局对部分幼儿园进行综合督导评估;

3、做好法制宣传总结工作。

十二月份

1、组织各类考核评估;

2、做好年度绩效考核的迎评工作;

3、做好“学校精致管理年”总结工作;

4、组织开展“12.4”全国法制宣传日活动;

5、总结全年工作,拟订下年工作计划。

2023督学个人工作计划篇4

一、指导思想

以20_年市教育局目标管理督导评估指标体系为依托,以创建市优秀学校,全面提升学校教育教学质量为督导室工作的指导思想,全面践行群众路线教育实践活动。配合教务处、政教处、安全处等各职能部门,围绕学校的各项教学教改工作,充分发挥督导室的检查、督促、帮助、指导的职能。以公平、公正、实事求是为原则,评价各职能部门的工作和各教师的教学工作。促进教风好转,提升教学质量。

二、工作目标

1、认真学习贯彻执行各项法律法规政策,践行群众路线教育实践活动,遵纪守法,为人师表,团结同志,热爱学生,端正工作态度,改进工作方法,提高工作效率,诚恳、热情、周到、细致、主动地开展各项工作。

2、对学校教育教学日常管理工作及后勤服务工作进行督导和检查,提出意见和建议。定期对教务处、教科处、德育处、电教处、工会、团委、总务处、年级部等处室部门的计划落实情况进行检查和评估。

3、规范教师的教学过程,促进教育教学水平,从根本上提高教学质量。

4、促进教师教学工作事业心、责任心的增强,提高教师的业务能力,保证各项教学工作顺利实施。

5、根据学校教师和生源的实际情况,探索适宜的教学内容、教学方法和教学手段,实现因材施教和应用型人才的培养目标。

6、在工作过程中服务于各级领导、服务于教师、服务于学生。积极提供有利于教学工作和有利于提高教学质量的建议。

7、接受市教育局的委派,及时检查各部门的工作质量,及时发现问题,及时汇报,及时解决,及时提出合理化建议。

8、按校长室的要求,对有关处室、年级部、备课组的工作进行督察、督查、指导,及时提出建议和意见,供有关部门参考。

三、措施方法

1、多渠道、全方位

在未来的工作中督导室的工作要在全校的教学工作中多渠道、全方位展开。体现在教学过程的各个方面,包括理论教学、实践教学、课内、课外、计划、教案、作业、听课、教研活动等。在重点针对青年教师的基础上拓展到全体教师。采取听课、检查、抽查、座谈、引导、指导等多种形式,以其获得准确的教学信息,做到有的放矢。促进教育教学水平,提升教学质量。

2、紧紧把握关键教学环节在做好常规教学检查督促的基础上,重点抓好期初、期中、期末、考试等关键教学环节及节假日等教师、学生容易松懈的教学环节的检查督促工作,促进教学质量的全面提高,在此项工作中要积极取得各职能部门的配合与协助。

3、监督检查与指导帮助相结合。教学监督检查的目的是提高教学质量。因此,督导室工作要做到监督检查与指导帮助相结合,注重指导帮助。包括教学方法、教学手段、教学内容、课堂组织等教学过程,发现问题及时指出,取得教师的认同,以便改进、完善、提高。规范教学过程。

4、勤沟通、多交流。勤沟通、多交流这是做好督导室工作的基础。做好任何一项工作都是多方协调共同完成的,督导室工作涉及各个教学部门,勤沟通多交流才能把工作做的更好。不但要与各教学管理部门勤沟通多交流,更要与教师勤沟通多交流、与学生勤沟通多交流。交流信息,掌握情况,协调一致,共同努力,做好各项教学工作。

5、深入教学第一线,掌握教学全过程。督导室成员必须始终把自己置身于教学第一线,了解各个教学环节,掌握第一手资料。勇于探索,有针对性的调查研究新的教学方法、新的教学手段,做好教改研究工作。

6、加强督导室成员的自身建设。督导室的各个成员都要严格要求自己,加强学习,提高业务水平和实践技能。在教学工作中以身作则,走在大家的前列。增强事业心和责任感,公平公正、尽职尽责。取得广大教师的信赖,和广大教师一道做好本职工作。

