培训班学员培训心得5篇
心得体会可以帮助我们更好地应对生活中的挑战和压力,心得体会是个人在某一经历或学习过程后,对所获得知识、经验和感悟的总结和反思,下面是82秘书网小编为您分享的培训班学员培训心得5篇,感谢您的参阅。
培训班学员培训心得篇1
我经过10天中层干部培训学习,很有收获和启发,特别是顶天立地做中层、非人力资源经理的人力资源管理、非财务人员的财务管理、高绩效团队打造这四门课程的讲解,其中相关内容和方法很值得学习和借鉴,开拓了自己的思路,对今后的工作和管理能够进一步促进,不能一味的按照老的办法去做,而应该用科学的方法和技巧去管理,更能提高工作效率和少出现失误。下面是通过这次学习,自己的几点体会:
一、高度决定视野,同时正确的决定和高效的执行力,才是正确战略战术的保障,才是实现项目管理目标有力保障。作为一个中层管理者,承上启下,更应该开拓视野,补充知识,提高决策水平和准确率。第一,先要找准位置做对事,要从领着干、到看着干、再到笑着看。第二,扮好角色进行有效的沟通,对上级沟通应该注意方法、摆正位置、带上方案、结果优先、有效反馈、掌握分寸、工作到位而不越位、补位而不缺位;对同事的沟通,应相互配合协作、换位思考、尊重对方、共同努力、达到共识;而中层又是下属技能的辅导者、心态的建设者、行为的监督者、绩效的改善者和生活的关心者;对下属应及时引导、正确表扬、恰当批评、使他们更好的提高自己的潜力。第三,中层角色的转变才能走的更远,主动担当,充分发挥每个人的主观能动性和团结协作能力,才能更好的提高管理水平,从'要我做到我要做转变,从赶着走到领着走的转变,从面子型到原则型转变',自己的问题自己解决,不给领导添麻烦;中层干部当坏人,团队才有执行力,执行才能彻底到位,从业务型到管理层转变,抓业务而不是做业务,懂业务更要懂管理,让员工成为业务高手,让自己成为管理高手,从忙碌型到效率型转变,就要借助于先进的知识和管理方法,例如:帕累托原则、六点优先工作制、艾森豪威尔原则等等。从而提高工作效率达到事半功倍的效果。第四,高效的执行力,团队的狼性是目标实现的保障,努力做事只能把事做对,用心做事才能把事做好,培养团队学习大树原理,高效的执行力就是没有借口、没有理由、没有抱怨、工作到位、不达目的不罢休!第五,带好团队管好人,一个好的团队必须有统一的思想,只有思想统一,才能统一行为,用人如器,择其长避其短,风筝式授权,走动式管理,以有效的机制,去激发团队活力,使其形成战斗力。第六,合理有效的改善员工的绩效,使每个人充满工作激情,把潜力发挥到极致,就如下所说,如果你懂得员工现在需要什么,就能管理他的现在;如果你懂得员工未来需要什么,就能管理他一辈子。
二、管理者要做的就是激发和释放人本身固有的潜能,去创造价值,去体现个人价值、员工价值、企业价值、社会价值;选择特质潜力、人生价值与企业的制度、战略、文化相一致的人,进行考核和筛选,培育开发和使用测评,将人才配置于合适的岗位,使人才为企业创造财富。中层管理者更是有责任指导、支持、激励与合理的评价下属的工作,使其尽快成长起来,即:选对人、用好人、多育人、留住人、发展人,而不只是项目目标的完成就ok了。利用star法则去选人(情景、任务或目标、行动和结果)、做到知岗、识人、匹配,合适的人放在合适的岗位上,使其长处得到发展,短处得以克服。不要让你的同事为你干活,而让他们为我们的目标干活,团结在一个共同的目标下,要比团结在一个人的周围所激发能力和效率要高的多,善于发现和培养核心员工,好的心态与企业文化匹配、好的性格与团队匹配、好的能力与岗位匹配、好的潜质与企业未来匹配。同时加以正确的激励,使其与企业共发展和成长。
