通过仔细研究事迹材料，可以清晰地了解一个人在特定领域内所取得的成就和贡献，从而对其进行全面评估，一篇有效的事迹材料可以凸显宣传典型，推动工作用用意，下面是82秘书网小编为您分享的书香家庭典型事迹8篇，感谢您的参阅。

书香家庭典型事迹篇1

我们家是一个书香家庭。从66岁的爷爷，到刚满2岁的妹妹，个个都爱看书，特别是姥爷和爸爸，很爱读书，他们不仅知识丰富，写作也很好，我从小就爱上了读书，作文也有所进步。

从我出生起，妈妈就给我买了许多绘本、图画书等，并一有空，就和我一起看。培养了我的阅读能力和阅读兴趣。上了幼儿园大班后，我已经能自己一个人读书，很少有不认识的字，也成了家里一个“小小知识家”。

上了小学后，我便有一个自己的书架和“阅读存折”。每天晚上，我都会把今天读过的书写到阅读存折上，把它的作者、字数写到上面，保存下来。才到二年级，我的阅读存折上就已经“存”了一百多本书名，累积字数已经超过五百万字，这本存折将会使我的知识积累每天都会丰富，每天都会提高。

我们家被评为“书香家庭”的称号。我还在我们学校举办的“诗词英雄”比赛中被评为“金牌诗词英雄”了呢。这更提升了我的读书兴趣。因此，爸爸和另外几位同学家长专门为我们组织成立了一个读书小组，我们读书小组在这一年里，家长们把我们从一颗颗小种子，培育成了一棵棵不怕困难的、挺拔的小树；从回答问题也回答不好，到自已出题自己思考自己主持；从背古诗量仅几十首，到现在几百首都倒背如流。

正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。”一本书是一个台阶，只有多读书、读好书，才能安安心心、稳稳当当地登上“阅读之峰”的最高层。

书香家庭典型事迹篇2

xx一家，家庭人口共4人，全家人遵纪守法、家庭和睦、勤俭持家、禁赌禁毒，男女老少，和谐发展，是一个名符其实的“平安家庭”。xx，现年65岁，初中文化；退休在家。

xx家庭成员思想积极向上，家庭成员积极参与社区开展的各种有益活动，在活动中主动宣传党的方针、政策、法律、法规、禁毒知识，在他们的带动下，周边的邻居不但提高了自身素质，也倡导了一种文明健康的生活方式，为社区移风易俗做出了贡献。

xx一家与邻居的关系一直相处得很好，因为住得是单位宿舍，即是同事又是邻居，俗话说：“远亲不如近邻，做邻居也是缘分”。他们对邻居总是以诚相待，每天出门进门，见了面主动打招呼、问个好。在节假日，她经常主动清扫楼道，打扫公共卫生。更是一个热心人，邻居家有了婚丧事宜，他总忘不了招呼帮忙，遇到有时候居民家中夫妻吵架，他们也总是上门做调解工作，化解矛盾使吵架的夫妻和好如初，她在邻里间团结互助，经常帮助有困难的邻居，如：辖区一些生活有困难的居民，他经常拿出钱和物接济他们；他们一家把辖区的.一些困难受当作自家的亲人来关爱，得到邻居们的一致称赞。她的形为有力地推动了社区精神文明建设活动的开展，是全面提高家庭成员文明素质，促进家风和社区风尚健康向上的有效途径，是弘扬中华民族传统美德，加强社会主义精神文明建设的重要内容，对促进和谐平安社区的发展起到了积极作用。

书香家庭典型事迹篇3

xx家庭，浙江省义乌市新光南路三号，家庭成员40多人。

1985年，虞云新、xx夫妇定居义乌从事饰品等小商品经营。因为为人诚信敦厚，经营创新图变，生意日渐兴隆。其间，父母、姐妹、兄弟等家人不断溶入其中，事业规模不断扩大。这个四代同堂及诸多姓氏小家庭组成的特殊大家庭，同锅吃饭、同心创业、休戚与共，形成了一个源于传统而又区别于传统的新型家族体系，他们的良好家风主要体现在：勤俭持家。

