关于分享演讲稿5篇
情感表达可以通过写演讲稿来实现,使演讲更加生动有趣,通过确定主题,我们可以更好地把握演讲稿的目的和意义,下面是82秘书网小编为您分享的关于分享演讲稿5篇,感谢您的参阅。
关于分享演讲稿篇1
一、预习课文要精细
学生要养成课前预习的习惯,要求及时到位。对课文内容进行充分的预习,便于更好地掌握知识,在课堂学习中有质效地领略知识的重要性。根据学生高段学习特点,推行导学案,引导并带动学生更好地进行课前预习,相互合作、探究,提出质疑并学会思考,更好地完成预习作业。
预习要求具体如下:
1、认真初读课文,找出不理解的词语,查词典批注词义或联系上下文弄懂词语的意思并摘抄;
2、初步了解课文内容,理清文章并概括课文大意。
3、理解文章重点语句,或是读后的初步感想和不懂的问题。(标在书上或者课文旁边)
4、搜集课文相关的资料。
二、课堂听讲要专注
有了课前充分的预习,加上课内的认真听讲,全情投入在于做到:心到、眼到、口到。学习要精神专一,听讲要全神贯注,积极投入课堂学习中,勤于动脑、勤于表达、勤于笔记。
三、课堂笔记要精确
课堂有效地进行听讲学习,充分做好随堂笔记,做到速度快捷、有条不紊,为课后的温故知新做好准备,还便于摘抄好词佳句,便于长久积累。
四、作业完成要质效 作业类型:
1、预习作业(根据预习要求完成)
2、《写字钢笔字》:作业随课文教学进行,保证每课及时完成作业,并且巩固。另外准备听写本,便于保证每课生字词的掌握与巩固。
3、《知识与能力训练》:随堂按学习篇目完成,堂上指导并同桌互改或上交老师查阅。
4、《采蜜集》:用来摘抄每篇课文中或平时阅读的课外读物的佳句,或写读书收获等,它继续作为课外作业,保证每课及时完成,按单元上交给老师查阅。
5、《习作本》:配合单元习作指导,完成以单元为主题的作文共计7篇,小练笔3篇。
6、《课文本》:作为单元生字词语听写考试用。
7、读书交流卡(作为阶段阅读课外读物进行读书感受与交流)
五、诵读课文要熟练
要求背诵的课文重点片段或篇目,必须按时按质完成,并能灵活运用写作中。鼓励学生主动背诵。
六、阶段复习要自觉
每按一个单元进行词语盘点回顾,课文内容写作方法的引导与复习,还有单元的检测,学生要养成积极主动进行阶段巩固复习,学会分清主次内容进行自我复习。
七、课外阅读经典化
学生拥有大量的阅读能力与兴趣,配合采蜜本的摘抄积累,不单是泛指课内学习的内容,还应包括课外知识的补充。
关于分享演讲稿篇2
在人生的旅途中,永远也忘不了一些童年趣事,在童年生活中,又会遇到比棉花糖还甜的美事。一但回想起这些完美的事情,总会使人流连忘返,陶醉其中。
我认为,世界上最完美的事情莫过于“分享”,分享能够让欢乐加倍,让痛苦减半。只要你愿意把你的欢乐分享出来,你必须会加倍欢乐。从此,做个欢乐的孩子。
我是一个喜欢动物的小孩,我以往有一个愿望就是:养完世界上所有的动物。在总结出我的经验、动物的习性。好让所有的人养好动物、爱护动物。
在一个晴空万里的早晨,我独自来到宠物店,买了一对一黑一白的小兔子。从此我的生活便洋溢着欢乐。可是我不光要欢乐,也要让别人欢乐,所以我带着这一对兔子,去拜访我的朋友。
刚走进朋友的家门,朋友就热情的款待了我和我的小兔。朋友顺手接过了小兔子,转身去拿青菜,喂小兔子,然后再和小兔子又亲又抱。她们仿佛两姐妹,亲密无间。异常是小兔子的每一个动作、每一个表情,都让我们高兴得想飞。
随后,小兔子听见我的话,立刻跳下来表演节目。它们先是跟着我们,我们走一步,它们就跟着我们跳一步;我们跑一跑,它们就和我们一齐跑。仿佛在和我们比赛。等我们站着不动时,它们则给我们表演。这时它们来了一个“穿针”。一只从上头“飞”过去,另一只从下头钻过去。构成了一个“双兔十字架”真是又好看又好玩。
这时,我转身一看。朋友的脸上挂着会心的微笑。这才真正明白:分享欢乐才是最大的一种欢乐。
关于分享演讲稿篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
当我见到蜿蜒的长城,当我见到滚滚的长江,当我见到雄伟的泰山,当我见到庄严的天安门,心中总会出现一个词——中国。
祖国的历史悠久,在古代,就出现了许多发明创造:造纸术、指南针、火药、印刷术对外国影响深刻;地动仪又准确预报地震;《九章算术》成为当时最先进的算术方法。可见,中国当时已多么先进!唐诗宋词表现了我国的文化,从一句句诗中,领悟诗人的浓感深情;从一句句词中,感受祖国的大好河山。祖国当时是多么伟大啊!
但是,我们不能忘记她承受的千灾百难。八国联军像恶狼一般侵略中华,分割了中国所有能分割的土地,痛苦的声音充斥着整个中华大地,南京大屠杀使多少中华儿女惨死刀下?一个一个被发现的万人坑惨不忍睹!中华儿女奋起抗争,付出了无数鲜血和生命,打倒了在中华大地上耀武扬威的侵略者。一九四九年新中国终于成立了!
