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个人先进主要事迹范文篇1

我们每个人的一生当中都会遇到许许多多的好老师，我的女儿也是，她相当的幸运，刚入学就遇到了这样一位文武双全的老师——金老师。

暑假，我们全家既高兴又担忧。高兴的是：9月，女儿将要告别幼儿园的学习生活，正式成为一名小学生，开始读书了；担忧的是：女儿年龄偏小，怕她适应不了小学的学习。8月30日晚上，学校召开的第一次家长会，很快使我们打消了这种担心。在家长会上，我见到了担任女儿班班主任的金老师。金老师四十岁左右，中等身材，说话干脆利落，有亲和力，是一个有着多年教学经验的教师。由她做女儿的班主任，我们全家都很高兴，也很放心。就这样，女儿有幸成为了百小103班的一员，成为了金老师的一名学生。

天有不测风云，刚入学一个月，女儿得了肺炎住院。金老师知道情况后，晚上一下班就马上赶到医院看望女儿，并给女儿带来了一本书《日有所诵》及同学们的一些礼物和祝福的卡片，她详细了解了女儿的病情后，嘱咐我们要让孩子安心治病、好好休息，落下的课程在病好后再补。住院期间，女儿一直拿着这本书，告诉来看她的每一个人说：这是我的老师送给我的书。晚上睡觉前，一定要让我们读一读书中的儿歌，才肯安静地睡觉。

金老师不仅在学习、生活等各方面关心学生，还善于鼓励学生发挥潜能，培养学生自信心。学校要开运动会了，金老师让孩子们自己报名。女儿却因为个子较小，不想报名参加。在金老师的鼓励下，女儿第一次勇敢地站在50米和立定跳远的运动场上，并获得了两张奖状。女儿对金老师的鼓励也十分感动，回到家，女儿对我说：“妈妈，在我跑步的时候，金老师一直在给我喊加油，她喊的嗓子也哑了，我明天要拿点润喉糖去送给金老师。”

这就是金老师，她就像是一根蜡烛——燃烧了自己，照亮了别人。正是因为有了像金老师这样的老师——默默无闻、无私奉献，才有了孩子们光辉灿烂的明天。

个人先进主要事迹范文篇2

学生都喜欢叫他“小白”。

他就是余杭区高级中学英语教师白福庆。

白老师所带班级班风朴素，成绩出色，高考成绩优异。至今已培养近10位学生进入清华、北大学习。但白福庆并不满足于此。他一直想在自己的教学中寻找一种平衡，既让学生在高考中出成绩，又帮助他们更全面发展。在日常教学和管理中，白老师不会因为学生的一些顽皮疏忽而责备求全，相反，能先听学生讲，再提出自己的建议。很多时候，白老师都会记得给学生们留着一面“涂鸦墙”。因为人总是在错误中学习，在错误中成长。不剥脱他们成长机会，就要宽容面对他们的不足，微笑地引领他们，“欣赏”他们的“破坏力”。

在日常教育教学工作中，白老师努力培养学生运用所学知识，分析问题，解决问题的能力；培养学生思考和表达的'能力；引导学生追求高效学习方法，合理安排时间；引导学生积极关注社会发展，国际事务；引导学生学会学习，学会做事，学会共同生活，学会生存。

在英语教学上，白老师努力做到语言知识和人文知识相结合，使学生即学到语言知识技能和学习策略，又浸润文化，启迪心智。

20xx年，白福庆老师被评为杭州市第九届教坛新秀，之后陆续获得区师德优秀教师、区优秀班主任等称号；20xx年被评为区学科带头人。但这些荣誉在白老师的学生心中也许并不十分重要。重要的是，白老师永远可以成为学生心中的那个可以为他们指引方向的“小白”。

