教育培训机构培训心得体会5篇
心得体会是指把学习或者生活中的想法用文字记录下来的书面表达,在想法有所不同后,大家首先就要记录在体会中,以下是82秘书网小编精心为您推荐的教育培训机构培训心得体会5篇,供大家参考。
教育培训机构培训心得体会篇1
教师继续教育培训心得
初至厦门这个美丽的海滨城市,感受到了厦门经济发展的火热势头和文明城市的魅力,而我,即将在这个美丽的城市从事神圣的教育事业,心中激动而紧张。经过了学校的岗前培训后,心中仍有诸多疑问,特别是对于厦门市教育的大方向,大方针,仍然知之甚少,市教育局组织的我们新教师的岗前集中培训,无疑是一场及时雨。
本次岗前培训从第一天我就感受到了厦门市教育局领导对于新教师的成长十分关切,纵观全国,像厦门这样组织如此大规模,如此长时间的教师岗前培训的城市很少,这说明了我们这个文明城市对于教育事业的重视,因此,我们教师的发展空间也必将更广阔。
首先,教育局赖局长在动员会议上讲话,他提纲挈领的阐述了当前中国教育的现状和改革方向,重点谈到了厦门市教师队伍的建设,从赖局长的讲话中我感受到我们厦门新教师肩上责任的重大和光荣。
然后博学的任局长开始了他非常精彩的讲座,他首先谈到了教师的成长问题,“走向卓越,为什么不?”从开始的问号到结束的“走向卓越,为什么不!”的感叹号的巨大转变,用一堂精彩纷呈的讲座向我们展现了一个卓越的教师的成长历程和思想方法。任局长以自身的从教经历为依托,向我们讲述了为什么要成为一个卓越的教师,如何成为一个卓越的教师,为我们的教育事业提供了一个理想的追求,没有理想追求的教育工作,显然不能从工作中获得成就感和愉悦感。任局长谈到了名师观、教学观、育人观、学习观、教研观、成才观、发展观、境界观等大方向上如何以成为一个卓越的人民教师出发,深入浅出的阐述了他的观点,理论联系实际,使我对于成为一个卓越的人民教师充满了信心和斗志。
任局长又谈了面向未来的学习,谈到了学习学,任局长开篇的一句话让我深思:今天,你如果不生活在未来;那么,明天你将生活在过去。思想上不求进步,不探索未来,我们只能固步自封,教育事业同样要跟上社会的进步,与时俱进,是一个永恒的主题,我们需要创建一个学习型社会。学习,是一项终身事业,不是从大学毕业就结束了。任局长首先谈到了中国古代先进的学习思想,他重点阐述了古代学习的哲学基础,学习的意义,学习的心理因素,学习过程方法,学习规律等,通过讲座,我认识到了我国古代深厚的学习文化,我们中国人自古以来都是勤奋好学,并且经过长期的实践于理论研究,形成了一套科学的学习体系,这是中国这个文明古国对世界的贡献。任局长又谈到了现代学习科学,谈到了学习的意义、原则、过程、规律等问题,任局长从古到今,带领我们畅游了一遍学习的历史长河,我深感受益匪浅。
教育局领导也为我们新老师安排了关于教育收费、与教育相关法律法规、教育心理问题、交通问题、教育实践经验等,对我们新教师进行了全方位的培训,我对于教师的权利与义务,有了法律层面的深刻认识,对于心理研究在教育中发挥的重要作用深深震撼,同时也了解了当前教育中的经济问题,如教育乱收费等,我们要做一个卓越的教师,一定要抵御金钱的诱惑,特别是在当今社会,市场经济条件下,厦门市作为经济特区,我们教师更当从道德上约束自我,为教师这一神圣的职业谱写新的篇章。
明年今日
北京师范大学 外国语言文学学院英文系
厦门实验小学
何敏
大三那年,我经常站在校训碑想象一年以后的自己。那时总觉得前途未卜,惴惴不安。现在的我,站在厦门实验小学的教学楼面前,心里又是另一番滋味。告别学生时代,我的心中除去惶恐之外,更多的是一份沉甸甸的责任。于是,我再一次展开遥想,明年今日我是不安还是愈发坚定?
