舞蹈比赛活动策划8篇

时间:2024-05-04 12:07:16 分类:工作计划

活动策划是活动举办前写的一种文字载体,大家准备一份好的活动策划,在接下来的活动中起着很大作用,下面是82秘书网小编为您分享的舞蹈比赛活动策划8篇,感谢您的参阅。

舞蹈比赛活动策划8篇

舞蹈比赛活动策划篇1

一、前言

为推动全民健身,弘扬舞蹈文化,进一步丰富同学们的课余文化生活,加强大学生艺术素质教育,同时为我校迎评促建添砖添瓦,提升学院校园文化的层次和品位,特举办校园舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,提高同学们的综合素质。

本次活动由院团委主办,院学生社团联合会承办。本次活动遵循“人人参与”的宗旨,我们为其提供一个高雅艺术的交流平台,最终推进我院校园文化生活的进一步完善,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。在这酷夏里,到底谁才是火的舞者,让我们拭目以待吧!

二、活动主题

“舞动青春”校园舞蹈大赛

三、活动目的

1、以本次大赛为契机,促进全民健身,在我校营造人人爱运动的积极氛围。

2、体现新时代大学生审美态度,诠释自我、展现自我的观点,丰富校园文化生活,通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。

3、展示校园美丽气质,树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象,发扬校园文化精神,更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。

4、通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

四、活动时间

20xx年*月*日

注:时间为暂定,根据学校有关安排进行调整

五、活动地点

×××

六、活动的整体要求

1、着装要求:

(1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。

(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。

(3)发型:不得有过分怪异的发型。

2、舞蹈要求:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞。

成套编排

(1)艺术性:

①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的对型变化。

②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则,出现意外伤害情况,组委会不承担责任)。

④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

(2)完成:

成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美。

动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误。

成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。

3、时间限制:10分钟以内

4、评分办法(10分制)

①动作编排 3分;

②现场完成 2分;

③技术舞感 2分;

④表现力、交流与配合 2分;

⑤音乐与服饰1分

七、活动流程

(一) 宣传工作

1.前期宣传工作: (10.20~11.5)

① 10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级.。

② 10月17日晚由主席团召开八系文艺部长与hip-hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。

③ 10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。

2.中期宣传工作: (11.10~11.24)

宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

3.活动时与活动后的宣传工作: (11.26~活动结束)

①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点

②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。

③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。

④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。

⑤赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况,展示相关图片。

(二) 组织工作

1.前期组织报名工作 (20xx年*月*日--20xx年*月*日)

① 报名方式:各选手可以直接到学院学生会办公室报名(由活动部的值班人员负责登记),也可以到各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。

② 报名时间:(20xx年*月*日--20xx年*月*日)

注:各系、各社团所有报名表均交至活动部,由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。

③ 报名要求;可以是团队(以系、社团为单位组队)或个人名义进行报名;认真填写报名表;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。

2.中期组织初赛工作: (20xx年*月*日--20xx年*月*日)

① 初赛地点:******

② 初赛时间:中午(12:10~13:30)安排5组参赛选手;下午(16:00~17:30)安排5组参赛选手。

③ 初赛评委:*******

④ 初赛结果:选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。

⑤ 主持人联系、台词、评分表等准备工作

⑥ 决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)

⑦ 报告厅申请工作。

3.后期组织决赛工作 (20xx年*月*日决赛时)

①20xx年*月*日--20xx年*月*日进行参赛选手统一在社团活动室进行彩排。[注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排(包括社联相关工作人员)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。] ② 决赛工作布置 (详见决赛具体安排)

③ 赛后第二天组织开展总结会议,指出相应的工作问题。、

(三) 决赛的具体安排:

1.决赛时间:*月初 (具体时间待定)

2.决赛地点:***

3.场地布置工作

① 悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。

② 评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。

③评委、参赛选手、现场观众的席位安排。(观众来源:各参赛队粉丝团、社联部分代表等)

4.相关工作人员:

① 评委老师:团委老师 社联主席团

② 主持人:(待定)

③ 礼仪组(联系大学生艺术团礼仪部)

