有励志感人故事的演讲稿6篇

时间:2023-08-10 10:05:15 分类:演讲稿

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有励志感人故事的演讲稿6篇

有励志感人故事的演讲稿篇1

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

各位下午好。我今天演讲的题目是《学会感恩,收获快乐》。

感恩是人欣赏别人对自己的好,并努力回报别人的内在心理要求。是一种生活态度,一种优秀的品质,一种道德情操。有人说,一个人的不幸,不是得不到别人的“恩惠”,而是得到了却忽略了。一个不懂得感恩的人,只会把别人付出的视为理所当然,不求回报。他的生活会很无聊,因为他无法体验到给予对方的快乐和为别人创造的快乐。

作为一名学生,我们生活在太多的阳光和甜蜜中:父母为我们提供了丰富的物质条件,老师为我们付出了努力,学校为我们提供了美好的学习环境,伟大的祖国营造了和谐稳定的社会氛围。我们应该感谢我们的父母。我们感谢父母给我们生活的礼物,感谢父母无私的奉献和善良,对父母和长辈更加体贴、关心和问候。我们应该感谢老师。感谢老师对我们成长的启发和帮助,感谢他们的辛勤工作和教导。虽然我们没有太多的能力去回报那些爱我们的人,但从现在开始,我们有一颗感恩的心就足够了。好好学习,天天向上,以优异的学习成绩奖励他们。这是我们的奖励方式。感恩,我们会在生活和生活中获得更多的快乐,摒弃无谓的抱怨他人,变得轰轰烈烈,远离烦恼。只有充满爱、善良、善良、怜悯,才能达到“人人爱我,我爱别人”的美好境界。

感恩是生活中的`智慧,也是歌唱生活的一种方式,来自于对生活的热爱和希望。作为一名学生,我们应该学会在学习的道路上把来自各方面的关心和爱转化为动力和信心,平时不要做无意义的物质比较,不要追赶不符合我们学生身份的所谓时尚,不要总是抱怨我们的大脑不如别人聪明,不要分散我们的学习注意力。我们应该集中精力,努力学习,学会从父母和老师的表扬中找到我们的信心和力量。学会在我们的学习中找到快乐和兴趣;在学习中学会设定目标,在勇敢的比较、学习、冲刺、帮助、超越中找到我们的毅力和毅力。在我们做出这些努力的同时,我们也培养了一颗感恩的心。

感恩是一种情感,一种责任,一种生活态度。无论他的起点离他的终点有多远,只要他能怀有一颗感恩的心,他一定会成为一个上进的人,一个有家庭有友情的人,一个幸福快乐的人生!

最后,我想和同学们分享三个字:

永远有一颗感恩的心,这会让我们拥有良好的行为习惯;

永远有一种感恩的心情,它会让我们在学习的道路上勇往直前;

总有一种感恩,会让我们的生活充满温暖的阳光

谢谢大家!

有励志感人故事的演讲稿篇2

我最最亲爱的六(3)班的孩子们:

毕业了,我想对你们说到是:快点滚蛋,别让我再看见你们——因为,看见你们我就会忍不住到流泪,看见你们我就会忍不住想打你们屁股

看见你们我就会忍不住再也不让你们毕业了!

我要感谢查校长等校领导,让我有幸能和你们在一起相处五年。调皮的你们,让我从一名懒散的初中教师进化成一名优秀的小学教师;懂事的你们,让我从一名好老师提升到一位好爸爸;而今天的你们,让我从一位雷厉风行的豪客变成了一位不堪离别的老父。

上周五,吴承对我说:“丁老师,您再惩罚我一次吧,以后我犯了错,您就再也打不到我了,我再也不能有您管着我了。”

我亲爱的孩子们,你们并不知道我有多爱你们:二年级的时候,为了学会教你们,我不知道听了多少堂其他老师的课;三年级的时候,为了让你们在体操比赛时有出色的表现,我和钟老师陪着你们在操场练习了整整一个月;四年级的时候,车祸后的我因为担心你们“六一”三句半节目表演不好

不听医生劝告忍着头痛出院到校给你们排练;五年级的时候,从徐颖老师那得知饶钟、徐聪等同学到河边玩水的'消息后,我饭碗一丢就到你们家里去了;在本学期初,我的父亲病重得不见任何起色苟延喘息的时候,我还偷偷地给查校长打电话:我该怎么办?班上的79个孩子怎么办呀?

