世界地球日活动策划7篇
职场人在撰写活动策划的过程中,务必要强调段落层次分明,只有根据活动目标制定出的活动策划案才是有价值的,下面是82秘书网小编为您分享的世界地球日活动策划7篇,感谢您的参阅。
世界地球日活动策划篇1
一、活动主题:
关爱地球 爱护校园
二、活动背景:
今年4月22日是第43个世界地球日(以下简称地球日)。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。
三、活动目的:
通过参加此次活动,不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状,还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中,从身边事做起,从小事做起,用自己的实际行动共同努力,保护地球母亲,共建美好家园。
四、活动时间:
xx年4月20号—4月22号
五、活动地点:
六、参与人员:
石家庄经济学院全体学生
七、前期准备:
(1)前期会议安排:
秘书处分发值班表,每部两张,科协成员认真记下值班日期,部长通知好各部部员具体值班时间,以免影响安排。4月18号中午再次开会检查活动准备情况。
主席介绍活动内容。
科普部部长介绍活动策划,讨论活动细节,进行活动分工。
(2)前期宣传:
科普部将活动通知写好并打印,活动通知包括此次活动介绍、活动目的及各二级学院所需工作。
科普部:在4月12号通知其它学院科协参与活动。每个院科协组织拍摄五张学校环境死角,附上简单描述及改进方法,活动时由同学评出五个最值得治理的死角,将结果建议到校科协,并给与奖励。
网宣部以宣传板、博客、微博等形式宣传资源科协“地球日”系列活动。
(3)场地申请及桌椅:
秘书处负责在4月13日申请活动场地、桌子,所用场地时间为4月20日08:00——19:00。
(4)活动保障:
外联部在4月15号前外出拉赞助。
(5)用品:
外联部科普部4月15号前购买petp板、地图、彩笔、便利贴纸、眼罩(可去校学生会借)、盆栽、鼠标垫、键盘膜等所需用品。
外联部保管物品。
科普部4月16日之前弄好投票用的纸箱子和票。
(6)拍照:
网宣部活动时拍摄有代表的图片。
(7)场地布置:
学术部负责场地布置,包括物品摆放和卫生。
4月18号前和移动或联通营业厅联系借用两个棚子(直接去营业厅)。4月20日早上09:00搬到旧食堂前并搭好。
秘书处,学术部搬桌椅桌椅的摆放,三个桌子在惠馨园五楼,全部凳子在仓库。人员不够时叫其他部员。
八、活动流程:
1、 外联部,科普部4月20日上午09:30之前,将买的用品送到活动场地,由值班部长安排值班人员将图片展板等放在合理位置。
2、 值班人员安排根据值班表,具体安排值班部长分工。棚子里的值班人员负责向学生解说,引导投票;棚子外的人负责介绍本次活动,请学生投票,主动向大家宣传地球日活动。
3、 11;30 活动一、活动二同时进行。
值班人员将贴有图片的宣传板摆放在活动场地。同学经过时给同学介绍并在祝福栏上送上祝福。晚上5:30收拾物品。
下午5:30点活动结束,收拾物品。秘书处和学术部归还桌椅外联部归还棚子,科普部收拾活动场地,学术部负责宣传板、调查问卷,外联部回收环保袋及活动用的.物品。每个部负责的棚子桌椅等送回,展板等保管好。
22日上午8:30按活动说明进行活动三。
4、 网宣部整理图片和资料发往资源学院博客和微博。
九、活动总结:
(1) 科普部25号前写好新闻稿交予网宣部;
(2) 秘书处26号前写好活动总结交予网宣部;
(3) 网宣部及时将活动照片以及新闻稿、活动总结上传微博及科协博客。
(4) 外联部负责奖品的发放。
十、活动内容详述
活动一 图片展示
所需物品:国家环境图片、校园环境图片、科协成长图片、展览栏
活动说明:在每个展栏的上边写上各自活动名称,下边为活动简介;展板中部为图片;展板下边留出写其他意见。本活动准备投票箱和投票纸。
活动二 心系国家
所需物品:中国地图一张、petp板、相关图片、展板
活动说明:外联部在14号前买好上述物品。网宣部设计地图。根据所买地图画中国地图轮廓,并按省划分好区域,将科普部提供的地质灾害、环境污染等信息反映到地图上,争取各个省份的都有。活动时请同学用便利贴写上祝福的话。展板上边写上活动名称,活动简介,活动目的;展板中间部分粘上中国地图;展板下面留作祝福话的展示栏,请同学将祝福的话写在便利贴上粘在展板上。
