通过写事迹材料，可以激励人们树立正确的人生观和价值取向，事迹材料的撰写有助于提升我们的批判性思维和判断力，下面是82秘书网小编为您分享的先进个人主要优秀事迹7篇，感谢您的参阅。

先进个人主要优秀事迹篇1

曾xx，中学语文教师。于1988年8月参加工作，1997年4月任政教处副主任，20xx年11月至今任政教处主任，主管学校德育工作。

一、爱校如家，全身心地扑在教育工作上。

作为一名党员，我以身作则，模范贯彻执行党的路线方针和政策，模范履行教师职责，爱岗敬业，热爱学生，为人师表，乐于奉献。在自己平凡的工作岗位上，我以“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”为座右铭，以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的态度全身心地投入到教育当中去。我自担任学校政教处主任后，一心扑在工作上，有时为了处理一些偶发事件，经常不计报酬的加班加点，可从来没有一句怨言。潜心于教育研究，重视德育工作的针对性和实效性，认真贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等教育法规，积极探索德育工作的新路子，不断开创了学校德育工作的新局面，坚持开展每月一主题系列教育活动和创“双优班”评选活动。以《中学生日常行为规范》为学生行为的标准，狠抓学生的养成教育，对学生进行文明礼仪教育，教学生学会做人，形成规范的文明行为，促进学生养成良好的行为习惯。建立和完善“学校、家庭、社会一体化”德育网络，一是以学校为龙头，发挥主渠道作用，做好正面宣传，加强积极引导;二是以家庭为基础，发挥家庭作用，建立和完善家长学校和家访制度，定期召开家长会，与家长进行沟通，对学生的不良行为及倾向及时请家长到校共同教育处理;三是以社会为平台，发挥它们在学校德育工用中的作用。多方配合，形成合力，努力推进学校德育工作的系统化、序列化，学校德育工作成效显著。

二、爱生如子，做好“后进生”的转化工作。

作为政教处主任，我始终认定一个信念：绝不放弃一个“后进生”，绝不将一个“后进生”推出校门。我动员所有教师积极关注每一位“后进生”的成长，关注他们的心理健康，帮助他们解决学习和生活上的实际困难，让他们实实在在地感受到学校的温暖。我撰写的教育工作经验《强化育人措施，促进青少年健康成长》收集在麻章区关工委的《关爱之路》。

三、扎实开展法制教育,有效预防学生违法犯罪。

学校成立预防学生违法犯罪教育工作领导小组，由我负责日常工作。我多措并举，以课堂教学为主渠道，以德育系列活动为载体，扎实开展法制教育，通过举办法律知识讲座、主题班会、国旗下讲话、广播等多种形式，大力宣传普及《预防未成年人违法犯罪法》等法律法规，从严从细从实地把学校的法制教育落在了实处，进一步强化了学生的法律意识，收到了很好的效果，有效预防学生违法犯罪行为发生。20xx年，我撰写的法制教育经验《抓好法制教育，力促学校面貌转变》发表在广东省《中小学德育》;20xx年12月，我撰写的法制教育经验《扎实开展法制教育，有效预防学生违法犯罪》在湛江市中小学预防学生违法犯罪教育工作会议上交流。

四、扎扎实实地做好“读书活动”的工作。

我从1995年开始就具体负责学校开展一年一度的“主题读书教育活动”工作，后来学校被定为省“朝阳读书”活动的点，我便两副担子一肩挑，掀起了全校性的读书活动，营造气氛浓烈的“书香校园”。在省、市、区、局等各级关工委组织的大力支持下，我认真履行职责，制订计划，精心组织，有目的、有步聚地指导了读书活动的开展。在每学年开始时，我都做了读书活动的动员讲话或专题报告。在做好宣传工作的基础上，着力抓好发动、组织工作。我通过联系各班班主任，了解学生的思想动态，做深入细致的发动工作。由于宣传、发动、组织工作做得扎实，学生读书活动年年都能形成热潮。为了保证读书活动有的放矢，持之以恒，我建立了“三主一平”的读书管理体系，即整个活动由校长室为主帅，关工委、政教处为主管，班级为主阵地，以各个读书兴趣小组为平台。同时要求在学校日常工作中做到“四有”，即学校布置工作有开展读书活动的内容;检查工作有开展读书活动的位置;总结工作有开展读书活动的项目;表彰先进有开展读书活动典型。在实施“三主一平”、“四有”的工作中，还制订了具体的措施。所有这些工作，都是我具体去操作，一一去落实，因而使读书活动能长期坚持、健康发展。

