做我自己演讲稿8篇

时间:2024-05-16 16:07:29 分类:演讲稿

优秀的演讲稿,能够让听众在情感上与演讲主题产生共鸣和共同体验,提前准备好演讲稿可以帮助我们克服演讲时的紧张感,下面是82秘书网小编为您分享的做我自己演讲稿8篇,感谢您的参阅。

做我自己演讲稿8篇

做我自己演讲稿篇1

大家好,我是上浦幼儿园大(1)班的小朋友,名叫赖恒清。今年6岁。我聪明过人,经常帮助爸爸妈妈和老师做一些力所能及的事情,老师常常叫我小老师。

我是一个时而安静时而活泼的小男生,我有一个像大头儿子一样的头,又像大苹果一样的脸,因为我的脸白里透着红。我的眼睛,你们不要看着小,其实里面前是智慧,因为老师教过的内容,都逃不过我的”火眼金睛“。我在我们班算是高的了,身体肉肉的。冬天到了,我一定是爸爸妈妈的热水袋。我的手大大的,像一只大蜘蛛。

对了,大家想不想知道我在学校的优点呢?你们一定要好好听听哦,到时候,你们也要像我一样喔。

在学校,我是一个懂礼貌,讲文明的好孩子。不管看到老师还是长辈,我都会向小芬老师教我的一样,向他们行一个90度的孔子礼。完全把学校的国学教育表现得淋漓尽致。

在学校我还是老师的小帮手,小老师。小朋友经常看到我的时候都会说:”快安静,小老师来了。“你们说是不是很有老师的感觉啊!!哈哈!!

你们喜欢这样的我吗?

做我自己演讲稿篇2

敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是六一班的沈佩媛,我在胜北小学读书。我的眼睛炯炯有神,樱桃似的小嘴,软绵绵的小脸蛋。在爸爸妈妈的.眼中,我是一个活泼可爱、听话懂事、说干就干的好孩子;在亲朋好友的眼中,我是一个勤劳、聪明的好孩子;在邻居的眼中,我是一个乐于助人、懂礼貌的好孩子…

我是一个懂事的孩子。在日常生活中,自己没事干的时候,就帮助妈妈打扫卫生,收拾家务。比如:妈妈扫地的时候。我帮妈妈拿来簸箕;妈妈擦地的时候,我帮妈妈端来擦地水;妈妈洗厨房磁砖上的油渍的时候;我就帮妈妈拿来洗油王;妈妈叠床的时候,我就帮妈妈准备好笤帚;妈妈要洗碗了,我就先把碗收拾到厨房去…

我还是个知错就改的好孩子。有时候,我作业写得非常马虎爸爸检查一看,我的字写得很乱,就让我重写一遍,直到我和爸爸都满意为止。

我还是个乐于助人的好孩子。在路上,我看见的人有很多,就像天上的星星,数也数不清。但是那一位清洁工阿姨在路上被人意外地撞倒了,也没有人看见,没有人去帮助。我连忙下车,把那位阿姨从地上扶了起来,发现她的手受伤了,我快速拿来纸巾,给她包扎伤口。

俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。”我的爱好也很广泛,读书、阅读、写作都是我的最爱,它们像一颗颗璀璨夺目的珍珠,照的人眼花缭乱。

学习,我是班级里的学习分子。我的成绩比较理想,那是因为我认真仔细。上课时,我积极发扬回答问题,下课,我会将上课的内容做个整理。然后认真复习,学习,这是一件多么重要的事情,这是一个多么好的时间,这是一个多么好的名字。为什么会有那么多的人不爱学习呢?这令我疑惑不解。

我在阅读方面认真品读,体会文中深刻的含义,了解它那深奥的道理。细心品读,总能读出一些好滋味。阅读时,我不出声,在心里默默地读,默默地想。阅读是要看我们平时对字的积累,对字的认识,只要我们有感情的去阅读每一篇文章,那么,我一定会知道其中所蕴含的奥秘。

我在写作方面也很认真。写作是一门功夫,许多诗人都是从简简单单的写作开始。写作需要花许多时间和精力去思考,去想象。给你一个自由想象的空间,让你去蔚蓝的天空展翅高飞,寻找答案。写作,马虎不得,用上优美的语句,用上许多的说明方法,用上想象的词句。才能将作文写得通顺,完美。