我亲爱的孩子们,我并不知道你们有多爱我:我只知道当我在早自习说我还没吃早餐时,胡冰心马上把她的面包和牛奶送到了我的手上;我只知道当我躺在医院病床上的时候,周羽让他的奶奶给我送去了一只连毛都拔好了的鸽子;我只知道你们瞒着车老师成群结队满头大汗的提着水果出现在我的病床头

眼睛里含着深深的担忧;我只知道当我父亲病重我孤独一人陪伴在医院的时候,戴远远给我发来消息:丁爸爸,别太担心了,我陪你聊聊天吧!我只知道你们从来都不要我去操心,因为你们知道,丁老师事情非常多,不让我替你们操心就是对我最好的回报!

我亲爱的孩子们,虽然还有好多好多话要对你们说,但还是让我们再见吧。我要把我们的回忆珍藏在心底,待到你们羽翼丰满回报母校的时候,丁老师在四小的校门口迎接你们。永远记住丁老师对你们这辈子的要求:任何时候,要做一个别人喜欢的人,要做一个好人!

现在,最后一次听我的命令:擦干你们脸颊的泪花,微笑着大声跟我说:感谢四小的培育!感恩老师的付出!感谢同学的陪伴!四小再见!

谢谢大家!

有励志感人故事的演讲稿篇3

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同仁们:

大家下午好!

我是来自xxx医院肾内科的xxx,很荣幸能有这样一个机会站在这里展示自我,能与各位护理同仁们一起交流探讨护理服务工作。今天我演讲的题目是《微笑护理服务,用心呵护生命》。

有人说,用自己的左手温暖自己右手是一种自恋,而用自己的双手去温暖别人的双手,却是一种奉献。两只紧握的手,像一颗跳动的心,将白衣天使与万千患者密切相连。

还记得我院刚开展优质护理示范工程的时候,全院的护士沸腾了,质疑声、埋怨声此起彼伏:凭什么要做免费保姆,凭什么要做洗脚妹,凭什么吃喝拉撒全包,凭什么?!我们科的患者都是些慢性病,有的肾衰病人住院都xxx年了,科室已经是他们的第二个家。有的患者的生命只能依靠一台机器、一套管路、一条永远留在身上的导管,或者是内瘘才能延续。有的病人是免疫系统疾病,这类病只能控制,没有彻底根治的办法,他们反反复复入院、出院,她们都已经和我们是朋友;还有的`病人因为一时的气话想不开而喝农药,我们虽尽力抢救,但最终还是告别了我们……慢慢地,我们感觉到,这么一个敏感而脆弱的群体,如果我们每天像机器人一样没有情感只为她们打针、发药而缺少给予患者心理的安慰与鼓励的话,那将会延长恢复时间,动摇他们与病魔抗争到底的决心。所以,为了患者,我们做什么都是应该的。我们定期进行随访,带着血压计、血糖仪、心理评估单、还有营养品等东西,走进病人的生活中,了解他们的生活习惯,看他们是否需要什么帮助,给与他们安慰。这双手是辛苦的、忙碌的,甚至有时还会留下伤痕,但这双手却体现着人间最美好的真情。我们慢慢理解了优质护理服务真正地意义。

奉上爱心一片,献出真情满怀,患者痊愈后的笑脸和真诚的感谢,是对我们的褒奖。青春在病床边悄悄逝去,理想却在现实中熠熠闪光。面对渴求的目光,我们义无反顾;面对一惯的平凡,我们从容不迫;面对神圣的职责,我们兢兢业业;面对时代的召唤,我们一往无前。我们永远遵循着患者满意服务这一宗旨,少一份懈怠,多一份勤奋;少一份奢华,多一份追求;少一份索取,多一份奉献,用我们的爱心,真心,细心,关心,耐心,同情心来对待每一位病人,让他们感到不是亲人,胜似亲人的温暖。

我的演讲完毕,谢谢大家!