活动三 趣味运动会
活动说明:22日早上8:00每个部部长组织各自成员在排球场集合准备活动。秘书处15号通知大一各班出三名同学参加活动。
1垃圾分类:
活动时科协成员与班级同学混合(一共五十人左右),平均分成五组。在长为约50米的场地上,每对一个赛道,跑到另一端时右手撑地,左手抓住右耳,以右手为轴转十圈后跑回起点,将起点处的垃圾牌分成可回收和不可回收两类。第二个人继续,依次到最后一个人结束,最后以时间排名。分类时错一个总时间加三十秒。根据名次给予奖励。
2数字排序:
第一步:将参加活动的人随机分成三组,每组15个人左右;第二步:发放标有数字的便利贴,要求大家记住序号(序号不能告诉其他人),并在后面书写想对地球说的话,15分钟后回收;第三步:带上眼罩,开始排序,活动过程中非本组成员可以插入队伍中“捣乱”,直到正确排序为止;每组活动不能超过30分钟。
活动四 微博
所有同学均可以参与,参与方式:拍摄资源学院科协这三天活动的照片,将照片发到各院新浪微博,并@资源科协微博。此活动贯穿于地球日系列活动中。
十一、奖品设置与分配:
微博奖品:鼠标垫、键盘膜 30元
有价值图片奖励前三名,以学院为单位,奖品为鼠标垫或者键盘膜;
垃圾分类奖励前五名,每人一盆植物;
微博奖品:鼠标垫、键盘膜 30元
其他奖品:盆栽及其它奖品 50元
所需用品:黑色笔五支 5元
petp板(做地图用)200元
便利贴 5元
地图 5元
其它费用 50元
总经费:345元
世界地球日活动策划篇2
一、活动背景
随着经济的发展和生产力水平的不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题也日益突出和尖锐化。人类要想在地球上安居乐业,就必须爱护地球、爱护大自然,我们要爱护每一片绿叶,爱护每一寸土地,保护环境,让绿色生命激发我们对生活的热爱,对生活的珍惜。
二、活动目的
培养大学生、社会各界的环保意识,充分调动大家参与环保的积极性,增进在校大学生公益精神,全面提高学生综合素质。通过这场活动,在校园内卷起一场热爱生命、热爱绿色的浪潮,引起同学们对环保和公益的关注,带动更多人参与环保,奉献爱心。走进各大社区带动身边人保护环境。
三、活动主题
让更多人关注环保、低碳生活、绿色生活。让大家关注公益,奉献爱心,从自身的小事做起,切实践行环保与公益活动。在对自然环境威胁最大的几种物质中,电池里就包含了汞、铅、镉等多种,汞具有强烈的毒性,对人体中枢神经的破坏力很大;铅能造成神经紊乱、肾炎等;镉在人体内极易引起慢性中毒,主要病症是肺气肿、骨质软化、贫血,很可能使人体瘫痪;而铅进入人体后最难排泄,它直接干扰肾的功能。若把废电池混入生活垃圾中一起填埋,久而久之,渗出的重金属可能污染地下水和土壤,进而进入鱼类、农作物中,破坏人类的生存环境,间接威胁到人类的健康。
四、活动意义
1、培养我们在日常生活中积极参与环境保护的观念和自觉性,呼吁全市人民为创造绿色环境而躬行实践,营造一个为创造美好家园,人人都积极参与环境保护的校园氛围。
2、让居民积极响应活动,共同携手,从我做起,从点滴做起,保护环境,节约资源,善待地球,营造绿色、健康、洁净的生活空间。
3、美化市区环境,营造良好的环境氛围。
4、让大家一起关注公益,奉献自己的一份力量,奉献爱心,传递爱心。
5、扩大校园网站在校内影响,让更多的关注校内网站。
五、活动具体说明
活动内容为:
i.组织各高校参与废旧电池回收。
ii.各高校联系附近小区,进行宣传,回收废旧电池。
六、活动流程
(一)活动准备阶段准备时间:4月上旬到4月中旬
1、分配人员分别负责宣传用的物品,包括:展板的设计、海报的.设计,桌椅的预约租约,服装的设计,联系各个高校同步参加。
2、充分利用并按计划进行各种宣传方式:展板海报宣传、广播台宣传、微博宣传、走宿舍宣传。发活动卡以宣传活动。
3、通知各个高校去废旧电池回收场拿回收桶,寻找并联系社区商议如果进行活动。
(二)活动宣传阶段
1、展板海报宣传:4月20日我们会摆放展板在社区宣传。
2、摊位宣传:4月21日中午在各高校所去的社区进行宣传.