本学期开展的主要工作

1、制定新学期工作计划,召开新学期督导工作例会。

2、对各年级老师教学常规进行不定期检查。

3、督导室全体成员都结合一个或多个教研组,及时督查了解教研组开展教学教研工作情况。

4、督导室全体成员本学期全部参与年级部分工和年级部管理。

5、及时按要求每月上报督导信息及完成市政府督导室的工作。

6、定时督查学校对上级工作布置的执行情况,督查了解传达学习上级会议精神情况。

7、定时督查校长及领导班子的在岗、出勤、听课、参与教研活动等情况。

8、及时督查学校严格执行师德师风建设的八项规定,督查了解有无“教育三乱”(有偿家教、乱推销、乱收费)等违规行为。

9、督查学校民主管理、校务公开的情况,督查了解学校重要或重大工作会议情况,督查了解教职工对校务公开满意度情况,督查了解教职工对民主管理、民主理财情况。

2023督学个人工作计划篇5

一、指导思想

以党的贯彻党的十九大和全国教育大会精神为指导,全面贯彻落实国家教育方针,认真落实《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》、《教育督导条例》、《江苏省幼儿园责任督学挂牌督导实施办法(试行)》等相关文件精神,认真履行责任督学工作职责,以指导、引领、服务、促进幼儿园发展为目的;坚持监督与指导并重,充分发挥教育督导的监督、评价和指导作用,推进依法督导、依法治教,督促幼儿园认真贯彻落实党的教育方针,规范办学行为,提高教育教学质量和办园水平,促进幼儿园内涵发展。

二、工作目标

1、督促、指导幼儿园贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。

2、规范办园行为,提高办学水平,推进素质教育,遵循教育规律,不断提高保育教育质量。

3、认真研究幼儿园保教工作中的重点、难点、热点问题,及时总结督导过程中发现的典型经验,及时反馈。

4、正确掌握幼儿园的办学现状、发展动态及存在问题,定期向督导室及幼儿园报告,提出建议并督促实施。

三、工作措施

1、加强督学本身的学习与提高。认真学习《责任督学工作守则》中相关内容,掌握挂牌督学督导的流程与方法、内容与要求,熟悉相关政策法规,提高自身的督导水平,推进督导工作服务基层,促进督导幼儿园发展。

2、开展随机督查。每月到挂牌幼儿园随机督查一次,时间半天。检查幼儿园规范办学行为,督查幼儿园常规管理。围绕幼儿园教学工作,随机听课、及时评价、查阅教师案头资料,了解教师工作状态,师能建设情况。

3、开展专项督查。检查幼儿园安全工作。

4、通过问卷调查;家长、学生座谈会、电话访谈等形式调查了解教师师德师风建设情况。及时将情况反馈给幼儿园以及局有关部门。

5、认真填写各种检查表格,做好原始资料的积累,及时将督导信息上传到广陵教育挂牌督导管理平台。

6、完成局督导室交办的其他工作任务。

四、本学期主要工作安排

9月:督导开学工作

重点督查:幼儿园开学工作,招生、收费和编班情况。学期工作计划制定、常规管理质态。

10月:校园安全专项督导

重点督查:包括幼儿园安全管理及周边安全情况,幼儿入园离园及交通安全情况。

11月:卫生保健常规管理

重点督查:幼儿园卫生保健、食堂管理、食品及饮用水卫生和伙食费使用情况。

12月:督导教师队伍建设工作

重点督查:园风、教风、学风和师德师风建设以及教师资质和专业发展情况;

1月:督导园本教研

重点督查:园本课程实施情况、区域游戏、校园环境及学期结束工作。

2023督学个人工作计划篇6

按照任城区教体局人民政府教育督导室的责任分工,作为济宁市实验中学的责任督学,为加强对该校的整体工作的检查、评价、指导,特制定20__年度责任督学工作计划。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,全面落实贯彻国家的教育方针,加大对实验中学整体工作的`督促、检查和指导力度,使之能依法办学,规范办学,办出人民满意的学校。

二、工作目标

1、提高自身的理论水平,加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习,专业知识和业务能力的培训,使督导能力得到提高。

2、通过督导使该校能依法办学,规范办学。

3、化解校内、校外的各种矛盾,把问题解决在基层、解决在萌芽状态。

4、巩固均衡教育成果,提高教育教学设施设备的利用率。

5、加大该校课堂教学改革力度,实施质量教育,提高教学质量。

6、督促该校加强校园文化建设,美化、绿化校园。

7、协助学校做好学生安全工作。

8、做好区督导室安排的其他各项工作。

三、工作内容及具体措施

1、认真学习《教育督导条例》,督导工作要坚持以下原则:以提高教育教学质量为中心;遵循教育规律;遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定;对政府履行教育工作相关职责的督导与对学校教育教学工作的督导并重,监督与指导并重;实事求是、客观公正。

2、深入到学校中,了解实验中学的各种情况,对该校各项工作要了如指掌。

3、监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育教学工作的情况,分析汇总部门执行和各项任务落实情况。

4、深入到老师和学生中去,倾听教师的心声和意见,了解学生对教师的评价,及时将教师的想法和领导的要求进行沟通,和谐干群关系。

5、对课堂教学和教学质量进行监控。特别是课堂教学改革工作的推进;要经常性走动式巡视课堂;组织教师听课并汇总,提高教师教育教学能力。

6、对学校的办学行为进行督查,开学对招生行为、分班行为、收费行为进行督查,学期中间对教学行为、课程开设、课程方案的执行、课程改革的进展、素质教育的落实、学校安全排查进行督查,学期末要对教学计划的落实、学校账目的结算等进行督查。