有励志感人故事的演讲稿篇4

它是一只普通的苍蝇,在垃圾堆里化蛹成蝇。垃圾堆是城市代谢废料的集合体,然而对于苍蝇来说,这里却是天堂。这里有着丰富的食物,它们每天不费吹灰之力便可填饱肚子,剩余的时间便是彼此追来逐去,嬉戏玩耍。

那是一个再普通不过的日子,一辆垃圾车像往常一样,将满满一车垃圾倒在地上。苍蝇们争先恐后地围拢过去,想从中发现更新鲜的美味。它夹杂在大伙中间,然而在落到垃圾堆上的刹那,某样东西突然令它眼睛一亮。

那是一幅旧画,画上,一只蜜蜂在花丛中飞来飞去。那美丽的肤色、纤细的腰肢和轻盈的舞姿,都让这只苍蝇羡慕不已。还有蜜蜂的工作环境,总是那么花香四溢,馥郁芬芳。它再瞅瞅自己,生活的这片天地总是乱糟糟、臭烘烘的。更让它恼火的是,几乎所有的生灵都对蜜蜂大加赞赏,而对苍蝇却鄙夷不屑甚至怒骂唾弃。

这只苍蝇不服,它觉得命运太不公平了。于是,它找到造物主,要求他把自己变成一只蜜蜂。

造物主见这只苍蝇如此勇敢,对它的行为大加赞赏,然后真的把它变成了一只蜜蜂。

看着自己一夜之间变成另外一个样子,它大喜过望,哼着歌儿,轻快地飞进了花丛。

“大家好!”它快乐地和其他的蜜蜂打着招呼。

“你好,欢迎你加入我们的队伍。”蜜蜂友善地冲它摆了摆触须,却并没有停下飞舞的脚步。此时它才发现,原来这些蜜蜂在花丛中飞舞并不是玩耍,而是在采集花粉。

接下来的日子,它像一只真正的蜜蜂那样,每天早出晚归,采集一囊花粉,送回蜂房,放下,然后再飞出来,马不停蹄地飞向另一朵花。工作单调乏味不说,每天累个半死,却只能得到一点点食物。

一天两天,它还觉得新鲜,可到了第三天,它就受不了了。趁大家都在忙碌地工作,它悄悄地溜开,飞回到了垃圾堆里。

它以为一切还可以重新再来,不料,落在垃圾堆上它才发现,那里早已不再适合它:那些曾经在它是只苍蝇时的遍地食物,根本无法与它身上这套蜜蜂的消化系统相兼容。

最终,它饿死在了垃圾堆上。

当它的灵魂重新来到造物主身边时,造物主问它:下一世,想做蜜蜂还是苍蝇?

“苍蝇!”它毫不犹豫地回答。

读者感悟

许多时候,我们只看到了成功者头上巨大的光环,却往往忽视了这背后流淌过的汗水——如果你只付出了苍蝇的努力,就不要奢求得到蜜蜂一样的人生,这个世界就是这么公平。

有励志感人故事的演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

作为一名普通的美术教师,在我们学校,我有自己的崇拜者-李叔同,他在学校最有权威,最受人敬仰的老师,不像别的学校,是教国文,英文、算学的老师,而是教图画和音乐的李先生。李先生虽然只教图画和音乐,但他懂的不仅是图画和音乐,他的诗文比国文老师好,他的书法比习字老师要好,他的英文比英文老师更好。就好比一尊佛,背后有灵光,故令人景仰……李先生不但才华横溢,而且品格高尚,李先生的故事指引我当上了一名美术教师。

用知识传授识,用言行影响言行,用道德感染道德,用心灵融摸心灵----这是最行之有效的教育方式,也是教育最本质的特征。一个充满人格魅力的教师必定具备丰富的学识,完善的言行,高尚的道德和纯洁的心灵。只有这样的教师才能真正吸引学生,影响学生,才能真正获得学生发自内心的和尊重,我们的教育事业才有可能走向成功。教师的人格魅力是师德的有形表观,所以我认为,塑造和发挥教师独有的人格魅力应是师德建设的重要内容。