每个人都有属于自己的优点,也有属于自己的缺点,准确来说,没有一个人是十全十美的,只有用优点去掩饰缺点。我的优点还有许多许多,缺点固然也会有许多。总之,还有许多优点,我就不重点讲述了。免得你们认为我是一个“自恋狂”想王婆卖瓜一样,自卖自夸。

谢谢大家!我的演讲结束了。

做我自己演讲稿篇3

随着我们这些同学被搬到了高三部,我才开始醒悟原来高三已经不请自来了。

刚刚进入高三,心里既是紧张又是激动。过去才不久的高二,和当下数不尽的作业相比,幸福得多。不知道这种猝不及防的迫近高考是为了什么,但是,终究还是被成绩敲得有些难受。想到了高二的期末,自己付出了那么多,还是失败了。真的很想放弃。这种放弃,与其说是逃避,不如说是泄愤。

整个高二暑假只有半个月,但是这半个月我变得昏昏沉沉。每天睡到很晚才肯起床,起床后不是玩电脑就是看小说,课本是没怎么碰的。在那睡觉时,睁开眼睛,想着起来之后做些什么,想不出来,就又不起来了。这种感觉,好像是畏惧醒来,害怕这些事实、

就这么混过假期。其实自己也自责过,可是自己又总是想那个期末的惨淡成绩、或许吧,我本来也不是一个坚强的人,这么容易被困难打倒,变得如此萎靡不振。

开学后,班主任还是找过我的。其实我的成绩在班上是中等。他之所以这么做,是因为我中考考了全校第二的缘故,这些我都懂。可他越是这样,我越是内疚。感觉自己对不起他,对不起他的厚望,也对不起自己的雄心壮志!

每天都很折磨。也许数理化对我来说就是天书,我永远也弄不清楚。其实,我喜欢文学。从小到大,看了很多书,现在虽然数理化一片糊涂,语文还在屹立不倒。我明白木桶效应,所以,也在数理化上下了很多功夫,可不见起效。

初进高三,又要面临第一次月考,此时此刻,有歇斯底里变得镇静多了。

最近,总是需要励志的故事来激励自己,又莫名的心理压抑。看着故事里人事,我觉得也许自己拼一下还是可以实现自己的梦想的。但俯观自己的现在成绩,实在觉得前途黑暗。可惜,不管多么痛苦,我知道我终究不是可以被消灭的人。

我知道,过去已经过去。我没有办法找回高一高二失去的日子,所以我要加倍努力,让我的高三更灿烂!我不会放弃,我知道这是高三的礼遇。我不反抗,也无力反抗,轻轻地对自己说:高三,我来了。然后,低下头去,在数理化上冥思苦想。

我知道,我心里一直有个石头开花的梦想,所以,我会呵护它,并坚信这不是虚幻。

加油,高三我来了!我会用最优雅的

做我自己演讲稿篇4

各位领导,各位老师,给位同学大家下午好,今天我要演讲的题目是!《我给自己打个分》

今天我要给自己打个分,小时候老师总是教我们做人要谦虚。那时凡是投票时“优秀”少一票的,大家首先会联想到那是被选者的,老师说过自己不该给自己打满分.因为这是一种美德,其实给自己打分,真的挺难得!需要的是一份坦然面对自己的勇气,一颗这个浮华的社会中认清自己的心!

学校时候的我,活泼可人,是大家的开心果,如今面对工作,少了一份童真,却多了一份成熟,一份坚韧!每天奔走在这一线天的城市,空气中都透着一份忙碌,我拼搏着努力着!此时静下心给自己打个分,我想会有利于清楚地认识和科学地评价自己某一阶段的工作水准,从而有利于促进个人进步和自我完善。常言道:“知人者智,自知者明。”因此,只有经常反思与自省,积极主动地分析研究自己工作中的行为,以及由此所产生的各种效果,才能清楚地认识自己在工作过程中的得与失、优与劣,才能科学地评价自己工作方式的好与坏!

其实在对自己打分,也就是在看自己是否能虚心接受他人的意见与批评!应多倾听,即广开言路!多倾听,不仅体现对广大同事和领导的尊重,更能提升自己的人品修养,即所谓“一人老而有容天下之物的大心.受天下之善的虚心,观天下之理的潜心,应天下之变的定心!伏泰尔曾经说过:“耳朵是通向心灵的道路”就是这种工作生活中我们应该有的态度!的确,只有在多倾听的基础上,只有在了解真实情况的基础上,才能避免“当局者迷”的现象发生,才能给自己的工作准确定位,才能对得起领导以及同事对我的赏识与肯定!