明年今日,我必定是略带倦意却仍面带微笑。看着走廊上嬉笑打闹的学生,看着课堂上目光炯炯的学生,我会漾荡起幸福的微笑。因为这份幸福是用我全身心的付出去换来的,它代表的是孩子的明天。而这份幸福必须以我的认真、勤奋、耐心为前提。为了达成这份美好的愿景,我必须在这学期开始的第一天,仔细研究教材教法,努力向教师前辈们学习,汲取经验以丰富自己,我必须关注学生的一举一动和情绪变化,用心对待每个真诚的孩子。我必须在站在讲台上教书育人的那刻起,用自己的全部力量为孩子创造一片知识的天空,让他们在其中愉悦地翱翔。
明年今日,我必定褪去稚气的外表,在眼神中多一缕坚定。我惟有变得成熟,变得坚强,才能让学校信任我,学生相信我,家长信赖我。我不再是那个因为受到委屈就哭泣,因为失败就逃避的学生;我将是一名越挫越勇,迎难而上的人民教师。我要用我的坚强和勇敢来感染学生,让他们不仅成为知识的巨人,更让他们在人生的道路上多一份力量。
遥想明年今日,我必定仍满怀激情,尽管年轻而缺乏经验的我有可能在“讲台实战”中伤痕累累。始终保持一颗充满激情和爱的心成就一名优秀的教师。这是我的方向,也将是我毕生要走的路。
只要在教学楼前望着蓝天凝思,我便可以坚定;只要学生给我一个笑脸,我便可以灿烂一生。有了如此恒久的动力,我相信,也请大家给我一个证明的机会,明年今日不再是遥想,今年今日的初生牛犊将走向明日的勇猛之狮!
明年今日
西南民族大学对外汉语专业
思明区小学语文
蒋玉婷
岁月无声,花谢花开。当这一季的凤凰花到了满树火红的季节,我已不再是当年那个在树下捡着花瓣的女孩,脱下了一身稚气的外衣,此刻的我,告别了那段懵懂的岁月,即将踏上全新的未来,而伴随我的是一个光荣的职业——人民教师。
望着满树红花,眼前浮现一幅幅往日的美好画面,耳边反复的是恩师和父母的谆谆教诲。此刻的我,满怀感恩,告诉自己:我一定会努力,让一年后的自己引以为豪。
明年的今天,我将是一名合格的小学语文教师。每天被一群天真活泼的孩子们围绕。我会带着他们畅游拼音的世界,教他们学会和汉字做朋友。孩子们甜甜的一句“老师好!”是我每天最好的动力;他们认真的写下的每一笔每一划是我最宝贵的财富;我会将他们每个人的名字深深记在心中,叫到他们的名字的同时,不忘给他们一句鼓励。让他们每天都能在欢乐的气氛中学习语文知识是我最大的愿望和目标。
明年的今天,我会努力融进身边的那些教师的世界。遇到问题虚心请教,只有不停地学习,才能取得更大的进步。每位教师既是我的良师更是我的益友,与他们谈天是我认识自己的另一种渠道;与他们交流,是我获得经验的方式。而我们也是一体的,那时因为我们都有一个共同的愿望,那便是教书,更要育人。
明年的今天,除了工作,我会多花时间陪陪父母。汶川地震教会我的是珍惜身边的一切,如今我已长大,我会用自己的力量来抚平父母额前深刻的纹路,握着他们的手,听听他们如何辛苦的拉拔我长大,我会将这些故事深埋心中,并带到工作中,因为班里的每个学生都是我疼爱的孩子,我会深深的爱着我的父母,也会深深地疼惜我的孩子。
拾起那朵花,我要将它放在我的桌前,因为它会不断提醒我,和我的孩子们一起,虚心学习,一起成长,一起收获明年最美的花季,明年今日,我定要让那朵火红开在我的心中。
明年今日
东北师范大学英语(电子商务)
湖里实验中学
刘燕
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。当地球围绕那颗我们熟悉的恒星转过一圈之后,树木会多一圈年轮,昔日的雏鸟已在天空展翅翱翔,而我已经迎来了20xx年的8月20日。
