幼儿园61演讲稿8篇

时间:2023-09-06 13:02:02 分类:演讲稿

演讲稿要紧扣主题,避免在内容中偏离太远,在演讲稿中,我们要用简洁的语言表达复杂的概念,以下是82秘书网小编精心为您推荐的幼儿园61演讲稿8篇,供大家参考。

幼儿园61演讲稿8篇

幼儿园61演讲稿篇1

亲爱的父母:

你们好!

首先,让我代表学校和全体教职工,对大家百忙之中抽出时间来参加我们学校的家长会表示热烈的欢迎,并对你们关心和支持教育的行动表示衷心的感谢。

我想提几点建议,希望家长能做得更好:

首先,在安全性方面,

家长要经常教育孩子放学不要留下来,直接回家,不要接触陌生人,遵守交通规则,过马路,停车,看三遍,过三遍,不要跑。教孩子注意防火、防电、防煤气中毒。每天接送孩子上学的家长不要在学校门口拥挤,要在门外指定地点接送。

第二,在学习方面:

应该督促孩子做好作业,对学习有困难的孩子进行学习指导。

第三、家校联系:

平时要主动和学校、老师进行灵活多样的接触。我们可以及时沟通,方便教育。我们应该为孩子做一切,坦诚交流,尊重老师,为孩子树立榜样。

我坚信,在你们的合作下,在我们学校敬业、敬业、充满活力、富有爱心和进取心的老师们的帮助下,你们的.孩子将在蔡快乐地成长和发展。

最后,请在我们的工作中给予你父母极大的支持与合作。同时,请在家长会后留下您宝贵的建议和意见,以便我们改进工作。我们将不胜感激。

谢谢大家的光临!

幼儿园61演讲稿篇2

尊敬的领导:

因为我从事幼儿工作时间不长,工作中并没有做出什么轰轰烈烈的业绩,在座的各位都是我的老师、我的榜样,将一生献给了教育事业,与你们相比,我所做的一切还远远不够,但信心又给了我一种美,那就是:奉献、美的奉献。

我从小并没有当幼儿教师的梦想,长大后却在不经意间走进幼儿教师这个行列。虽然做幼儿教师只有几个月时间,但我品尝到了幼教工作的`苦与乐,体会到了为人师的心酸与甘甜。

曾记得刚走近幼教工作的那几天,面对孩子们天昏地暗的哭喊声:“我要妈妈”,我曾经是那么的无助。但是褪祛难为情之后,我当上了孩子们的“妈妈”,成为了孩子们的朋友。“一份耕耘,一份收获”,当孩子们欢呼雀跃地奔向我时;当孩子们牵着我的手,拽着我的衣服,呼啦啦地跟在我的身后时,我体验到了作为幼儿教师的自豪与温馨。

我每天所做的都是些平凡的事,但是我想:我的爱是最美的奉献。我爱这份工作,我也很认真的对待这份工作。曾在网络上看到这样一句话:同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星级饭店60块钱。这说明什么?说明很多时候,一个人的价值取决于他所在的位置。我敢说,我脚下所踏的这片寸土就是一个五星级酒店!因此,此时此刻我最想说的一句就是:感谢领导对我的厚爱,感谢同事们对我工作的支持!

我不美丽,但我从事的是美丽的事业。当家长对我说“我的宝宝最喜欢张老师”,当孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)们旁边时,那带给我的是一份感动,一份美丽的感动。这份美丽的感动也将推动我去快乐地奉献,所以我把今天的演讲题目叫做——《美丽的奉献》。

幼儿园61演讲稿篇3

尊敬的各位家长:

大家好!欢迎你们来参加幼儿园的最后一次家长会。三年来,在每次的家长会中,我们都会有很多惊喜和感动,看到孩子们点点滴滴的进步和成长,我们都感到无比的欣慰。

时间就像滑滑梯一样,过得真快,一转眼,三年过去了,孩子们长大了。不瞒大家说,我曾无数次预想孩子们毕业的场面,每一次都会忍不住落泪,虽然有万分的不舍,但孩子们终归都要进入更高的学府学习,所以我应该为他们感到高兴和自豪才对。再说现在的联络方式太多了,只要相见随时都能够见到,对吧!