捧一颗心来，不带半棵草去。在以后的工作中，我会一如既往的奉献自己的青春和力量，谱写教书育人工作的新篇章。

先进个人主要优秀事迹篇2

我拥护党的方针政策，坚持四项基本原则，具有较高的思想品德和业务素质，我热爱教育事业，热爱学生。我身先是卒，率先垂范，兢兢业业，任劳任怨，从不计较个人得失。在实际工作中，我始终实践着“学高为师，身正为范”的信条，“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作、认真钻所教教材，精心上好每一门课。做到了“爱校如家，爱生如子”“以情育人”、“以情感人”。我所带班级学生德、智、体、美、劳全面发展，集体责任感强，学风浓，班风正。班级学生文明礼貌、团结友爱、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学。在教学中，尤其注重学生能力的培养，教学结构缜密，语言流畅，教学手段丰富多彩，抽象问题形象化，形象问题具体化，在丰富学生知识的同时提高学生分析问题和解决问题的能力。所教课程在全市会考和统考中都取得了很好的成绩。辅导的专业技能竞赛连续两年获得市第二名。我个人也因此获得市优秀辅导教师。

一、热爱党的教育事业，忠于职守、教书育人

作为一名教师，从走上教育岗位的第一天起，我一直勤勤恳恳，兢兢业业，忘我的工作着。尽心尽力地做好领导交给的每一项工作。在职业教育发展初期，专业课教师紧缺，为此我放弃所学专业，改行教会计专业课。班级多，专业课教师少，我又是班主任，所以长期超负荷工作。我认为教师的岗位就是战士的阵地，再难也不能轻易放弃。以心换心，换来的是学生的尊重和爱戴，是领导的信任、器重，是学生家长的寄托和感谢。无论在任何岗位。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。

二、注重自我提高，以身作则、为人师表

为了促进教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，从不放松学习，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己：要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我认为：教书先教人，润物细无声。在我任课期间，始终把知识和能力放在首位。同时兼顾对学生进行文明品德教育，树立学生自信心，培养学生正确的人生观和价值观，养成良好的道德品质。扎实抓教养，耐心育桃李。我常常教育学生，做事先做人。没有扎实的文化基础，没有本领，做不成事。没有良好的品德，做不好人。因此，我平时备课不但备知识还要备学生，有的放矢。搞好课堂教育，力求讲清重点，把握难点，语言少而精。开展多种形式的课内外交流，全面激发学生学习兴趣，总结经验，积极探索，不断改进。要求学生遵守纪律，文明礼让，形成了人人爱学习，个个争优秀的良好学习风气。

三、为教师服务，为学生服务，为和谐校园尽心尽力

随着学校的发展，新的专业不断增多，大批新人不断引入，师资队伍越来越年轻化，根据需要我开始做行政工作，担任教务员。岗位变了，工作性质变了，有教学变为服务。编排课表，调课换课，组织考试，成为学期内主要工作。做好这些工作，既要考虑教师的情况，又要考虑课程的科学性和严谨性。对教师，怀孕期的、哺乳期的、路途远的、接送孩儿的还有外聘的要考虑；对学生，文化课、专业课、活动课、上机课要协调，合理安排才能达到和谐有序。组织考试是学校的重要工作之一，收试题、印试卷、编考场、排监考，整个过程出不得半点差错，稍有失误，就会造成混乱。从我接手以来，一直秉承一切未了学校，一切为了老师，一切为了学生，尽心尽责。受到了同事的理解支持和好评。

四、参与社会活动，奉献一片爱心

汶川大地震，给汶川人民造成重大灾难，在新闻中看到救治伤员缺少血液时，我便开始义务献血，一直坚持到今天。同时还参与了物资的捐赠。在上班的几十年中，各种捐赠从未缺少，也算是为社会献上的一份爱心吧。

工作就是人生的价值，奉献就是人生的欢乐，工作和奉献是人之幸福所在。我工作着，我快乐着。愿在不同的岗位上，勤奋踏实地耕耘，无怨无悔地奉献！

先进个人主要优秀事迹篇3

在日照市实验中学，有一位熠熠闪光的.校园之星，她取得了许多荣誉：十佳少年、感动校园之星、金星少年、文明小标兵、现代少年标兵、优秀班干部、学业水平测试优秀标兵……她脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，她就是日照市实验中学七年级六班班长安星璇同学，一个阳光女孩。她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的团徽增光添彩。

