事迹材料不仅是一个人的成就展示，也是对过去努力的一份珍贵回顾，事迹材料应当反映人物对人类命运的崇高关怀，82秘书网小编今天就为您带来了校园之星先进事迹8篇，相信一定会对你有所帮助。

校园之星先进事迹篇1

全面发展之星事迹材料

薛八小二年级（5）班

李畅：女，品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了他的写作水平。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。李畅同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。

小学生先进事迹材料

六年级一班

我叫李畅，在学校，我是学校的好学生，平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考，认真回答老师提出的问题。课后，抓紧时间写作业，回到家里的第一件事也是认真完成作业，如果作业没有完成就不玩，对学过的功课认真复习，争取学一课，巩固一课、掌握一课，为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。多次获得课堂之星、作业之星，在历次考试中我的成绩一直名列前茅。

我热爱劳动，在学校值日时总是早早起床早早到校，从不迟到，打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。为此我获得了“劳动之星”。在家里，我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙，我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午，我就会帮奶奶忙前忙后，帮她择菜，擦桌子，而且家里门口的卫生也由我负责，我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。

不管在上学、放学的路上，还是在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时，我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友，他们经常笑咪咪地夸我：“真是个懂事的好孩子！”。因此，受到老师和同学的称赞，并获得品德之星。

在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

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六年级一班

周雄雄，今年11岁，是刘集中心小学六年级一班的学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，作业字迹工整，成绩优异。她尤其喜欢阅读，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。她还有一颗真诚的爱心，对于有困难同学，她总是伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外，她还注意培养自己的组织和管理能力，当好老师的小助手，管理好班级，帮助老师做一些力所能及的事情。

在家里，对待亲人，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

“做个好学生，做个好孩子”，一直以来这都是她努力的方向和目标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力，在奋斗。

作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。

校园之星先进事迹篇2

大家好!你们听过“一马领先、策马扬鞭、万马奔腾—”这些与马有关的成语吗？对我就是一个属马的女孩潘锦怡，我是三年（1）的副班长。我勤奋好学，思维机敏。成果优秀。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在学习上，我严格要求自己，努力进取，肯钻研，学习有一股子韧劲。以“胜不骄，败不馁”的主动心态努力学习。我上课仔细听讲，主动思索，踊跃发言，锤炼自己的表达力量和思维力量。无论是书本上的根底学问还是课外的拓展学问，有不懂的`地方我就主动向老师请教，大胆说出自己的理解，请老师指出错误。我乐于与同学共享他的学习经验、学习笔记、学习资料，我喜爱与同学进行沟通，沟通思想、互相借鉴、互相学习、取长补短。

在完成老师布置的学习任务的根底上，主动进行自主学习，努力提高自己各方面的力量，拓宽学问面。

校园之星先进事迹篇3

701班 文明之星 马季 事迹材料

我是701班这个班集体中普通的一员，我既没有优异的成绩也没有出众的性格。而唯一能做到的只是严于律己，管好自己，使自己不违纪。

性格直率、善于表现自己是我值得骄傲的事。但老师提出问题时，我总能很快作出反应，即使回答得并不是完全正确，甚至有时还跑题。

我办事认真，有时候对于一件事，我不把它做好我心里有一种誓不罢休的想法，有时候对于老师布置的作业，我也绝不抄袭，如果自己怎么想，怎么思考都无法完成时，我会去问问学习成绩稍好一些的同学，求得他们的帮助。

善始善终是我对自己的要求，平常的学习、生活中我对自己都很苛刻，要求任何事都善始善终，不想留有不足。

如果有谁故意招惹我，我会用语言反驳他，如果有谁对我失信，那么对于他是每一句话我都会高度重视，因为他不守信用，所以我会非常谨慎。

如果想做到文明，看似简单却不简单，文明不仅是言行是文明，心灵更需要文明才对，文明从生活中处处能体现，言行等都能够体现。

言，你是否出口成脏，是否随时的一句话都带有讽刺意味。行，你的一举一动是否文明，是否处处有谦让别人的点滴。

文明应从我做起，从现在做起，时刻注意自己的言行。

701班 学习之星 陈雪 事迹材料

在快到第一次月考时，那个周末我并没有回家，因为我的地理、生物学得不是很好，我觉得把地理、生物书寝室去看看或许有点作用，把没有弄懂，没有搞明白的地方浏览一次，在想想其他办法，知道自己学习明白不欠账为止。