教师的人格魅力首先来源于教师的丰富学识。“学高为师”,一个知识和技能广博的教师,不但能在课堂上得心应手,游刃有余,而且还能带给学生课堂之外的思考和启发。记得有一次,我在上美术欣赏课时,一位学生突发奇想,提出了这样一个问题:“老师,为什么《蒙娜丽莎》的.‘莎’不是沙子的‘沙’?”教师里顿时鸦雀无声。我笑着反问学生:“为什么美国的‘美’是美丽的‘美’而不是倒霉的‘霉’?为什么英国的‘英’是英明的‘英’而不是阴暗的‘阴’?”一阵笑声后,学生开始议论纷纷.经过短暂的思考和讨论,我向学生们简单解释了语言言翻译过程中人为美化的审美现象,让学生了解人类对美孜孜不倦的普遍追求。通过这个小小的插曲,让我认识到要真正做到”学高为师”,在具备扎实的专业知识和技能的同时,更需不断充实和完善的自己知识结构。只有这样才能真正满足学生对知识的渴求,才能使教师自身的人格魅力永不衰竭。思想、我行动、我坚持!

我的演讲完毕,谢谢大家。

有励志感人故事的演讲稿篇6

人,从出生开始,就摆脱不了责任的“束缚”。工人有生产的责任,医生有救死扶伤的责任。身为“人民公仆”的国家公务员,为人民服务是第一责任,这是业务指导科王栾斌经常说的话。正是这种责任指引着他为工商工作奋斗了25年,并且始终战斗在第一线,直接与企业面对面;始终以服务企业为宗旨,以帮助企业解决实际问题为追求,不计名利,不求回报。

责任是一张网,维系着人与社会的关系,每个人尽到了责任,社会就会和谐稳定。王栾斌现在注册大厅负责企业核名工作,平均每天核准五、六十个企业名称,再加上重名的、未核准的`,每天要接待企业办事人员百余名。对待企业办事人员,他总是把为人民服务、为企业服务的责任作为一种信念去追求。因此,在每次接待咨询、受理业务时,始终能够把政策说清、手续讲明,让每一位办事人员都感到满意,人们都亲切的称核名窗口为“和谐窗口”。

每个人或许有着不同的理想,理想也是人们美好的向往。把责任作为一种理想去追求,其中有苦也有乐,但最终收获的是快乐。当教师把学生送入重点学校,他是快乐的;当警察抓住坏人,他是快乐的;同样,每为企业做一件事、解决一个难题,他也是快乐的,这就是他的理想、他的追求。在他所从事的名称核准工作中,经常有县里的企业前来核名,由于道途较远,赶来时经常就快下班了。针对这种情况,王栾斌给自己定了一条规定,只要是县里来办事的企业,就是到了下班时间,也要把事情办完,不能让企业白跑。每当一天工作结束,拖着疲倦的身体回家时,他总爱用一句话总结一天的工作,那就是:“累并快乐着”。

尽责任就要严于律己,宽以待人,责任是对自我的一种约束,尺有所短寸有所长,要用自己的短处与别人的长处作比较。正是以这样的精神,王栾斌在为企业服务中,总爱找自身的不足,哪个事情没做好,哪个问题没解释清,哪项工作需要改进。面对办事的人水平参差不齐的状况,他从来是只找自身的问题,从不找企业的毛病。

他还把不放弃责任当成对意志品质的锻炼。今年4月初,王栾斌母亲因心脏病突发住院治疗。由于单位人员紧,为了不耽误工作,他就白天坚持盯大厅,晚上到医院照顾病人。上班时,他始终坚持“不能将个人的情绪”带到工作中,仍然不厌其烦地为企业解释问题、办理手续、热情服务。但他毕竟不是铁打的,就这样坚持一周后,他感到浑身酸痛,在自知感冒侵袭后,急忙拿了药,以最大剂量吞服下去,咬紧牙关,硬挺了过来,没有请一天假,没有给其他人增加任何负担。正是他的这种责任意识给了他力量。

他所从事的名称核准工作看似简单但涉及面广。为了能更好的完成工作,他苦钻业务,虚心请教,多学知识,力争用熟练的业务知识为企业服好务;用熟练的业务知识提高办事效率,而这正是他的责任,也是他努力工作,孜孜不倦的精神动力。

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