7、巩固基本均衡教育成果,要把重点放在各种设施设备的正常使用上,要让设施设备发挥作用。对部分有能正常使的教师要进行再培训,一定达到教师人人能用,科科用好,不得出现不会用,不想用,不愿用的局面,出现这种现象的学校年终考核一票否决。

8、努力做好安全卫生工作。要监督学校定期进行安全排查,及时消除,做好各种安全预案,进行安全演练,确保不出任何安全事故。

2023督学个人工作计划篇7

照临夏市教育督导室的责任分工,作为城市辖区一名督学,我督导的学校为临夏市城内6所中小学7所幼儿园。为加强对督查学校的整体工作的检查、评价、指导,本人根据工作实际特制定20xx年度个人督学工作计划。

一、指导思想

全面落实贯彻国家的教育方针,加大对督查学校整体工作的督促、检查和指导力度,使之能依法办学,规范办学,办出人民满意的学校。

二、工作目标

1、提高自身的理论水平,加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习,专业知识和业务能力的培训,使督导能力得到提高。

2、通过督导使该校能依法办学,规范办学。

3、化解校内、校外的各种矛盾,把问题解决在基层、解决在萌芽状态。

4、巩固均衡教育成果,提高教育教学设施设备的利用率。

5、加大该校课堂教学改革力度,实施质量教育,提高教学质量。

6、督促该校加强校园文化建设,美化、绿化校园。

7、协助学校做好学生安全工作。

8、做好区督导室安排的其他各项工作。

三、工作内容及具体措施

1、认真学习《教育督导条例》《中小学校责任督学挂牌督导办法》,督导工作要坚持以下原则:以提高教育教学质量为中心;遵循教育规律;遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定;对政府履行教育工作相关职责的督导与对学校教育教学工作的督导并重,监督与指导并重;实事求是、客观公正。

2、深入到学校中,了解学校的各种情况,对该校各项工作要了如指掌。

3、监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育教学工作的情况,分析汇总部门执行和各项任务落实情况。

4、深入到老师和学生中去,倾听教师的心声和意见,了解学生对教师的评价,及时将教师的想法和领导的要求进行沟通,和谐干群关系。

5、对课堂教学和教学质量进行监控。特别是课堂教学改革工作的推进;要经常性走动式巡视课堂;组织教师听课并汇总,提高教师教育教学能力。

6、对学校的办学行为进行督查,开学对招生行为、分班行为、收费行为进行督查,学期中间对教学行为、课程开设、课程方案的执行、课程改革的进展、素质教育的落实、学校安全排查进行督查,学期末要对教学计划的完成、学校帐目的结算等进行督查。

7、巩固均衡教育成果,要把重点放在各种设施设备的正常使用上,要让设施设备发挥作用。对部分有能正常使的教师要进行再培训,一定达到教师人人能用,科科用好,不得出现不会用,不想用,不愿用的局面,出现这种现象的学校年终考核一票否决。

8、努力做好安全卫生工作。要监督学校定期进行安全排查,及时消除,做好各种安全预案,进行安全演练,确保不出任何安全事故。

四、20xx年行事历

一月:

1、制定20xx年督学个人工作计划。

2、督促、指导学校制定《20xx年学校工作计划》。

二月:

1、督促学校做好学期结束工作;对学校假期值班进行明查暗防,确保学校有人值班。

2、查学校有无违规补课。

三月:

1、督查学校收费行为。

2、督查学校开课行为。

3、督查学校绿化美化。

四月:

1、召开好学生、教师、家长三个座谈会。

2、指导学校巩固进行义务教育验收成果。

五月:

1、对各校各功能室使情况进行全面督查。

2、进行一次安全大排查。

六月:

1、督促学校做好学期结束工作。

2、开展防溺水专项教育工作。

七月:

1、做好学期工作总结。

2、对学校管理进行工作考核。

八月:

1、开学准备工作。

2、对有建项目的学校进行工程进度督查,确保开学使用。

3、对招生行为进行专项督查。

九月:

1、开学工作督查。

2、收费和安全工作督查。

3、对分班行为进行督查。

十月:

1、结合十一国庆节对教师、学生进行一次爱国主义教育

2、对学校规范教学行为进行督查。

十一月:

1、对学校各功能室使情况进行全面督查。

2、进行一次安全大排查。

十二月:

1、召开好学生、教师、家长三个座谈会。

2、各在校(学区)督学根据情况进行有真对性开展活动。

3、年终总结评比。

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