明年的今日,我将不再是刚跨出大学的黄毛丫头,而已经出落成一个能独当一面的社会小青年。明年的今日,我将不再是一个思想幼稚,行为乖张的动漫迷,而已被培养成一个思想日渐成熟,行为稳重的中学英语教师。
要实现我的那些假设与愿望,一定不是一件容易的事,因为我已经了解到要成为一名合格,或者优秀,乃至卓越的人民教师,光有专业技能和兴趣,是远远不够的。教师是教书育人的人,不仅要向学生传授知识,而且要为学生形成正确积极地人生观,世界观价值观负重要责任。
从我选择教师这个职业的那天起,我无时无刻不战战兢兢,无时无刻不感到针芒在背。因为我将背负起许多人对我的期望,我将肩负起一份重大的责任,父母期望我在教师这个职业中挥写出自己的光辉;学校及各级领导期望我在工作中干出优异的成绩,学生期望我在给他们传道授业解惑的同时带来欢乐;家长期望我与他们一起,将孩子们培养成真正的巨龙。而我自己的自己的期望,就像海岸边上的灯塔,指引我向远方航行,实现自己满足他人。
要实现这么多的愿望与期待,我需要多久?在这一年的时间里,我的事业小船将能走多远?这些问题,我不需要确切的答案,因为我坚信,只要真的能踏踏实实的沉下去做事,我就一定能潇潇洒洒的浮出来做人;我坚信,只要能充分利用每一分每一秒的时间,去做好,应该做好的每一件小事,备详案,要坐班,常家访,详批改等等,我将会获得我应得的成长。
我真心的期待明年今日的阳光洒向一个全新的我;我真心的期待明年今日的风雨洗掉我身上积累一年的尘埃;我真心期待明年今日的所有人向我投来肯定的笑脸。
20xx年8月20日
明年今日
厦门理工学院 电子商务专业
思明区属小学
吕晶晶
今日我将踏入教师行列,而明日呢?我将会成为什么,我思索着,荀子曾说过:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”从求学生涯到求职道路,我一直将其作为座右铭激励自己。的确,若没有学习中的慢慢积累,何来的聚沙成塔,而我也无法攀越高考的那座山峰;若没有平日生活中的自我修炼,我将如何做到一份耕耘,一份收获,成就了现在的自己——新教师。“新教师”,一个多么让人自豪的称号,一个多么让人羡慕的职业。这些日子中有多少赞美的言语在我身旁萦绕,多少赞许的目光向我投来,甚至有一个声音在对我说:“知足吧,你可以享福了。”“不!”我呐喊道,若我将这辈子停留在今日,那我一定是一个失败者,明年今日,我将会是一名合格的优秀教师!
伟大的物理学家牛顿,在她28岁之前就完胜了他一生中的成就。而他的余生却在钻研上帝和炼金术中失去。如果他能继续踩在巨人的肩膀上,或许今日我们将会学到牛顿发现的定律或科学。正是他看不清自我,迷失探索的方向,才会让自己入明星般陨落。
以史为鉴,告诉自己决不能自满。巴普洛夫曾说过:“任何时候也不要认为你什么都懂。不管别人怎样称赞你,你时时刻刻都要有勇气对自己说,我是个门外汉。”作为一名新教师的我更是如此。
在未来一年的日子总,我告诉自己,我要时刻保持清醒,做好工作计划,不断向同行,向指导老师,甚至向学生学习,努力提升自我素质与专业技能。在工作中,始终保持一颗谦卑的心,宽容的心,热爱本职工作,爱戴学生,做一名学生喜好的人民教师。在学习中,不断提高思想水平,积极参加各种培训活动,把握每一个进修机会。
有一份热,发一份光,就如同萤火一般在黑夜里发一点光。我立志向优秀教师队伍靠拢,就在明年今日。
明年今日
北京师范大学 心理学
海沧职业中专学校
李迎娣
今天、昨天、以及未来三天我再接受厦门市教育局组织的新教师培训。适才听完赵处长的报告,心中不禁感叹厦门市教育工作的先进,同时心里也在憧憬、描绘自己未来明天美好的教师生涯。当然,心中也有些踹踹,自己将来能取得多大的成就?能否令领导满意?