我每次吃过饭后，没有什么特别要紧的事情时候，我就会来到教室把老师课后布置的作业做好，没有作业时，还会适当的看看书，作业完成之后，还会去教室外看看风景，每次作业一做完，我的背上就像扔了一块大石头一样，身上一下子轻松多了。

现在，我只想能够永远像从前那样，认真的学习，因为我自期中考试后，我没有以前那种认真学习的劲头了。每天只知道玩，在以前，如果一门功课的作业没有完成，我的心中十分的沉重，没有做完心里不踏实，连课后的十分钟的休息时间我都会做作业，每当我在课余时间做作业时，总有人说：“你别这么爱学习嘛，我们都还没有做。”可是我认为这是理所当然的，可是在他们看来，这是多么的爱学习啊。或许是看事情的角度不一样吧，至少我认为应该这样的态度对待我们的生活，对待我们的学习。你乐观积极的面对生活，认真对待身边的简单事情，那么生活也就对你笑脸相迎。

701班 进步之星 杨苗 事迹材料

我觉得自己这次进步大的原因在于自己积极的对待了我们该做的事情，我希望大家和我一起进步，同时也希望，自己能稳住阵脚，挑战自己的极限，用最好的心态，最佳的激情对待每一天的学习和生活。

在期中考试前，我回家被妈妈说了一个晚上，说实在的，当时我的心里十分的不好受，觉得背负了很大的压力，后觉得考好了，才明白：原来生活需要压力啊，或许对我这种人来说压力就是动力嘛。希望大家能和我一样，把平凡生活中的压力化为动力，化为爆发力，应该去感谢那些曾给我们施加压力的亲人、同学、老师。 进步是一种希望，压力是一种动力，我害怕下一回成了别人成绩上升的垫脚石，我必须保持良好的激情和学习状态，积极乐观的面对生活，面对我的每一天。

701班 环保之星 陈圆

在701班这个小小的班集体里，也许我的成绩并不算好，但我却被选上了环保之星，我出乎意料，不可思议的说：“我居然被选上了”，其实我在想，我更应该在学习上加把劲，用认真的态度对待每一天每一门学科，用心去补习过去的基础。相信自己能做好，哪怕每一天有那么一点点进步，都不应该放弃而应该百分百的努力。

我非常团结，打扫卫生时，不会把每个人的工作分得那么的干段和彻底，只管把一些他们没有打扫的地方给打扫干净，用平常之心，用包容的心态对待同学。这点活根本就算不了什么，就当多锻炼锻炼身体。我非常爱我自己的班级，看见垃圾会主动把它给捡起来，让垃圾回家。我的班级就像一个温暖的家，我们更应该好好爱护这个集体，珍惜同学情谊。每个人都是701班的主人，都应该共同努力，把我们的流动红旗变成我们班的不动红旗，当然这需要我们所有成员付出更多，但付出的这个过程应该是开心的，应该是有意义的。我不乱花钱，不怕脏，不怕累，一如既往的坚持我该坚持的，做我该做的，只要我问心无愧，相信一切都会好起来的。我不会跟别人抢东西，我非常爱公物，每次在我们要打扫卫生时，总会有人爱说：“我比你搞得多，我不用倒垃圾了。”我就对他们说：“我们的老师说过的，要团结，不要把卫生分得那么的彻底，这几个人都团结不起来，还有什么力量呢”我从不打架，打架是一种暴力行为，我们同学之间要团结和睦友好的在一起，我们还应该树立良好的节约意识，不文明的事不做，有损集体荣誉的事不做，让我们携起手来，让我们在班级里互帮互助，让我们的班级里取人之长，补己之短。让我们的流动红旗真正变成不动红旗。