安星璇是一个活泼、开朗的女孩儿，今年12岁，从小学至今，她一直是一位品学兼优的好学生。在家中，她乖巧听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手；在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样；在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。安星璇由衷地希望，因为有她，家庭充满欢笑，班级更加团结，社会更加和谐！

班级的领头雁

在学校，安星璇同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

“我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉！”安星璇同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地面对。多少个中午，别人休息或看动画片时，她早早来到学校在教室里跟同学们一起学习，一起组织各种活动；多少个傍晚，同学回家了，她留下来帮助值日生打扫卫生，美化教室，为班级文化创出自己的特色。记得那次代表学校参加全市“4·23世界读书日”作文比赛，由于时间紧迫，她只能利用晚上休息时间撰写稿子，第二天早晨五点就爬起来修改。因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但她却执著地坚持了下来。功夫不负有心人，凭着她的顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，她在各种比赛中脱颖而出，在日照市4·23世界读书日作文比赛、全国第五届少儿美术杯年度艺术展评、第六届全国少儿美术杯艺术展评、“星星河”杯全国少年文学艺术大赛、日照市第20个全国“土地日“征文比赛、日照市“德升杯”语言·才艺电视大赛、日照市第二节“节水在我心中”绘画比赛、日照市“小灵通”杯第六届少儿美术、书法大赛等各项赛事中屡获佳绩。

安星璇同学热爱祖国，勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。七年来，她的学习成绩一直名列前茅，她所创作的.《窗帘的画》在《小学生学习报》发表；《一粒种子的诉说》、《荷叶与荷花》在《雪花》杂志发表；《快乐的乳牙》、《游青岛野生动物园》在《青少年日记》刊物发表；《和四季牵手》《数学屋》在校刊《现代少年》发表。同学们钦佩她，师长夸奖她。而面对大家的赞扬，谦逊的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目标。

老师的好帮手

安星璇同学不但品学兼优，成为班级领头雁，而且具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。平时她严以律己，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。她担任班干部，经常组织同学出黑板报、墙报、班刊，从版面设计到抄写，她绞尽脑汁，翻看资料。在班级日常管理中，她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩，她把同学们结成对子，采用“以优带差，中游互促。”的方式，效果非常显著。在她这一组有一位同学，以前对学习无所谓，成绩差就自暴自弃，通过她的帮带活动，一学期下来，他变得特别好学，不懂就问，成绩明显进步。

在同学心中，安星璇同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，她都会伸出热情之手，梁心洁同学学习上有困难，她主动要求和他做同桌，在学习上与他结对，帮助鼓励他。同桌的钢笔没带，她会主动递过去一支；同桌座位下脏了，她会帮着一起清理干净；同桌的题不会做了，她启发同桌一起分析；同桌受到表扬了，她为之由衷地高兴。每周周五，她还会带领班里的团员同学，到学校家属楼上帮助打扫卫生。在卫生大扫除中，她总是不怕苦不怕脏不怕累，扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下，班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。

生活的有心人

在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起安星璇，实验中学的居民无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。

妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦，晚上她端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着他的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在为一家人生活劳碌奔忙。她默默记在心里，每天留心天气预报，提醒爸爸注意身体、适时添减衣服。爸爸出差，她会给爸爸打电话、发短信，提醒爸爸注意安全，要劳逸结合，俨然一个小大人。爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天，还给身体不便的奶奶洗头，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。姥姥姥爷离得远，她会在节假日牺牲玩耍的时间，回去看望姥姥姥爷。两个堂弟年龄小不懂事，她总是以大姐姐的身份教育他们好好学习，孝敬爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷，给他们做出良好的榜样。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服、书包，帮妈妈给皮鞋上油、清洁地板样样行。有时爸爸妈妈工作繁忙，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，关注幼小，得到邻里的由衷夸赞。

学校开展的各项公益劳动或实践活动，她更是积极参加、认真准备，锻炼自己的动手能力，增强社会责任感，安星璇不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，她说是老师给予了她知识，帮助她成长；是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

在社会，她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。

她是学校文明志愿者，常带着小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。她还是家里的低碳宣传员，洗菜的水她告诉姥姥要浇花；洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。