三、项目管理中,充分获取干系人的支持,弄清干系人的需求,吸引更多干系人的参与,更好让干系人为项目目标服务,是完成目标的关键,同时以wbs(工作分解结构)法在项目管理中心加以实施,更加科学的去管理,提高效率、避免失误、节约成本这是本次学习课程——项目管理的一个收获,其他的项目管理内容和铁路行业项目管理运用不太合适,也只是了解一下。
四、非财务人员的财务管理课的学习,感受很深,触动很大,在听课做题过程中,后背直冒冷汗!作为一个项目管理者要有三种能力(战略思维、资源配置力、控制能力),运用财务思维去管理项目,才能更好的完成目标,明白了财务管理在项目管理中的重要性是企业持续经营的基础,资产负债表是企业的底子,现金流量表是企业的日子,利润表是企业的面子;财务管理的财务健康体系、利润和现金流三要件,更是与企业经营息息相关!现金流更是企业管理过程中的定时炸弹!!!企业管理以财务管理为中心,财务管理以资金管理为中心!未雨绸缪,在项目管理过程中进行严格的成本控制和分析,做好全面预算和内控及风险管理,确保资金有效健康运作,为项目为企业持续经营服务。
五、打造高绩效团队课程给我的感受就是一个强有力的团队就是一种声音,没有共识,就没有合力!管理就是持续改变习惯的过程,就是达成共识的过程。其特征必须有合作性、自动性、思考性、强制性。高效的管理者应具备以身作则,身先士卒,凡是以团队利益为首,具有较强地协调与激励他人的能力,懂得有效地授权,而高效的员工则应有积极的工作态度和具有不同的专业知识、技能和经验。而管理者应更好的听取员工的意见,避免被反制约,正确引导他们自我做主自我操心!高绩效团队就是执行力到位,到位就是有结果的行动!企业靠结果生存,员工靠结果赚钱!标准加复述是执行落实的关键,执行到位的三大要件就是:标准、制约、责任!有效安排工作提高执行力的关键是任务的责任人唯一性、任务的完成标准和量化、任务的时间节点以及任务结果的考评。循序渐进,才能日事日毕,日毕日升,高绩效团队才有战斗力。
培训班学员培训心得篇2
青年干部培训班学员学习心得体会
根据安排,我有幸能参加全市第26期青年干部培训班,系统地接受理论学习,进一步提升自己的思想素质和能力水平。作为市委办公室的一名青年干部,我平时忙于工作,很少有机会参加学习培训活动,记得上次参加这样的培训班还是在6年前。借此机会,非常感谢市委组织部的领导给我提供的机会,感谢市委党校的各位领导、老师的精心安排。经过几天的学习,我收获颇多,感受颇深,现将我的几点感受汇报如下:
一是感受到各级领导的重视。本期青年干部培训班的时间虽然在岁末,但领导对培训班的安排却高度重视,市委张书记亲自审定培训内容,市委组织部陆部长、冯部长亲自到班讲话提要求,市委党校张校长等领导全程参与我们的学习活动,这些都让我深深地感受到,市委对我们青年干部的重视、对我们的殷切期望。作为青年干部,要倍加珍惜机会,不断提升自己,将今天的所学,更好地应用到今后的工作实践中。