3、走社区宣传:4月22日人员会进行走社区宣传此次活动。
4、广播站宣传:广播台在4月21日当天在广播时段广播本次活动,扩大此次活动的影响范围,呼吁同学们积极参加此次活动。
5、网络宣传:在微博,贴吧,校园网站对此次活动予以宣传,使得全市人民一起行动起来。
(三)活动进行阶段
活动要求:由于在摊位上人员较多,活动规模较大,要求工作人员认真负责,维持好好现场秩序,确保活动顺利进行。
(四)活动总结阶段
1、4月23日进行活动总结,要求总结文字资料和图片视频资料,以便上交和存档,并发布到微博,贴吧,校园网站。总结活动的优点和不足,为以后工作提供经验及借鉴。
2、开干事大会,重点指出工作中的欠缺和不足,以及今后的改进方案。
七、效果预测
1、受众广,轰动效应:化药学院有学生10000余人,我们的宣传完全采用环保理念,用最简单最环保的方式来宣传我们的活动和环保理念。
2、活动公益,美誉度高:本次活动以环保爱绿、奉献爱心为主题,将环保与献爱心机密的结合起来倡,议大家环保从身边做起,爱心从点滴累积,将会得到巨大反响,引起共鸣。
3、从宣传到活动举办的效应:提前2天开始海报和展板宣传,在全校炒起活动热潮;摊位、广播、展牌、网站宣传,全方位将活动铺遍学院,社区之中;如果把我们的环保理念最大范围的宣传出去,对环保也是一种很大的贡献。
九、后续工作
1.做好桌椅等设备的归还,整理好物品。
2.做好文字,图片,视频等资料的整理,以便进行存档和上交。
3.组织好此次干事大会的总结而工作。
十、活动负责人及主要参与者
1.负责人:河北化工医药职业技术学院青年志愿者协会全体干事。
2.参与者:化药全体师生。
世界地球日活动策划篇3
活动名称:世界地球日
活动目标:
1、知道4月22日是世界地球日及其由来
2、结合时事提高幼儿环保意识
活动准备:
1、儿童剧——我们的环境
2、自然灾害的课件
活动地点:一楼多功能大厅
活动内容:一问题导入:
1、师幼问好,教师提问今天是什么日子,幼儿自由讨论
2、教师讲解4月22日是世界地球日的由来
二欣赏儿童剧——我们的环境
1、故事导入
这是一个美丽的早晨,太阳公公出来了,森林里的小鸟也出来玩了,过了一会又来了许多的小动物,他们在草地上又唱歌又跳舞,哈哈他们玩得可真高兴啊!河里的青蛙也露出了头。正在他们玩得高兴的时候,一个猎人悄悄地向它们靠近了,只听“砰砰”两声枪响,猎人向他们开枪了,吓得小动物们四处跑开,猎人出来捡起了猎物又去了别的地方。
不一会儿听见滴滴滴的喇叭声,一辆小汽车开来了,从车上下来了一些砍伐工,他们在森林里大肆的砍伐树木,一棵棵树就这样倒下了,小动物们没有了家,会发生什么事情呢。
2、视频短片
①教师结合时事讲解其内容并观看视频,对自然灾害有直观了解,引出口号:“地球只有一个请爱护我们的家.”
②讨论如何保护环境,我们该为地球做点什么?