年少时的虞云新、xx初尝尽了生活的艰辛，也磨炼出吃苦耐劳、坚韧不拔的性格。如今，随着创业的成功，财富的集聚，他们依然保持了农家节俭的生活作风，不奢侈、不浪费，始终保持简朴的生活方式。这种克勤克俭的烙印，也深深地烙在第二代孩子们的身上。

xx一家人秉承“与人为善，吃亏是福”的处事理念，凡事都用积极的、正面的态度去判断去思维，使他们常常受益。他们秉承诚信立身和宽厚包容的做人做事风格，对周围的人，宽厚待之、雅量容之。知恩图报。事业成功之后，他们不忘追根溯源，要求家里每个人都要平和谦逊，学会感恩。企业发展之后，一家人不忘回报社会，累计捐助慈善和公益事业总额达到5000多万元。

xx家庭曾荣获全国最美家庭荣誉称号。

书香家庭典型事迹篇4

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，读书可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事，读书可以让我们变得有修养……，读书还有很多好处，就等有心人慢慢去发现，而其中最大的好处就是让你有属于自己的本领，靠自己生存。

望子成龙是天下父母共有的希望，但并不一定都能够如愿以偿。我们知道，一个人的成功，天赋很重要，后天的教育更为重要。在孩子成长的过程中，父母是孩子的第一任老师，父母的教育对孩子来说，是直接的、持久的，其影响力是无可替代的。

现在的家庭大多只有一个孩子，孩子的未来关系到一个家庭、一个家族的未来。如何培养孩子是一个让很多家长都头疼的难题，但大多数家长都能认识到良好的学习习惯的重要性。

在女儿“依依呀呀”刚刚学会说话时，我们就常常给她读一些儿歌、小故事，孩子听着读书声会很安静，有时会在读书声中悄然睡去；一岁左右的时候，给她买各种有图画的卡片，连环画书让她翻看；两岁半多的时候，给她办理了绘本馆的借阅卡，刚开始的时候都是我们给她把绘本借来和她一块阅读，但是看着她兴趣不大，后来我们会带她到绘本馆让她挑选一些自己喜欢的绘本，可能是由于女孩的缘故吧，她比较喜欢图画颜色丰富的绘本，对那些颜色单调的都敬而远之；到了幼儿园大班，我们开始给她读一些《少儿十万个为什么》、《小故事中的大道理》之类的书籍，现在睡觉前读书已经成了每天晚上的必修课，有时候她会记着，少读一本也不行，而多读几本，她从不表示反对。

现在的生活节奏很快，由于工作、生活的压力，很多时候家长一听到孩子讲话就烦，尤其是当孩子讲的内容是自己所熟悉的时候，孩子没说几句就把孩子打发到一边去了，弄的孩子灰头土脸。有时候别看一句话，会极大的挫伤孩子的积极性，这时候，如果家长能够坐下来，耐心的倾听，做个忠实的听众，哪怕她说的你早就知道，这对她来说也是极大的鼓舞，这样受人关注的效应，肯定会激发她更加努力的去读书，她会把从书中学到的东西再次说给你听。不论是读还是说，我们都不要忘记给孩子一点掌声，哪怕她只读懂了其中的一句话、一个故事，只要她有一点点收获，我们都不要忘记给孩子一点掌声，掌声是激励孩子努力读书的一剂良方。

从和孩子的读书学习中深深的体会到，环境在影响孩子的发展中也很重要，而家庭文化环境显得尤为突出。如父母有浓厚的学习兴趣，常常手不释卷，家里充满这浓厚的学习气氛，孩子在父母的言传身教下，就会从单纯的模仿到主动的学习。前一段时间我有一个专业技术考试，经常熬夜看书，等到考试结束后，孩子还会经常问我最近怎么看书少了。培养家庭浓厚的学习气氛，最重要的是父母的身体力行和以身作则，为孩子作出表率，以达到潜移默化的效果。

在和孩子一起读书学习的过程中，我们深深的感到，进行亲子阅读，即能沟通家长和孩子的感情，又能激发孩子的学习兴趣，还能增长我们的见识，形成全家学习的氛围，可谓一举三得。我们在陪孩子一起读书的过程中，毫无顾忌的大声朗读，遇到精彩的内容，我们会和孩子发出朗朗的笑声，渲染出愉快而又幸福的家庭氛围；有些奇思妙想的内容，能激发出孩子强烈的求知欲望，让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分，营造家庭读书的环境与气氛，让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。愿这一路的书香伴随着女儿健康快乐的成长！