二是感受到学习内容的丰富。16天的培训时间不是很长,但课程设置却非常充实,涵盖我们学习、工作、生活的方方面面,有党的理论知识学习,有职业技能培训,有公务员心理辅导,有对当前工作的研究等等。教学的形式也体现多样化,做到课堂教学与实地调研相结合、老师授课与小组交流相结合,让我们青年干部真正开阔了视野,无论是在思想理论方面,还是在实践能力方面都有了显著的提高。
三是感受到班级同学的好学。大家都是来自各个镇区、部门的优秀青年干部代表,虽然相识的时间不长,但同学们展现出的年轻活动,让我仿佛又回到了大学校园。同学们的好学精神,更令我佩服,时值年末,单位的工作都很繁琐,大家妥善处理好学习和工作的关系,克服困难,按时上课,做好笔记,有的同学为了不耽误工作,白天学习,晚上加班,做到学习工作两不误。
四是感受到自身存在的不足。以前,我总认为自己在市委办工作,接触的工作、了解的情况,相对其他单位的同志要多,不自觉地就产生了一种优越感。但是通过这次学习,我深刻认识到自己还存在很多不足,比如掌握的知识不够全面、工作的方式方法还有待改进,再比如与其他单位的同志相比,在业务水平和能力方面还存在差距,尤其是一些专业性的业务知识研究不深、不透,需要我在以后的工作中不断加强学习。
时间很快,转眼培训任务已过半,在接下来的时间,我会更加珍惜学习机会,努力克服工作与学习的矛盾,继续做到勤于学、勤于思,并在以后的工作中,将这次学习作为新的起点,努力提升理论素养,不断提高业务水平,紧跟形势发展的需要,尽心尽力做好本职工作,为东台建成更高水平小康社会做出自己应有的贡献。
(作者系全市第26期青年干部培训班学员市委办公室 常 亮)
我国自古以来就有'宰相必起于州部,猛将必发于卒伍'的说法。就干部成长规律而言,一个干部从崭露头角、脱颖而出到独当一面、主政一方,既需要在艰苦复杂的环境下锤炼意志、砥砺品质,也需要在改革发展的实践中开阔眼界、提高本领。然而,我觉得,青年干部在成长过程中更需要拥有良好的心态。
从个人角度讲,雁过留痕、风过留声,人生在世,总要有所作为。很多青年干部走上工作岗位,都曾带着壮怀激烈的理想和造福家国的情怀,但随着时间的流逝,当初的斗志也许会慢慢消磨。看到别人取得成绩获得进步,内心也许会失衡,会抱怨命运的不公,时运的不济。更有甚者会陷入自我否定,进而一篙松劲退千寻。
孔子曾说过:无欲速,无见小利,欲速则不达,见小利,则大事不成。老子还说过:合抱之木,生于毫末,九层之台,起于累土,千里之行,始于足下。所以,青年干部要成就大事,应该克服浮躁与急于求成的心态,既要顺其自然,又要干好当下。
青年干部的成长说到底是与时间的竞争,与问题的对抗,与自己的较量。没有逢山开路、遇水搭桥的进取精神,没有恪尽职守、夙夜在公的敬业奉献,没有功崇惟志、业广惟勤的勇毅笃行,怎能打好自身这块铁?面对机遇瞻前顾后,遇到困难垂头丧气,怕犯错误束手束脚,不可能跑好我们人生的接力赛。
青年干部的成长注定是一场艰难却伟大的比赛,但只要我们振奋精神、焕发斗志,保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,就一定能打赢这场至关重要的比赛,创造属于我们这一代的光荣!