在我的记忆中,每到毕业时分,都会哭得淅沥哗啦,好像不哭就毕不了业似的,天下没有不散的宴席,只有有心,感情就不会变。所以今天我们先约定好,让孩子们高高兴兴的毕业,在彼此的祝福中分别。

下面我先来简单总结一下这三年幼儿园的的教育历程,

我们每个学期的教育内容在每次家长会中都已经详细介绍过,大家可以回忆一下,孩子刚入园时是什么样的?经过了三年的幼儿园教育,现在又是什么样的?从你们的笑容里我可以看到大家的肯定。

的确,仅仅三年时间,孩子们无论从自理能力,认知理解,还是动手操作、语言表达等方面,都有了突飞猛进的变化。

一、知识能力:

在数学方面,孩子们从曾经简单的点数,到现在掌握了10以内的分解组成、加减运算、认识钟表、认识立方体,比较分类、规律填空、看图列式、应用题等各种题型,还能熟练的用手脑算进行100以内的加减混合计算。说到这里我强调一下:我们这一年学的手脑算、凑十法、分解组成都属于数学计算方法,但是手脑算这种方法既简单方便快捷,又开发大脑,孩子们计算时选择手脑算这种方法的几率比较大,但上一年级后大多用的凑十法,所以在上学后学习凑十法时,家长多注意辅导一下孩子。

拼音方面:不仅认识了声母韵母,整体认读音节,还会拼写词组,能够熟练运用拼音朗读故事,掌握了各种题型,为上小学打好了基础。

英语方面:通过外教老师生动的教学,孩子们对英语充满了兴趣,充满了自信,英语口语有了很大的提高。还会唱许多好听的英语歌曲。

语言表达方面,从表演简单的儿歌,到现在能有感情的朗诵诗歌,仿编诗歌,有表情的复述故事、表演故事。

美术方面:从简单的点画,描画,到现在能够按自己的想法,完成一幅完整的画面,还会进行简单的布局,颜色搭配等等。

音乐方面:孩子们从只会唱一两句简单的歌曲,到现在能够有表情的演唱表演较难的歌曲,从老师手把手教他们跳舞,到现在他们自己创编舞蹈动作,还认识了常见的打击乐器,和演奏方法。孩子们还能根据不同的音乐情绪,用不同的形式(如舞蹈、美术)表现出来。

动作发展:在室内的区域活动中,孩子们锻炼了拿、捏、穿、摁等细小的动作,发展了手部的小肌肉群,锻炼了手眼协调。在户外的体育游戏中,孩子们能熟练操作各种玩具器械,掌握了钻、爬、跑、跳、投掷等动作,身体协调越来越灵活,胆子也变大了,原来连平衡木都不敢上,现在跑着跨栏都不带眨眼的。

二、自理能力

孩子们刚来时还需要老师一口一口的给他们喂饭喂水,现在他们不但自己的事情自己做,还能帮助老师和家长做力所能及的事情。

在本学期我们有意识地向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况并进行了走进小学活动,带领部分幼儿参观了小学,使他们对小学的学习生活有一定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学准备。并尝试按照学校的作息制度来生活,如:遵守时间的训练:训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守课堂规则。我们还注意培养幼儿的服务意识,通过让幼儿自己来选择班长、值日生尝试自主管理,让幼儿真正成为班级的小主人。

三、社会情感能力

三年前他们都是以自己为主的小王子,小公主们,现在他们学会了分享,礼让,喜欢帮助别人,都有了自己的好朋友。通过礼仪教育和感恩教育,孩子们知道了各种节日的礼节,懂得了关心父母、老师、伙伴。想到他们为我端水,给我捶背的那一幕幕,心里真的很温暖!

四、上小学后的建议

孩子们要上一年级了,为了孩子能更快的适应,我们根据以往的经验,给大家提几点建议:

1、假期间继续练习数学和拼音题型,我们自己出的卷子,或到书店买新的都行,孩子们学得快忘得也快,所以一定要坚持巩固复习,但千万不要给孩子太大的压力,要做到劳逸结合,避免产生厌学。

2、还是刚才提到的计算方法的问题,建议家长给孩子们买一本口算题卡,加强孩子的口算能力。每一页都有时间要求,监督孩子不能用手。开始可能会慢,请家长耐心些,多给孩子鼓励,争取每天进步一点点。

3、还有一个建议就是让孩子多认认汉字,虽然一年级入学考试没有认字要求,但是认字多了对以后朗读、理解都有好处。

五、退园注意事项

1、7月3、4日两天时间到二楼财务室办退园手续。

2、今天下午抱被褥、交接送卡、领退卡通知单。

3、明天正式进入假期。祝孩子们度过一个快乐、充实的假期,顺利考上自己喜欢的小学!