今天我给自己打80分,留有余地,自己才能不让上面的这些言语只是空纸一谈,不给自己满分,才能鞭策激励自己在下一阶段的工作中扬长避短,不断进步!“君子不镜于水而镜于人。镜于水,见面之容;镜于人,则知吉与凶。”虚心接受,经常自省!还在埋头苦干辛勤忙碌的朋友们,给自己打打分吧!认清自己才能走的更好,更远! 我的演讲完毕,谢谢!

做我自己演讲稿篇5

一颗麦粒增加数倍以后,可以变成数千株麦苗,再把这些麦苗增加数倍,如此数十次,它们可以供养世上所有的城市。难道我不如一颗麦粒吗?当我完成这件事,我要再接再励。当羊皮卷上的话在我身上实现时,世人会惊叹我的伟大。

我的命运如同一颗麦粒,有着三种不同的道路。一颗麦粒可能被装进麻袋,堆在货架上,等着喂猪;也可能被磨成面粉,做成面包;还可能撤在土壤里,让它生长,直到金黄色的麦穗上结出成千上百颗麦粒。我和一颗麦粒唯一的不同在于:麦粒无法选择是变得腐烂还是做成面包,或是种植生长。而我有选择的自由,我不会让生命腐烂,也不会让它在失败,绝望的岩石下磨碎,任人摆布。

要想让麦粒生长、结实,必须把它种植在黑暗的泥土中,我的失败、失望、无知、无能便是那黑暗的泥土,我须深深地扎在泥土中,等待成熟。麦粒在阳光雨露的哺育下,终将发芽、开花、结实。同样,我也要健全自己的身体和心灵,以实规自己的梦想。麦粒须等待大自然的契机方能成熟,我却无须等待,因为我有选择自己命运的能力。

怎样才能做到呢?首先,我要为每一天、每个星期、每个月、每一年、甚至我的一生确立目标。正像种子需要雨水的滋润才能破士而出,发芽长叶,我的生命也须有目标方能结出硕果。在制定目标的时候,不妨参考过去最好的成绩,使其发扬光大。这必须成为我未来生活的目标。永远不要担心目标过高。取法乎上,得其中也;取法乎中,得其下也。

高远的目标不会让我望而生畏,虽然在达到目标以前可能屡受挫折。摔倒了,再爬起来,我不灰心,因为每个人在抵达目标前都会受到挫折。只有小爬虫不必担心摔倒。我不是小爬虫,不是洋葱,不是绵羊。我是一个人。让别人作他们的粘土造洞穴吧,我只要造一座城堡。

太阳温暖大地,麦粒吐穗结实。这些羊皮卷上的话也会照耀我的生活,使梦想成真。今天我要超越昨日的成就。我要竭尽全力攀登今天的高峰,明天更上一层楼。超越别人并不重要,超越自己才是最重要的。

春风吹熟了麦穗,风声也将我的声音吹往那些愿意聆听者的耳畔。我要宣告我的目标。我要成为自己的预言家。虽然大家可能嘲笑我的言辞,但会倾听我的计划,了解我的梦想,因此我无处可逃,直到兑现了诺言。

我不能放低目标。我要做失败者不屑一顾的事。我不停留在力所能及的事上。我不满足于现有的成就。目标达到后再定一个更高的目标。我要努力使下一刻比此刻更好。我要常常向世人宣告我的目标。但是,我决不炫耀我的成绩。让世人来赞美我吧,但愿我能明智而谦恭地接受它们。

今天我要加倍重视自己的价值。桑叶在天才的手中变成了丝绸。粘土在天才的手中变成了堡垒。柏树在天才的手中变成了殿堂。羊毛在天才的手中变成了袈裟。如果桑叶、粘土、柏树、羊毛经过人的创造,可以成百上千倍地提高自身的价值,那么我为什么不能使自己身价百倍呢?