④ 其他工作人员:社联所有成员(注:所有社联工作人员必须佩带标志牌)

5.比赛进行安排:

① 现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)

② 主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时,安排工作人员摧台)

③ 现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理(除去最高分和最底分求平均值),间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

④ 奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

⑤ 主持人宣布比赛结束,工作人员拧开礼花炮。

6.比赛结束: 现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)

八、活动经费预算

横幅若干(宣传用和会场布置使用) :150 元 评分表及报名表的印发:总计××元

舞蹈比赛活动策划篇2

一、活动主办单位:数学科学系系团委

二、承办单位:数学科学系艺术团

三、策划协办单位:拉丁舞协会

四、活动主题:轻舞飞扬

五、活动宗旨:丰富学校文化生活,提高学院学生欣赏美、鉴赏美的本事。培养学院学生舞蹈素质,展现当代大学生的风貌。

六、参赛对象:数学科学系全体学生

七、比赛时间:20xx年4月27日

比赛地点:小礼堂

八、活动流程

1,选拔人员并组织相关训练;

2,在规定时间参加比赛;

3,经过抽签决定上场次序;

九、报名时间:即日起至4月20日

十、比赛资料及形式

1.比赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。

2.参赛节目时间一般不超过7分钟,群舞人数一般不超过15人,鼓励自创节目。大学生轻舞飞扬学校舞蹈大赛策划书大学生轻舞飞扬学校舞蹈大赛策划书。

3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、向上的.精神风貌。

十一、比赛要求

1、着装要求:

(1)外表:青春、健康、向上,整洁大方。

(2)服饰:选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的资料,不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情景扣分。

(3)发型:不得有过分怪异的发型。

2、成套编排

①充满活力,向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。

②必须显示身体全面的协调本事和活力而应避免重复。动作设计中应包包含一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。

③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

④表现力丰富,富有活力、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

舞蹈比赛活动策划篇3

一、活动目的

引导学生提高艺术品位,陶冶情操,为学生提供展示自我的舞台。融入爱国思想,舞动爱国情操,展现了我们大学生关爱祖国、随着祖国脉搏而动的良好精神风貌。

二、活动口号:不能跳

三、活动时间

20xx年5月23日19:00

四、活动地点

中国xx电子科技大学xx校区排球场舞台

五、活动针对全校师生

六、活动的组织单位

主办单位:共青团xx电子科技大学委员会

主办单位:xx电子科技大学学生会

七、组织结构

主任:xxx

有宣传组,舞台组,美术组,竞赛组,后勤组

宣传组:活动前后各方、各平台的宣传,比赛期间的视频资料

舞台组:舞台效果设置,灯光音响布置,晚会期间效果创作

艺术团:礼仪、晚间节目流程、服装、舞台效果等。

竞赛部:项目推广、评分系统运行

幕后组:物流物资采购,舞台布置

八、组织形式及相关说明

1、每个部门都派一个团队参加比赛。

2、各队提交舞蹈相关资料竞赛,介绍舞蹈相关内容和知识;

3、20xx年5月16日,各部门负责人将各部门要求的音乐和选手报告提交至学生会办公室;

九、活动流程

低音的开场声,然后低音广播演出即将开始(观众沉默)

1、播放开场动画。主持人出现了。

2、主持人讲解比赛流程,介绍评分规则,介绍嘉宾评委,宣布比赛正式开始喷舞台烟火。

3、开幕式表演结束后,马上播放表演的背景音乐,每个学校会发四场八拍的舞蹈表演。

4、主持人宣布第一个节目,滑轮队员举起相应部门的校旗一周。同时在昏暗的灯光下,突出剪影板效果,播放音乐,开始30秒的剪影舞蹈表演。节目进行过程中,主持人背诵与节目匹配的串词。30秒剪影后,节目开始出现,节目在大屏幕上播放30秒。

5、第一期节目结束后。追光后打在评分报告主持人身上,主持人开始播评分,然后还给舞台主持人宣布第二个节目。滑轮队举着节目对应部门的院旗,绕场一周。同时在昏暗的灯光下凸显出剪影板效果,播放音乐,30秒的剪影舞蹈表演开始。节目进行过程中,主持人背诵了节目附带的十字词。30秒剪影后,节目开始出现,节目在大屏幕上播放30秒。