(作者系全市第26期青年干部培训班学员城东新区财政金融局 田婧)
学以致用当好'喉舌'
在市委组织部的关心培养下,我有幸参加此次青年干部培训班,结识了一大批在各条战线出类拔萃的朋友,感到万分荣幸。
此次培训的内容丰富,形式多样,收获也格外丰厚。短短三天课程里,盐城市委党校的专家详细介绍了全面深化改革的背景和目标,深入分析了当前经济形势和发展遇到的难题,深刻阐述了中国特色社会主义制度的优越性,让我们进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。李栋栋老师则从当下最热门的'互联网+'入手,带来关于如何使用新媒体、政务微博、微信等即时通讯工具,在及时发布信息、推动舆论监督、转变施政理念等方面发挥作用的前沿知识。
在加强理论学习的同时,此次培训还采取形式灵活的现场教学,进一步增强我们的党性修养。在盐城新四军纪念馆,在盐城市委党校党性修养主题教室和铁军精神主题教室,大家在讲解员的引领下,怀着无比崇敬的心情,仔细观看一件件真实的新四军抗战物品,聆听革命先辈们一个个感人的事迹,了解新四军抗击日寇、保家卫国的光荣史。革命先辈们坚定的信念、崇高的精神、为民的情怀让我们深受教育和震撼,也激励大家在今后的工作中继续传承革命先辈优良传统,发扬铁军精神,多作贡献。
通过培训,我们切实提高了理论水平,完善了知识结构,增强了党性修养。这对于像我这样一位新闻工作者而言,具有十分重要的现实意义。因为一名称职的记者就应该是一个杂家,只有拥有丰富广博的知识,才能增强新闻敏感,才能写出有声有色的新闻稿件。众所周知,记者的采访报道对象包括全社会各行各业,记者的知识愈丰富就愈能适应各行各业信息的传播。同时,记者还肩负着舆论引导的责任。如果自身知识缺乏,孤陋寡闻,就可能造成观点上的错误,闹出笑话。而此次培训内容涵盖范围较广,有助于我深刻理解国家大政方针,把握当前宏观经济形势,合理组建自身的知识结构,全面提升业务水平,发挥好党和人民耳目喉舌的作用。
'千里之行,始于足下',学习的关键在于运用,理想的实现在于实践。在以后的工作中,我将充分运用这次学习契机,高标准要求自己,正如在开班仪式上,陆部长对我们提出的殷切期望那样,进一步坚定理想信念、坚持脚踏实地,坚持廉洁自律,始终保持奋发向上的蓬勃朝气,干事创业的昂扬锐气,勤政为民的浩然正气,努力创造优异的成绩,在我市深化改革、加快发展的历史征程中书写出精彩的华丽篇章。
(作者系全市第26期青年干部培训班学员东台日报社 赵小石)
培训班学员培训心得篇3
6月1日至6月11日,我参加了公司在华东交通大学组织的中层管理干部培训。在阔别大学25年的此刻重回校园,让我重温了大学生活,心情激动、感慨万千。这次学习,承载着单位领导的期望,肩负着责任和重托。社会的不断发展,知识的不断更新,自身素质需不断提升,才能担负起身上的这份责任。在这短短的11天中,不敢迟疑,不敢懈怠,不仅收获了知识与智慧,也开拓了自己的思路和视野。有反思,有思考,有启发,有感悟,有激情,有感动。收获颇多,在此与大家分享。
顶天立地做中层,承上启下当参谋
作为公司的中层,如何更好地处理工作中的问题和关系,一直想清楚,也没整明白。通过学习,使自己对自己的定位更加准确,明白了不同层面的人面对的问题不一样,中层要协调好上、下的关系,基层要把自己手中的事情做好。做为公司的中层,在遇到问题时,看问题一定要立体化,系统性,扩大自己的格局,只有自己的格局大了,才有引领性。做为中层,在辅佐上司的时候,要学会自我退后,维护领导的威信;有效反馈,接受领导的指示;结果优先,向领导汇报工作;带上方案,向领导请示工作;掌握分寸,向领导解释委屈;注意方法,向领导发表建议;策略得当,管理上司的越级;摆正位置,不议论领导的是非;在辅导下属的时候,要做下属技能的辅导者,心态的建设者,行为的监控者,绩效的改善者,生活的关心者;对下属及时引导和启发,反向确认,有效反馈,出现问题的时候不能只听一面之词,正确表扬,恰当批评,接近下属,分享信息,让下属参与决策,征询其意见,部署工作的时候,条理清楚,指令明确。做好自己该做的事情,让自己从业务型到管理型转变,既做业务高手也做管理高手,做一个懂业务更懂管理的合格中层。