701班 管理之星 梅迦鑫

在701班这个集体里，每个人都是主人，而我就是这个集体里的一员，作为纪律委员，我深感责任重大，当然更应该严格要求自己，我会严格要求自己，也会严格管理这个班级的纪律，让这个班尽量少扣点分或者不扣分。

记得那是一次午饭后，我在教室里看书，就是出去上个厕所有点时间，教室发生了一件事情，当我赶到教室时，已经形成了僵局，我楞了一下，马上找到班长了解了情况，听过事情经过后，我火帽三丈，本想把惹事的同学拉到教室外，好好教训教训他。我拽了一下他，没拽动，我使出了吃奶的力气，也没有把他拉出去，我气得朝他大吼了一声。慢慢地，这件事情平息了下来。此后我觉察到解决棘手的问题更需要的是智慧，而不是莽撞。

为了以后管理班级纪律我一定要做到以下几点：一是控制自己的脾气，二是改进自己的方法，采取得当的措施，管理好班级，三是配合班主任做好份内事情，四是多了解同学的性格，才能有利于班级更快进步。保障的纪律才能最终让我们701班全体同学都有进步，从这个角度讲，我准备着为了这个集体不怕苦、不怕累、更不怕委屈。701班学生都有进步，我很开心做为这个集体保驾护航的事情。

校园之星先进事迹篇4

就是这种无声无私的爱给予了我无比的温暖和幸福，因为自古以来，“美德”的定义有很多；“百善孝为先，孝子人人敬”，在我们传统中国“孝”已成为衡量一个人的品德和修养的标准。感谢父母把我带到这个世界，他们给了我在这个世界上谁也无法代替的最最宝贵的——生命！

在我还很小的时候，我的家人就给了我无微不至的关爱。我的妈妈是家里最疼爱我的。每个人都知道，父母的爱是无私的，是他们养育了我们。他们宁愿自己受苦，也不会让我们受苦，因为每个孩子都是父母手心里的宝。如果他们哪一天做错了什么，请不要怪他们，因为他们不愿让我们受一点苦，他们是世界上最爱最爱我们的人！

我还依稀记得，在我很小的时候，就不爱睡觉，晚上妈妈抱着我，困得直打哈欠。可是我就是不睡觉，瞪着两个小眼睛瞅妈妈，妈妈就一直哄着我，给我唱摇篮歌。妈妈的声音特别甜美，慢慢地我就进入了甜美的梦乡。.。.。.

自己的家人是值得我们用生命去珍爱的，用至诚的心去感激，用切实的行动去报答。所以在年少时的我们也理应动孝念去感恩我们的父母。让我们学会怎样去爱别人，其实爱就是付出，付出也是一种快乐，你付出的越多，内心就会感到充盈，幸福感就会越强，在不经意的付出中你会惊喜地发觉你也同时收获了。

所谓“孝”是指孝顺，尽孝，孝子。《诗经》中有这么一段话：“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极。”“百善孝为先”反映的是中华民族极为重视孝的观念。

我还记得，在我上四年级的时候。有一天我放学，发现哥哥给我发了一条短信，上面写着：“妈妈住院了。”当时我的脑袋迷迷糊糊的，我就给哥哥打电话，问妈妈是怎么回事。哥哥说：“妈妈今天在工地，不小心砸到脚了，现在在医院。”当时两行眼泪顺着我的眼睛流了下来。在公交车上，我控制住我的情绪，忍住别哭。下了车，是哥哥接的我，哥哥安慰我说：“妈妈没事，只是被砸了一下，别哭。”我问哥哥：“哥哥，你。.。.。.你可不可以带我去看看妈妈，我。.。.。.我好担心妈妈啊。.。.。.”到周六周日，哥哥带我去看了妈妈。妈妈左脚的大脚趾被纱布裹的严严实实的，当时我好担心妈妈，妈妈笑着对我说：“哭什么呀，只是被石头砸一下吗。你忘记我对你说什么吗？做妈妈的女儿要坚强！”每当我伤心难过的时候妈妈都会对我说这句话：做妈妈的女儿要坚强！为了不让妈妈担心我，我只好控制住我自己的情绪，到了晚上，我和哥哥要回家了，我很舍不得妈妈。但是为了不让妈妈担心我，我还是开开心心地回家了。