活动结束:教师陈述,今天我们破坏环境,小动物们没有了家,明天我们继续破坏境没有家的将是我们。
世界地球日活动策划篇4
一、指导思想
紧紧围绕“科学发展“”保护环境“的基本国策和和持续发展战略深入实施,结合我校实际,重点组织实施保护环境的宣传行动。
二、活动目的
提醒师生重视保护地球的环境,制止生态恶化,是每一位学生都为捍卫地球环境、改善地球环境做出贡献。
三、活动主题
善待地球——珍惜资源,持续发展
四、活动内容
活动一、老师讲解让学生认识地球,老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历,教育学生珍惜地球资源。进行废物的再利用活动。
活动二、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。
(1)参与对象:六年级学生
(2)时间:星期二下午第三节课
(3)地点:六年级教室
活动三、主题大队活动
(1)参与对象:四至五年级部分学生
(2)活动形式:由学校少先队大队部组织。
活动中:
1、老师的讲解学生认识地球,了解从小爱护地球的重要性。
2、老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历,教育学生珍惜地球资源。
3、进行废物的再利用活动。用回收的废物进行手工制作,美化生活环境。
4、倡议“低碳生活,从我做起”,号召同学们从我做起,捡起一张废纸,节约一滴水,不用一次性筷子,树立节约的绿色风尚,不乱扔杂物,减少能源污染,共同维护地球的清洁,营造良好的生存环境。
5、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。每位学生不仅在校园中做好,更要把活动延伸到校外。同学们走出校园清洁了学校周边环境,为营造文明、整洁、和谐的校园环境和社会环境出了一份力。
通过本次活动,不仅促进了我校学生良好行为习惯的养成,而且帮助学生树立了保护自然、保护生态、保护地球的意识。同时,我校要求学生把开展“世界地球日”宣传教育活动的信息向自己的家长进行汇报,营造一个小手牵大手、人人讲环保的绿色教育氛围。
世界地球日活动策划篇5
活动目标
1、知道白色垃圾的种类和对环境的危害。
2、在日常生活中能够主动拒绝使用塑料袋、塑料餐具等,并能提醒身边的人。
3、具有一定的环保意识。
活动准备
1、前期准备
确定收集白色垃圾的地点。
2、材料准备
教师用材料:图片视频《环保大使》;印有活动主题的横幅、有关白色垃圾的图片、签字笔、水彩笔。
幼儿用材料:学具“环保先锋”、《亿童学习包》操作单页第21—22页;绿丝带、白手套、垃圾叉。
活动过程
一、欣赏导入
1、播放图片视频《环保大使》,引导幼儿了解白色垃圾的种类及对环境的危害。
教师:哪些是白色垃圾?白色垃圾对环境有怎样的危害?
2、教师和幼儿谈话,激发幼儿保护环境的意识。
教师:白色垃圾不仅会污染我们的生活环境,还会危害人类和动物的健康。我们一起去处理生活中的白色垃圾吧。
3、提出出行要求,提醒幼儿不能离队,保管好自己的东西。
二、实践体验
1、带领幼儿来到事先确定的地方,悬挂横幅。
2、请幼儿互相帮助,在手臂上系上绿丝带。
3、将幼儿分为宣传组和实践组。宣传组向周围的'人宣传白色垃圾的危害,获得签名支持,并赠送“环保先锋”小旗。实践组利用教师提供的工具搜集周围的白色垃圾。
4、幼儿将收集到的白色垃圾分类存放到指定区域内。
5、教师和幼儿一起将垃圾送到附近的垃圾箱。
6、清点人数,整理物品,整队回园。
世界地球日活动策划篇6
世界地球日(world earth day)在每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年美国发起,随后影响越来越大。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。20xx年4月22日是第44个世界地球日,活动主题确定为“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”。
威胁我们生存的十大环境问题
1、全球气候变暖
2、臭氧层的耗损与破坏
3、生物多样性减少
4、酸雨蔓延
5、森林锐减
6、土地荒漠化
7、大气污染
8、水污染
9、海洋污染
10、危害性废物越境转移
我们能做到的环保行动
1、4月22日地球日吃素一天。(畜牧业消耗大量的谷、豆类,也消耗大量珍贵的水;为了放牧牛只及饲养猪,牺牲原始森林,造成温室效应)。
2、少用一次性筷子,纸张正反面充分利用并有意识使其回收可循环利用。
3、走楼梯,不搭电梯(经常出入大楼者,若您不赶时间,不妨试着安步当车,试着不搭电梯,改走楼梯,既节省能源,又可运动健身)。