6、第二个节目之后。追光后打了一下报分主持人,主持人开始播分,然后还给舞台主持人宣布第三期节目。

7、按照抽签的顺序进行。

8、第十四期节目结束。主持人上台,播放舞蹈比赛花絮,等待结果。后台开始组织相关代表准备颁奖流程(所有参与节目的领导和演员在后台排队)。

9、颁奖过程。

一、主持人宣布相应奖项(按三等奖、二等奖和一等奖的顺序)

b,大学生艺术团的10个演员以舞花队的形式出来了。同时轮滑协会举着节目对应部门的校旗一周,优胜者迅速上台就座。(三等奖由节目代表一人获得,二等奖由节目以下五名代表获得,一等奖由节目所有演员获得)

c、以下依次授予二等奖和一等奖

10、主持人宣布第x届舞蹈比赛圆满结束,燃放大型焰火,播放出口音乐,用ppt播放舞蹈比赛结束。

11、获胜者合影留念。

十、排练安排

本次比赛正式开始前共安排了彩排,彩排安排在20xx年5月29日晚7点。排练完全按照正式晚会的流程进行。

1、所有参赛队伍必须在18:30签到;

2、音乐、声音和一些灯光都到位;

3、场地和后勤工作都已到位;

4、所有准备工作必须在18:30前到位;

5、排练结束后,所有的组长将留下来开会讨论。

十一、工作过程

1、发布通知

2、建立组织领导,安排工作

3、督促各部门加快项目进度,并上交相关资料

4、宣传工作

5、参与舞蹈的确定

6、舞台效果要求的最终确定

7、继续为晚会做准备

8、彩排,发现问题,解决问题

9、聚会正式举行了

10、活动总结文件下来整理

舞蹈比赛活动策划篇4

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(—)》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和党的教育方针,加强学校艺术教育,为学生搭建艺术实践舞台,提高学生的艺术表现力和创造力,决定举办江干区中小学生舞蹈比赛活动。

一、活动宗旨

通过舞蹈比赛,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;提供学生展示艺术才华的舞台,展现校园文化风采,发扬团结合作精神,增强学生集体主义思想;挖掘学生艺术潜质,不断提升学生的综合素质。通过舞蹈比赛,促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。

二、活动主题

“舞动校园”

三、活动内容

以全区各校中小学生为对象,开展“舞动校园”的主题活动,以建党90周年为契机,以舞蹈比赛为载体,歌颂我们亲爱的祖国和伟大的中国共产党,赞美家乡,展现少年儿童健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活,享受舞蹈活动过程的快乐,做到“校校有活动、人人都参与”。所选作品的内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,具有较高的思想性和艺术性,体现“向真、向善、向美、向上”校园文化特征。

四、活动时间

群舞比赛活动分3个阶段:

第一阶段:202月—3月,各校全面动员,开展人人参与的舞蹈活动,在此基础上,有条件的学校组织以班级为单位的多种形式的校级舞蹈活动,从中选出优秀节目和队员组成校队报名参加比赛。

第二阶段:2012年4月—5月,各校对推选的优秀舞蹈节目进行修改和加工,组织训练,准备比赛。

第三阶段:2012年5月27日,对上报的节目进行现场比赛,具体时间和地点另行通知,报名表见附件一。

五、比赛事项

1、分组:本次比赛分设小学组和中学组

2、形式:本次比赛形式为群舞及单双三,(拉丁舞、健美操一律不予参赛),每个学校报送一个节目(含单双三),集团学校和九年一贯制学校可报2个节目,但只计算其中分数最高一个节目成绩。

3、人数:15人至32人。

4、时间:6分钟之内。

5、音乐一律采用cd格式,(mp3、u盘一律不采用)。

6、报名方法:2012年3月28日前将书面报名表加盖学校公章寄送江干区少年宫李莉老师处,同时电子稿报名表发至,截止日期后没有上报学校做自动放弃。

六、奖项设置:

1、优秀表演奖:群舞设10%一等奖,30%二等奖,60%三等奖。

2、优秀创作奖:获表演一、二等奖的优秀创作节目。

3、优秀指导教师奖:获群舞优秀表演一等奖节目的指导教师。每个节目不超过3名

舞蹈比赛活动策划篇5

一、活动名称:

绚烂民族风情之夜

二、活动主题:

民族风情展示,民族文化宣扬

三、活动时间:

20xx年11月7日星期三晚上8:00~9:30

四、活动地点:

食堂四楼团委多功能厅

五、活动内容:

主要包括民族舞蹈表演,民族乐器演奏和民族语??

1、葫芦丝演奏

2、西—藏国家登山队代表访谈

3、民族知识有奖问答,设置3个问题

4、傣族舞欣赏

5、学跳民族舞蹈

6、民族语言竞猜

7、民族舞表演

8、民族知识有奖问答,设置3个问题

9、琵琶演奏

活动细则:

1、民族知识有奖问答一共设置6个题目,三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名

2、民族语言竞猜这一环节,由少数民族同胞用自己的语言说话,请现场观众猜测语句的含义,答对者发放礼品

3、邀请嘉宾和各社团社长上台学跳民族舞蹈

六、活动要求:

通过成功举办本次活动,使社团内部合作更加默契,加强社团与社团间的交流;同时,通过活动及时了解社团内部工作分配的成功与不足,推动社团未来的发展、

七、宣传方式:

1、制作宣传板,摆放于食堂前

2、在各宿舍楼张贴宣传小样

3、短信通知相关社员届时到场

4、邀请社团领导,部分社团的社长作为现场嘉宾

舞蹈比赛活动策划篇6

一、活动主题:

心随舞动,舞飞梦想

二、活动目的和意义:

舞动我们对青春的诠释,释放我们对青春的热情。为了丰富大学生的课余文化生活,展示当代大学生青春风采,增进各系间的友谊和联系,我部特联合大学生艺术团举办舞蹈大赛,以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞,不仅能提高大学生的艺术素质,同时也能使大学生在气质和精神面貌上上升一个高度。

本次舞会本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围。以“舞”会友,提倡全民健身,提高大学生素质为宗旨,给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的平台,让我们一起学习,共同进步。

送走浪漫纷飞的冬季,迎来激动蓬勃的春季,到底谁才是青春的代言人,让我们拭目以待吧!

三、活动时间:

xx年x月x日—xx年x月x日

四、活动地点:

xx学院小礼堂

五、主办:

xx学院团委

协办:xx学院文艺部xx学院大学生艺术团赞助商家等

指导老师:xx

活动评委:xxxxx

六、参赛对象:

面向全院x级、x级学生

七、活动整体开展

(一)活动前期准备:

1、活动前后期宣传:自x月x日起在校园以口头、展板、海报、条幅、网络和校内广播等方式进行宣传,直至总决赛。

2、外联工作:

a、宣传用品赞助

b、会场布置赞助

c、主持服装赞助

d、礼品、奖杯赞助

3、彩排工作:总决赛彩排时间,地点,对各系的通知要到位(对各系参赛节目进行审批,保证节目质量)。

4、布置会场

(二)、活动流程

1、前期宣传地点:xx学院校园内

时间:x月x日———x月x日

2、预选赛:由各系文艺部组织,在各系以节目为单位自由报名,人数不限,每个系最终选出3个类别舞蹈(民族舞、街舞、国标)参加学院的总决赛。

舞蹈比赛活动策划篇7

一.活动目的

为进一步丰富同学们的课余生活,加强大学生综合素质,展示当今大学生的青春风采,丰富校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力。

二.主办单位:校团委

承办单位:经济贸易系

三.活动时间

1.报名时间:3月31日——4月9日

2.比赛时间:4月25日下午2:30

四.活动地点

机专会堂

五.报名对象

全校在校生(以系为单位报名)