“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心”。真正的读书，是从书本参见世界，交给孩子一把书籍的钥匙，让她开启科学的大门，创造出属于她自己精彩的人生。

书香家庭典型事迹篇5

伴随着孩子一天天长大，做为家长，享受孩子成长的喜悦，听着孩子在书桌前朗朗读书声，那是世上最动听的音乐。

当仔细阅读“书香家庭评选的通知”后让我感觉到学校和老师真是用心良苦，通过书香家庭建设活动，建立了孩子和父母共同成长、共同学习的平台，用有限的时间，学到更多的知识，在这里真心的感谢学校和老师们的努力，谢谢你们！

一年级的小学生，就像一张白纸，要怎样培养孩子呢？

书是提高素养、升华人格的一个非常重要的途径。培养孩子的读书兴趣，有计划的安排孩子读书时间，父母和孩子一起阅读，养成良好的读书习惯，读好书对于孩子的成长而言，至关重要。

用“自己的爱好读书，培养孩子的读书爱好”，是激发孩子读书兴趣，培养孩子读书习惯最有效的方法。父母是孩子的榜样，是实实在在的，看得见摸得着的，与他们同呼共吸的榜样，所以父母要循循善诱，身体力行，包括亲子共读，还要不择时机地结合书中内容交流沟通看书的心得，这样可以加深印象，促进理解。

同时，为孩子营造一个家庭书香环境。读书是一种很好的休闲方式，尤其是全家人一起读书的氛围，那更是妙不可言。引用《阅读的妈妈》中的一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈”。孩子的智慧从哪里来？从妈妈讲的故事中来，从书本中来。有空的时候，我会很喜欢给孩子读读书。在家里摆放书的时候，最好在孩子的床头、书桌、沙发上都放些书，以便孩子随时随地都能接触到书，让孩子生活在书的怀抱里，受到书的熏陶，久而久之，孩子就会爱上书。在培养孩子读书兴趣的过程中，我经常和孩子一起在书城看看书。在书的海洋里，无数的读者或坐或立，都在如痴如醉地翻着自己喜爱的书籍，其中不乏孩子的同龄人，让孩子置身于书的海洋中，会给孩子一种强烈的熏染。常在书边逛，自会沾书香。每次带晓雯去书城，一进门，她就像放飞的小鸟，满心喜悦地飞奔向书的森林里。回家的时候也会买上一些她喜欢的儿童书籍、画册、杂志等。

还经常外出活动、游戏时，指着各种各样的广告、说明、提示牌等有文字的，要她说、读，一边学习认字，一边说明讲解，一边赞扬引导她，孩子的求知欲是无限的。这时，孩子也兴致浓厚，总会滔滔不绝，从而激发了孩子认字阅读的热情与兴趣。

家长朋友们，让我们也一起投入到书香家庭的活动中来，不辜负老师的期望，密切配合，激发孩子的读书兴趣，让孩子“德、智、体、美、劳”全面发展。

书香家庭典型事迹篇6

xx家庭，江苏省南京市建邺区月安街28号邀月居，家庭成员5人。

在兴隆街道月安社区，有这样一个家庭，他们夫妻恩爱、相濡以沫，他们尊老爱幼、幸福和谐，他们用“以爱守家、以德立家、以严治家”的家风，诠释了家作为爱的港湾的真谛，受到社区居民的一致好评，他们就是xx、潘翠英夫妇一家。

韩家是军人之家、党员之家、慈善之家。韩老先生和妻子重病缠身，仍不忘为社会做贡献。他说，作为党员领导干部，要坚持从自己做起，从家庭做起，正好家风，管好家人，处好家事。

家庭是社会的细胞，家庭和谐，社会便能和谐。汶川地震时，xx带领全家人捐款捐血;玉树地震时，在医院住院的他第一时间便打电话让老伴帮他捐了1000元钱。他认为做善事搞“突击”是不够的，为此还牵头成立了家庭慈善基金，规定有收入的家庭成员每人每月捐赠50元，积累一定数额就捐给红十字、捐助希望工程、资助困难学生等等，将慈善做成长效机制。