今天的些许担心会更加激发我的斗志和努力,我希望明年的今天我可以实现如下几方面的愿望。作为一名心理学专业的新教师,首先,我要做好班主任工作,对自己所带班的学生要做到十二分的了解,建立班级档案,对所有学生进行追踪帮助。达到本班学生不仅视我为老师,更加视我为益友的效果。
其次,作为一年级的心理学课老师,我要做到基本了解我所教的每个学生的特点,因势利导,因材施教,帮助学生充分发挥他们的特长,熟练掌握专业知识,为将来就业打牢基础。
第三,作为教师心理咨询室的老师,我立志做到学生有问题,有心事第一想到我这个心理咨询老师。我要为有心理问题的学生建立档案,及时为他们提供帮助。争取做到全校学生不会因为心理问题而出事故。
第四,我希望明年今日我已经通过努力成为一名优秀的老师,得到全校师生的认可,还要得到区、市教育局的认可,向“杰出教师”迈进。
第五,我希望自己的专业知识在明年更上一层楼。与母校北师大的老师合作研究中职学生的心理特点。为心理学理论界稍作一点贡献。同时为学校的实际教学提供科学的参考资料。研究中专生的心理特点及更好的培养模式目前还很需要,还有许多空白。我希望明年的今日我已经在这条路上迈出了一步。
第六,我希望自己的字能写得更好,练完一本钢笔字帖,写出300张毛笔字,同事利用课余时间练好粉笔字。不仅如此,我还希望我的学生也受到我的影响,人人喜欢练字,人人写得一手好字。
最后,我暗下决心,在20xx年的8月20日我要争取实现我的全部愿望。
明年今日
东北师范大学 马克思主义哲学硕士
集美中学
马婧
一个人如果在一生中能遇到一位好老师,也是在大学、中学、亦或是小学、幼儿园,那么,这个人就能从他的老师身上获得不禁的字样。反之,如果一个人一生中遇到一个或是几个不称职的老师,那么这个人很可能就无望了。而教育对人来讲,最根本的就是给人以希望。
在厦门一中的礼堂里,在倾听老教育者的教诲的同时,更多地市对自己的行事与做人的反思。教育,不仅仅是理论,亦或是时间,而是两者的相互融合和提升。
今日,我想我是以一中谦逊的姿态,坦诚的心境,以为明年今日的我会领悟和基本时间到教育使命中的两个境界,即赤子之心,勤勉载物。
所谓赤子之心,亦如孔子对他弟子的感情“学而不厌,诲人不倦”,“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”,“朝闻道而夕死足矣”。亦如魏书生放手让学生自主学习自主管理,窦桂梅美妙的教姿和悦耳的吟诵。新老师在成为一名合格教师的同时,在内心中必须达到诚。要对学生诚就要善于向学生表露那个最真实,最不完满的自己,表现出那个其实与他们一样对世界充满好奇和爱心的自己,显现那个有智慧火花和灵魂光彩的自己。最重要的是做那有爱心,有追求,有智慧的生命引导者。
我想我不会是一个太差的老师,我也有美妙的教姿和动听的吟诵,有可以倾听的耳朵和可以考虑的建议,有能被我的学生所接纳的爱的方式,有有效的行动以给他们榜样班的力量。我希望明年今日的我因学生而更年轻、阳光。
所谓勤勉载物,教育不是智商探病,面对有生命而不同个体之间的差异,有责任的教育者需要勤勉,因为唯有勤勉才能把握不同的内心,统筹个体的行动。新教师在行动上当前首先要勤,更重要的是思想反思之勤。载物,以厚德载物,师德基础之上的教师应当有丰富的储备,专业储备,社会实践储备,能够以我一科的专业知识融合其他学科。我将会继续学习,研究,教学,反思。
明年今日,我,赤子之心,勤勉载物。
教育培训机构培训心得体会篇2
我校组织全校新一轮高一教师参加了“国培计划”远程教育培训。虽然天气炎热,而且网络和网站不稳定但挡不住大家的学习积极性。学员们每天都是按时到场,学习期间总是认真的收看视频,记录笔记。
这次培训不但全面,而且细致,有专家对教材的精彩解读和分析;有课堂实录;还有耐人寻味无穷的经验之谈。很荣幸能参加这次为期十三天的国培计划的高中英语教师培训。
本次培训,让我们来自偏远山区的教师学员得以聆听众多专家、学者乃至国内的学术界权威人士的讲座,倾听他们对英语教学的理解,感悟他们的英语教育方法等。十三天的培训虽然很短暂,但却带给了我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。给我提供了一次很好的充电机会。本次培训学习让我收获颇丰!