20xx年暑假的一个傍晚，安星璇跟爸爸妈妈去学游泳，走到济南路中段，她突然看到前方躺着一个粉红色的钱包，捡起来一看，里面有300多元钱、一张银行卡、一张身份证、四张各大酒店的vip会员卡。不知是谁粗心遗失的，一定非常着急。她顾不上去学游泳，跟爸爸妈妈一起分析了钱包里的有用信息，最后筛选出了日照汉丽轩烤肉店的电话号码。电话打过去之后，证实了钱包是汉丽轩一个五莲女孩丢失的。她又跟爸爸妈妈一起亲自把钱包送还给那个丢钱包的职员。安星璇同学拾金不昧，受到了大家的一致赞扬，汉丽轩烤肉店的全体员工为她送来了一面锦旗，表达对她的谢意。

这就是美德好少年安星璇，她全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。她是优秀团员的代表，是文明的宣传员，是一位美德好少年。我们相信，安星璇同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

他的话：孩子，妈妈在北京开会，爸爸短信告诉妈妈：丫头被评为首届“美德少年”，副市长万同为她颁奖……孩子，没有任何消息能让妈妈如此激动。进入初中以来，妈妈看到你巨大的变化，作业不用家长检查，上课不用老师操心，跟同学们相处如一家人，谁饭卡里没钱了你会主动把饭卡借给她，要么就带同学回家吃中饭。你的同位换了好几个，每个同位在你的带动下，成绩都有不同的提高。你协助班主任处理班务，积极参加学校组织的各项活动……你的进步，妈妈看在眼里，但却几乎没有表扬过你，因为妈妈觉得你所做的一切，正是一个好人该做的，做一个好人，这是妈妈多年来做人的追求，也是妈妈对孩子们的要求。看到你一步一个脚印地向“好人”的方向发展，妈妈由衷的替你高兴！

先进个人主要优秀事迹篇4

xx，女，汉族，xx年12月生，中共预备党员，xx学院法学101班学生，法学院分团委副书记，法学院“微公益”联合会创始人。

主要事迹：

她，品学兼优，能力出众。作为学院“微公益”组织的倡导者之一，一以贯之遵循内心的价值信念，踏实践履着“草根”公益行动。街道普法、社区环卫、赛会志愿服务、文明城市创建等，都活跃着她的身影。组织爱心义卖，募集企业赞助，参与团市委“青春暖流—关爱农民工子女”志愿服务活动，满足了xx镇谢墅完小一百个农民工子弟的读书心愿；带领“一毛钱”微公益团体，把收集废旧物品换来的三百册崭新的少儿图书，送往福全镇文诚实验小学，并把六一的爱与感动传递到了另一所农民工子弟学校——xx镇xx小学。她报名参加了“黔行不息”大学生同盟会，自费前往黔西南州布依族苗族自治区xx县xx中学，开展为期20天的支教。回校后，一直在奔波努力，募集爱心资金为这些大山里的孩子带去希望。来自普通农村家庭的她，个人结对三名家庭经济特别困难学生，捐出了所获的奖学金补贴其伙食费用，并承诺只要他们能考上大学，会一直资助到毕业，用实际行动诠释了我校已开展十五载的“爱心承诺”的精神。

具体事迹：

一、践行志愿服务，传递青春正能量

她认为，真正优秀的大学生一定具有强烈的社会责任感，并能坚持切实践行之。因此，入校伊始，便加入了法学院青年志愿者协会，注册成为了一名志愿者，开始了她的志愿服务之旅。20xx年，她作为一名普通的志愿者，xx社区“除牛皮癣行动”、胜利社区普法、交通文明引导，每一次她都积极参与。她热爱这样的活动。

20xx年，她从一名普通的志愿者成长为法学院青年志愿者协会的核心人物。她积极带领号召志愿者朋友们，组织了冬日阳光、益暖中华、志愿普法等各类活动。她享受这样的时光。作为xx市文明办的志愿者，她带领团队，整个暑假一直坚守在文明办的岗位上，为xx市文明城市创建工作贡献了自己的微薄之力。作为第x届金鸡百花电影节的志愿者，她配合武警负责入场的安检和引导，圆满完成任务，受到了组委会的表彰。