识道才能懂行,识人才会用人
作为党务工作者,对人力资源管理业务知之甚少,而作为中层管理者要面对的主要主体是人,不懂人力资源管理,事倍功半。通过非人力资源的人力资源管理培训,清楚了作为中层,如何才能选对人,怎样用好人,多育人的方法,留住人的策略,发展人的途径。一个公司最宝贵的财富是人才,只要拥有一批为断成长进步的人才,公司一定能够越大越强越来越大。人力资源管理也不只是人力资源部门的工作,而是全体管理者的职责,各级管理者有责任记录、指导、支持、激励与合理评价下属员工的工作,负有帮助下属人员成长的责任,发挥下属人员的才干,推荐优秀人才。尤其是上海公司作为新成立的公司,各种优秀人员极度匮乏,在人才培养的过程中,我们需要更多地思考,我们是不是了解岗位的职责是什么?为了完成这些职责需要什么能力?员工胜任岗位的标准是什么?如何判断具备胜任岗位的能力?我们是否能发现并最大限度地利用员工的优点,把合适的人放在合适的岗位,而不是随便找一个自己认为合理的岗位。每个员工在岗位上,我们是否通过一系列方式和方法去关心他的成长和进步,并在合适的机会给予进步的空间?面对时代的进步,面对90后甚至00后,我们不能用传统的方式去用人,要多用心去了解他们在想什么,用心地辅导,给予公正的评价和及时的鼓励,从而留下更多的人才。
横看成岭侧成峰,只缘身在此山中
做为党群干部,平时与财务接触不多,了解财务知识甚少,感觉和自己关系不大。通过非财务人员的财务管理课程的讲解,使我了解了财务利润和经济利润的区别,让我懂得了企业最重要的三张表(资产负债表、现金流量表、利润表),代表了企业的所有经济活动,但是企业的财务报表中并没有包括企业的无形资产(如品牌、人力价值、专利权、商誉、卓越团队等),所以的财务报表并不能真真正正地反映公司的真实资产情况。从财务报表中也能看到人生,机会成本、沉没成本、边际成本这三种成本决定了你是一无所有,还是财富自由,每种自由,都有代价,每种选择,都有成本。机会成本让我们知道了,有可能被我们忽略的,才是最贵的;沉没成本,是我们每个人终其一生的断舍离;边际成本决定了是死在现在还是活在未来。三个成本合起来,就是我们的这一生!此次授课,让我懂得了企业发展的关键在哪里,我们努力的方向在何处,无论我们在任何岗位上,要顾大局,看方向,围绕公司奋斗目标自觉前行。
虽然历时11天的培训过去了,但学习是一辈子的事,活到老学到老。还有许多知识我们不懂,还有很多知识我们没有很好地去运用,工作上还有许多的不足需要我们不断去完善。我相信,只要我们不断去努力,我们的人生一定会精彩,我们的公司一定会辉煌。
培训班学员培训心得篇4
10月10日至19日,我有幸参加了国培计划初中校长省外提高培训项目培训班。带着对学校管理和教育教学中的困惑,聆听了名教授的报告,分享着名校长的成功管理案例,在一次次的交流和思想碰撞中,感受教育智慧,探寻教育真谛,收获同学之情。本次培训不仅让我拓宽了思路,开阔了视野,强化了学习与研究意识,而且也让我对下一步工作有了清晰的思路。
1、追寻人本。