专家引领在教育科学理论方面的阐述简要精辟,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水。多位教育名家的讲座给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我们饱享了高规格的“文化大餐”。
如陈林老师作的专题讲座《新课程理念的课堂实施》,让我走出以往口语交际教学的误区,让我也明白:口语交际教学不仅要激发学生交际的兴趣、选择合适的交际话题、营造交际的氛围,还要让学生“能”交际(也就是要创设交际情景和形成交际共体),创设交际情景需要做到模拟真实情景、提供典型案例、设计问题情景等。为我今后可以交际的教学指出了方向。
鲁子问老师的《门道与热闹》,指出我们新课改课堂教学的误区,要求我们明确“重点”,突出“意识”,处理“关系”,落实“环节”教给我们行之有效的方法,避免我们以后走岐路……我深深感悟到:英语的课堂应是充满色彩、充满诗意、充满生命力的课堂;同时又是有实效的课堂。
本次培训,每位培训教师都有丰富的教学经验,教学的外部条件也非常相似。因此,我们不仅聆听专家的讲座,以及对我们作业的点评,而且学员之间的互动交流也成为每位培训人员提高自己教学业务水平的一条捷径。
在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各学校的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的“相长”,这对于我们今后的教学有着积极的促进作用。
我觉得这次培训是非常有效的,是一次对自己“教育潜意识结构”的深层改造,它让我们的业务水平不断地提高,虽然培训结束了,但思考没有结束,行动更是没有结束。我们将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,我要汲取专家的精华,反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。
教育培训机构培训心得体会篇3
今年暑假,我有幸参加了xx教育局组织的中小学音乐教师培训,获益匪浅。通过一周的认真学习,让我认识很多优秀的音乐教师,他们多才多艺,引领我们走进音乐的殿堂,使我对音乐教学工作有了新的认识。
我并非音乐教师,而是一名小学语文教师,可以说对于音乐,自己就是个门外汉。可我对音乐教学却向往已久,本着对音乐的热爱参加了这次培训,借此机会提高自己的音乐水平,
让自己更加完善,才能更好地履行音乐教育这神圣的职责。
通过此次学习,我深刻体会到一名教师应该是教学能手,更是科研先锋,这样的教师才能持续发展,才能更好地履行自己的职责。作为一名合格的音乐教师远非是教孩子唱首歌那么简单,还有很多值得探究。如何丰富音乐课堂,让课堂充满活力,让学生学到更多的音乐知识,让他们翱翔于音乐的天空,感受音乐的美好,这是所有音乐教师义不容辞的责任。
为期一周的学习,让我见识到了真正优秀的音乐教师:当我看着xx老师用那灵活的双手,在琴键上弹奏出一首首动听的音乐时,我内心十分激动,对于音乐的学习兴趣更加浓厚了。当听到xx老师用他那嘹亮的嗓音,唱出一首首动听的歌曲时,全场的教师震住了,是被宋老师那完美的唱功和高超的弹奏技术所震撼。遇到这样一位多才多艺的音乐导师,怎能不令人欣喜万分呢?我想,大家都爱上音乐教学了。
身为农村小学教师,很高兴能有这次“音乐之旅”,在此期间,xx老师给我印象也十分深刻,他不仅是一位优秀的音乐教师,更是一位优秀的儿童歌曲创作者。从他身上散发着音乐的光芒,感染着在座的每一位教师。如何让孩子们爱唱儿童歌曲,如何让孩子们有歌可唱,已成为我们教师不可推卸的责任,也是应尽的义务。
短短七天的“音乐之旅”让我这个音乐门外汉已经推开了音乐大门,走进了音乐的海洋,对于今后的音乐教学也充满自信,我会让孩子们聆听着音乐之声,哼唱着优美动听的儿歌,谱写着自己心中的乐谱,奏着欢乐的乐章,做个幸福的孩子。让音乐伴随着他们长大,让他们唱着自己的歌曲长大。现在的我学到了很多音乐知识,以及教学手段,懂得怎样做一名合格的音乐教师。
希望今后这样的培训要多开展,以提高农村教师队伍的综合素质,让农村的孩子也能享受音乐之旅!