唉!眼睛一闭一睁,三年过去了,孩子们真的长大了。前几天教孩子们唱了一首歌,叫《老师,再见了》,孩子们个个眼睛里流露出了不舍的神情,我请孩子们说说这三年来老师与他们之间发生的故事,有的说老师教我们学本领,有的说小时候老师喂我吃饭,有的说我做噩梦和生病的时候,老师抱着我就不害怕了。听到孩子们一句句稚嫩而又纯真的话语,我的内心感慨万分,有一些不舍的情结,又有一丝丝的喜悦之情,不舍的是朝夕相处几年的孩子们即将离开我们了;喜悦的是曾经走路都有些摇摇晃晃,只知道用哭声来表达的孩子们,现在长大了,爱说爱笑,能唱会画了,那是一种丰收的喜悦。

这就是我们闪亮大一班的“全家福”,孩子们就要毕业了,今天我们要给孩子们颁发人生中第一张毕业证。一定要收藏好哦!请家长用掌声祝福我们的孩子吧!

幼儿园61演讲稿篇4

尊敬的各位来宾、老师,亲爱的小朋友们:

大家节日好!

我叫xxx。今天是六一儿童节,也是我在幼儿园度过的最后一个儿童节,在这个欢乐的日子里,我代表蓓蕾幼儿园所有小朋友,向精心培育我们成长的爸爸妈妈,还有敬爱的老师说一声:您们辛苦了,谢谢你们!!

记得我们刚入园的那一天,有不少小朋友哭着闹着不愿上幼儿园,是小班的老师用慈母般的爱心温暖了我。是她们将我们一个个轮换抱在怀里,擦净满脸的鼻涕眼泪,拿一个个好玩的玩具让我玩,用一张张图片给我讲故事,眼前的一切吸引着我,加上一次次亲吻不断的贴近我们的心灵。渐渐的我就被幼儿园温馨和谐,轻松快乐的环境所感染,就被老师的和蔼可亲,微笑亲切的爱所包围。

在幼儿园,有老师母爱般的呵护,吃饭、喝水、上厕所,处处离不开老师的身影。在游戏课上,老师见我们玩得开心的样子时,笑的那样甜;老师教我们唱歌、跳舞、画画,使我们看到了一个非同一般的幼儿老师!数学课上,老师用直观的教具,生动的游戏,教我们学习数学知识;鲜明的图画,富有感情的语言,把我们带入一堂富有色彩的语言课。在幼儿园里,我们养成了良好的生活和学习习惯,学到了不少科学文化知识,是我难忘的启蒙教育。

最后,祝福老师们身体健康,万事如意;祝愿全体小朋友六一快乐;祝愿幼儿园的明天更美好!

谢谢大家!

幼儿园61演讲稿篇5

幼儿园班主任竞赛演讲我的领导和姐妹们:

大家早上好!

首先我要说谢谢,因为感谢领导的信任,我从小到大每年都被选为班主任。可想而知,课业繁重,哪怕是最小的事情也要想到。如果我忽视了,就会出现错误。这几年做班主任已经尽力了!今天,我第一次站在这里竞争这个职位。虽然我知道当班主任会很难,但我愿意接受这个挑战。让我谈谈我担任这个职位的资格:

第一,自身条件

我热爱幼儿教育事业,热爱班主任繁忙而充实的工作。我当了多年班主任。通过这些年的工作实践,我摸索出了一套自己的班级管理方法。班主任的事情也得心应手。我在不断的给自己充电,现在在读本科函授。

第二,建立新型师生关系

班主任要想管理好一个班级,不仅要和班里其他两位老师搞好关系,还要和孩子建立新型的师生关系。小班的.孩子刚入园肯定会有很多起伏。我打算通过家访多了解每个孩子的性格特点和习惯,让他们走进每个孩子的心里,让孩子真正喜欢自己,把自己当成朋友。我记得著名的魏书生说过“老师尊重学生的人格,也就是尊重教育。“我会关心孩子,缩短师生之间的精神距离。

第三,做好家庭联系

和父母保持经常的交流和沟通,让我成为“孩子的老师,父母的朋友。”充分利用父母资源。平时要做好家庭联系,创新联系方式,开通电子邮件、短信互动等沟通渠道,让家长了解孩子在园区的日常情况和学习表现,了解老师对孩子的劳动和照顾。

向父母了解孩子在家的表现。如果有什么不好的行为,就要互相互动,教育孩子一起成长。必要时进行家访,认真回答家长提出的每一个问题,让家长体会到老师对孩子的关心和爱护。鼓励家长参与幼儿园互动活动,真正实现家庭同步教育。

第四,做好安全检查

孩子的安全一直是我们的中心位置。小班的孩子第一次走出家门,离开父母去一个陌生的世界。他们走路不稳,所以更需要我们的关心和照顾。我打算24小时跟踪孩子,随时随地做好检查和保护工作,确保孩子的安全,关爱每一个孩子的生命,和班主任一起努力提高质量,配合保健医生。

虽然我仍然缺乏班级管理的经验,但我会向其他老师学习,向他们学习管理孩子的常识、技巧和经验。真心希望园区领导能给我这个成长的机会。我愿意用我所学到的东西,尽我所能与班里的同事一起工作,脚踏实地,认真完成园区领导交给的所有任务。请园区领导给我这个机会,谢谢!