20xx年，是她个人志愿者之路最值得欣慰的一年。5月，她组织了法学院爱心义卖，并积极联系爱心企业家，筹得5000元赞助资金，参与了绍兴团市委组织的“青春暖流—关爱农民工子女”志愿服务事业，满足了鉴湖镇谢墅完小一百个公民工子弟的读书心愿，他们拥有了自己的课外读物和工具书。

6月1日当天，她又连跑了xx县的两所农民工子弟学校。上午驱车赶往福全镇的文诚实验小学，带着她们用许许多多可乐瓶、废报纸换来的300本崭新的少儿图书，让这些书籍来填充孩子们可贵的求知欲，温暖了一群孩子的未来。六一的爱与感动传递到了xx镇的另一所农民工子弟学校——xx小学，当孩子们用稚嫩的小手邂逅蛋糕，炯炯有神的眼睛溢满了喜悦，感染了在场的每一个人。

6月中旬，她报名参加了“黔行不息”大学生同盟会。7月，她自费前往贵州省黔西南州布依族苗族自治区xx县xx中学支教。在那里的日子，每一个细节，她都清楚地记得。每一天，都只是为了看见每一个孩子笑得灿烂，都只是为了能带给孩子更多的光和热，都只是想这群孩子将来步入社会之后，也可以站在山顶俯视一切。她的愿望很简单，但却是它激励着她的每一个脚印，水土不服，吃不惯麻辣，没有充足的水源，无法每天洗澡，睡不着觉，痘痘长满额头刹那间，这所有都变得那么渺小，在希望与憧憬的覆盖下，困难又算的了什么呢？20天朝夕相处，她与孩子们结下了深厚的情谊，也让她对自己的人生理想和价值有了更为清晰深刻的认识。回校后，她一直在为这群孩子努力，积极联系爱心企业，为贵州的贫困儿童带去希望。

20xx年初，我校xx学院一学生由肾功能衰竭恶化为尿毒症，生命危在旦夕，牵动着全校师生的神经，《浙江日报》追踪报道了此事件。获悉消息的第一时间，她全力投入到了这场与“死神赛跑”的生命拯救行动中。积极联系爱心企业家，已经达成资助意向，获得伍仟元的现金赞助，募得价值十余万元的商品物资，和我市励志模范无臂书画家xx的大型油画作品一幅，开展义卖。用自己的点滴努力为青春同伴生的力量注入希望。

二、创新实践平台，引领微公益时尚

几年的公益实践探索，让她慢慢领会到，一个人的贡献是有限的，必须团结周围的同学，将个体微不足道的爱心汇集起来就形成了一股强大的社会力量。只有创新公益模式，才能吸引同学有意愿、有机会参加，平民草根的公益行动才更有力量、有保障。秉着这一初衷，20xx年初，在“说服”学院团委老师后，她和她的团队，开始全面推开提倡人人公益的“微公益”模式。一年来，“微公益”活动内容丰富、成果显著，不仅为地方社会，特别是弱势群体作出了应有贡献，更是作为学生自我教育的主体方式，在培养大学生的社会责任担当、助推全面成长成才方面起到了重要作用。

她和她的团队首创“一毛钱纯爱基金会”，建立了科学的运行模式。将会员分为基金会员和常务会员两类，前者固定为基金会注入资金，同时根据自愿参加月末工作汇报会，代表全体会员决定和监督资金投向；后者负责具体活动的开展。月末工作报告会是基金会活动的基本组织模式：负责人向基金会员汇报本月活动开展和经费使用情况，建议下个月的基金投向；会员监督经费使用情况，商议决定下个月公益基金投向。她说：一毛钱，不仅是同学爱心的点滴表示，更是吸引大家关注微公益活动的“电影票”。

为了能使公益活动“专业化”，作为学院团委副书记的她，整合成立了法学院“微公益”联合会，下设三个活动模块：青年志愿者工作部、义务家教部和爱心助残部。三个模块各自分工，互相合作，在外来建设者子女教育帮扶、儿童福利院、贫困家庭子女义务家教、社区文明建设服务等方面建立了长效机制，为地方社会的弱势群体做出力所能及的贡献。