中国迅速发展,科技发达起来了!一九六四年十月六日,第一颗原子弹爆炸成功;一九六七年六月十七日,第一颗氢弹爆炸试验成功;一九七零年四月二十四日,东方红一号发射成功;一九九九年十一月二十日,神舟一号升天;20xx年十月十五日九时整,神舟五号载人飞船将第一名宇航员送上太空!
中国洗清了所有的屈辱:一九九七年七月一日,香港回归祖国;一九九九年十二月二十日,澳门回归了!中华巨龙再次腾飞起来了!成为了世界第二大经济体!
中国永远在我们心中,我们努力学习,天天向上,将来一定会将祖国装点得更加闪亮!
关于分享演讲稿篇4
祖国,我的祖国,我在四大发明里认识你,我在兵马俑的坚持里看见你,我在黄河的奔腾里倾听你,我在泰山的巍峨里敬仰你。在爷爷奶奶的追忆里,我想象着你曾经的苦难,曾经的沧桑;在爸爸妈妈的诉说里,我品味着你的努力,你的崛起;在哥哥姐姐的歌声里,我聆听着你的腾飞,你的辉煌;在我生活的日日夜夜里,我感受着你的和谐,你的神奇!
在北国,我流连那片银装素裹,在江南,我爱上小桥流水人家;爸爸从海南拾回贝壳,我听到波涛的澎湃;妈妈从吐鲁番带回小花帽,我闻到瓜果的香甜。老师说我们的祖国地大物博,每一寸土地都写满奇迹,还有更多沉睡的惊喜,等我们长大一一唤起。
祖国,你是黑夜里那盏引路的灯,你是阳光里那缕温和的风,你是和妈妈一样,最亲切最温暖的呼唤,无论我走到哪里,永远也不会忘记。
亲爱的祖国妈妈,让我和你说句悄悄话:我一定会听老师的话,认真锻炼身体,努力学好文化,等我长得像爸爸妈妈那么高那么大,一定把你建设得更加强大!
而此时,我想歌颂你,我的祖国,用温婉的小调,用野性的山歌,用高亢的进行曲,用华丽的咏叹调,用我所有所有最美的言语,最动听的旋律,我要,我要歌颂你!我想站在河之洲,水之湄,山之巅,海之滨,用我稚嫩却满是真情的声音,为你唱响,唱响我心头最难忘的那一句:
关于分享演讲稿篇5
我们的祖国历史悠久,地大物博,经历风雨,在世界民族林中巍然屹立。我们的民族精神就是精神就是以爱国主义为核心的,这是中华之魂,殊照千秋的高尚情操。对我来说“爱国心”是神圣不可侵犯的,是一种高尚的感情,是一个民族精神财富中最珍贵的,它具有巨大的向心力和凝聚力,是一支点燃中国人民为祖国兴旺发达、繁荣昌盛发挥一切聪明才智的献身精神的火炬。
古往今来,多少爱国人士为祖国“抛头颅,洒热血”。明代,戚继光统领的“戚家军”,多次挫败倭寇的进攻,令敌人闻风丧胆;民族英雄郑成功为了祖国统一,率领大军驱逐了占据中国台湾三十八年的荷兰殖民者;林则徐虎门销烟,也向世界表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气,振奋了民族精神,维护了民族尊严;世界著名的数学家华罗庆,从报上看到中华人民共和国成立的喜讯时,兴奋得热泪盈眶,他避开了美国联邦调查局的怀疑和阻拦,直奔祖国的怀抱……
这些事迹是祖国不朽的历史,是一部演绎民族自强不息的宝典。作为这部历史宝典的读写者 —我们,爱国的信念,开始抽芽、长大,并坚定地树立起来。二十一世纪的中学生们,我,喊出了这样的口号:在我心中价值的天平上,祖国是最重要的砝码!爱国是我们的民族传统,谁不爱国便是愧对列祖列宗,失去作为炎黄后裔的资格。
有些留学生学成之后,滞留到国外学知识,等待机会,甚至有的说,我们在国外学知识、技术,在国内不能得到充分的发挥。如果每个人都持有这样的态度,那祖国发展的重担靠谁来挑?祖国何时才能繁荣富强?其实他们是贪图国外富裕的生活,追求虚荣,把辛苦养育、培育自己的祖国母亲抛到九霄云外。这样没有爱国心,不懂得知恩图报的人,无论走到哪里,永远站不住脚。
华夏文明的创造者和保卫者——炎黄子孙,在世界历史上写下了无数光辉的篇章,作为炎黄子孙的一员,我们怎能不欣慰?怎能不骄傲?当看到奥运的中华健儿踏上雄伟的世界冠军舞台,看到我国神州五号冲向蔚蓝的天空时,我自豪的流泪了,这不仅仅是感动的泪水,她是一种化身,一种超越时间、空间的精神力量,她是一个崇高而伟大的名字——流芳百世,传诵万年的爱国主义精神。
在我们的中学生活中也有很多同学在爱国行动上有很好的表现。比如在“希望工程,献爱心”的活动中,同学们踊跃捐款,把自己平时勤俭节约攒下的钱纷纷投入捐款箱,脸上露出甜蜜的笑容。
在祖国统一的问题上,我们有共同的观点。在中国台湾竞选总统及新总统发表讲话时,我们天天关注新闻,在班会上,展开了热烈的讨论,同学们都有一个共同的心愿,就是希望中国台湾早日回到祖国的怀抱,早日实现祖国统一。
爱国,是一种坚定的民族精神,是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖国。