有的人可能听说过宋庆龄奶奶，她可是个了不起的人物呢！在她当了国家的副主席后，她诚信的高尚品格仍不变。

有一次，她去幼儿园看望小朋友，并且对小朋友们许下承诺，在“六一”儿童节那天，一定会和小朋友们庆祝节日。可是天有不测风云，那天正好赶上下大雨，老师和同学们都以为宋庆龄奶奶不会来了。他们望着灰蒙蒙的窗外，失落极了，可过了一会儿，宋庆龄奶奶的车出现在校门口。小朋友们个个都开心极了，都围在宋庆龄奶奶身边，说：“奶奶，我们还以为您不来了呢，好失望，可是现在你来了，我们真的好开心呀！"宋庆龄奶奶笑着对小朋友们说：“既然我说一定会陪你们过节，就得守信。”

从宋庆龄奶奶的故事里，我们大家都明白了一件道理。做人就要有诚信，说到就要做到。如果不能做到就不要肯定，以免伤了别人的心。

美德是指：凡是可以给一个人的自我增添力量的东西，包括力量，勇气，自信等，都可称之为美德。所以，做人要有美德，一个人如果没有美德，就是一个不完整的人。

所谓的“美德少年”——就是有着至善至纯美丽品德的好少年，它不是一张纯粹简单的奖状，而是浸透着一言一行的修身品行。美德是一曲美妙的音符，根植在每个人的心里。

应当在朋友遇到困难的时候给予帮助，不可在事情已经绝望之后再说闲话。对人来说，最大的快乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿龋。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。有时我想，要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊！这就更能显出生命的价值。.。.。.像这样的名言警句还有很多，时时刻刻都在我们身边，提醒着我们要做一个要有美德的人、热爱国家的人。

美德是灵魂的力量，催人奋进。美德是生命的财富，让你寻到生命的价值。美德是一种境界，无时不在，无所不在。让我们相约美德，携手共进美德，争当“美德少年”！

校园之星先进事迹篇5

校园文明之星先进事迹

五年级（1）班xxx

xxx同学是华兴（实验）学校小学部五年级（1）班的班长，她是一个品学兼优的孩子。在学校，她是老师的小助手，同学的好榜样。作为班干部，她处处严格要求自己，课堂上认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业。班级作业本她管理得井井有条，收发及时。老师不在时她主动布置学习任务、管理班级，深受老师和同学的喜爱。她是一个有着极强的集体荣誉感的孩子，同学学习上有困难，她耐心帮助，不厌其烦。

一、刻苦学习，勇攀高峰

在学习中，她不怕困难，不向任何一道难题低头。虚心好问是她从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前，她从不骄傲，她认为，山外有山，天外有天，必须不断努力，追求更高的目标。

二、团结友爱，乐于助人

平时，她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，她总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。乐于助人也是我的一大特点。她的同桌是班上学习比较吃力的一个孩子，大家都觉得和这样的同桌一起学习负担太重，但是张碧玲同学主动要求和该生同桌，而且还积极主动的帮助其他学习有困难的是同学，她的热心于耐心感动着每一个孩子。

三、快乐阅读，才艺相长

她热爱读书。从低年级开始，就给自己定了一个长远的读书计划，要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读，并坚持写日记。几年来，她有两篇习作在《小学生学习报》上发表。

她认为每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。尤其是各位老师给了她极大的鼓励。在今后的学习生活中，一定不会辜负老师的期望，争取更大的进步。

校园之星先进事迹篇6

我在刘集镇中心小学六一班上学，在学校我是个品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上的学生。以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

在学习上，我刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考，认真回答老师提出的问题。课后，抓紧时间写作业，对学过的功课认真复习，争取学一课，巩固一课、掌握一课，为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。从入学到现在作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生，优秀班干部，我喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，都读得津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界，同时也提高了我的写作水平。