仅仅一年多时间，她带领团员青年，共同认知、认同并内化微公益理念，鼓励大家发掘身边微小的社会需求，并把爱心付诸行动。人人参与公益服务，已成了同学们的“时尚”。20xx年，法学院有4人获得xx市金鸡百花电影节优秀志愿者，6人获xx市文明办优秀志愿者；作为xx市无偿献血的生力军，学院1个团支部获先进集体，1人获标兵称号，10人被评为积极分子，5人获促进奖，累计获奖人数占全校总数的15%以上，而本院学生数仅为全校总数的不到3%。仅20xx年，义务家教部为xx市区贫困家庭子女提供一对一家教2000余小时，为这些家庭节省5万余元的家教费用；爱心助残部每天赴结对的市七院、儿童福利院、老年人康复中心等开展服务活动，冷暖寒暑，从未间断；“一毛钱纯爱基金会”一年累积收到公益捐助1万余元，已满足200余位外来建设者子女心愿。青年志愿者工作部与多个街道签订协议，定期为孤寡老人提供服务。

她引领的“微公益”活动引起社会媒体广泛关注，同时也受到xx市文明办、市残联、团市委、市红十字会等的一致肯定。仅20xx年，系列活动被《中国教育报》（头版）、《xx日报》、《xx晚报》、《天天商报》等主流媒体报道7次，被xx电视台报道10次（累计30余分钟）。

三、提前“践诺”，创新爱心承诺方式

作为全国高校校园文化建设优秀成果的“爱心承诺”活动，已开展了十五年，成为学校毕业生教育的一项特色和传统内容，它的精神感召了一届又一届的文理学子，践诺“绿叶对根的情意”。强大的文化品牌力量，形成了校园诚实守信的感恩文化，和谐发展的爱心文化，浸润其中的学生无不汲取着它的养料和精华。自觉自愿，没有强制契约，践诺全凭学生的爱心、诚信和责任，这一活动的核心精神，黄璐瑶作为一名在校生也一直践行着。

她坚持每天一毛钱注入微公益基金，坚持腾讯的月捐计划，已获得17个月的爱心积分。她支教的班级里，有三名经济特别困难的留守儿童，其中一位还失去了父亲。看着孩子的憔悴和无助，她心里很不是滋味。她跟孩子约定，不要担心饿肚子，每学期至少给每个孩子500元的伙食补贴，一定好好读书，争取考上大学，她会资助他们直到毕业。回校后，来自普通农村家庭的她，把自己的综合奖学金寄了过去。

她是一个有爱心、有社会责任感的现代大学生。

先进个人主要优秀事迹篇5

精心、爱心、潜心，一心育人

xxx，男，58岁，一级教师，现任教于xx区xxx镇xxxxx小学。从教三十多年来，将“精心、爱心、潜心”的工作理念融入到教书育人的点点滴滴中，让他体会到了做一名班主任的满足感和幸福感。

精心设计蜡炬泪干凝灯塔

俗话说得好：“无规矩，不成方圆。”

爱心奉献春风化雨润心田

一路艰辛一路歌。作为班主任，他尊重学生、以诚相待；深入了解学生，关心他们的思想和心理变化；平等对待每一位学生，无论成绩优劣、家庭贫富，他都竭尽全力帮助他们解决问题。

他的班上有位同学，原来一直很活泼，学习成绩也好，但在这学期开学不久，吴老师便发现她总是心不在焉，学习成绩不断下滑。通过家访得知，她的妈妈和她爸爸闹离婚，为争夺她的抚养权打官司，现在律师要征求她本人的意见。吴老师再次找她谈心，告诉她：“老师已知道她的家庭情况了，作为儿女都不希望父母离婚，但不能改变父母的决定，现在突然让你选择跟父亲还是跟母亲确实很难，但你必须选择，无论你选择跟谁，都不能消极沉沦、放弃学习，要勇敢坚强”。没想到她说：“老师，我想好了，我从小是爷爷奶奶带大的，我要跟爷爷奶奶，好好学习，长大了报答爷爷奶奶”。再后来，她学习成绩也迅速恢复有几次数学模拟考试还考了满分。今年庆六一时，在她的组织带领下，全班同学舞蹈演节目获得了学校文艺演出一等奖。

潜心育人桃李满园竞芬芳

在教学工作中，他从没放松过对自己的.要求，认真学习新课标；钻研教材，学习教法；注重教学过程，注重学法指导；认真备课、上课、听课，认真批改作业；坚持工作日清制，当天的事当天完成，从不拖到第二天；同时积极参教研教学活动，努力提高教学水平；所撰写的多篇教研论文获奖。多次被评为镇级优秀教师和优秀班主任，20xx年被评为县级优秀班主任。