教育的本质就是以人为本。要求我们以学生为本,把学生发展的需求放在首位,始终把学生发展作为工作的出发点和落脚点,从知识本体转向人本体,促进学生全面健康发展,使之符合教育规律。学生角色要由工具人、分数人转变为社会人、资源人,教师角色也要演变为引导者、设计者、组织者、参与者、激励者和合作者。学校要为每个学生的发展提供最优质的服务,给每个学生创造充分发展的时空,使每个学生获得自我价值的实现,让课堂焕发生命活力,使学生获得社会化统一性发展、个性化多样性发展。要求我们以教师为本,关注教师的健康指数、幸福指数、事业指数,从制度、情感、文化三个层面,激发教师工作的积极性、主动性和创造性,促进教师和学校的共同发展。
2、坚持校本。
现代学校的变革要立足学校实际,着眼学校发展。校本的基本内涵是:为了学校以学校可持续发展为目标,解决学校高质量运行面临的瓶颈问题(我校);基于学校从学校实际出发,挖掘学校潜力,利用学校资源,释放学校活力;在学校中由管理者、教师、学生自己探讨解决学校发展问题的最佳方案,并在学校中有效实行。校本包括五个方面:校本研究、校本管理、校本发展、校本课程、校本培训。校本管理是学校发展的基础,校本管理的基本构架为制衡型的法人治理机构、扁平化的管理机构设置、透明化的管理规则制定、规范化的程序设定执行,校本管理呼唤专业化、职业化的校长。作为一名校长,要不断地进行自我诊断、自我设计、自我定位、自我实践、自我反思,真正成为引导学校发展的教育者、领导者、管理者。
决策并清楚从组织成员和外部人员中借脑借力;善于建构团队并充分发挥团队作用协同作战;善于提出最必要的简明的规范并清楚何时需要突破规范;善于从各种渠道捕捉信息并清楚如何有效运用信息;善于树立自己的威信并清楚如何能使自己众望所归;善于必要的集权并清楚哪些要分权、放权、授权;善于开发学校的资源并清楚如何合理配置资源;善于沟通协调,为学校发展创造良好的外部环境……
培训班学员培训心得篇5
xx年6月28日,在城关区委、区政府的精心组织下,我们一行60余人来到了美丽的西子湖畔--杭州。一座蕴含了悠久文化的华贵之城,在浙江大学西溪校区参加兰州市城关区社区建设与管理高级研修班。虽然仅仅只有5天的培训时间,但内容充实,给了我极大的感受和收获,先试将心得总结如下:
一、发挥桥梁纽带作用
社区就是一个小社会,我们工作的好与坏,关系到党和国家的政策落实和各职能部门工作的开展,直接影响到老百姓的生活和切身利益。如何让老百姓认可社区的工作,对社区工作产生人同感,感受到社区的维系力,同时又能吧党和政府的方针政策传达给居民,又把群众的意见和要求反映给政府,这就要求我们一方面并加强学习和创新,掌握党和政府的政策,另一方面要密切联系群众,倾听居民呼声,做好链接政府与居民的桥梁和纽带。
二、树立服务创新意识
作为社会系统的基本细胞,近年来社区工作受到党和国家的高度重视。随着群众意识发展的不断提高,对我们提出了更新、更高、更具体的工作目标。学习观摩中,我们参加杭州市上城区街道王马社区,切身感受到了“66810”工作平台的重要性,向我们展示了创新为社区发展的强大生命力。这就要求我们并围绕为民服务主题创出有活力、有效率的和谐社区。
三、转变为民服务思路
当今,生活已成为城市社会建设与管理的重要角色,为更好地完成上级交办的各项任务,已将做好为民服务转化为完成任务的一个工具,弱化了民思、民想、民需的重要性。通过学习<<构建社区大服务体系的思考与实践>>,使我更清楚地认识到了居民自治的实质性,就需要我们充分掌握居民的所思、所想、所需,做居民的知心人,本着服务于民的宗旨,开展各项工作,同时更要求我们并转变思路,转变政府公共服务方式,开拓社区自我服务能力,以满足多层次、全方位的居民需求。
经过五天的学习,我深切的感受到区委、区政府领导对社区工作和社区干部的重视,同时也要感谢浙江大学继续教育学院的精心策划和认真安排,使我感受到作为一名社区工作者的任务艰辛和是使命的光荣,会到自己的岗位上,我会进一步总结和友思,敢于实践、学习先进,不断拉近与先进城市社区的差距,提升自身的工作实力。