幼儿园61演讲稿篇6

尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,亲爱的老师们、小朋友们:

大家好! 今天,阳光灿烂,彩旗飞扬,我们欢聚在机关幼儿园这个美丽而和谐的校园 里,共庆xx年的“六一”国际儿童节。

首先,我荣幸地代表我园的全体教职员工,向前来参加我校庆 “六一”活动的各位来宾表示热烈的恭迎和崇高的敬意, 感谢你们长期对幼儿教育的关怀和支持; 向辛勤付出的学校领导表示无上的敬佩 和深深的谢意,感谢你们竭尽全力地为我们创设舒适的教育环境;向参加今天庆 祝活动的各位家长表达真诚的`欢迎和衷心的感谢,感谢你们一如既往支持老师的工作; 我更要向祖国的花朵——可爱的小朋友们致以节日里最诚挚的问候和良好的祝愿,祝愿你们在父母和老师的培育下健康成长!

回顾过去,我们激情满怀。在幼儿教育的工作实践中,我们机关幼儿园全体 同仁在各级领导部门的大力支持下,在学校领导的坚强带领下,始终坚持先进的育人理念,努力把知识留给孩子,把微笑带给孩子,让欢乐陪伴孩子。我们也欣喜地看到学校幼儿数量逐年增加,幼儿家长对学校工作给予一致好评,各级各类 活动中获得的荣誉越来越多,使我园的幼儿教育工作不断地迈向一个又一个崭新的台阶,为幼儿的快乐健康成长贡献出了全部的力量。

展望未来,我们任重道远。做为幼儿工作者,我们会时刻认真审视自己,时刻鞭策提醒自己,对得起尊敬我们的幼儿,对得起信任我们的家长,对得起为我们提供支持和帮助的各级领导。我们还会不断地更新知识,刻苦钻研业务,努力提高自身素质,在全面实施素质教育的实践中,取得新的成绩,不辜负各级领导和幼儿家长对我们的期望。

最后,再次感谢各位领导和来宾在百忙中来参加今天的庆祝活动,祝大家身 体健康,祝全体小朋友们过一个平安、欢乐、祥和的节日。

幼儿园61演讲稿篇7

人生在这个世界上,长在这个世界上,都源于父母,父母给了我们生命,是父母哺育了我们成长,父母的养育之恩我们终生都应该报答。有句古语说得好“百善孝为先”意思说的是孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要的。它是做儿女的必做的天经地义的事情,我们中华民族几千年来一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让我们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事更是让我们感动万分。不一样的是时代演绎着相同主题,那就是孝敬父母,回报父母。春节期间,陪父母聊聊天,一起阅读我们的新园刊,分享我在过去一年中的进步与取得的成绩,让我们的进步为父母带来喜悦这都是平凡而又重要的孝行。

收获后的成功是一种满足的感觉,我们每个人对成功的定义不同,而达到成功的方法只有一个,那就是得先学会付出,有付出才会有回报。热爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有对孩子的爱,就没有真正的教育。爱是幼儿一种迫切的心理需要,教师与幼儿之间建立良好的感情联系能使幼儿产生积极、愉快的情绪。在我们班上有一位性格内向、孤僻的孩子,由于性格内向,加上不爱交往,所以,她几乎没有要好的小伙伴,对于各项活动都不太积极参与,只是在一旁静静的观望。像这样的幼儿我是给予了更多的关爱与指导。我是这样做的1、在课堂上我会给她一个爱的鼓励的眼神,鼓励她积极的举手回答问题,即使回答错误了我也会轻轻走到她面前抚摸一下她的头。2、在平时生活中我会制造一些给她锻炼的机会。3、一周内我会带她与妈妈通几次电话,让她主动与妈妈分享在幼儿园的趣事。通过一个学期的教育引导,她的变化很大。本次春节婕婕回家能主动地、大声地、自信地、大方地与家人交谈,也很乐意表演节目。而婕婕妈妈更是很感激老师,感谢老师的用心良苦,感谢老师让婕婕在短短的数几个中能有如此大的变化。

一直以来我很喜欢幼教这份工作,我充满热情,我爱孩子,孩子是阳光的象征,她们纯洁、真诚、善良。一个人能在自己热爱的事业度过美好的时光,是一种难得的幸福,我知道我面前的道路还很漫长,但我深信:今天操场上奔跑的追皮球的娃娃也许明天会站在世界冠军的领奖台上,今天音乐中传出稚嫩的童声,也许明天会响彻在世界音乐的殿堂每一个孩子都是一颗希望的种子。

亲爱的老师们,让我们一直保持一颗纯真的童心,加入到孩子的游戏中和他们一起畅快的玩耍,课堂上用亲切的教态引导他们求知。相信,你会从中收获更多的喜悦。

幼儿园61演讲稿篇8

各位评委老师:

大家下午好!