当一名班主任容易，当一名优秀班主任却不易。“好班主任”需要有爱心、管理技巧、业务能力，更需要有人格魅力，要以身作则，做学生的表率，潜下心来用自己的言行启迪教育学生。

先进个人主要优秀事迹篇6

xxx，中共党员，20xx年入职机关幼儿园，现任大班段年段长。用心是一种态度，用情是一份情怀，用智是一种境界。心之所向、情之所衷、智之所慧这三者的融合是我一生的教育箴言。在我从教的十二年班主任工作生涯中，用心、用情、用智，始终追随着最初的梦想，陪伴孩子每一次的成长。曾主持6个市、县级课题立项并结题，其中3项分别获市、县科研成果三等奖。撰写的10多篇论文分别在省、市、县内获奖。曾获县“十佳幼儿教学能手”、县级幼儿教育先进个人、县教育系统“事业家庭兼顾”荣誉称号。

心之所向

情之所衷

智之所慧

一、对话儿童，支架幼儿学习“品格力”

孩子的世界是多姿多彩、复杂多变的，而其情感有时又会内隐，这就需要老师努力去读懂孩子的外在表现，去研究其产生的原因。作为一名“孩子王”，不应只关心孩子学到了什么，而更关心他们喜欢什么；关心他们有没有积极向往的意愿，关心他们欣赏的是什么……每个孩子都渴望爱与被爱，这是他们成长中的心理需要，是他们最初人格形成的基点，引导孩子将目光投向心灵，学会向内探索，在探索体验中丰富情感，滋养心灵。

二、放手儿童，看见幼儿游戏“生长力”

“看见孩子不等于看见孩子的发展”。孩子对这世界充满好奇与期待，需要自我认识与了解，需要教师的'耐心与信任，需要同伴的支持与鼓励。“看见”孩子的内心，理解他们的行为，让孩子内心感到最舒服自在的一种方式。在机关幼儿园“三开放”游戏探究和实践中，进行深入地观察，支持推动他们的游戏。让孩子自己勾勒和创建他们自己的游戏乐园。

三、回归儿童，见证幼儿生活“自主力”

在孩子一日生活管理中遵循“教孩子能力”的原则，通过多种途径，提高幼儿自主安排时间的能力，在不同的环境中，萌发孩子自我管理意识，学会依靠自己解决问题，为以后的学习生活打下扎实的基础。尊重孩子的想法，看到每个孩子自信、快乐以及闪闪发光的眼睛，看到孩子的思考、成长和发展。

幼儿园是与孩子一起共同学习与成长的地方，学着借助孩子的力量和智慧，面对未知，并肩探索；面对成长，欣喜庆祝……教育是最甜美的事业，班主任是孩子的守护者。我将继续怀揣初心，坚持梦想，种下希望，收获未来。

先进个人主要优秀事迹篇7

xx同学是德清县实验学校401班学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为校五星少年、全优生，一直担任班级中队长职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下，xx同学一直都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得显著的成绩。

一、学习勤奋，成绩优秀

xx同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，她养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼。其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上，平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。经过辛勤的努力，xx同学的学习成绩始终名列班级前列，每个学期都被评为全优生，在校数学竞赛中也多次获得佳绩。

二、待人热情，尊敬师长

xx从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评，曾被评为德清县“行为规范小标兵”。xx发自内心地尊重与敬爱老师，是她们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步。

xx能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年她都被同学推选为班级的中队长。特别是在今年的“5.12”四川汶川大地震发生后，她不仅关心着灾区受难的人民，为他们伤心流泪，而且拿出了自己积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的.一份爱心。

三、能力突出，工作优秀

xx同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，她总是积极认真地去完成，力求快而好。在班主任老师的指导下，她组织了多次中队活动，如跳蚤市尝交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动，不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的凝聚力。另外她积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。

四、爱好广泛，素质全面

xx不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。在每一年的校田径运动会上，都能看到她矫健的身影，在跳跃、在奔跑、在拼博，为班级争取荣誉。经过勤学苦练，她写得一手端正秀气的好字，每次出班级的黑板报时，她都积极画报花、写字，并且在县写字比赛中荣获四年组三等奖。

xx爱好音乐，乐感好，坚持利用课余时间练习电子琴。此外还参加了校合唱队，其中小合唱《萤火虫》还参加浙江少儿频道《炫舞春天》的节目录制。

xx同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。