4、出门多走路、骑自行车、利用大众运输系统、少开车和骑机车。
5、多用二手家具,多用植栽绿化来做居家布置。
6、拒绝拿取或使用气球(气球是非常难分解的化学品)。
7、把自己不用的东西拿到二手市场上卖掉或捐给需要的人。
世界地球日活动策划篇7
1969年美国民主党参议员盖洛德·尼尔森在美国各大学举行演讲会,筹划在次年的4月22日组织以反对越战为主题的校园运动,但是在1969年西雅图召开的筹备会议上,活动的组织者之一,哈佛大学法学院学生丹尼斯·海斯提出将运动定位在于全美国的、以环境保护为主题的草根运动。1970年4月22日在美国各地总共有超过xx万人参与了环境保护运动,这次运动的成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例,在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日,地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。
现在人们普遍认为1970年4月22日在美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动,这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展,促进了发达国家环境保护立法的进程,并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。而1970年活动的组织者丹尼斯·海斯也被人们称为地球日之父。
由于环境保护运动在世界范围内的兴起,1990年第二十届地球日活动的组织者希望将这一美国国内的运动向世界范围扩展,为此他们致函中国、美国、英国三国领导人和联合国秘书长,呼吁他们采取措施,举行会晤缔结关于环境保护议题的多边协议,协力扭转环境恶化的趋势;同时地球日的组织者还呼吁全世界愿意致力环境保护的政府在1990年4月22日各自动员国民开展环境保护运动。地球日活动组织者的倡议得到了亚洲、非洲、美洲、欧洲许多国家和众多国际性组织的响应,最终在1990年4月22日全世界有来自140多个国家的逾2亿人参与了地球日的活动。从此世界地球日成为全球性的环境保护运动。
由于世界地球日的临近,人们对周围生存的环境越来越关注,我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动。为提高大学生的环保意识,不仅在想法上环保,更在日常活动中关注环境保护工作,从个人做起,影响更多人,为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。
“ 同心同力 同手同脚 善待地球”
1.为校内同学唤醒保护地球的意识;
2.锻炼同学们的组织活动能力,丰富大学生活;
3.培养大学生的社会责任感,树立主人翁精神。
xx年4月21日
xx学院食堂门前
xx学院校团委
xx学院青年志愿者联合会
信息宣传部:
1.做好板报宣传,内容围绕“同手同脚”活动。
2.悬挂宣传“同心同力 同心同脚 善待地球”的横幅(可用a4纸张打印并粘贴,悬挂地点在宣传站对面)
3.同时做一张用于参与者签名的海报,内容应与环境保护有关。(可手工绘画)
4.甪网络宣传方式宣传此活动。(如贴吧,微博等)
张贴时间:活动的前3天。
外联事务部
1.向校团委申请此次活动。
2.可联系其它分青协参加此活动。
3.组织人员搬放活动需要用的物品
4.制作活动所需要的道具
(手:纸地球。脚:筷子树)
项目策划部
1.负责活动的策划书的撰写
管理服务部
1.制定排班表,并设立每个时段的负责人。
2.通知各值班人员的时间。
(可用电话短信qq等)
3.统计值班人员的姓名和人数,做出签到表。
招募培训部
1.告知参与人员“同手同脚”所代表的概念。
(手意为用手托起地球,脚意为多走一步路, 多出一份绿。)
2.讲解“同手同脚”的道具和参与方式。
“手”道具:纸地球。(用旧报纸和废铁丝制做的球状物,像征着我们居住的地球。)
参与方式:参与者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。
“脚”道具:筷子树(用一次性筷子制作的树。)
参与方式:筷子树只有枝桠,没有树叶,需要参与者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。
1.活动开始1小时前:值班人员到食堂集合并和外联部门人员搭建好帐篷,桌椅,道具,海报等,挂好条幅;
2.活动开始5分钟前:签到并做好活动开始前的准备;
3.活动开始:向同学们介绍其活动的意义并协助完成;
4.活动结束后:收拾其道具,撤离桌椅,帐篷;