个人先进主要事迹范文篇3

她叫xxx，一名46岁普通的农村妇女，家住文昌社区北小区，20xx年选择了平凡而崇高的环卫清扫岗位，成为xx县建设局1名环境卫生清扫工人，在环卫战线上一干就是16个春秋，她凭着对自己钟爱事业的追求，任劳任怨，埋头苦干，不怕脏和累，清扫着县城街道。整整16个春秋，她用一个共产党员的标准默默无闻的奉献着，弘扬“宁愿一人脏，换来万人洁”的行业精神，把美好年华无私地奉献了挚着追求的环卫事业，用真情实意、言传身教引导人们热爱自己的家园，用五尺扫把在大街上谱写了一曲以艰苦的劳作和辛勤的汗水给市民群众创造一个整洁舒适环境的爱岗敬业、无私奉献者之歌。

一、无怨无悔的选择

20xx年3月，由于城市建设规模扩大，正值风华正茂的加入环卫这一特殊的行业，在当时县环卫站从事道路清扫保洁作业，毅然选择了工资微薄、工作辛苦的环卫工作，从此，便与街道清扫、垃圾收运结下了不解之缘。刚在街上干清扫保洁时，总是红着脸，把工作帽沿压得很低，低着头默默地作业，担心熟人遇见，亲朋好友也不赞同，劝说：“干什么不好，偏去扫大街”。在以后实际工作中，她才亲身体会到清扫工作的艰辛和其中的酸甜苦辣，每天早出晚归，风雨无阻，有时还不被市民群众理解，受一些不明不白的委屈。随时有市民把生活垃圾倒在已清扫干净的街道上，她上前好言相劝，不要乱倒垃圾、污染环境卫生，却得不到人们的理解。单位领导、同事及时地关心、帮助、支持她，以环卫工人的杰出劳模时传祥的先进事迹感染她，用“宁愿一人脏，换来万人洁”的行业精神教育她，使对自己的工作有了清楚的认识，环卫工作虽然脏苦累，却与群众身体健康息息相关，是城市中必不可少的工作，任何工作都需要人去干，只是分工不同，“七十二行，行行出状元”。就这样，当了一名名副其实的“城市美容师”，任劳任怨地工作在环卫战线上。

二、爱岗敬业作表率

最初参加环卫清扫工作时，就担任了县城最主要的干道、最繁华的“窗口”右甸路环岛至兴宁街段的清扫保洁工作，每天清扫道路面积xx平方米，还负责果皮箱清洗及沿线临街乱张贴城市“牛皮癣”清除工作，大大超过了国家劳动定额规定的工作量。为了保质保量地完成工作任务，每天凌晨5点半钟就来到岗位上，一天作业下来，经常使她累得满头大汗、腰酸脚痛，面对困难不泄气、不动摇。同时虚心向老同事请教、学习，特别是有关请扫保洁作业技巧，回家还利用休息时间，苦练“叉头扫把”捆扎技术，有时所用的竹梢把手刺成了一道道伤痕，她也不在乎，以使清扫工具耐用，为单位节约费用，提高工作效率和道路清扫保洁质量。多年来，练就了一套清扫作业又快又好的基本功，遇到有车辆停靠在路边是，总是弯下腰一点一点地把车下的垃圾扫出来，不留清扫灰痕；清扫到道路两侧落水窗时，放慢速度仔细扫，若落水窗被堵塞积污，还用手把落水窗缝隙中杂物清除掉，道路卫生经常保持整洁清爽。

20xx年10月份，天气日渐转凉，为确保70周年县庆活动期间有一个干净整洁的市容环境，迎接省市领导及广大客商的光临，右甸路环岛至兴宁街段因地处县城中心，所以污染特别严重，管理难度最大，他不得不加班加点干，从每天早上6点开始直到傍晚9点，清除落水窗的垃圾污物，捡除路边的白色垃圾及路人随手丢弃的垃圾，他平均每天工作近二十个小时，实在太困了就靠在行道树下稍稍打一下盹儿。在短短10多天时间里，她一共清除垃圾污物近3吨。还给了群众一个洁净环境，受到了社会的好评。