做我自己演讲稿篇6

同学们:

我演讲的题目是:《保持自己特有的芬芳,我找到了自身的美点》

首先,我请大家不要笑。能否回答我一个简单的问题:大家看我美不美?……答案可能不一,说我美的,可能是“有眼无珠”;说我不美的可能与我看法一致。但是,我和大家一样,“爱美之心人皆有之”。曾几何时,我羡慕别人的优雅和潇洒;曾几何时,我向往别人的灵敏聪颖。仔细想来,那都是别人的,自己难道就一无所有?自己还是有的,于是我就高高兴兴地去找!

昨天考试,我失败了,哭了,接着我又笑了,我想,我有一千个理由哭,也有一千零一个理由笑,因为还有下一次。前天赛场上跌倒了,接着我又笑着爬起来了,笑着迎了上去,到达了终点,我又笑了。还有一些老师、同学们都说我值得笑。为什么呢?我认为胜利是不相信眼泪的,眼泪不能取得胜利。只有笑着前进,乐观地前进,才能到达光辉的顶点,这才是我们大学生应具备的胆识和雄心。这就是我找到的自身的美点——乐观。这决不是阿q精神胜利法,它是青年人向“自惭形秽”的挑战!

承认自己的弱点,固然是伟大之举。但乐观地找出美点并战胜弱点,保持发展自己特有的芬芳,则更伟大!

同学们,乐观是看到美点、保持和发展美点的好钥匙啊!我们不要“自惭形秽”,可以大胆设想:也许登月计划的实施者和登月者就在我们这群学生中间;也许获得“小罗伯克韦尔奖”和“诺贝尔奖”的博士也在我们当中,也许十年以后,高速公路行驶的将是由我们自行设计制造的汽车……也许……,当然还有更多的也许。有人会问,你这不是有点狂了吗?不,这决不是狂!

让我数数家珍吧!“寒冬噎酸童,雪夜围破毡”的曹雪芹乐观地相信自己有能力写出“一把辛酸泪”,没有去乞讨而是乐观伴他写成《红楼梦》。“身无分文,心忧天下”的32岁的毛泽东在遭军阀赵恒惕逮捕的情况下,他坦然自若,乐观地回忆学生时代的生活:“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?”这是何等的乐观啊!“六月而孤”的周恩来,“处境最艰,学费时不济”,但他找到了自身美点,相信自己能“为中华之崛起而读书”。还有多次落考的翻译苏阿芒,青年女作家竹林,乐观地看到自己是块文艺领域的料,保持和发展自己特有的芬芳……从上面这些人和事中我们可以分析得出一个结论:乐观能让我们正确认识自己,克服困难,甩掉烦恼和自卑,焕发出勇气和力量,让自己的身上从出特有的芳香。

同学们,让我们都有一双乐观的眼睛!

谢谢大家。

做我自己演讲稿篇7

同学们,上周五聆听的演讲大家还记得吗?主题是“让爱你的人为你自豪”,我想请同学们把它改一下,改成“让爱我的人为我自豪”。那天全场感动,每个人的心都变得柔软,好多同学走上舞台,就是为了给自己一个承诺;那一天,我就进一步思考了我们学校的办学理念,“教好每一个学生”,觉得这是一份沉甸甸的责任,因为每个人的同学都很可爱,每一个同学都是父母心中的宝贝,每一个同学都有一种向上的力量。我想作为校长,自己也要有些改变,我要在看到同学们的时候多一些微笑,要多走进同学们的班级听听同学们的想法,即使遇到调皮的同学我要减少呵斥,多给一些心灵的交流。我相信,每个人的心中都有一种呼唤,“我要当个好孩子,我要当个好学生,我要让爱我的人为我自豪!”你们是这样的吗?绝对没有人会这样想,我要故意考试考不及格,故意让别人嘲笑我,故意让爱我的人因为我的成绩不好或者不听话而抬不起头来。

可是,我想再问大家,这一周,你有改变吗?房善朝老师的那场报告,让你的心情到底激动了多长的时间,你今天是否可以告诉你的同学你的老师你的父母——我在改变。哪怕就是一堂课没有走神,或者自觉学习了一个小时,或者没有和同学发生摩擦,或者老师布置的作业全部认真完成了。也许有的同学说,老师,我想改变,可我做不到啊,我管不住自己啊,那么我也要表扬你,你在开始改变了,管不住自己说明已经开始管了,以前是不管的,现在有了自我管理意识,态度的改变就是行为改变的开始,就是结果改变的开始。今天,我还要送给同学们几点方法。