六.参赛舞种

民族舞

七.比赛方法

比赛只设决赛,各系推荐1——2个节目

八.奖项设置

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

优秀奖若干

九.活动细则

1.将在3月31日开始由经贸系团总支学生会宣传部负责,通过海报、展板、横幅等方式在新校区和老校区同时进行宣传;

2.老校区各系请于4月9日之前把报名表及伴奏报至校学生会副主席苏汝莲处,新校区各系报于经贸系团总支学生会副主席姚明生处;

(注:1.伴奏用mp3、wma、rm等格式;2.报名表,见最后一页)

3.评委将由校团委、学生处领导、老师及各系辅导员担任,当场亮分,去掉一个最高分一个最低分,求出平均值;

4.本次活动采用十分制(可保留到小数点后一位)

1)舞蹈的整体效果(3分)

2)服装、造型(1分)

3)舞蹈的表现力(3分)

4)舞蹈的难易(1分)

5)动作的编排(2分)

舞蹈比赛活动策划篇8

一、指导思想

校园“炫舞台”音乐、舞蹈大赛以丰富校园文化生活,发掘学生各个方面才能为宗旨,全面实施素质教育,提高校园文化生活,培养学生审美、创造美的情趣和能力,促进学生全面发展。在普及的基础上进行提高选拔,从而进一步推动学校艺术教育的改革与发展。

二、活动对象及主题

本校在读学生。让我们唱起来、跳起来、奏起来!引导美、发现美、创造美、体验美!

三、活动时间和地点

活动时间:20xx年11月14日——20xx年12月23日

1、第一阶段:动员宣传。时间:11月14日——11月26日

确定各班比赛名额,每班每项3名学生参赛。

2、第二阶段:班级海选。时间:12月1日——12月14日

学生自主报名,由班主任进行班内选拔,被入选的选手方可参加学校决赛。

(校级比赛报名表上交时间:12月15日)

3、第三阶段:校级比赛

具体时间安排:

12月20日上午8:20独奏比赛

12月20日下午12:50独唱比赛

12月21日下午13:00独舞比赛

抽签时间:12月16日中午12:40,抽签地点:美术室1

比赛地点:多功能报告厅

四、评委

两个校区音乐教师(按照评分细则打分)

五、活动要求

1、独唱:上交一份简谱歌谱,一律钢琴伴奏,时间不超过4分钟;(简谱纸质稿于12月15日上交给xx老师,电话xx)

2、独舞:准备舞蹈音乐,独舞时间不超过5分钟。(背景音乐于12月17日发送至xx老师邮箱xx)

3、独奏:除钢琴外其他乐器自带,时间不超过4分钟。(自带乐器请提前半天至一天放在学校多功能报告厅,做好调试准备)

六、奖项设置:根据报名人数设定

独唱

(一年级)一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,特色奖6名

(二年级)一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,特色奖5名

(三年级)一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,特色奖4名

独舞

(一年级)一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,特色奖2名

(二年级)一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,特色奖3名

(三年级)一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,特色奖3名

独奏

(一年级)一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,特色奖4名

(二年级)一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,特色奖6名

(三年级)一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,特色奖6名

七、前期准备与人员安排

1、比赛当天

时间内容人员安排

12月20日上午主持xx

12月20日下午

12月21日下午

12月20日上午计分xx

12月20日下午

12月21日下午

备注:

1、现场灯光、屏幕设备调试、音乐控制(前期设备调试:xx)

2、独唱钢琴伴奏:xxxx

3、比赛签到、音乐控制:主持人

4、摄影、录像:家长志愿者、有空节的老师

5、照相机、录像机等设备准备:xx

2、前期准备

评委介绍词:xx

评委签到表:xx

参赛序号标签:xx

ppt背景:xx

主持稿:xx

比赛抽签:xx

比赛评分表:xx

话筒准备、灯光音响设备调试:xx

伴奏播放准备:主持人

写奖状:xx

独唱简谱:班主任、xx

大型乐器:提前半天至一天搬运至多功能报告厅

彩排:各班提前一天自行安排彩排,班主任与xx、音乐老师负责。

颁奖嘉宾:xx

现场秩序:主持人

赛后清理:在场教师与学生

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