20xx年，我县环境卫生清扫保洁实行市场化运作，又被安排到兴宁街清扫，由于人员精减，清扫面积增加到了5000平方米，为了使所清扫路段的环境卫生保持整洁、干净，她早晨第一个到岗，傍晚最后一个离岗，坚持全天巡回检查落水窗是否被污物堵塞、果皮箱是否清洁、临街门店是否乱倒垃圾污水，总是经常对那些乱倒垃圾污水的人进行耐心细致的宣传教育，有时还要受气挨骂，原本身体就不好的她干累后，稍休息后，又继续干。同事心疼地对她说：“于大姐，您回去休息吧，少干一下没有什么，何必呢？可她说：城市卫生靠我们大家来维护，单位把任务交给我，就应向单位、社会负责，给老百姓一个干净环境。

就是这样为了集体荣誉、改善环境，用辛勤的汗水、艰辛的劳动，甚至是身体健康换来了城市整洁的道路环境。她的体质逐渐下降，医生诊断说：“这与她从事的工作有很大的关系”。的确，环卫工作有它的特殊性，不仅工作时间长，而且工作环境脏乱差，工作过程中也不知要吸进多少灰尘和臭气，将直接导致体质下降，但由于工作的特殊，他所清扫的路段垃圾多，人流量大，请别人代替，她又放心不下，担心别人工作质量达不到要求，影响环卫形象，小疼小病她就咬咬牙坚持着，实在坚持不住了，就到医院挂两瓶点滴，然后又走上那熟悉而普通的工作岗位。

有人为工作进行了初步估计，16年来，她清扫道路面积共计2993万平方米，清除垃圾3800多吨，工作16年却干了20多年的工作量，她却说：“单位给了我一份工资，就应该尽心尽职把工作努力地干好”。

三、真情言传带动人

虽是一名普通的环卫工人，但为了树立环卫工作良好形象，以身作则、言传身教，用真情和关爱引导人们自觉爱护公共卫生。她在干好清扫本职之余，积极参加单位组织的各项政治、文娱活动，把单位提出的“宁愿一人脏，换来万人洁”、“城市不干净，我们脸无光”、“环卫是我家，搞好靠大家”等创建口号熟记于心，说服教育同事增强责任感、使命感，深受市民群众的好评。在生活、思想上，像大姐一样关爱同事，经常教育同事上班一定要穿标志服，作业时一定要注意人身安全。谁家有困难，她积极帮助解决，谁生病在家，自己主动承担清扫工作任务。

经常讲：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，只要大家团结，心往一处想，劲往一处使，我们的城市环境一定能搞好”。正是通过这样一点一滴、深入细致的工作方法，晓之以理，动之以情，用真诚感动市民，让人们自觉维护环境卫生，共同努力搞好城市环境卫生。

就这样，每天的晨曦中她第一个迎来阳光，暮色中她最后一个送走夕阳，风雨中有她弯腰清掏落水窗的身影，烈日下有她挥帚扫地的唰唰声，正是有这样的辛勤劳作和任劳任怨，我们才得以有干净整洁的生活环境，才得以连续保持“省级乙级卫生城市”的创建成果。

个人先进主要事迹范文篇4

自“七五”普法工作启动以来，xx作为xx县司法局xx司法所负责人，全面负责xx镇的普法依法治理工作。几年来，严格按照省、市、县“七五”普法规划纲要的要求，结合xx镇的实际情况，扎实推进“法律六进”示范点建设，重点开展领导干部和青少年法治宣传教育活动，在省、市级中心村新增和更新法治文化元素，满足人民群众对法治的需求。

一、深化思想认识，提高政治站位

充分认识到“七五”普法规划是全面贯彻党的十九大及历次全会精神、十九大精神，是全面依法治国的必然要求，是服务“十三五”时期经济社会发展、全面建成小康社会的客观需要。全面依法治国是党中央确定的“四个全面”战略布局的一项重大任务，全民普法和守法是全面依法治国的长期基础性工作。