8年来，韩老的“家庭慈善基金”已经发展了22个亲戚加入，捐款数额近10万元，规模仍在继续扩大。

老夫妻俩乐于助人，乐善好施，以实际行动做好模范表率，并带动子女勤奋工作，报效祖国。该家庭曾荣获全国最美家庭、全国五好文明家庭等荣誉称号。

书香家庭典型事迹篇7

每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书。除了在学校老师的教导之外，培养孩子良好的阅读兴趣和习惯，努力营造一个书香家庭，我认为是我们每一位做家长的责任。

一、营造良好的阅读环境

我们家有藏书很多，家里专门为孩子购置了一个书柜，孩子的书柜由自己放置、管理和使用，使孩子拥有自己的图书，象拥有自己的玩具一样，可以随时取阅、欣赏。

二、激发高昂的阅读兴趣

父母热爱读书，这是对孩子最有效的教育。我们做家长的有了读书的习惯，孩子就容易爱读书。古训有近朱者赤，近墨者黑。孩子在家庭中，必然要受到父母家人有意无意的潜移默化的影响。希望孩子爱读书、知勤奋，当家长的只有身体力行地带头读书看报，方可对孩子产生有效的影响。尤其亲子共读，效果更是事半功倍。一本书，两代人，三人读，缕缕书香沁心脾，丝丝亲情乐融融。家长与孩子共读共写，在温和的灯下，和孩子打开同一本书，一起阅读、讨论、学习，做孩子学习的伙伴。家长还可以把读书内容和感受，发到班级博客，让阅读真正走进孩子心灵深处。亲子共读让书香浸润到了家庭，家长与孩子共同分享了读书的乐趣。让育人的空间从学校延伸到了校外，从而很好的发挥了家庭的育人功能。

三、教给科学的阅读方法

1、首先教给孩子怎样处理不认的字和不懂的词的方法，就是学会、辞典等工具书。

2、教给孩子怎样进行滚雪球式的背诵方法，来积累相关的语言。

3、教给孩子怎样朗读、默读、速读的方法。

4、教给孩子怎样由读到想，再由想到读的阅读方法。

5、最后让孩子学会阅读、思考和表达

现在，书对孩子来说已是最大的的精神财富了。书让她在学习之余，不但知晓了天下大事，懂得了很多人文事故，更培养了她的阅读习惯。给她营造一个充满爱与温情的阅读环境，快乐地阅读，翱翔在书的海洋中，度过一个快乐的小学生涯，让书香滋养童心。

书香家庭典型事迹篇8

xx家庭，浙江省衢州市衢江区樟潭街道新屋里社区，家庭成员49人。

94岁的xx老人和丈夫苏裕隆育有九个子女，如今9个子女都已成家立业，每个子女都有了自己的儿孙，原本的14口人变成了如今的49口人。多年来，九家人之间团结互助、尊老爱幼、亲密无间，尽管人口众多，却没有争吵、没有纠纷。举办了10多年的家庭“春晚”;留在墙上的值班表、通讯录;13间房17张床，家中环绕着的浓浓亲情感染每一个人。

每年除夕，在xx家里，有一台充满着欢声笑语、浓情蜜意的家庭“春晚”。歌舞、击鼓传“蛇”、书法表演……四世同堂，自编自导自演，轮番登台献艺，带来一台精彩的家庭“春晚”。10多年来，家庭“春晚”从未断过。在xx家，墙上贴着的一些纸尤其醒目。一张是值班表，表上详细地列着值班人、值班日期、月份等。从丈夫去世那年开始，儿女们就开始排表，轮流照顾母亲。值班表一年一换，如今墙上已经贴满13张。在值班表的右下角，还特别用曲线标示了一行字：“母亲含辛茹苦地把我们带大，母亲年岁大了，我们……”一句言之未尽的话，全家人用无数个日日夜夜，24小时对母亲的陪伴中，写全了心中的孝道。不仅儿女孝敬母亲，儿媳女婿也都视xx如自己母亲。子女们还为母亲设立了基金会，用于老人看病、出游和老屋修缮等。

xx家庭曾荣获全国最美家庭荣誉称号。