第一、目标。谈到目标,很多同学觉得空乏而不切实际。这里我不是要大家定下人生的大目标,也许有的同学已经定下我以后要考重点大学,以后要开公司,以后要当律师等目标,这当然更好。但是眼前的目标更为重要,我今天要完成那些事情,把事情做得怎么样;明天的考试我要考到多少分,今天还需要做哪些准备;这学期我要进步多少名,目标是超过哪几名同学;我身上有哪些缺点,我的目标是什么时间内改掉哪一个缺点。不及跬步无以成千里,我们首先需要的就是实现今天的某个目标,要实现目标,首先得有目标。这时候开会同学们就可以思考,我今天还有什么目标,本周还有什么目标,晚上睡觉之前、周五放学的时候再想一想,我的目标实现了没有。目标感差的同学,我建议专门准备一个小本本,每天或者每一节阶段的目标把它写在上面。

第二、专注。我感觉到很多同学成绩之所以落下来,最主要的原因就是学习上专注度不够,尤其上课听讲的时候,不能集中注意力。当不专注成为你上课的一种习惯时,学习就会成为一件非常艰难的事情。俄国教育家乌申斯基说过,“注意是学习的窗户,没有它,知识的的阳光就照射不进来。”法国生物学家乔治·居维页也说:“天才,首先是注意力。”我经常进行课堂巡查,看到很多同学上课不专注,他们的眼睛、身体、思维总是不能集中到老师那儿去,扭扭咧咧、神情恍惚、东张西望、手不知道放在哪儿,眼睛不知道看那儿,心不知道在哪儿,尤其是我在巡堂的时候,不少的同学喜欢不停的看我。其实,我站在窗户旁边,就是为了观察哪些同学不听讲的。怎样做到课堂专注,大家可以采用以下方法:

1、带着预习的疑问听课,老师上课一般会安排预习的时间,实际上任何一节新课,大多数内容同学们是可以自学掌握的,那么不能掌握的是哪部分内容,知道了自己的困惑,有的放矢的听讲效果更好;

2、带着质疑的眼光听课,老师讲得好不好,老师讲的对不对,老师讲课也会有毛病的,你能不能挑出来;

3、进行注意力的强制训练,有意注视一个并不吸引力的物体,看能持续多长时间,或者保持一种坐姿思考某个问题看能持续多长时间,这样可以训练自己的专注度;

4、给自己不断的暗示,我要改变自己,我要让爱我的人为我自豪,现在就要改变,现在必须专注地听讲,现在必须把这个问题弄懂,这样给自己强烈的心理暗示可以提高专注度。

5、注意休息和调节。课间的时候一定要走出教室,锻炼的时候一定要充分,每天定时睡觉的规律不要轻易改变,注意力与身体状况有很大的关系,充分的休息和适当的调节才能精力更好,一张一弛,乃文武之道。

第三、立即行动。房善朝老师有两句名言:“光说没练,等于没说”“干就干好,不敢拉到”,要把意念变为行为,要紧的就是立即行动。不要等到吃晚饭过后,更不要说从下个周开始。每个人都有惰性,但是懒惰的人会越来越懒惰,勤奋的人会越来越勤奋。如果今天给自己一个借口,明天就会有新的借口。西点军校一个成功法则,就是“没有任何借口”,所以她培养出了两个美国总统,3700多个将军。同学们是否发现一个现象,那些成绩好的同学当犯下一点错误时,老师找他,他很快就承认错误,反思自己的责任;那些成绩不好的同学,老师找他,他总是能找到很多理由为自己解释。这实际上就是人与人之间的思维方式的差别。能够反思自己的人就能够不断完善自己,往往把责任推给别人的人就会越发走向堕落。所以,我要再次的重申,立即行动,不要找任何借口。即使你的基础薄弱得让你完全不能听讲,你上课的时候仍然可以学习。即使你觉得已经非常失败,你的身边依然有很多爱你的人,你在你最亲的人的眼里,永远是他们最好的宝贝。

同学们,本学期的时间虽已过大半,但对于有志于改变自己的同学来说,每一天都是机会,每一天的时间都很充足。你们能够再次的告诉自己吗?我在改变,我要让爱我的人为我自豪!