记得在很小的时候,别人就问我:“长大了你干什么呢?”我便会高兴的说:“当老师呀”,因为在童年时代,老师是我最敬佩的人!正是这份激情,给了我无穷的力量。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一份职业。

幼师毕业那年我跨进了幼儿园的大门,那时,心里的感觉是多么的美好,无数次幻想着自己成为一名“孩子王”时的快乐情景,那时的激动心情无法言语。当我第一次走进教室,我即渴望又害怕,面对一群群可爱的孩子,面对一张张可爱的小脸――他们天真无邪,我以为这就是我一直所向往的童心世界,可是,当我真正走近他们时,才发现原来现实与理想的距离是那样的遥远。

当孩子们第一次摇摇摆摆的来到我的面前,哭喊着要妈妈,从妈妈手里接过他们的那刻起,我就深深地知道,我每天面对的不仅仅是这群孩子,而且还有年轻母亲们那一颗颗沉甸甸的心,孩子们刚来幼儿园,不会吃饭,不会睡觉,不会唱歌,甚至不会听我的话。面对他们,我一时束手无策,我曾想过退缩,曾想过逃避,可心里始终有个声音在告诉我“既然选择了,退缩是不行的,逃避更不行。”是啊,面对我曾经的选择,我能放弃吗?我能退缩吗?不,我要坚持。于是,无数次,我蹲下身来倾听孩子们的话语,让他们感受我的爱;我教他们画画,唱歌,折飞机,让他们成为我的朋友;我给他们讲白雪公主和七个小矮人的故事……

虽然他们有时真的很调皮,有时又很麻烦,但我还是依然喜欢和他们在一起,因为他们是一群快乐的天使,让我不断感受他们的真诚与善良,让我与他们一起沉浸在快乐的童话世界里!每当看到孩子们的每一滴进步,每一点成功,都让我感到莫大的欣慰!如今,每当听到孩子们用稚嫩的嗓音喊“老师好”,看到他们一张张可爱的笑脸时,我心里总是甜甜的。虽然有时累得腰酸背疼,但我感觉却很踏实,因为有一群喜欢我的孩子每天都在等我。他们纯洁的就像一张白纸,需要我的精心呵护与教育,才能成为一幅绚丽的画卷!

我想,老师的心怀也许是世界上最大最大的心怀,不然怎么会装的下那么多可爱的孩子呢?孩子生病了,老师会比妈妈还着急,冲上一包甜甜的药,陪她服下,不经意间会发现孩子脸上洋溢着幸福的微笑。孩子进步了,老师会第一个发现,并及时汇报给爸爸妈妈,同时会奖励孩子一朵红红的花,鼓励他们继续努力。老师更会耐心的告诉他们,让他们知道哪些事情是对的,哪些事情是不对的,哪些事情该做,哪些事情不该做,教育他们要做一个有爱心、懂礼貌的好孩子。

作为一个普通的幼儿园老师,在自己的工作岗位上做着平凡的事,也许,我们不是最美丽的,但却是最可爱的;也许不是最聪明的,但却是最勤奋的;也许不是最富有的,但却是最充实的……因为我们用爱心打开了孩子情感世界的第一扇窗;用真情点亮了孩子生命里的每一个灯盏;用赞美启迪了每一个儿童的心灵;用尊重唤起了每一个孩子的尊严,让孩子们在被爱中学会爱!

我爱我的孩子们,爱他们的天真、活泼、聪明;爱他们的纯洁、美丽与善良。曾记得有个调皮的孩子问过我:“老师,你会老吗?”多么可爱的孩子啊!我真想对我的孩子们说:老师会老的,但岁月只能老去老师的容颜,而无法老去老师爱你们的心灵。只要有你们,老师将永远年轻!

我庆幸,庆幸自己走进了每一处都鲜花开放的世界。在这个世界里,我将快乐地奉献着,奉献着我的爱;同时,我也快乐地收获着:收获着孩子们的爱!爱,是教师最美的奉献,最大的收获!

谢谢大家!

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