二、强化组织领导，夯实阵地建设

“民主建设 法治先行”。自“七五”规划纲要出台后，积极对镇法宣工作领导小组进行调整，借力镇人大的监督职能，督促镇党政办、派出所、民政办、财政所、司法所等部门主要负责人和村（居）书记、主任积极主动参与到法治宣传教育工作中来。20xx年，对已建成的“全国民主法治示范社区”xx社区法治文化阵地进行了更新、修缮；在xx社区、xx新村新建法治文化阵地，将现代法治元素和最新的法律条文等以图文并茂的形式融入其中，为群众尊法、学法、守法、用法提供条件。

三、精心组织谋划，全面动员部署

xx镇“七五”普法规划纲要出台后，镇党委、政府先后多次组织召开全镇村（居）综治暨司法行政工作会议，明确党委、村（居）委书记是普法依法治理的第一责任人。镇主要领导对纲要的指导思想、主要任务、重点对象的普法方法步骤及保障措施等作进一步细化，并对整个“七五”普法纲要的实施注意事项作了强调和要求，特别要求要将“江淮普法行”、“法律六进”、“12·4”宪法宣传日等活动有机融入到“七五”普法工作中，更好地提升全镇的法治氛围，取得预期的效果。

四、广泛宣传造势，形式多彩多样

（一）开展领导干部带头学法

（二）开展法院庭审旁听活动

组织部分镇、村（居）干部参加“以案释法”活动，通过旁听xx市管店司法所阚乃军涉嫌玩忽职守，xx镇xx村党支部副书记、村委会主任xx套取粮补资金等造成国家、人民财产损失的鲜活案例，提醒广大党员干部要依法履职、依法尽职。

（三）参观xx县党风廉政教育基地

结合“讲严立”、“三查三问”等警示教育活动，20xx年先后x次组织镇、村（居）领导干部x余人次赴县党风廉政教育基地接受廉政教育，通过看身边人、身边事及纪委书记现场教学等方式，为广大党员干部敲响“对党绝对忠诚”和“不能腐不敢腐 不想腐”的警钟。

（四）开展法治进校园活动

结合“七五”普法规划纲要的重点普法对象要求，先后多次深入xx中学、xx小学、xx小学开展法治进校园活动，为x余名师生普及了“预防校园暴力”、“健康校园从交通安全开始”等知识，获得了学校和学生家长的一致好评。

（五）开展“法律六进”活动

结合综治“双提升”宣传、计生“满意度”宣传和司法行政系列宣传活动，进村入户宣传“禁止燃放烟花爆竹”、“群众满意度”、“珍爱生命远离毒品”等内容；xx社区还邀请律师到社区开展“送法进社区”活动，现场为老百姓解答法律咨询x余人次。20xx年x月，司法所先后到xx社区、xx社区等开展了“婚姻家庭法律常识”宣讲，取得了较好的群众反响。村“两委”换届结束后，司法所在xx村组织新一届“两委”干部面向宪法宣誓，进一步增强了党员领导干部尊法、尚法意识。

（六）开展特殊群体的法律明白人宣讲活动

不断创新对社区服刑人员的教育考核机制，通过组织法律知识竞赛的方式，扭转他们被动式受教的惰性思想，督促他们在思想上树立“我要学”的意识。借助社区服刑人员集中教育的契机，要求他们在自己学法的同时，充分发挥普法志愿者和法律明白人的作用，在亲属朋友圈宣传法律法规常识，帮助扩大普法受众面。

五、成效显著，普法道路任重道远

自“七五”普法工作开展以来，通过进村入户宣传、进校园授课、法律常识测试等方式，对领导干部、青少年、法律明白人开展了众多的法律常识培训，得到了镇党委、政府和人民群众的一致好评。xx年，省司法厅党组书记、厅长xx，市委政法委书记xx，市政协副主席，县政协副主席等领导先后莅临xx镇检查指导“七五”普法工作，对全镇的普法依法治理和“七五”普法工作开展及成效给予了充分肯定。工作的成果来之不易，普法道路任重道远，我们将继续保持高昂斗志，在紧抓重点普法对象的基础上，不断创新普法形式，夯实普法阵地建设，扩大普法受众面，让更多的老百姓感受到“法在身边”的氛围，享受到“法润万家”的成果。