做我自己演讲稿篇8

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们。大家上午好。我是1号选手,我叫张梁孜。我演讲的题目叫做《我自己》。

我先问大家一个问题:说起"我自己"这个词,大家的感受会是怎样的……ok,下面让我说说我自己。

我是一个开朗的女孩,喜欢笑,但是我的牙齿不太漂亮。我出生在一个平凡的家庭。现在,我和你们一样,只是一个普普通通的小学生。来学习知识,报答我们的父母和老师。用我们的智慧来丰富祖国,来改变这个社会。

每个女孩都被父母护着。无论你有多大,无论你走的有多远。父母每天都会定时给你打一通电话问候。我也是一样。不过我还没有长大,还没有离开自己的父母,自己去打拼。

在我看来,每个人都拥有自己的梦想。因为他是我们前进的方向。人的一生不就是在为梦想中的自己而奋斗的吗?如果有一天,我们超越自我,就能展翅高飞,前途无量。我也是一样。曾经我也为我的梦想疯狂过、努力过。道路漫长、坎坷万分。让我们一起努力。

在学校,我学习中上游,并不出众。由于我的个子不高,有时同学们会嘲笑我,但是和同学们相处了五年,渐渐的已经习惯了这个称号,甚至有时候觉得这个称号对于我来说非常的重要。学校的生活是快乐的,我们的前途是无量的。学校里的同学、死党、闺蜜、哥们都给予了我很多的帮助。那么让我们一起冲向我们的第一个梦想。

就这样我慢慢的成长着。成为了现在的.我,一个独一无二的我、一个无可代替的我。这就是我------天下无双

谢谢大家、我的演讲结束。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我今天发言的主题是:群星璀璨,我最亮!

在我的周围有许多优秀的同学,我觉得我也同样优秀,我的优点不计其数,在众多优秀同学中我最耀眼,最璀璨,下面我就夸夸我自己。

第一、我学习好。由于我上课认真听讲,认真完成作业,做好课前预习和课后复习,每次考试都名列前茅,被评为"学习标兵".在作业展览活动中,我每次都获得"优秀作业"奖。

第二、我思想品德好。我平时就做到不打人、不骂人,()不欺负小同学,团结同学,尊敬师长,热心助人,努力做好老师的小帮手。

第三、我更爱运动。为了有强健的体魄,我坚持体育运动,我喜爱滑滑板、轮滑、踢球、打羽毛球等,其中我在拍球、跳绳比赛中都得过奖。另外,我打羽毛球的水平也挺高。

第四、我还有强项,我非常喜欢做手工和绘画,我的手工和绘画作品在学校每届文化艺术节中都得高奖。

我德智体美全面发展,优点很多,我要在以后的学习生活中继续发扬,和众多优秀同学比、赶、超,让自己更加闪亮,更加光彩夺目。

谢谢大家,我的发言完了。

(一品妈妈评:这是一品明天晨会的发言稿,老师让孩子自己夸自己,我感觉老师定的主题非常好,让孩子找到自己的闪光点,让孩子充满自信,不管孩子写的如何,只要他能肯定自己的优点,这本身就是一种激励和动力。)

各位夏令营营员:

你们好 !

我叫张雨晴,今年12岁了,在华龙区实验小学读五年级。这是我第二次来夏令营了,希望我们能和睦相处。

我在我们班可是一个名副其实的"小胖妞".虽然我很胖,但我很可爱。我有一双水汪汪的大眼睛,红彤彤的脸蛋,又黑又硬的头发。光是这些长相,人们都能把我看成一个活生生的洋娃娃。如果想念你们的洋娃娃,晚上可以跟我一起睡觉哦!

对了,我还喜欢画画、写字、看书、吃零食。画画可是我的强项,我画的画都会被老师展览,手抄报每次都有我的奖状。写字的话,我得过全年级第九名和第十名,而且我还记得,有次写作业,全班就我自己得了优加一百和海宝贴画。看书,我家的阳台上有一大柜子书,就算摆满了一柜子,那还不够,卧室、客厅、餐厅都有我的书。吃东西,我这个人吃东西非常快,如果让我一边吃东西一边看电视,那吃的东西(就一个)不到一会儿,东西就会被我统统消灭了。千万不要让我发现你吃东西,否则,我会跟你要哦!

你们愿意和我做朋友吗?肯定会把,嘻嘻……

谢谢大家!

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