5.总结此次活动。
1.精彩瞬间拍照留念
2.收集人们对活动的看法
1.工作时带上工作证和小红帽
2.注意说话要有礼貌,不得骂人说脏字
3.注意其天气,若下雨延后或在室内
20_年是贯彻落实科学发展观、巩固宏观调控成果,保持经济社会良好发展态势的关键一年,也是全面实现“十五”环保计划、衔接《环境保护和建设三年实施纲要》的重要一年。在新的一年里,我区环保工作将坚定不移地贯彻党的_
全面落实科学发展观,紧扣发展第一要务,围绕经济建设中心,以改善环境质量,保护群众健康,保障环境安全为根本出发点,以发展循环经济、转变经济增长方式为动力,以提标工作、创建节约型企业为抓手,加强生态环境综合整治,加强环保执法能力建设,努力实现全区经济、社会、环境全面、协调、可持续发展。
一、统筹兼顾,协调推进,进一步推动经济社会与环境保护的持续发展
1、坚持环境与经济统筹发展。把环境保护纳入经济建设和社会发展之中,在经济发展的同时,求得人与自然和谐,实现经济与环境的“双赢”,走出一条生产发展、生活富裕和生态文明的发展道路。一方面继续严格落实环境保护“党政一把手亲自抓,负总责”制度,落实部门环保目标责任制,大力开展环保责任的行政效能监察。另一方面,切实把环境保护纳入国民经济发展总体规划,落实环保综合决策机制,实行重大决策环境影响评价、环保第一审批权和一票否决制度,积极鼓励环保产业的发展和新工艺、新技术的推广使用,在发展中解决环境问题,以良好的生态环境促进发展。
2、大力推行污染集中控制。走新型工业化道路,推行工业园区建设,实现污染物集中治理,是控制环境污染、改善环境质量、实现可持续发展的重要措施。因此,要以循环经济理念为指导,围绕产业特色和功能定位,继续加快东南经济开发区的东南热能二期扩建、污水处理厂三期工程和外向型综合开发区的广源热电厂二期、龙澄污水处理厂二期、工业用水厂二期等重点项目的推进力度。同时,指导园区做好配套环境建设工作,把功能建设与形态建设统一起来,合理整合资源,搞好上下游产品的衔接,实现园区综合效益最大化和废物排放最小化,尽快形成一流的招商载体和持久的发展源泉。
3、狠抓污染源头控制。要严把建设项目审批关,积极推进产业结构的调整,坚持“合法、合理、效能、责任、监督”的原则,积极简政、限时审批、强化监督,通过制度创新、运用信息化手段和提高人员素质等措施,规范行政审批行为。逐步将工业污染企业集中至开发区,园区外不再新建、扩建有污水产生的项目,坚决遏制高消耗、高污染、低产出的污染扰民项目,严格执行“禁燃区”规定,对新项目一律不允许用高污染燃料,已使用高污染燃料的老企业限时更改,努力实现增产不增污,增产又减污,确保项目预审、环评、“三同时”执行率均达100%。要认真实施《行政许可法》,规范政务公开,简化审批程序,做到严格执法和加强服务相结合,积极引导企业采用先进工艺,提高产品技术含量,努力实现增产不增污,推动经济快速发展。
4、加快水环境整治步伐。强化督查,研究落实对策措施、探索长效管理机制,力求落到实处,见到实效。对已查封拆除的生产设施严防死守,坚决防止死灰复燃;对正在运行的治理设施加大环保检查力度,延长检查时间,改变检查方式,坚决打击偷排、漏排或超标排放污水等环境违法行为。狠抓印染废水提标工作。一是通过改造一批、搬迁一批、限产一批,确保6月30日前实现印染废水一级达标排放。对列入省名单的南方印染厂、老三集团等15家纺织印染企业要精心安排,认真组织,狠抓落实,其中南方印染厂污水治理设施要完成就地重建,老三集团等企业要实现重点改造,茶山色织厂、万国色织厂、恒丰水洗厂、龙城色织厂按计划实施搬迁,二是为了及时掌握情况,督促整改进度,区环保局将每周现场检查一次,每周汇总分析进展情况,查找问题,提出对策。两个月召开一次印染企业“提标”工作会议。同时争取建立局监控中心,对重点排污企业实行在线监控。
5、积极开展生态示范区创建工作。根据“常州市生态建设规划纲要”,结合实际制定生态示范区实施方案,突出抓好重点创建工程,大力推进我区的生态环境建设。积极开展清洁生产审核,发展循环经济,走新型工业化道路。推进企业技术改造和工艺改进,节能降耗,减轻污染。引导企业开展iso14000环境管理体系认证,提高品位和企业竞争能力,争取年内有3-5家企业通过iso14000环境管理体系认证,提升循环经济理念,扶持循环经济试点,探索和培育循环经济框架,在工业园区经济活动的单个企业层面和共生企业群层面推进清洁生产,加强资源回收和综合利用,加快循环经济建设步伐,倾力构建生态经济体系。深入开展“环保四进”、“三创建”活动,年内争创1个省级绿色社区、1-2个循环型社区,1个市级生态村,培育一批生态示范点。
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