个人先进主要事迹范文篇5

北京建筑大学文法学院学生辅导员，曾获评校级优秀辅导员、优秀教职工。

作为一名学生资助工作者，xx始终将做好本职工作放在首位。尽岗位之责，做学生生活的护航人。

在xx看来，资助不仅是一份工作，更是肩上的责任和使命，xx通过走访家庭经济困难学生家庭、检查课堂、宿舍等形式，走进他们的生活，了解他们在校园生活的点点滴滴，及时发现新增和突发经济困难学生。他还建立家庭经济困难学生档案，落实资助资金监管，提高学院内资助宣传力度。

结合纯文科学院特色，探索文化育人新模式，xx利用自身所学的社会工作专业特长，帮助家庭经济困难学生学会“自助”。xx以学生思想引领、学习教育为手段，结合以助学贷款制度为主体、奖助学金、勤工助学、“绿色通道”、减免助补等资助形式为辅的多层次、立体化学生资助新格局，为家庭经济困难学生全面成长成才开辟一条前行之路。

个人先进主要事迹范文篇6

xxx老师是xx实验小学一名普通数学老师，她于1987年7月毕业于蓬莱师范学校，在平凡的`教育岗位上辛勤耕耘了33年。在这33年的教育教学生涯中，她激情满怀，无私奉献。她热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神和无私的奉献精神。

勤劳朴实诲人不倦

她忠诚党的教育事业，对工作勤勤恳恳、兢兢业业。她热爱学生，团结同事，深受学生、家长、同事、领导的好评。在工作中她勤于学习，精于业务。在班主任工作中，有苦有累，有笑有甜，做了教师这份工作她才知道自己肩上所担负的重任。她从中体会到了教育的快乐，与学生真诚相处的快乐。在快乐中她找到了自我，也从中悟出了很多道理。用一句她与学生们常说的话“师生之间就要互相尊重，互相理解，互相关爱。”这句话伴随着她与学生亲密地相处了一年又一年，慢慢地也成了她从事班主任工作的座右铭。

春风化雨良师益友

她在平时的教育教学工作中，追求卓越，奋力翱翔。教学中，她潜心钻研教材，反复研讨新课标，坚持业务学习，及时进行反思，转变教育观念，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。同时积极参加各个公开研讨课，不断提高教学技能。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下，她在教学工作取得了较好的成绩。

默默无闻兢兢业业

她在教育教学中主动关心学生，尤其对于班级里的后进生、学困生，对他们的学习和生活关怀备至，尤其关爱那些有问题的孩子，用爱去感化他们的心灵，用心去塑造他们健全的人格和良好的学习品质。多鼓励他们爱学习，努力学习，以爱心换取学生的真情，用微笑拉近学生的距离，善于表扬学生，培养学生自信心，设目标让学生感受到成功的喜悦。

个人先进主要事迹范文篇7

1993年12月，xx出生在承德县仓子乡马家营村，一周岁后，患有先天侏儒症，属于肢体类残疾。她身残志坚，不向命运屈服，自幼就勤劳刻苦。初中毕业后，她不但能帮父母干农活，还坚持锻炼肢体力量。

2013年她经市残联推荐为省残疾人运动队运动员。2014年，参加全国残疾人田径锦标赛，获f40级女子铁饼、铅球第1名，获“体育道德风尚奖”。2015年，参加田径世锦赛，获f40级铅球第4名，同年获全国第九届残运会f40级铅球第1名之后入选国家队。2016年，在巴西里约热内卢第十五届夏季残奥会f40级女子铅球决赛中获第四名。2018年，在雅加达第三届亚洲残疾人运动会f40级女子铅球、铁饼夺得两枚金牌。2019年第十次全国残疾人运动会获女子f40级铅球项目冠军。

xx凭着勇往直前的力量，奋勇拼搏的精神，乐观向上的生活信心和勇气，不懈坚持和努力，为家乡争光的同时，也为自己开拓了一条崭新的人生之路。