教育培训机构培训心得体会篇4
?尖子生培训班教师管理制度 》
为了保证满意教育中心的教学信誉和保证教学质量的不断提高,除有高素质的师资队伍外还必须有舒适安静的学习环境和严格的规章制度,因此特对教师规定如下:
一、教师需按时上班,自觉负责教室卫生、学生考勤工作;认真履行并服从学校的各项教学安排(包括课时的调整与教案的修改等)
二、教师上课必须保持衣冠整洁、态度温和、举止大方,避免情绪化(女性教师上课不得化浓妆严禁穿吊带衫、拖鞋、超短裤或国语透明的服饰等)。
三、教师必须严格执行课堂流程,对学生严格要求,培养良好的课堂纪律和行为规范,随时注意学生听讲及学习坐姿。
四、教师在辅导期间要做到重点突出,条理清晰、语言简洁、深入浅出,力求内容充实,板书要规范、简要醒目,字迹清晰工整,方便学生记忆和记录。
五、上课时教师手机必须处于关机或静音状态,禁止上课接听电话或发送短信。
六、教师需严格按学校的规定授课,不得任意调课、停课、延课和私自换课,如有特殊情况请假或调课需提前三天告知负责人,并做好相应的工作安排。
七、课间休息时,教师禁止远离教学区,禁止长时间电话闲聊。
八、教师应及时给缺课的学生补课,以免影响后期学习;为了保证学生安全,有学生请假的学生,学生应与家长交流并核实。1
九、教师迟到或早退5--30分钟,以一元一分钟计算扣除,30分钟以后视为旷工,旷工一次罚款当次课时工资的三倍。
十、本机构的所有教师需课前一天将本周要上的教案发到负责打印学生教案老师邮箱,该负责人将所有教案打印并装订好!
十一、所有教师必须认真负责,对学生负责,对家长负责,对自己作为一名教师的职业负责。课前认真备课,让自己的每一堂课内容充实、生动有趣、秩序井然。课后认真做好学生的辅导工作,做学生的朋友!
十二、教师在任何时候都要把学生的安全和自身的安全放在第一位,对学生负责的同时也要对自己的安全高度警惕。在整个辅导班期间任何教师在课间不得让学生搞危险性较大的活动。
教育培训机构培训心得体会篇5
每年的这个时候,不仅仅是我们电力部门,全民安全学习的热情都空前高涨,足见国家对安全的重视的程度,足见安全在工作中的重要性。大力倡导安全文化,提高全员安全防范意识,加强安全生产宣传教育工作,营造良好的安全生产环境氛围,对于我们电力施工企业来说,不仅仅是保障员工最根本的利益,创造最大的生产效益,也最大程度的节约了企业成本。
从树立“以人为本”的安全理念出发,宣传安全生产法律、法规和电力安全知识,达到启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的,从而提高全员安全生产防范意识。通过两天的学习,我认为在安全生产工作中,一定要充分发挥班组安全管理的作用,因为班组是公司最基层的部门,是由一线施工员工组成的部门,班组安全管理上了台阶,公司的安全就有了保障。班组除了要有健全的`规章制度、完善的组织机构,还需要在日常管理中多一点爱心,多一些关心;在对职工的思想教育、业务培训上多一点耐心;管理过程中更为细心;对待违章作业多一些“狠”心。
只有这样,用“心”去构筑安全防线,安全基础才能更为牢固,安全工作才更有保障。“人人参与保安全”即要求全体员工在生活、学习、工作中重视安全,做到“不伤害他人,不伤害自己,不被别人伤害,保护他人不受伤害”,也特别要求每一个电力施工企业员工提高安全防范意识,严格执行安全生产法律、法规,确保电力生产的安全,而要堵住这个源头就要靠我们在班组安全管理中下“狠心”去反违章、消灭违章作业,只有这样,才能以“无违章班组”去实现零事故。还要准确地把握电力安全生产管理工作中的轻重缓急。安全生产管理也应把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上,树立“居安思危”的忧患意识。
回首往昔,安全生产的现实提醒我们,安全生产管理工作还有许多的不足和漏洞,我们每一个电力职工都不能高枕无忧,一定要不断地加以改进。作为一个电力施工企业员工无论是否直接从事施工工作,都必须要有责任意识,没有责任意识就没有工作的动力,也就没有了工作的方向。我们的工作质量直接关系到员工家庭和客户的幸福,社会的稳定以及企业的兴衰,可以说责任重大,重如泰山。安全生产工作是一个非常复杂的、艰苦的工作,是一个长期而艰巨的工作,必须加强对安全法律法规知识、安全管理知识和安全技术知识的学习。
只有这样,我们的工作才有了依据,才能起到作用,才能知道困难在哪里,才知道怎么样克服这个困难。电力施工企业的特点是人员流动性大,多为露天作业、高处作业,施工环境和作业条件随着工程的进度变化而变化,这些都给安全管理带来诸多不稳定因素。所以我觉得要做好一个合格的电力企业施工人员必须具备良好的心理素质以及较强的责任心,我们的安全工作才有保障。用自己实际行动保障施工安全,让我们在平凡的工作岗位上作出不平凡的事而努力。