我有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。我热爱劳动，脏活、累活，总是枪在先，从不惜力。在学校值日时总是早早起床早早到校，从不迟到，打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。为此我获得了“劳动之星”。在家里，我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙，我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午，我就会帮奶奶忙前忙后，帮她择菜，擦桌子，而且家里门口的卫生也由我负责，我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手，对待邻里，我文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

在学校，我有一颗真诚的爱心。对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，我总是豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，我总是热情耐心地帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，我有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

作为一名班干部，能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸我有同情心、有爱心。

校园之星先进事迹篇7

唐文聪，男，生于2006年9月16日，今年10岁，担任三年级班长，他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为“三好学生”。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。除此之外，他还利用周末、寒暑假等时间发展业余爱好，学习书法、绘画等，丰富自己的课余生活。

他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。唐文聪同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸

爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。

在老师和同学们心中，他是大家学习的榜样，希望唐文聪同学能继续努力，再接再厉，成为优秀的校园之星。

校园之星先进事迹篇8

我是一名五班级的同学，一个主动上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有很多爱好爱好，特别喜爱读书，读各种有益的书。

我诞生于一个老师之家，父亲、母亲都是每天和书本打交道的老师，家中也珍藏了许多图书。看着长辈们见多识广的样子，我很崇拜。当爷爷告知我，读了书，就能“秀才不出门，尽知天下事”时，我自然而然地对读书产生了极大的爱好，书在我面前打开了一个神奇的窗口。

就是在这种环境下，我与书结下了迷惑之缘，在书中结识了那么多可爱的小生灵：有漂亮和善的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒散的大狗熊……我用稚气的眼睛去看，用天真的童心去品，从《狼来了》的故事中懂得了老实，从《卖火柴的小女孩》童话中学会了怜悯，从《凿壁借光》的成语典故中明白了勤奋。

伴着年龄不断增长，我和书的关系也越来越亲密。书桌上、床柜里、椅子上处处都摆满了很多书。课余时间，其他同学都在活动时，总能看到我捧起书本，默默阅读的身影。每天晚上，我都会全神贯注地拿书来看，在书海里尽情地游览着，直到深夜，妈妈也常来督促我赶快睡觉。小学五年的时间里，我依据老师和父母的推举阅读了大量的书籍。几年来读完了中国古典四大名著中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。除名著以外，我还喜爱看儿童小说、故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。《少年科学博览》《神奇的'太空，英勇的飞行家》《脑海探究》《魔袋小百科》等书籍，陶冶了我的心灵，提高了我的想象力；《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理；《怎样写日记》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。

书香伴我成长，培育了我努力钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上，我具有剧烈的求知欲，勤于动脑，擅长思索，每学期的学习成果均在全级名列前茅，每学期均被评为校级“三好同学”“阅读之星”和“优秀少先队员”。在“三礼”教育活动中被评为“文明礼仪示范生”和“校内礼仪小标兵”。

多读书，读好书，并有良好的阅读习惯，坚持做读书笔记，使我的学问面扩大了，语言底蕴深沉了，词汇丰富了。我写的作文常常在班内被老师作为范文来朗读，成为同学们学习的典范。我连续四年参与全国青少年“春蕾杯”征文活动均获得三等奖。x年，我写的文章《低碳小卫士》在广东《第二课堂》发表；参与广东省青少年美术书法大赛获得一等奖；参与电脑绘画竞赛荣获省级二等奖、市级一等奖。

读书明理，读书益智。书中的精神，书中的事迹给我注入了前进的动力，同时也推动我不断有新的成果。我的表达力量、演讲力量都缘自于书海中的收获，更可贵的是书中的养分、书中的才智推动了我在各方面的进步提高，使我成为同学们学习的好典范。在我的带动下，我班读书气氛浓郁，有不少同学被评为校级“阅读之星”。

面对众多的荣誉，我觉得：我仅仅是一个刚在书海中扬帆的旅者。在老师的引导下，我会牢记“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的古训；我会牢记“在科学上没有平坦的大道，只有那些不畏艰险，勇于攀登的人才有希望到达光芒的顶点”的教导，勇往直前，在书海中扬帆起航，披荆斩棘，争取早日到达更加光芒的此岸。